2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《社會學(xué)視角》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會學(xué)的研究對象主要是（）A.個體心理活動B.社會現(xiàn)象和社會問題C.自然界中的物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律D.宇宙的起源和發(fā)展答案：B解析：社會學(xué)是研究社會結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、社會行為和社會變遷的學(xué)科，其研究對象是社會現(xiàn)象和社會問題，而非個體心理活動或自然現(xiàn)象。社會學(xué)研究的是人類社會的各種方面，如家庭、教育、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等。2.社會學(xué)的研究方法主要包括（）A.實(shí)驗法、觀察法、調(diào)查法B.文獻(xiàn)法、訪談法、實(shí)驗法C.觀察法、調(diào)查法、文獻(xiàn)法D.實(shí)驗法、訪談法、文獻(xiàn)法答案：C解析：社會學(xué)的研究方法多種多樣，主要包括觀察法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法。觀察法是通過直接觀察社會現(xiàn)象來收集數(shù)據(jù)；調(diào)查法是通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)；文獻(xiàn)法是通過研究已有的文獻(xiàn)資料來獲取信息。實(shí)驗法在某些社會學(xué)研究中也會用到，但不是主要方法。3.社會分工是指（）A.個體之間的差異B.不同社會成員在社會關(guān)系中的不同地位和作用C.不同社會群體之間的沖突D.社會成員的年齡差異答案：B解析：社會分工是指在社會生產(chǎn)和生活中，不同社會成員承擔(dān)不同的職責(zé)和任務(wù)，從而形成的一種社會關(guān)系結(jié)構(gòu)。它是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是社會分工的基礎(chǔ)是社會生產(chǎn)。4.社會化是指（）A.個體通過學(xué)習(xí)社會規(guī)范而成為合格社會成員的過程B.社會成員之間的相互影響C.社會結(jié)構(gòu)的變化D.社會財富的分配答案：A解析：社會化是個體通過學(xué)習(xí)社會規(guī)范、價值觀和文化習(xí)慣，從而適應(yīng)社會生活，成為合格社會成員的過程。它是社會個體從出生到死亡持續(xù)進(jìn)行的過程，是個體與社會相互作用的產(chǎn)物。5.社會角色是指（）A.社會成員的年齡和性別B.社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)C.社會成員的職業(yè)D.社會成員的受教育程度答案：B解析：社會角色是指社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)。它是社會結(jié)構(gòu)的一部分，是社會成員在社會中的身份和地位的體現(xiàn)。每個社會角色都有其特定的行為規(guī)范和期望。6.社會結(jié)構(gòu)是指（）A.社會成員的個人特征B.社會各個組成部分的相互關(guān)系和聯(lián)系C.社會制度的具體內(nèi)容D.社會發(fā)展的歷史進(jìn)程答案：B解析：社會結(jié)構(gòu)是指社會各個組成部分的相互關(guān)系和聯(lián)系，它是社會關(guān)系的總和，是社會存在的具體形式。社會結(jié)構(gòu)包括社會分層、社會制度、社會群體等要素，是社會學(xué)研究的核心概念之一。7.社會分層是指（）A.社會成員的貧富差距B.社會成員在教育程度上的差異C.社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異D.社會成員在職業(yè)上的差異答案：C解析：社會分層是指社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異，它是社會結(jié)構(gòu)的重要組成部分。社會分層通常根據(jù)經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會聲望等因素來劃分，不同社會分層的社會成員享有不同的資源和機(jī)會。8.社會制度是指（）A.社會成員的日常生活習(xí)慣B.社會中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式C.社會規(guī)范和規(guī)則的集合D.社會組織的具體形式答案：C解析：社會制度是指社會中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式，它是社會規(guī)范和規(guī)則的集合，是社會生活的基本框架。