2026屆四川省瀘州市瀘縣五中化學高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆四川省瀘州市瀘縣五中化學高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列關于物質(zhì)的用途,敘述不正確的是A.二氧化硫可廣泛用于食品的增白 B.Na2SiO3常用作制木材防火劑C.硅膠可用作食品干燥劑 D.硅可用于制作硅芯片和光電池2、下列氧化物中,既能溶于強酸,又能溶于強堿的是()A.氧化鐵 B.氧化銀 C.氧化銅 D.氧化鋁3、工業(yè)上制取ClO2的化學反應:2NaClO3+SO2+H2SO42ClO2+2NaHSO4,下列說法中正確的是A.NaClO3在反應中失去電子B.SO2在反應中被氧化C.H2SO4在反應中作氧化劑D.1mol氧化劑在反應中得到2mol電子4、下列溶液中的離子—定能大量共存的是A.含大量MnO4-的溶液中:Na+、K+、Cu2+、Fe3+B.在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、CO32-C.酸性溶液中:Ba2+、NO3-、K+、AlO2-D.含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、I-、SCN-5、若aAm+與bBn-的核外電子排布相同,則下列關系不正確的是()A.離子半徑aAm+<bBn-B.原子半徑A<BC.A的原子序數(shù)比B的原子序數(shù)大(m+n)D.b=a-n-m6、下列說法中,正確的是A.22g二氧化碳與標況下11.2LHCl含有相同的分子數(shù)B.22.4LN2含阿伏加德羅常數(shù)個氮分子C.在標準狀況下,22.4L水的質(zhì)量約為18gD.標準狀況下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同7、將一定量的鐵粉加入100mL稀硫酸中,為中和過量硫酸,且使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,共消耗掉2mol·L?1NaOH溶液150mL。原硫酸溶液的濃度A.0.5mol·L?1 B.1mol·L?1 C.1.5mol·L?1 D.2mol·L?18、下列實驗操作正確的是A.稱量NaOH固體B.用酒精提取碘水中的碘C.除去水中的氯化鈉

