2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與操作指引》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象的首要原則是（）A.隨機(jī)選擇B.目標(biāo)群體匹配C.樣本數(shù)量最大化D.易于獲取答案：B解析：實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇應(yīng)首先確保能夠代表目標(biāo)群體，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普適性和有效性。隨機(jī)選擇和樣本數(shù)量是重要的考慮因素，但不是首要原則。容易獲取的對(duì)象可能無(wú)法代表目標(biāo)群體，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，控制無(wú)關(guān)變量的目的是（）A.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性B.提高實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性C.避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾D.證明無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響答案：C解析：控制無(wú)關(guān)變量是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的關(guān)鍵，通過排除無(wú)關(guān)變量的干擾，可以更清晰地觀察自變量對(duì)因變量的影響。3.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)指的是（）A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為受實(shí)驗(yàn)環(huán)境的影響B(tài).實(shí)驗(yàn)者的期望對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的隨機(jī)誤差D.實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)實(shí)驗(yàn)者的反應(yīng)答案：B解析：實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的期望、態(tài)度或行為無(wú)意識(shí)地影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象，這是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中需要特別關(guān)注和控制的因素。4.實(shí)驗(yàn)法在社會(huì)心理學(xué)研究中的主要優(yōu)勢(shì)是（）A.獲取大量數(shù)據(jù)B.研究結(jié)果的普適性C.控制實(shí)驗(yàn)條件，探究因果關(guān)系D.研究成本較低答案：C解析：實(shí)驗(yàn)法能夠通過控制實(shí)驗(yàn)條件，更精確地探究自變量與因變量之間的因果關(guān)系，這是其最主要的優(yōu)勢(shì)。5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本要素（）A.實(shí)驗(yàn)假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象C.實(shí)驗(yàn)變量D.實(shí)驗(yàn)報(bào)告答案：D解析：實(shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)變量是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本要素，而實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)完成后對(duì)研究過程的總結(jié)和呈現(xiàn)，不屬于實(shí)驗(yàn)研究的基本要素。6.在實(shí)驗(yàn)研究中，采用雙盲設(shè)計(jì)的主要目的是（）A.減少實(shí)驗(yàn)誤差B.提高實(shí)驗(yàn)的倫理性C.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性D.避免實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)答案：D解析：雙盲設(shè)計(jì)是指實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道實(shí)驗(yàn)分組的情況，這樣可以有效避免實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)和實(shí)驗(yàn)對(duì)象期望對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。7.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)注意（）A.盡可能模擬真實(shí)生活情境B.控制實(shí)驗(yàn)情境與真實(shí)情境的差異C.增加實(shí)驗(yàn)情境的趣味性D.忽略實(shí)驗(yàn)情境對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響答案：B解析：實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)在保證研究目的的前提下，盡量控制與真實(shí)情境的差異，以減少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。8.實(shí)驗(yàn)研究中，自變量的操縱指的是（）A.觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為變化B.改變實(shí)驗(yàn)條件，觀察因變量的變化C.選擇合適的實(shí)驗(yàn)對(duì)象D.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)答案：B解析：自變量的操縱是指實(shí)驗(yàn)者通過改變實(shí)驗(yàn)條件來(lái)觀察因變量的變化，這是實(shí)驗(yàn)研究中的核心操作。9.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋應(yīng)注意（）A.僅解釋符合預(yù)期的結(jié)果B.排除所有可能的影響因素C.考慮多種可能的解釋D.忽略實(shí)驗(yàn)誤差答案：C解析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋應(yīng)注意考慮多種可能的解釋，避免主觀臆斷和片面解讀，確保解釋的客觀性和科學(xué)性。10.在社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，采用問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)的主要目的是（）A.獲取實(shí)驗(yàn)對(duì)象的背景信息B.觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為變化C.探究實(shí)驗(yàn)變量對(duì)因變量的影響D.補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)研究的數(shù)據(jù)答案：A解析：?jiǎn)柧碚{(diào)查法是社會(huì)心理學(xué)研究中常用的數(shù)據(jù)收集方法之一，主要用于收集實(shí)驗(yàn)對(duì)象的背景信息、態(tài)度、意見等數(shù)據(jù)，為實(shí)驗(yàn)研究提供補(bǔ)充信息。11.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者期望對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響被稱為（）A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象效應(yīng)B.儀器誤差C.實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)D.環(huán)境干擾答案：C解析：實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的期望、信念或無(wú)意識(shí)行為無(wú)意識(shí)地影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象，這是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中需要特別關(guān)注和控制的因素。12.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有良好重復(fù)性的關(guān)鍵是（）A.選擇足夠大的樣本量B.控制無(wú)關(guān)變量C.采用隨機(jī)抽樣D.