社會制度包括家庭制度、教育制度、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度等，它們規(guī)范著社會成員的行為，維護(hù)著社會的穩(wěn)定和秩序。9.社會變遷是指（）A.社會成員個人態(tài)度的變化B.社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范和社會文化的變化C.社會經(jīng)濟(jì)狀況的改善D.社會成員生活水平的提高答案：B解析：社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范和社會文化的變化，它是社會發(fā)展的過程，是社會與環(huán)境的相互作用的結(jié)果。社會變遷可以是緩慢的漸進(jìn)式變化，也可以是劇烈的革命式變化，它影響著社會的各個方面。10.社會問題是指（）A.社會成員個人的心理問題B.社會上普遍存在且引起廣泛關(guān)注的社會現(xiàn)象C.社會發(fā)展的阻礙因素D.社會成員之間的矛盾答案：B解析：社會問題是指社會上普遍存在且引起廣泛關(guān)注的社會現(xiàn)象，它是社會結(jié)構(gòu)與功能失調(diào)的表現(xiàn)，是社會矛盾的具體體現(xiàn)。社會問題通常涉及多個社會領(lǐng)域，需要社會各個方面的共同努力來解決。11.社會學(xué)研究的主要目的是（）A.改變社會現(xiàn)實(shí)B.描述和分析社會現(xiàn)象C.預(yù)測社會未來D.制定社會政策答案：B解析：社會學(xué)研究的根本目的是描述和分析社會現(xiàn)象，揭示社會現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。雖然社會學(xué)研究成果可以應(yīng)用于改變社會現(xiàn)實(shí)、預(yù)測社會未來和制定社會政策，但這并非其直接目的。社會學(xué)研究強(qiáng)調(diào)客觀性和科學(xué)性，旨在通過實(shí)證研究方法，對社會現(xiàn)象進(jìn)行深入分析。12.社會學(xué)視角下的“文化”主要指（）A.物質(zhì)財富的總和B.社會成員的飲食習(xí)慣C.社會共享的價值觀、信仰、規(guī)范和行為模式D.社會的政治制度答案：C解析：社會學(xué)視角下的“文化”是指社會共享的價值觀、信仰、規(guī)范和行為模式，它是社會成員在長期互動中形成的共同精神財富，是社會整合的重要基礎(chǔ)。文化包括語言、宗教、藝術(shù)、習(xí)俗等多個方面，它影響著社會成員的思維方式、行為方式和價值判斷。13.社會互動的基本形式不包括（）A.合作B.競爭C.游離D.沖突答案：C解析：社會互動是社會成員之間的相互影響和作用，其基本形式包括合作、競爭和沖突。合作是指社會成員為了共同目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)同行動；競爭是指社會成員為了爭奪有限資源而進(jìn)行的對抗性活動；沖突是指社會成員之間由于利益或觀念上的差異而發(fā)生的對抗。游離不是社會互動的基本形式，它指的是社會成員與社會群體之間的疏離狀態(tài)。14.社會分層的主要依據(jù)不包括（）A.經(jīng)濟(jì)地位B.政治地位C.社會聲望D.個人性格答案：D解析：社會分層是指社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異，其主要依據(jù)包括經(jīng)濟(jì)地位、政治地位和社會聲望。經(jīng)濟(jì)地位是指社會成員所擁有的財富和收入水平；政治地位是指社會成員在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中所處的位置；社會聲望是指社會成員在社會中所獲得的尊重和認(rèn)可程度。個人性格不是社會分層的主要依據(jù)，盡管它可能影響個人的社會成就，但它不是社會分層的基礎(chǔ)。15.社會制度的主要功能是（）A.維持社會秩序B.促進(jìn)社會變遷C.滿足個人需求D.豐富社會文化答案：A解析：社會制度的主要功能是維持社會秩序，它是社會生活的基本框架，規(guī)范著社會成員的行為，協(xié)調(diào)著社會關(guān)系，保障著社會生活的穩(wěn)定和有序。雖然社會制度也具有促進(jìn)社會變遷、滿足個人需求和豐富社會文化等功能，但其主要功能是維持社會秩序。16.社會變遷的推動力主要來自（）A.社會成員的個人行為B.社會結(jié)構(gòu)的矛盾C.社會文化的傳播D.社會技術(shù)的進(jìn)步答案：D解析：社會變遷的推動力主要來自社會技術(shù)的進(jìn)步，技術(shù)進(jìn)步是社會發(fā)展的核心動力，它通過改變生產(chǎn)方式、生活方式和社會關(guān)系，推動著社會結(jié)構(gòu)的變革和社會文化的演變。