D.從Y進氣收集Cl29、已知硫酸中含有3.01×1023個氧原子,硫酸的物質(zhì)的量是A.0.500mol B.1.00mol C.0.250mol D.0.125mol10、下列有關化學試劑在實驗室中的保存方法正確的是A.鈉可放煤油中保存 B.可用玻璃細口試劑瓶保存氫氟酸C.用無色透明試劑瓶保存氯水 D.用磨口玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉溶液11、下列各組離子,在溶液中能大量共存的是()A.K+、HCO3-、OH- B.Ba2+、K+、CO32-C.Mg2+、OH-、NO3- D.Fe3+、Na+、SO42-12、下列微粒中:①Al3+②③[C]-④F-,其核外電子數(shù)相同的是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13、化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法錯誤的是A.新能源汽車的推廣和使用,有助于減少光化學煙霧的產(chǎn)生B.燃煤中加入適量石灰石,可以減少SO2的排放C.加強城市生活污水脫氮脫磷處理,遏制水體富營養(yǎng)化D.Na2O2和Na2O皆可用作呼吸面具中的供氧劑14、下列關于化學鍵的敘述正確的是()A.所有物質(zhì)里都含有化學鍵 B.離子化合物中可能含有共價鍵C.共價化合物中可能含有離子鍵 D.水分子中的化學鍵是非極性鍵15、常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.酸性溶液中:Mg2+、K+、SO42-、NO3-B.無色溶液中:Na+、A13+、NO3-、MnO4-C.FeCl3溶液中:Na+、NH4+、SCN-、SO42-D.與Al反應放出H2的溶液中:NH4+、Na+、NO3-、HCO3-16、氯氣是一種化學性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),它具有較強的氧化性。下列敘述中不正確的是:A.紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒,生成棕黃色煙B.鈉在氯氣中燃燒,生成白色的煙C.純凈的氫氣在氯氣中安靜的燃燒,在集氣瓶口形成白色煙霧D.氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸見光易分解17、下列物質(zhì)中,在該狀態(tài)下能夠?qū)щ姷碾娊赓|(zhì)是()A.Fe B.熔融的NaCl C.氫氧化鉀溶液 D.氫氧化鈉固體18、有些電影、電視劇中的仙境美輪美奐,這些神話仙境中所需的煙霧是用化學方法制得的。方法是向放在溫熱石棉網(wǎng)上的混合物(NH4NO3和Zn粉)中滴幾滴水,立即看到白煙。該反應的方程式為:NH4NO3+Zn=ZnO+N2↑+2H2O,下列有關說法中正確的是A.該反應中NH4NO3只作氧化劑B.常溫常壓下每消耗1.3gZn粉,該反應可產(chǎn)生448mLN2C.常溫常壓下每生成1molN2,該反應共轉(zhuǎn)移8mol電子D.N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物19、下列關于電解質(zhì)、非電解質(zhì)的說法正確的是A.氯氣溶于水得氯水,該溶液能導電,因此氯氣是電解質(zhì)B.CaCO3飽和溶液導電能力很弱,故CaCO3是弱電解質(zhì)C.導電能力弱的溶液肯定是弱電解質(zhì)的溶液D.HF的水溶液中既有H+、F-,又有大量的HF分子,因此HF是弱電解質(zhì)20、下列物質(zhì)在一定條件下均能氧化NaI生成I2,自身變化如下:H2O2→H2O,MnO2→Mn2+,HNO3→NO,KIO3→I2。等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)與足量NaI反應生成I2最多的是A.H2O2 B.MnO2 C.HNO3 D.KIO321、下列各組物質(zhì)均在試管里進行反應,反應過程中,在試管口觀察不到紅棕色氣體出現(xiàn)的是()A.濃硝酸和銅片共熱 B.濃硫酸和銅片共熱C.稀硝酸和銅片共熱 D.濃硫酸和硝酸鉀晶體、銅片共熱22、將一定質(zhì)量的NaHCO3分為三等份,第一份直接加入鹽酸中,消耗鹽酸物質(zhì)的量為n1,第二份首先加熱,使其完全分解后,再加入鹽酸中,消耗鹽酸物質(zhì)的量為n2,第三份首先加熱,使其部分分解后,再加入鹽酸中,消耗鹽酸物質(zhì)的量為n3,假若與鹽酸都完全反應,則n1、n2、n3的大小關系正確的是()A.n1=n2=n3B.n2>n1>n3C.n1>n2>n3D.n1>n3>n2二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知A、B、C、D是中學化學的常見物質(zhì),且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應中生成的H2O已略去)。請回答下列問題:(1)若A是一種常見的強堿,C常用于糕點發(fā)酵,則反應①的離子方程式是__________________。(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B、D是空氣中的主要成分,則C的化學式為_______________。(3)若A是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體,C是導致酸雨的主要氣體,則反應③的化學方程式為_______________________。24、(12分)已知A為金屬單質(zhì),下列物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化如圖所示:試回答:(1)寫出B的化學式_______,D的化學式______。(2)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學方程式______。(3)檢驗G溶液中陽離子的試劑為______,寫出發(fā)生反應的離子方程式______。(4)向G溶液加入A的有關離子反應方程式______。(5)某同學取B的溶液酸化后加入碘化鉀淀粉溶液,在空氣中放置一會兒變?yōu)樗{色,寫出與上述變化過程相關的離子方程式______,______。25、(12分)海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘,某研究性學習小姐設計并進行了以下實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是___(用標號字母填寫在空白處)。A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器(2)步驟③的實驗操作名稱是___,步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是__。(3)步驟④反應的離子方程式是___。(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是__、___。(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法:___。26、(10分)鐵是人體必需的微量元素,在肺部,血紅蛋白中血紅素的Fe2+與O2結合,把O2送到各個組織器官。鐵攝入不足可能引起缺鐵性貧血。黑木耳中含有比較豐富的鐵元素,某研學小組測定其含量。(1)【鐵元素的分離】稱量黑木耳,將之洗凈切碎,用蒸餾水浸泡,但浸泡液中未能檢測到鐵元素。在坩堝中高溫灼燒黑木耳,使之完全灰化。用酸充分溶解,過濾,濾液備用。①浸泡液檢測不出鐵元素的原因是________。②濾液中鐵元素的存在形式是Fe2+、________。(2)【配制溶液】將濾液配制成100mL溶液。選擇合適的儀器完成“鐵元素的分離”、“配制溶液”2個實驗,下列儀器不必使用的是_______。(3)【鐵元素含量測定】研學小組提出如下測量方案:Ⅰ.沉淀法:向溶液中加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌沉淀、加熱烘干、稱量。評價該測量方案是否可行________。Ⅱ.比色法:流程示意如下:①用離子方程式解釋加入H2O2的目的是________。②溶液a的顏色是________。③溶液顏色越深,光的透過能力越差,即透光率越小。若不加H2O2,測出黑木耳中鐵元素的含量________(填“偏大”或“偏小”)。(4)亞鐵鹽易被氧化,但在體內(nèi)Fe2+參與O2的運輸卻不被氧化。蛋白質(zhì)是一種既有親水部分、又有疏水部分的大分子,為血紅素提供了疏水環(huán)境??梢姡趸€原反應能否發(fā)生與_________有關。27、(12分)某學生為探究鈉與二氧化碳的反應,利用如圖裝置進行實驗。已知PdCl2能被一氧化碳還原得到黑色的Pd。請回答下列問題:(1)請將上圖各裝置連接完整:c接f,___接__,___接___,___接___。(2)若用稀鹽酸與碳酸鈣反應制備二氧化碳,在加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)碳酸鈣與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應能順利進行,可向長頸漏斗中加入的試劑是___(填字母)。A.硝酸鈉溶液B.四氯化碳C.苯D.稀硝酸(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾,讓二氧化碳充滿整個裝置,當觀察到____時,再點燃酒精燈。此步操作的目的是________。(4)反應過程中二氧化碳足量,假如反應過程中有下列兩種情況,分別寫出兩種情況下鈉與二氧化碳反應的化學方程式。Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體:_________。Ⅱ.裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g,充分反應后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標準狀況)二氧化碳氣體,且溶液中還有固體殘留:___。28、(14分)黃鉀銨鐵礬[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]不溶于水和稀硫酸,制取流程如下:請回答下列問題:(1)溶液X是_______。(2)在黃鉀銨鐵礬[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]中,x、y、z的代數(shù)關系式為_______。(3)檢驗濾液中是否存在K+的操作是_______。(4)黃鉀銨鐵礬的化學式可通過下列實驗測定:步驟1:稱取一定質(zhì)量的樣品加入稀硝酸充分溶解,將所得溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶配制成100.00mL溶液A。步驟2:最取25.00mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體9.32g。步驟3:量取25.00mL溶液A,加入足最NaOH溶液,加熱,收集到標準狀下氣體224mL,同時有紅褐色沉淀生成。步驟4:將步驟3所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,最終得固體4.80g。①步驟1配制溶液A所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需_______。②根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算黃鉀銨鐵礬中的n(OH-)∶n(SO42-)的比值為_______。(寫出必要的計算過程,否則不得分)29、(10分)化學與人類生活密切相關。請按要求,回答下列問題:(1)春秋末期工藝官書《考工記》中記載有“涑帛”的方法,即利用含有碳酸鈉的水溶液來洗滌絲帛。請寫出碳酸鈉水溶液中通入CO2氣體的化學方程式____,將54.8gNa2CO3和NaHCO3的混合物分成等量的兩份,一份溶于水后加入足量鹽酸,收集到氣體VL,另一份直接加熱至恒重,生成氣體2.24L(所有氣體體積均在標準狀況下測定),則原固體混合物中Na2CO3的物質(zhì)的量:n(Na2CO3)=____,氣體V=____。(2)“84”消毒液在生活中使用廣泛,其有效成分是次氯酸鈉??稍诔叵聦⒙葰馔ㄈ隢aOH溶液制得,該反應的離子方程式為____,若有2mol氯氣參與該反應,則此時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為____NA。(3)小蘇打可用于治療胃酸過多,其反應的離子方程式為____。(4)長石是地表巖石最重要的造巖礦物。某種長石的化學組成KAlSi3O8則將其改寫成氧化物的組合形式為____。(5)葡萄糖(分子式C6H12O6)是人體活細胞的能量來源。已知1mol等于1000mmol,某體檢單的一些指標如圖,則每升該樣品中含葡萄糖的質(zhì)量為____g(請保留兩位小數(shù))。9白球比1.610乳酸脫氫酶161U/L11磷酸肌酸激酶56U/L12甘油三酯0.52mmol/L13總膽固醇4.27mmol/L14高密度脂蛋白膽固醇1.57mmol/L15低密度脂蛋白膽固醇1.40mmol/L16葡萄糖4.94mmol/L