使用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備答案：B解析：控制無(wú)關(guān)變量是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性和可重復(fù)性的關(guān)鍵，通過排除無(wú)關(guān)變量的干擾，可以更穩(wěn)定地觀察自變量對(duì)因變量的影響。13.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)情境的逼真程度會(huì)影響（）A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的參與度B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普適性D.實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)答案：B解析：實(shí)驗(yàn)情境的逼真程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)對(duì)象在實(shí)驗(yàn)中的真實(shí)反應(yīng)，進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。過于虛假的情境可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)對(duì)象無(wú)法自然表現(xiàn)，從而影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。14.實(shí)驗(yàn)研究中，因變量指的是（）A.實(shí)驗(yàn)者操縱的變量B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇的變量C.實(shí)驗(yàn)中觀察和測(cè)量的變量D.實(shí)驗(yàn)中控制的變量答案：C解析：因變量是實(shí)驗(yàn)中觀察和測(cè)量的變量，它受到自變量的影響，是實(shí)驗(yàn)研究的主要關(guān)注點(diǎn)。15.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，采用配對(duì)設(shè)計(jì)的主要目的是（）A.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性B.消除個(gè)體差異的影響C.提高實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)性D.增加實(shí)驗(yàn)的樣本量答案：B解析：配對(duì)設(shè)計(jì)是指將實(shí)驗(yàn)對(duì)象按照某些特征進(jìn)行配對(duì)，然后分配到不同的實(shí)驗(yàn)組中，這樣可以消除個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。16.實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)假設(shè)應(yīng)該是（）A.盡可能具體的B.盡可能模糊的C.盡可能廣泛的D.盡可能主觀的答案：A解析：實(shí)驗(yàn)假設(shè)應(yīng)該是盡可能具體的，這樣才有利于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，也便于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證。17.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)倫理的重要性體現(xiàn)在（）A.保護(hù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的權(quán)益B.提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性C.增加實(shí)驗(yàn)的樣本量D.提高實(shí)驗(yàn)的重復(fù)性答案：A解析：實(shí)驗(yàn)倫理是實(shí)驗(yàn)研究中的重要組成部分，它要求實(shí)驗(yàn)者在實(shí)驗(yàn)過程中保護(hù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的權(quán)益，確保實(shí)驗(yàn)的合法性和道德性。18.實(shí)驗(yàn)研究中，采用安慰劑控制的主要目的是（）A.提高實(shí)驗(yàn)對(duì)象的參與度B.消除實(shí)驗(yàn)對(duì)象的期望效應(yīng)C.增加實(shí)驗(yàn)的樣本量D.消除實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)答案：B解析：安慰劑控制是指使用沒有實(shí)際效力的物質(zhì)或處理作為對(duì)照，以消除實(shí)驗(yàn)對(duì)象的期望效應(yīng)，從而更準(zhǔn)確地評(píng)估自變量的影響。19.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在（）A.記錄實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為B.記錄實(shí)驗(yàn)者的操作C.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的來(lái)源D.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析答案：A解析：實(shí)驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象行為的準(zhǔn)確記錄，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)對(duì)象的行為是實(shí)驗(yàn)研究的主要關(guān)注點(diǎn)。20.實(shí)驗(yàn)研究中，采用隨機(jī)分配的主要目的是（）A.提高實(shí)驗(yàn)的樣本量B.消除個(gè)體差異的影響C.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性D.提高實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)性答案：B解析：隨機(jī)分配是指將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨機(jī)分配到不同的實(shí)驗(yàn)組中，這樣可以消除個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。二、多選題1.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制無(wú)關(guān)變量的方法包括（）A.隨機(jī)分配B.設(shè)置對(duì)照組C.保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境一致D.使用雙盲設(shè)計(jì)E.納入無(wú)關(guān)變量分析答案：ABCD解析：控制無(wú)關(guān)變量是實(shí)驗(yàn)研究的關(guān)鍵，隨機(jī)分配、設(shè)置對(duì)照組、保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境一致和使用雙盲設(shè)計(jì)都是常用的控制無(wú)關(guān)變量的方法。納入無(wú)關(guān)變量分析是在數(shù)據(jù)分析階段對(duì)無(wú)關(guān)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)控制，而不是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段進(jìn)行控制。2.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者的角色可能包括（）A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者B.實(shí)驗(yàn)操作者C.實(shí)驗(yàn)觀察者D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析師E.實(shí)驗(yàn)對(duì)象答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)者在實(shí)驗(yàn)研究中扮演多重角色，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備、觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。實(shí)驗(yàn)者通常不擔(dān)任實(shí)驗(yàn)對(duì)象的角色。3.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)假設(shè)的類型包括（）A.零假設(shè)B.備擇假設(shè)C.因果假設(shè)D.相關(guān)假設(shè)E.簡(jiǎn)單假設(shè)答案：AB解析：實(shí)驗(yàn)假設(shè)通常分為零假設(shè)和備擇假設(shè)，零假設(shè)通常假設(shè)變量之間沒有關(guān)系或沒有差異，備擇假設(shè)則提出變量之間存在關(guān)系或差異。因果假設(shè)和相關(guān)假設(shè)是研究?jī)?nèi)容，而非假設(shè)類型。