雖然社會成員的個人行為、社會結(jié)構(gòu)的矛盾和社會文化的傳播也是社會變遷的推動力，但它們通常是技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果或表現(xiàn)形式。17.社會問題產(chǎn)生的根源主要包括（）A.社會經(jīng)濟(jì)因素B.社會政治因素C.社會文化因素D.以上所有因素答案：D解析：社會問題產(chǎn)生的根源是復(fù)雜的，主要包括社會經(jīng)濟(jì)因素、社會政治因素和社會文化因素。社會經(jīng)濟(jì)因素如貧困、失業(yè)、人口增長等可能導(dǎo)致社會問題；社會政治因素如政治腐敗、社會不公等也可能引發(fā)社會問題；社會文化因素如價值觀念沖突、文化差異等同樣可能導(dǎo)致社會問題。因此，社會問題的產(chǎn)生往往是多種因素綜合作用的結(jié)果。18.社會學(xué)研究方法中最常用的方法是（）A.實(shí)驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法答案：C解析：社會學(xué)研究方法多種多樣，包括實(shí)驗法、觀察法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。調(diào)查法是社會學(xué)研究中最常用的方法，它通過問卷、訪談等方式收集大量數(shù)據(jù)，對社會現(xiàn)象進(jìn)行定量或定性分析。調(diào)查法具有廣泛的應(yīng)用范圍，可以用于研究各種社會問題和社會現(xiàn)象。19.社會角色的扮演者需要遵循（）A.社會規(guī)范B.個人意愿C.領(lǐng)導(dǎo)指示D.傳統(tǒng)習(xí)俗答案：A解析：社會角色的扮演者需要遵循社會規(guī)范，社會規(guī)范是社會成員共同遵守的行為準(zhǔn)則，它規(guī)范著社會成員在特定社會角色中的行為，是角色扮演的基礎(chǔ)。個人意愿、領(lǐng)導(dǎo)指示和傳統(tǒng)習(xí)俗都可能影響社會角色的扮演，但社會規(guī)范是角色扮演的最重要的約束條件。20.社會化過程中起關(guān)鍵作用的是（）A.家庭B.學(xué)校C.媒體D.以上所有答案：D解析：社會化是社會成員學(xué)習(xí)社會規(guī)范、價值觀和文化習(xí)慣，從而適應(yīng)社會生活，成為合格社會成員的過程。在這個過程中，家庭、學(xué)校、媒體都起著關(guān)鍵作用。家庭是社會化的第一個場所，學(xué)校是社會化的主要場所，媒體是社會化的有力工具。它們共同作用，促進(jìn)社會成員的社會化進(jìn)程。二、多選題1.社會學(xué)的研究對象包括（）A.社會群體B.社會制度C.社會變遷D.社會問題E.個體行為答案：ABCDE解析：社會學(xué)的研究對象是廣泛的社會現(xiàn)象，涵蓋了社會生活的各個方面。社會群體是社會的基本單位，社會制度是社會生活的框架，社會變遷是社會發(fā)展的過程，社會問題是社會失調(diào)的表現(xiàn)，個體行為是社會現(xiàn)象的基礎(chǔ)。因此，社會學(xué)的研究對象包括社會群體、社會制度、社會變遷、社會問題和個體行為等。2.社會學(xué)的主要研究方法有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗法D.文獻(xiàn)法E.案例研究法答案：ABCDE解析：社會學(xué)的研究方法多種多樣，主要包括觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗法、文獻(xiàn)法和案例研究法等。觀察法是通過直接觀察社會現(xiàn)象來收集數(shù)據(jù)；調(diào)查法是通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)；實(shí)驗法是在控制條件下研究社會現(xiàn)象；文獻(xiàn)法是通過研究已有的文獻(xiàn)資料來獲取信息；案例研究法是對特定案例進(jìn)行深入分析。這些方法可以單獨(dú)使用，也可以結(jié)合使用。3.社會化的主要途徑包括（）A.家庭B.學(xué)校C.同伴群體D.媒體E.宗教組織答案：ABCD解析：社會化是個體通過學(xué)習(xí)社會規(guī)范、價值觀和文化習(xí)慣，從而適應(yīng)社會生活，成為合格社會成員的過程。家庭是社會化的第一個場所，學(xué)校是社會化的主要場所，同伴群體是社會化的重要途徑，媒體是社會化的有力工具。宗教組織也可以起到一定的社會化作用，但不如前四者普遍和重要。4.社會角色的類型包括（）A.先賦角色B.自致角色C.社會角色D.期望角色E.實(shí)際角色答案：ABDE解析：社會角色是指社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)。社會角色的類型包括先賦角色、自致角色、期望角色和實(shí)際角色。先賦角色是個人與生俱來的角色，如性別角色；自致角色是個人通過努力獲得的角色，如職業(yè)角色；期望角色是社會對某一角色扮演者的期望，如教師應(yīng)為人師表；實(shí)際角色是角色扮演者實(shí)際扮演的角色，可能與社會期望一致，也可能不一致。