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】

A.二氧化硫禁止用于食品增白,只能在紅酒中少量添加起到殺菌的作用,A項錯誤;B.硅酸鈉可作木材的防火劑和防腐劑,B項正確;C.硅膠可用于食品干燥劑或催化劑的載體,C項正確;D.硅是一種半導體,可制作芯片和太陽能電池,D項正確;答案選A。2、D【解析】

A.氧化鐵與強酸反應生成鹽與水,不能與強堿反應,故A不符合;B.氧化銀能與一些強酸(如硝酸)反應生成鹽與水,不能與強堿反應,故B不符合;C.氧化銅能與強酸反應生成鹽與水,不能與強堿反應,故C不符合;D.氧化鋁是兩性氧化物,能與強酸、強堿反應生成相應的鹽與水,故D符合;故選D?!军c睛】本題的易錯點為B,要注意氧化銀可以與氨水反應生成絡合物,但氨水不屬于強堿。3、B【解析】

反應中Cl元素由+5價降低到+4價,被還原,NaClO3為氧化劑,S元素化合價由+4價升高到+6價,被氧化,SO2為還原劑,結合化合價的變化解答該題?!驹斀狻緼.反應中Cl元素由+5價降低到+4價,被還原,NaClO3在反應中得到電子,故A錯誤;B.S元素化合價升高,被氧化,SO2為還原劑,故B正確;C.H2SO4在反應中沒有參與氧化還原反應,僅起到酸性的作用,故C錯誤;D.反應中Cl元素由+5價降低到+4價,被還原,1mol氧化劑在反應中得到1mol電子,故D錯誤。故答案選B?!军c睛】本題考查氧化還原反應,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意從元素化合價的角度認識相關概念和物質(zhì)的性質(zhì),并進行相關的計算。4、A【解析】

