2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版必修第一冊(cè)2.1.2《基本不等式》第二課時(shí) 教學(xué)課件_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版必修第一冊(cè)2.1.2《基本不等式》第二課時(shí) 教學(xué)課件_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版必修第一冊(cè)2.1.2《基本不等式》第二課時(shí) 教學(xué)課件_第3頁(yè)
2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版必修第一冊(cè)2.1.2《基本不等式》第二課時(shí) 教學(xué)課件_第4頁(yè)
2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版必修第一冊(cè)2.1.2《基本不等式》第二課時(shí) 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.1.2基本不等式

第二課時(shí)目錄CONTENTS1課前任務(wù)2創(chuàng)設(shè)情景3思辨探索4例題講解5歸納總結(jié)課前任務(wù)1我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了什么是基本不等式，那么這個(gè)基本不等式如何使用呢？它能用于處理什么樣的問(wèn)題呢？首先，我們來(lái)復(fù)習(xí)一下基本不等式的相關(guān)知識(shí).1課前任務(wù)創(chuàng)設(shè)情景2創(chuàng)設(shè)情景2討論

我們?nèi)绾斡没静坏仁絹?lái)解決問(wèn)題一呢？創(chuàng)設(shè)情景2創(chuàng)設(shè)情景2問(wèn)題二

已知0＜x＜1，求

的最大值.討論

大家看到這樣一個(gè)問(wèn)題第一時(shí)間想到是利用什么知識(shí)來(lái)解決這樣一個(gè)問(wèn)題呢？創(chuàng)設(shè)情景2討論

大家想想能不能利用我們現(xiàn)在所學(xué)的基本不等式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？創(chuàng)設(shè)情景2思辨探索3思辨一

從剛才這個(gè)問(wèn)題一中大家是否發(fā)現(xiàn)了使用基本不等式的條件呢？思辨探索3思辨探索3思辨二

從剛才這個(gè)問(wèn)題二中大家是否發(fā)現(xiàn)了使用基本不等式的條件呢？例題講解4例題講解4例題講解4討論

我想大家看完問(wèn)題三會(huì)發(fā)現(xiàn)要證明的不等式非常像基本不等式，但是怎么少了2？討論

證明到此結(jié)束了嗎？歸納總結(jié)5通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們來(lái)總結(jié)以下幾個(gè)問(wèn)題：1.我們學(xué)習(xí)到了什么新的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法？2.我們能利用新的知識(shí)和方法解決什么類(lèi)型的問(wèn)題？3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論