5.社會分層的主要標(biāo)準(zhǔn)有（）A.經(jīng)濟(jì)地位B.政治地位C.社會聲望D.教育程度E.家庭背景答案：ABCD解析：社會分層是指社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異，其主要標(biāo)準(zhǔn)包括經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會聲望和教育程度。經(jīng)濟(jì)地位是指社會成員所擁有的財富和收入水平；政治地位是指社會成員在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中所處的位置；社會聲望是指社會成員在社會中所獲得的尊重和認(rèn)可程度；教育程度是指社會成員的受教育水平。家庭背景雖然可能影響個人的社會地位，但通常不被視為社會分層的主要標(biāo)準(zhǔn)。6.社會制度的功能包括（）A.維持社會秩序B.促進(jìn)社會變遷C.滿足個人需求D.傳承社會文化E.分配社會資源答案：ABCDE解析：社會制度是社會中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式，它是社會規(guī)范和規(guī)則的集合，是社會生活的基本框架。社會制度的功能是多方面的，包括維持社會秩序、促進(jìn)社會變遷、滿足個人需求、傳承社會文化和分配社會資源等。不同社會制度的功能側(cè)重點(diǎn)不同，但它們共同作用，維護(hù)著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。7.社會變遷的推動因素包括（）A.技術(shù)進(jìn)步B.人口變動C.政治革命D.文化傳播E.環(huán)境變化答案：ABCDE解析：社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范和社會文化的變化，它是社會發(fā)展的過程，是社會與環(huán)境的相互作用的結(jié)果。社會變遷的推動因素是多方面的，包括技術(shù)進(jìn)步、人口變動、政治革命、文化傳播和環(huán)境變化等。這些因素可以單獨(dú)作用，也可以相互交織，共同推動著社會變遷。8.社會問題的特征包括（）A.普遍性B.獨(dú)特性C.復(fù)雜性D.認(rèn)同性E.替代性答案：ACD解析：社會問題是指社會上普遍存在且引起廣泛關(guān)注的社會現(xiàn)象，它是社會結(jié)構(gòu)與功能失調(diào)的表現(xiàn)，是社會矛盾的具體體現(xiàn)。社會問題的特征包括普遍性、復(fù)雜性和認(rèn)同性。普遍性是指社會問題在社會上廣泛存在；復(fù)雜性是指社會問題涉及多個方面，原因復(fù)雜；認(rèn)同性是指社會問題引起社會成員的廣泛關(guān)注和討論。社會問題通常沒有獨(dú)特的特征，也沒有替代性，因此選項B和E不正確。9.社會互動的形式包括（）A.合作B.競爭C.沖突D.順從E.交換答案：ABCE解析：社會互動是社會成員之間的相互影響和作用，其基本形式包括合作、競爭、沖突和交換。合作是指社會成員為了共同目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)同行動；競爭是指社會成員為了爭奪有限資源而進(jìn)行的對抗性活動；沖突是指社會成員之間由于利益或觀念上的差異而發(fā)生的對抗；交換是指社會成員之間進(jìn)行的資源互換行為。順從不是社會互動的基本形式，它通常發(fā)生在沖突或競爭的過程中，因此選項D不正確。10.社會學(xué)研究的基本原則包括（）A.客觀性原則B.科學(xué)性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.發(fā)展性原則E.人本主義原則答案：ACDE解析：社會學(xué)研究的基本原則包括客觀性原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、發(fā)展性原則和人本主義原則?？陀^性原則要求社會研究必須排除研究者主觀因素的干擾，對社會現(xiàn)象進(jìn)行客觀描述和分析；理論聯(lián)系實(shí)際原則要求社會研究必須將理論與實(shí)際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗理論；發(fā)展性原則要求社會研究必須認(rèn)識到社會是不斷發(fā)展變化的，研究要具有前瞻性；人本主義原則要求社會研究必須尊重人的價值和尊嚴(yán)，關(guān)注人的福祉。科學(xué)性原則雖然重要，但不是社會學(xué)研究特有的原則，因此選項B不正確。11.社會學(xué)研究中的定量研究方法包括（）A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗研究C.內(nèi)容分析D.觀察法E.