A.四種離子之間不發(fā)生反應,且都不與高錳酸根離子反應;B.在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子;C.偏鋁酸根離子與酸性溶液中的氫離子反應;D.鐵離子與硫氰根離子反應、鐵離子和I-會發(fā)生氧化還原反應?!驹斀狻緼.Na+、K+、Cu2+、Fe3+之間不反應,且都不與MnO4-反應,在溶液中能大量共存,正確;B.在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液為酸性或強堿性溶液,NH4+能夠與堿反應生成弱電解質(zhì)NH3·H2O,酸性條件下CO32-能夠與H+反應,故一定不能共存,錯誤;C.酸性溶液中含有大量H+,AlO2-與H+反應,在溶液中不能大量共存,錯誤;D.鐵離子與硫氰根離子發(fā)生絡合反應、鐵離子和I-會發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,錯誤?!军c睛】注意明確離子不能大量共存的一般情況:(1)能發(fā)生復分解反應的離子之間不能大量共存;(2)能發(fā)生氧化還原反應的離子之間大量共存;(3)能發(fā)生絡合反應的離子之間大量共存(如Fe3+和SCN-等);(4)還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等。需注意:含有大量NO3-的溶液中,加入鋁粉,若產(chǎn)生氫氣,溶液不能為酸性,因為稀硝酸與鋁反應不會產(chǎn)生氫氣。5、B【解析】

aAm+與bBn-的核外電子排布相同,即a-m=b+n,質(zhì)子數(shù)a>b,A、B在周期表中的相對位置是;【詳解】A.電子層數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)越多半徑減小,離子半徑aAm+<bBn-,故A正確;B.電子層數(shù)越多半徑越大,原子半徑A>B,故B錯誤;C.a(chǎn)Am+與bBn-的核外電子排布相同,即a-m=b+n,a-b=m+n,所以A的原子序數(shù)比B的原子序數(shù)大m+n,故C正確;D.a(chǎn)Am+與bBn-的核外電子排布相同,即a-m=b+n,b=a-n-m,故D正確;選B。6、A【解析】

A.22g二氧化碳的物質(zhì)的量為=0.5mol,標況下11.2L氯化氫的物質(zhì)的量為=0.5mol,二者的物質(zhì)的量相等,含有的分子數(shù)相同,故A正確;B.不一定是標準狀況,不能使用Vm=22.4L/mol計算22.4L氮氣的物質(zhì)的量,故B錯誤;C.標準狀況下,水不是氣體,不能使用Vm=22.4L/mol計算22.4L水的物質(zhì)的量,故C錯誤;D.標準狀況下,相同體積的任何氣體單質(zhì)含有相同的物質(zhì)的量,由于氣體分為單原子分子和雙原子分子等,所以含有原子數(shù)不一定相同,故D錯誤;故選A。7、C【解析】

將一定量的鐵粉加入100mL稀硫酸中,用NaOH溶液中和過量的硫酸并使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,反應的化學方程式分別為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,由反應方程式可知,反應后得到的是Na2SO4溶液,則n(Na2SO4)=n(NaOH)=n(H2SO4)=×2mol·L-1×0.15L=0.15mol,所以原硫酸溶液的濃度為:c(H2SO4)=0.15mol÷0.1L=1.5mol·L-1,故答案選C。8、C【解析】

A.氫氧化鈉固體具有較強腐蝕性,不能直接在紙片上稱量;B.酒精與水互溶,不能用酒精做萃取劑;C.氯化鈉沸點較高;D.從Y進氣為向下排空氣法,收集的氣體密度應該小于空氣?!驹斀狻緼.NaOH固體具有較強腐蝕性,應該放入小燒杯中快速稱量,不能直接放在紙片上,圖示操作不合理,故A項錯誤;B.酒精易溶于水,無法用酒精提取碘水中的碘,可選用苯或四氯化碳做萃取劑,故B項錯誤;C.加熱時水易揮發(fā),但NaCl··的沸點較高,不易揮發(fā),所以可以采用蒸餾方法除去水中的氯化鈉,故C項正確;D.

