體育說(shuō)課教案本節(jié)說(shuō)課的課題：足球技術(shù)的概念，足球技術(shù)分類(lèi)，各種踢球技術(shù)的動(dòng)作與特點(diǎn)．教材分析：足球動(dòng)作是以腳及配球?yàn)橹?，兩個(gè)互相進(jìn)行攻守對(duì)抗的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它是世界上開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。有些國(guó)家把足球定為“國(guó)球”。一場(chǎng)精彩的足球比賽能吸引成千上萬(wàn)的觀眾和數(shù)以?xún)|計(jì)的電視觀眾。教材目標(biāo)：學(xué)習(xí)足球技戰(zhàn)術(shù)，它是一項(xiàng)富有戰(zhàn)斗性的激烈對(duì)抗的項(xiàng)目．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的愛(ài)好和興趣．初步學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)：運(yùn)球、顛球、急停、假動(dòng)作、動(dòng)作。大力開(kāi)展互學(xué)、互幫、模仿、互幫、互糾活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的學(xué)、練和探究能力。２、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)好足球基本功，動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。難點(diǎn)：腳接觸球部分準(zhǔn)確、步法靈活、動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。說(shuō)學(xué)情學(xué)情是課任教師確定本課教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇學(xué)法、教法合理地安排教學(xué)程序，科學(xué)分配教學(xué)時(shí)間的依據(jù)。足球運(yùn)動(dòng)是世界上開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)，能吸引成千上萬(wàn)的球迷和足球愛(ài)好者。現(xiàn)代中學(xué)生的興趣廣泛，自探能力差，心理素質(zhì)、穩(wěn)定性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)、練簡(jiǎn)單的足球動(dòng)作，可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中或厭學(xué)現(xiàn)象，給教學(xué)帶來(lái)不便，那么，在教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)始快樂(lè)趣味性教法，運(yùn)用變換練習(xí)方式，條件和要求等多種教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)、練興趣，出色地完成教學(xué)任務(wù)。二、說(shuō)教法：根據(jù)人體動(dòng)作技能的形成規(guī)律和本課教材的實(shí)際，結(jié)合中學(xué)生象思維能力較強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)，遵循其直觀性和自覺(jué)性原則，課本采用下列教學(xué)法：講解法：語(yǔ)言精練、講解適度。通過(guò)揭題，說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立自心。精講，幫助學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維，學(xué)練結(jié)合。示范法：完整足球技術(shù)師范，建立概念動(dòng)作正確優(yōu)美，利于模仿。教師的完整示范，讓學(xué)生在頭腦中建立正確的動(dòng)作表象激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。通過(guò)示范，培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力，使之明確要領(lǐng)，學(xué)會(huì)練習(xí)方法。練習(xí)法：由易到難，逐步提高，通過(guò)嘗試練和模仿學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)、練方法，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)、練結(jié)合，開(kāi)展互學(xué)、互幫、互糾、互評(píng)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)和諧、平等、高效的學(xué)、練平臺(tái)，掌握動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)，從而產(chǎn)生動(dòng)力欲望，開(kāi)拓進(jìn)取，達(dá)到目標(biāo)。四、學(xué)法指導(dǎo)：教、學(xué)相長(zhǎng)：充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)興趣，主動(dòng)、積極地投入學(xué)、練中去。教師的講解，示范和提向?qū)υ?huà)，培養(yǎng)學(xué)生注重觀察，積極思維。通過(guò)帶練，示范練習(xí)和指導(dǎo)練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)模仿學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)程序：遵循人體生理機(jī)能活動(dòng)的變化規(guī)律，依據(jù)本課的目標(biāo)，教學(xué)程序分為：尋入熱身，學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，身心放松等三部分。尋入熱身：教學(xué)常規(guī)體委整隊(duì)、檢查人數(shù)，并向老師報(bào)告出勤情況。上課：師生問(wèn)好！宣布本課內(nèi)容。學(xué)習(xí)足球技術(shù)：正腳背顛球。腳弓顛球。熱身活動(dòng)：繞場(chǎng)地慢跑：教師指導(dǎo)，同學(xué)做其同步練習(xí)。游戲：貼人。學(xué)習(xí)與體驗(yàn)：教師講解、示范：教師示范：正腳背運(yùn)球技術(shù)，腳背內(nèi)、外側(cè)扣球動(dòng)作。分解教學(xué)：教師指導(dǎo)、帶領(lǐng)動(dòng)作練習(xí)。分組練習(xí)：教師指導(dǎo)，自定目標(biāo)、開(kāi)展互學(xué)、互幫、互糾、互評(píng)的教、學(xué)、練活動(dòng)。展示與評(píng)價(jià)：自我展示和集體展示，提倡自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。身心放松：整理隊(duì)伍、散開(kāi)。教師講解、示范。小結(jié)。4、完成本課目標(biāo)情況。教師評(píng)價(jià)：表?yè)P(yáng)好同學(xué)。組織學(xué)生回收器材。下課、師生再見(jiàn)。1、足球的基本技術(shù)忽然動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)足球訓(xùn)練使同學(xué)們富有拼搏精神和挑戰(zhàn)性。一、10分準(zhǔn)備部分體育整隊(duì)課堂常規(guī)：學(xué)生問(wèn)好宣布本課內(nèi)容繞場(chǎng)地慢跑兩圈原地操游戲：貼膏藥30分5分年級(jí)體育課教案第周第次課教材足球身體訓(xùn)練教具足球若干本課任務(wù)1.學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng)2.通過(guò)足球訓(xùn)練使同學(xué)們富有拼搏精神和挑戰(zhàn)性。順序時(shí)間課的內(nèi)容教法與組織學(xué)習(xí)與鍛煉練習(xí)分量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一10’準(zhǔn)備部分1、體育整隊(duì)2、課堂常規(guī)：學(xué)生問(wèn)好3、宣布本課內(nèi)容4、繞場(chǎng)地慢跑兩圈5、原地操6、游戲：要求：精力集中，充分活動(dòng)各節(jié)，重點(diǎn)踝、腕關(guān)節(jié)。二30’基本部分1、正腳背顛球2、腳背內(nèi)側(cè)扣球3、腳背外側(cè)扣球4、運(yùn)球中結(jié)合假動(dòng)作（1）組織：分組練習(xí)（2）教師示范動(dòng)作學(xué)習(xí)模仿練習(xí)（3）同學(xué)問(wèn)互相糾錯(cuò)（4）表?yè)P(yáng)正確動(dòng)作的同學(xué)要求：同學(xué)們注意動(dòng)作要領(lǐng)三5＇結(jié)束部分1、放松體操2、回收器材3、小結(jié)課后小結(jié)：同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和狂熱，課上紀(jì)律良好。教學(xué)信息反饋班級(jí)授課日期掌握知識(shí)、技術(shù)、技能情況運(yùn)動(dòng)量予計(jì)好較