訪談法答案：AB解析：定量研究方法是指通過量化的方式來研究社會現(xiàn)象，其特點(diǎn)是可以進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計和分析。問卷調(diào)查和實(shí)驗研究是定量研究方法中常用的兩種方法，它們可以通過收集大量的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，對社會現(xiàn)象進(jìn)行量化分析。內(nèi)容分析也可以進(jìn)行量化，但它通常被視為一種介于定量和定性之間的方法。觀察法和訪談法則是定性研究方法，它們主要收集文本或圖像數(shù)據(jù)，對社會現(xiàn)象進(jìn)行描述性和解釋性的分析。12.社會化對個體的影響包括（）A.培養(yǎng)個體的社會角色意識B.形成個體的價值觀和行為規(guī)范C.促進(jìn)個體的社會交往能力D.限制個體的個人自由E.完善個體的知識結(jié)構(gòu)答案：ABC解析：社會化是個體學(xué)習(xí)社會規(guī)范、價值觀和文化習(xí)慣，從而適應(yīng)社會生活，成為合格社會成員的過程。社會化對個體的影響是多方面的，包括培養(yǎng)個體的社會角色意識，形成個體的價值觀和行為規(guī)范，促進(jìn)個體的社會交往能力，以及完善個體的知識結(jié)構(gòu)等。雖然社會化也可能限制個體的個人自由，但這通常不是其積極影響，因此選項D不作為主要影響列出。13.社會角色的特點(diǎn)包括（）A.社會性B.情境性C.期望性D.可變性E.評價性答案：ABCD解析：社會角色是指社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)，其特點(diǎn)包括社會性、情境性、期望性和可變性。社會性是指社會角色是社會關(guān)系的產(chǎn)物，它存在于社會之中；情境性是指社會角色的扮演與具體情境有關(guān)，不同的情境下社會角色的表現(xiàn)可能不同；期望性是指社會對某一角色扮演者有一定的期望，這些期望構(gòu)成了角色扮演的標(biāo)準(zhǔn)；可變性是指社會角色的內(nèi)容和形式是可以變化的，它會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化。評價性雖然與社會角色相關(guān)，但通常是指社會對角色扮演者的評價，而不是角色本身的特點(diǎn)，因此選項E不正確。14.社會分層的影響因素包括（）A.出生家庭背景B.教育程度C.職業(yè)地位D.經(jīng)濟(jì)收入E.政治權(quán)力答案：ABCDE解析：社會分層是指社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異，其影響因素是多方面的，包括出生家庭背景、教育程度、職業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)收入和政治權(quán)力等。出生家庭背景可以為個體提供不同的起點(diǎn)，教育程度影響個體的知識和技能，進(jìn)而影響其職業(yè)地位和經(jīng)濟(jì)收入，職業(yè)地位和經(jīng)濟(jì)收入直接影響個體的社會聲望，而政治權(quán)力則關(guān)系到個體在社會決策中的影響力。這些因素相互作用，共同構(gòu)成了社會分層的基礎(chǔ)。15.社會制度的特點(diǎn)包括（）A.穩(wěn)定性B.復(fù)雜性C.整體性D.適應(yīng)性E.約束性答案：ACDE解析：社會制度是社會中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式，它是社會規(guī)范和規(guī)則的集合，是社會生活的基本框架。社會制度的特點(diǎn)包括穩(wěn)定性、整體性、適應(yīng)性和約束性。穩(wěn)定性是指社會制度一旦形成，就會相對穩(wěn)定地存在，為社會的運(yùn)行提供基本的框架；整體性是指社會制度是相互聯(lián)系、相互作用的，構(gòu)成一個整體；適應(yīng)性是指社會制度會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化，以適應(yīng)新的社會條件；約束性是指社會制度對社會成員的行為具有一定的約束力，規(guī)范著社會成員的行為。復(fù)雜性雖然社會制度本身可能很復(fù)雜，但它不是社會制度的特點(diǎn)之一，因此選項B不正確。16.社會變遷的阻力來源包括（）A.利益群體B.傳統(tǒng)觀念C.社會結(jié)構(gòu)D.政治體制E.經(jīng)濟(jì)因素答案：ABCD解析：社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范和社會文化的變化，它是社會發(fā)展的過程，是社會與環(huán)境的相互作用的結(jié)果。社會變遷的阻力來源是多方面的，包括利益群體、傳統(tǒng)觀念、社會結(jié)構(gòu)和政治體制等。