Cl2的密度大于空氣,應該選用向上排空氣法收集,即從X進氣,故D項錯誤;答案選C。9、D【解析】

3.01×1023個氧原子的物質(zhì)的量,故的物質(zhì)的量是。所以D選項是正確的。【點睛】在使用物質(zhì)的量的計算公式時,要注意各個物理量是否表示的為同一物質(zhì),要做到一一對應。10、A【解析】

A.鈉的密度比煤油大,因此放入煤油中可以隔絕空氣,A項正確;B.氫氟酸會腐蝕玻璃,B項錯誤;C.氯水見光易分解,因此氯水要保存在冷暗處,C項錯誤;D.氫氧化鈉溶液只能用橡膠塞而不能磨砂塞,否則會因生成硅酸鈉而黏住塞子,D項錯誤;答案選A。11、D【解析】

A.和反應生成碳酸根離子,不能大量共存,A項錯誤;B.和反應生成碳酸鋇沉淀,不能大量共存,B項錯誤;C.和反應生成沉淀,不能大量共存,C項錯誤;D.各離子之間均不發(fā)生反應,可以大量共存,D項正確;答案選D。12、C【解析】

①Al3+的質(zhì)子數(shù)是13,原子的核外電子數(shù)是13,由原子失去3個電子變成陽離子,所以該陽離子有10個電子;②根據(jù)離子結構示意圖知,該離子電子數(shù)是10;③根據(jù)電子式知,該離子最外層8個電子,內(nèi)層有10個電子,所以該離子共有18個電子;④F-是由F原子得1個電子生成的,F(xiàn)原子有9個電子,所以F-有10個電子;核外電子數(shù)相同的是①②④,故選C。13、D【解析】

A.新能源汽車的推廣和使用,可以減少化石能源的使用,從而有助于減少光化學煙霧的產(chǎn)生,A正確;B.燃煤中加入適量石灰石,可以結合SO2最終轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,因此可以減少SO2的排放,B正確;C.加強城市生活污水脫氮脫磷處理,遏制水體富營養(yǎng)化,C正確;D.Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑,Na2O與水或CO2反應不能產(chǎn)生氧氣,不能作供氧劑,D錯誤;答案選D。14、B【解析】

A.稀有氣體中不存在任何化學鍵,A錯誤;B.離子化合物是含有離子鍵的化合物,所以離子化合物中一定含有離子鍵,可能含有共價鍵,如NaOH、Na2O2中既有離子鍵,又有共價鍵,B正確;C.共價化合物是只含有共價鍵的化合物,所以共價化合物中只含共價鍵,一定不含離子鍵,C錯誤;D.水分子中H、O原子是不同種原子,因此化學鍵是極性共價鍵,D錯誤;故選B【點睛】本題的易錯選項為A,稀有氣體是單原子的分子,由于分子中只有一個原子,故沒有化學鍵。15、A【解析】

A、酸性溶液中:Mg2+、K+、SO42-、NO3-四種離子互不反應,可以大量共存,故A正確;B、MnO4-呈紫色,在無色溶液中不能存在,故B錯誤;C、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,不能大量共存,故C錯誤;D、與Al反應放出H2的溶液可能是酸性,HCO3-不能大量共存,也可能是堿性,HCO3-、NH4+不能大量共存,故D錯誤;故選A。16、C【解析】A、紅熱的銅與氯氣發(fā)生Cu+Cl2CuCl2,生成棕黃色的煙,故A說法正確;B、鈉和氯氣反應:2Na+Cl22NaCl,生成白色的煙,故B說法正確;C、氫氣在氯氣中安靜燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,HCl在瓶口形成白霧,故C說法錯誤;D、氯氣與水反應Cl2+H2OHCl+HClO,HClO見光或受熱易分解,2HClO2HCl+O2↑,故D說法正確。點睛:易混淆的是煙和霧,煙是固體小顆粒,霧是小液滴,氯化氫在空氣遇冷形成小液滴。17、B【解析】

A.Fe是金屬單質(zhì),能導電,鐵不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),A不選;B.熔融的NaCl中含有自由移動的陰陽離子,能導電,屬于電解質(zhì),B選;C.氫氧化鉀溶液中含有自由移動的陰陽離子,能導電,屬于混合物,不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),C不選;D.氫氧化鈉固體不導電,溶于水或在熔融狀態(tài)下能導電,氫氧化鈉是電解質(zhì),D不選;答案選B。18、D【解析】

A.NH4NO3中N元素的化合價升高也降低,則既作氧化劑也作還原劑,故A錯誤;B.根據(jù)反應方程式NH4NO3+Zn=ZnO+N2↑+2H2O每消耗65gZn,生成標準狀況下N2,消耗1.3gZn粉,可產(chǎn)生標準狀況下448mLN2,本題是常溫常壓下,故B錯誤;C.每生成N2,消耗1molNH4NO3,由N元素的化合價降低可知,轉(zhuǎn)移電子數(shù)應為:1mo1×(5-0)=5mo1電子,故C錯誤;D.硝酸銨中氮元素的化合價既升高又降低,故N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,故D正確;故答案為:D。【點睛】本題考查氧化還原反應,易誤選B,忽略本題為非標況。19、D【解析】

A.氯氣為單質(zhì),不是化合物,所以氯氣既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),故A錯誤;B.碳酸鈣溶于水的部分完全電離,所以碳酸鈣為強電解質(zhì),電解質(zhì)的導電性與其溶液的導電性強弱無關,故B錯誤;C.導電能力與溶液中離子濃度大小有關,與電解質(zhì)強弱沒有必然關系,如硫酸鋇在溶液中導電性較弱,但是硫酸鋇所以強電解質(zhì),故C錯誤;D.HF的水溶液中既有H+、F﹣,又有大量的HF分子,證明氟化氫在溶液中部分電離,所以氟化氫為弱電解質(zhì),故D正確;故選D。20、D【解析】

根據(jù)氧化還原反應中,得失電子的數(shù)目相等有:n(氧化劑)×1mol氧化劑得電子的物質(zhì)的量=n(I2)×2,顯然要使n(I2)最多,在n(氧化劑)相等的條件下,只需1mol氧化劑得電子的物質(zhì)的量最多即可。H2O2→H2O轉(zhuǎn)移2個電子,MnO2→Mn2+轉(zhuǎn)移2個電子,HNO3→NO轉(zhuǎn)移3個電子,KIO3→I2轉(zhuǎn)移5個電子,并且KIO3轉(zhuǎn)化本身也生成I2,可知等物質(zhì)的量的KIO3與足量NaI反應生成I2最多,本題答案為D?!军c睛】本題考查氧化還原反應的計算,題目難度不大,注意把握元素化合價的變化,易錯選項是D,注意不只碘離子生成碘單質(zhì),碘酸根離子也形成碘單質(zhì),為本題的易錯點。21、B【解析】

A.濃硝酸和銅片反應產(chǎn)生紅棕色的NO2氣體,A不符合題意;B.濃硫酸和銅片共熱反應產(chǎn)生SO2氣體,SO2氣體是無色有刺激性氣味的氣體不呈紅棕色,B符合題意;C.稀硝酸和銅片共熱反應產(chǎn)生無色NO氣體,NO在試管口與空氣中的O2反應產(chǎn)生紅棕色的NO2,C不符合題意;D.濃硫酸和硝酸鉀晶體、銅片共熱,發(fā)生氧化還原反應,產(chǎn)生紅棕色NO2氣體,D不符合題意;故合理選項是B。22、A【解析】第1份直接與過量鹽酸反應:NaHCO3~HCl;第2份先加熱,使其部分分解后,再與過量鹽酸反應:NaHCO3~12Na2CO3~HCl和NaHCO3~HCl,第3份先加熱,使其全部分解后,再與過量鹽酸反應:NaHCO3~12Na2CO3~HCl,根據(jù)Na元素守恒,最后生成物質(zhì)的都為NaCl,因Na點睛:本題考查鈉的化合物的相關計算,側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意根據(jù)元素質(zhì)量守恒進行計算,可省去中間過程的繁瑣.根據(jù)Na元素守恒,最后生成物質(zhì)的都為NaCl,因Na的物質(zhì)的量不變,則消耗鹽酸的物質(zhì)的量相等。二、非選擇題(共84分)23、2OH-+CO2=CO32-+H2ONO2H2S+SO2=3S↓+2H2O【解析】

已知A、B、C、D是中學化學的常見物質(zhì),且A、B、C均含有同一種元素,則:(1)若A是一種常見的強堿,C常用于糕點發(fā)酵為NaHCO3,則A為NaOH,D為CO2,B為Na2CO3,反應①是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應的離子方程式是2OH-+CO2=CO32-+H2O;(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,應為NH3,B、D是空氣中的主要成分,B應為氮氣,D為氧氣,氮氣與氧氣在放電條件下反應生成NO,即C是NO;(3)A是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體為H2S,C是導致酸雨的主要氣體為SO2,D為O2,B為S,反應③為硫化氫和二氧化硫反應生成硫單質(zhì)和水,反應的方程式為2H2S+SO2=3S↓+2H2O?!军c睛】本題考查了硫、碳、氮及其化合物性質(zhì)的分析應用,主要是物質(zhì)性質(zhì)和反應現(xiàn)象的理解應用,掌握常見元素及其化合物的性質(zhì)、發(fā)生的化學反應是解答的關鍵,注意框圖題的答題關鍵是尋找突破口,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。24、FeCl2KCl4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3KSCNFe3++3SCN-=Fe(SCN)32Fe3++Fe=3Fe2+4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O2Fe3++2I-=2Fe2++I2【解析】