利益群體可能因為社會變遷而失去原有的利益，從而反對變遷；傳統(tǒng)觀念是社會成員長期形成的思想觀念，對社會變遷會產(chǎn)生一定的阻礙作用；社會結(jié)構(gòu)的不合理或僵化也會阻礙社會變遷；政治體制的僵化或腐敗也會對社會變遷產(chǎn)生阻力。經(jīng)濟(jì)因素雖然可能影響社會變遷的速度和方向，但通常不是阻力的直接來源，因此選項E不正確。17.社會問題的解決途徑包括（）A.政策制定B.法律規(guī)范C.教育引導(dǎo)D.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償E.技術(shù)創(chuàng)新答案：ABCDE解析：社會問題的解決途徑是多方面的，包括政策制定、法律規(guī)范、教育引導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和技術(shù)創(chuàng)新等。政策制定可以通過制定相關(guān)的政策來規(guī)范社會行為，解決社會問題；法律規(guī)范可以通過制定和執(zhí)行法律來懲罰違法行為，維護(hù)社會秩序；教育引導(dǎo)可以通過加強(qiáng)教育，提高社會成員的素質(zhì)，預(yù)防社會問題的發(fā)生；經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償可以通過提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助受社會問題影響的群體；技術(shù)創(chuàng)新可以通過開發(fā)新技術(shù)，解決社會問題產(chǎn)生的根源。這些途徑可以單獨(dú)使用，也可以結(jié)合使用，共同解決社會問題。18.社會互動的模式包括（）A.合作B.競爭C.沖突D.順從E.交換答案：ABCE解析：社會互動是社會成員之間的相互影響和作用，其模式包括合作、競爭、沖突和交換。合作是指社會成員為了共同目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)同行動；競爭是指社會成員為了爭奪有限資源而進(jìn)行的對抗性活動；沖突是指社會成員之間由于利益或觀念上的差異而發(fā)生的對抗；交換是指社會成員之間進(jìn)行的資源互換行為。順從雖然可能出現(xiàn)在社會互動中，但它通常是一種被動的方式，不是一種主要的互動模式，因此選項D不正確。19.社會學(xué)研究的功能包括（）A.描述社會現(xiàn)象B.解釋社會現(xiàn)象C.預(yù)測社會現(xiàn)象D.改變社會現(xiàn)象E.服務(wù)社會決策答案：ABCE解析：社會學(xué)研究的功能是多方面的，包括描述社會現(xiàn)象、解釋社會現(xiàn)象、預(yù)測社會現(xiàn)象和改變社會現(xiàn)象。描述社會現(xiàn)象是指通過觀察、調(diào)查等方式，對社會現(xiàn)象進(jìn)行客觀的描述；解釋社會現(xiàn)象是指通過理論分析，對社會現(xiàn)象的成因和機(jī)制進(jìn)行解釋；預(yù)測社會現(xiàn)象是指通過建立模型，對社會現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測；改變社會現(xiàn)象是指通過提出政策建議，推動社會現(xiàn)象的改變。服務(wù)社會決策是指社會學(xué)研究可以為政府和社會提供決策依據(jù)，促進(jìn)社會的良性發(fā)展。因此，社會學(xué)研究具有描述、解釋、預(yù)測、改變和服務(wù)社會決策等功能。20.社會學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系包括（）A.與心理學(xué)的關(guān)系B.與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系C.與政治學(xué)的關(guān)系D.與人類學(xué)的關(guān)系E.與歷史學(xué)的關(guān)系答案：ABCDE解析：社會學(xué)與其他學(xué)科之間存在著密切的關(guān)系，包括與心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)和歷史學(xué)等學(xué)科的關(guān)系。社會學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)在對社會行為和心理過程的交叉研究上；社會學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)在對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的研究上；社會學(xué)與政治學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)在對社會政治現(xiàn)象的研究上；社會學(xué)與人類學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)在對文化和社會結(jié)構(gòu)的研究上；社會學(xué)與歷史學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)在對社會變遷和發(fā)展過程的研究上。