白色沉淀E在空氣中變?yōu)榧t褐色沉淀F,所以E為Fe(OH)2,F(xiàn)為Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)3和鹽酸反應生成的G為FeCl3;D溶液和AgNO3溶液反應生成不溶于硝酸的白色沉淀H(AgCl)和含K+的溶液,所以D為KCl,則B和C分別為KOH和FeCl2中的一種;G(FeCl3)可以和A生成B,所以B為FeCl2,A為鐵,鐵和鹽酸反應生成FeCl2和氫氣?!驹斀狻浚?)B為FeCl2,D為KCl;(2)由Fe(OH)2轉(zhuǎn)變成Fe(OH)3的化學方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(3)可以用KSCN溶液檢驗FeCl3溶液中的Fe3+,兩者反應生成紅色物質(zhì),發(fā)生反應的離子方程式為Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;(4)向FeCl3溶液加入Fe,發(fā)生氧化還原反應,離子反應方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+;(5)FeCl2中的Fe2+有還原性,可以被空氣中的氧氣氧化,生成的Fe3+可以氧化I-生成I2,所以把FeCl2溶液酸化后加入碘化鉀淀粉溶液,在空氣中放置一會兒變?yōu)樗{色,發(fā)生的離子方程式有4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O和2Fe3++2I-=2Fe2++I2。25、BDE過濾蒸餾MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O苯與水互不相溶碘在苯中的溶解度比在水中大取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色,如果溶液變藍色,說明含有單質(zhì)碘【解析】

(1)根據(jù)灼燒實驗結合儀器的作用選取儀器;(2)分離固體和液體用過濾;利用碘易溶于有機溶劑的性質(zhì)來進行提??;分離互溶的兩種液體用蒸餾;(3)二氧化錳在酸性環(huán)境下將碘離子氧化為碘單質(zhì),MnO2被還原為Mn2+,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒書寫離子方程式;(4)根據(jù)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在另一種大得多;(5)根據(jù)碘單質(zhì)的特性來檢驗?!驹斀狻?1)灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺放置坩堝,用酒精燈進行加熱,所以灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是坩堝、帶鐵圈的鐵架臺、酒精燈,故合理選項是BDE;(2)步驟③是分離難溶性的固體和液體,則實驗操作名稱為過濾;步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,是利用互溶的兩種液體的沸點不同來分離,則實驗操作為蒸餾;(3)MnO2在酸性環(huán)境下將I-氧化為I2,MnO2被還原為Mn2+,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒可得該反應的離子方程式:MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O;(4)用苯作碘水中碘的萃取劑是由于苯與水互不相溶,且碘在苯中的溶解度比在水中大得多;(5)碘遇淀粉變藍色,所以檢驗檢驗提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法是:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍色,如果溶液變藍色,說明含有單質(zhì)碘?!军c睛】本題考查了碘單質(zhì)的提取實驗,涉及混合物的分離、氧化還原反應等知識。把握實驗流程及發(fā)生的反應、萃取劑的選取標準、蒸餾實驗原理及裝置等知識點為解答的關鍵,側(cè)重考查學生的實驗能力及分析、應用能力。26、黑木耳中含鐵元素的物質(zhì)不溶于水Fe3+b、f不可行,沉淀法操作步驟多,實驗準確度低(或可行,加熱烘干至恒重,稱量Fe2O3的質(zhì)量)H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O紅色偏小水(環(huán)境或介質(zhì)等,合理即可)【解析】(1)①由于黑木耳中含鐵元素的物質(zhì)不溶于水,所以浸泡液檢測不出鐵元素。②鐵元素的主要化合價是+2和+3價,所以濾液中鐵元素的存在形式是Fe2+、Fe3+。(2)固體需要稱量,需要托盤天平,濁液需要過濾,需要漏斗、玻璃棒和燒杯,配制需要燒杯、漏斗等,因此不必使用的是冷凝管和分液漏斗,答案選bf。(3)Ⅰ.該問是開放性試題,方案不可行是由于沉淀法操作步驟多,實驗準確度低;由于加熱烘干至恒重,通過稱量Fe2O3的質(zhì)量可以測量鐵元素的含量,因此方案是可行的;Ⅱ.①雙氧水能把亞鐵離子氧化為鐵離子,離子方程式為H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O。②鐵離子與KSCN溶液反應,溶液顯紅色,則溶液a的顏色是紅色。③若不加H2O2,鐵離子濃度小,顏色淺,所以測出黑木耳中鐵元素的含量偏小。(4)根據(jù)已知信息可判斷氧化還原反應能否發(fā)生與水或環(huán)境或介質(zhì)等有關。27、gdea(b)b(a)hABD裝置⑤中澄清石灰水變渾濁排盡裝置中的空氣,以免空氣中氧氣、水蒸氣干擾實驗2Na+2CO2Na2CO3+CO4Na+3CO22Na2CO3+C【解析】

(1)根據(jù)實驗目的,②為制取二氧化碳裝置,實驗室中常用碳酸鈣與鹽酸反應,二氧化碳中混有氯化氫,需要用裝置④除去,然后用裝置③干燥,然后在①中進行鈉與二氧化碳的反應,然后用⑤檢驗反應產(chǎn)物,據(jù)此進行連接裝置;(2)所選試劑的作用是增大溶液體積,結合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答;(3)空氣中的氧氣、水能與鈉反應,需要排盡空氣,避免干擾實驗,據(jù)此判斷;(4)Ⅰ.根據(jù)題干信息及反應現(xiàn)象判斷反應物、生成物,然后寫出反應的化學方程式;Ⅱ.根據(jù)n=m÷M計算出鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)n=V/22.4L·mol-1計算出標況下224mL二氧化碳的物質(zhì)的量,從而得出反應后生成碳酸鈉的物質(zhì)的量;溶液中還有固體殘留,該固體只能為C,說明鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和C,據(jù)此寫出反應的化學方程式?!驹斀狻浚?)探究鈉與CO2的反應,首先用鹽酸和碳酸鈣在②中反應制取二氧化碳氣體,制取的二氧化碳中混有揮發(fā)出來的HCl,需要用裝置④中的飽和碳酸氫鈉溶液除去HCl,然后用③濃硫酸干燥,再在①中進行鈉與二氧化碳的反應,最后用裝置⑤檢驗反應產(chǎn)物,所以裝置的連接順序為:c、f、g、d、e、a(b)、b(a)、h;(2)A.加入硝酸鈉溶液后,增大了鹽酸的體積,可以使鹽酸與碳酸鈣接觸,故A正確;B.四氯化碳的密度大于稀鹽酸,加入四氯化碳后,四氯化碳層在混合液下層,從而使鹽酸與碳酸鈣接觸,故B正確;C.苯的密度小于鹽酸,加入苯后,苯在混合液上層,無法使稀鹽酸與碳酸鈣接觸,故C錯誤;D.加入稀硝酸后,可以增大溶液體積,使溶液與碳酸鈣接觸,故D正確;故答案為ABD;(3)鈉化學性質(zhì)比較活潑,能夠與空氣中的氧氣、水反應,所以點燃酒精燈之前應需要打開彈簧夾,讓CO2充滿整個裝置,以便排盡裝置中的空氣,避免空氣中O2、H2O干擾實驗;由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,當裝置⑤中澄清石灰水變渾濁時,證明裝置中空氣已經(jīng)排盡;(4)Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd,則黑色沉淀為Pd,鈉與二氧化碳反應生成了CO;裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為二氧化碳,則鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和CO,即反應的化學方程式為2Na+2CO2Na2CO3+CO;Ⅱ.裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g,鈉的物質(zhì)的量為:n(Na)=0.46g÷23g/mol=0.02mol,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標準狀況)CO2氣體,二氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO2)=0.224L÷22.4L/mol=0.01mol,則反應后生成碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.01mol,說明鈉完全轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉;溶液中還有固體殘留,根據(jù)化合價變化可知,殘留的固體只能為C,則鈉與二氧化碳反應生成了碳酸鈉和C,反應的化學方程式為4Na+3CO22Na2CO3+C?!军c睛】本題利用性質(zhì)實驗方案的設計原則,正確理解題干信息為解答關鍵,注意掌握性質(zhì)實驗方案的設計原則,(4)為易錯點,需要根據(jù)題中信息及反應現(xiàn)象判斷反應物、生成物,試題充分考查了學生的分析、理解能力及綜合應用所學知識的能力。28、氨水(或?qū)?NH3·H2O")3x+2=2y+z用潔凈的鉑絲(或鐵絲)蘸取濾液在酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,若火焰呈紫色,則存在K+。(沒有寫“藍色鈷玻璃”不扣分)100mL容量瓶n(SO42-)=n(BaSO4)==0.04mol,n(NH4+)=n(NH3)==0.01mol,n(Fe3+)=2n(Fe2O3)=2×=0.06mol,n(K+)=n(NH4+)=0.01mol,根據(jù)電荷守恒:n(OH-)=n(K+)+n(NH4+)+3n(Fe3+)-2n(SO42-)=0.12mol,n(OH-)∶n(SO42-)=3∶1【解析】(1)根據(jù)最終產(chǎn)物的組成成分中含有NH4+和OH-,而已知原料K2SO4和Fe2(SO4)3中沒有,所以溶液X為氨水;(2)根據(jù)黃鉀銨鐵礬的分子組成KNH4Fex(SO4)y(OH)z,結合化合價規(guī)則即得x、y、z的代數(shù)關系式為3x+2=2y+z;(3)K+的檢驗只有用焰色反應,其操作是用潔凈的鉑絲(或鐵絲)蘸取濾液在酒精燈火焰上灼燒,

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