這些學(xué)科之間可以相互借鑒、相互補(bǔ)充，共同推動社會科學(xué)的發(fā)展。三、判斷題1.社會學(xué)的研究對象是單一的，只關(guān)注社會問題。（）答案：錯誤解析：社會學(xué)的研究對象是社會整體，包括社會結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、社會行為、社會變遷等多個方面，而不僅僅是社會問題。社會問題只是社會學(xué)研究的對象之一，社會學(xué)還關(guān)注許多其他社會現(xiàn)象，如社會制度、社會文化、社會群體等。因此，題目表述錯誤。2.社會化是人生全程持續(xù)進(jìn)行的過程。（）答案：正確解析：社會化是個體通過學(xué)習(xí)社會規(guī)范、價值觀和文化習(xí)慣，從而適應(yīng)社會生活，成為合格社會成員的過程。它不是一蹴而就的，而是貫穿人的一生，從嬰兒期到老年期，個體都在不斷地進(jìn)行社會化。因此，題目表述正確。3.社會角色是社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)。（）答案：正確解析：社會角色是指社會成員在社會關(guān)系中所處的地位和所承擔(dān)的職責(zé)。它是社會結(jié)構(gòu)的一部分，是社會成員在社會中的身份和地位的體現(xiàn)。每個社會角色都有其特定的行為規(guī)范和期望。因此，題目表述正確。4.社會分層是社會成員在財富、權(quán)力和聲望上的不平等分配。（）答案：正確解析：社會分層是指社會成員在社會地位和權(quán)力分配上的差異，通常表現(xiàn)為社會成員在財富、權(quán)力和聲望上的不平等分配。社會分層是社會結(jié)構(gòu)的重要組成部分，它影響著社會成員的生活機(jī)會和社會地位。因此，題目表述正確。5.社會制度是社會生活中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式。（）答案：錯誤解析：社會制度是社會中各種重復(fù)出現(xiàn)的互動模式，但它不僅僅是互動模式，更是經(jīng)過規(guī)范化、穩(wěn)定化的互動模式，它為人們的行為提供了規(guī)范和指導(dǎo)，是社會的框架。因此，題目表述過于簡單，應(yīng)加上“經(jīng)過規(guī)范化、穩(wěn)定化的”等描述，但根據(jù)題目原意判斷為錯誤。6.社會變遷總是向前發(fā)展的，沒有倒退。（）答案：錯誤解析：社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范和社會文化的變化，它是社會發(fā)展的過程，是社會與環(huán)境的相互作用的結(jié)果。社會變遷可以是向前發(fā)展的，也可以是向后倒退的，這取決于多種因素，如社會制度、政治體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等。因此，題目表述錯誤。7.社會問題就是社會上所有引起人們不滿的現(xiàn)象。（）答案：錯誤解析：社會問題是指社會上普遍存在且引起廣泛關(guān)注的社會現(xiàn)象，它是社會結(jié)構(gòu)與功能失調(diào)的表現(xiàn)，是社會矛盾的具體體現(xiàn)。并不是所有引起人們不滿的現(xiàn)象都是社會問題，只有那些具有普遍性、嚴(yán)重性，并引起社會廣泛關(guān)注的現(xiàn)象才能被稱為社會問題。因此，題目表述錯誤。8.社會學(xué)研究只能采用定量研究方法。（）答案：錯誤解析：社會學(xué)研究方法包括定量研究方法和定性研究方法，兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)，適用于不同的研究目的和問題。定量研究方法主要收集數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，進(jìn)行量化分析；定性研究方法主要收集文本或圖像數(shù)據(jù)，進(jìn)行描述性和解釋性的分析。因此，題目表述錯誤。9.社會學(xué)只能解釋過去，不能預(yù)測未來。（）答案：錯誤解析：社會學(xué)不僅要解釋過去，也要解釋現(xiàn)在，并嘗試預(yù)測未來。通過建立理論模型，社會學(xué)研究可以對社會現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測。當(dāng)然，預(yù)測的準(zhǔn)確性會受到多種因素的影響，但社會學(xué)仍然致力于對社會未來進(jìn)行預(yù)測。因此，題目表述錯誤。10.社會學(xué)研究是價值中立的。（）答案：錯誤解析：社會學(xué)研究雖然力求客觀和科學(xué)，但研究者自身的價值觀仍然會不可避免地影響研究過程和研究結(jié)果。因此，社會學(xué)研究并非完全價值中立