簡(jiǎn)單假設(shè)是假設(shè)的一種形式，但不是實(shí)驗(yàn)假設(shè)的特定類型。4.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集方法包括（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察記錄D.實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)量E.文獻(xiàn)分析答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集方法多種多樣，問卷調(diào)查、訪談、觀察記錄和實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)量都是常見的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集方法。文獻(xiàn)分析通常屬于定性研究或文獻(xiàn)研究的方法，而非實(shí)驗(yàn)研究的數(shù)據(jù)收集方法。5.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)倫理原則包括（）A.知情同意B.自愿參與C.隱私保護(hù)D.實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化E.數(shù)據(jù)真實(shí)性答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)倫理原則是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究的重要規(guī)范，知情同意、自愿參與、隱私保護(hù)和實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化是主要的實(shí)驗(yàn)倫理原則。數(shù)據(jù)真實(shí)性是實(shí)驗(yàn)研究的基本要求，但通常不被列為實(shí)驗(yàn)倫理原則。6.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型包括（）A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B.類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.相關(guān)研究設(shè)計(jì)D.定性研究設(shè)計(jì)E.調(diào)查研究設(shè)計(jì)答案：AB解析：實(shí)驗(yàn)研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型主要包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。相關(guān)研究設(shè)計(jì)和定性研究設(shè)計(jì)屬于其他類型的研究方法，調(diào)查研究設(shè)計(jì)則是一種數(shù)據(jù)收集方法，而非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型。7.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)可能通過以下方式產(chǎn)生（）A.無(wú)意識(shí)的行為暗示B.實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置C.對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的特別關(guān)注D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀E.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)可能通過多種方式產(chǎn)生，包括無(wú)意識(shí)的行為暗示、實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置、對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的特別關(guān)注以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)雖然重要，但通常被認(rèn)為是控制變量，而非產(chǎn)生期望效應(yīng)的方式。8.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇應(yīng)注意（）A.代表性B.隨機(jī)性C.可及性D.同質(zhì)性E.參與意愿答案：ABCE解析：實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇應(yīng)注意其代表性、隨機(jī)性、可及性和參與意愿。同質(zhì)性通常不是實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇的主要考慮因素，有時(shí)甚至需要多樣性以確保結(jié)果的普適性。9.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋應(yīng)考慮（）A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.實(shí)驗(yàn)假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)誤差D.無(wú)關(guān)變量的影響E.研究結(jié)果的局限性答案：ABCDE解析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋需要綜合考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)誤差、無(wú)關(guān)變量的影響以及研究結(jié)果的局限性，以確保解釋的全面性和客觀性。10.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包含的內(nèi)容包括（）A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.實(shí)驗(yàn)方法C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.實(shí)驗(yàn)討論E.實(shí)驗(yàn)結(jié)論答案：ABCDE解析：一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包含實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)討論和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容，這些部分共同構(gòu)成了實(shí)驗(yàn)研究的完整敘事。11.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素包括（）A.實(shí)驗(yàn)假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)變量C.實(shí)驗(yàn)對(duì)象D.實(shí)驗(yàn)情境E.實(shí)驗(yàn)結(jié)果答案：ABCD解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)需要包含幾個(gè)基本要素：首先要有明確的實(shí)驗(yàn)假設(shè)來(lái)指導(dǎo)研究方向（A）；其次需要操縱自變量和觀察因變量，即實(shí)驗(yàn)變量（B）；實(shí)驗(yàn)對(duì)象是研究的參與者（C）；實(shí)驗(yàn)情境是實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的場(chǎng)所和背景（D）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是研究完成后的輸出，但不是設(shè)計(jì)的基本要素。12.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型包括（）A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.配對(duì)設(shè)計(jì)C.混合設(shè)計(jì)D.因子設(shè)計(jì)E.相關(guān)研究設(shè)計(jì)答案：ABCD解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，根據(jù)不同的研究目的和條件，會(huì)采用多種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型。完全隨機(jī)設(shè)計(jì)（A）是將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨機(jī)分配到不同組別中。配對(duì)設(shè)計(jì)（B）是將實(shí)驗(yàn)對(duì)象按某些特征配對(duì)后分配到不同組別中?；旌显O(shè)計(jì)（C）結(jié)合了不同設(shè)計(jì)類型的特點(diǎn)。因子設(shè)計(jì)（D）是研究多個(gè)自變量及其交互作用的設(shè)計(jì)。相關(guān)研究設(shè)計(jì)（E）不是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型，而是研究變量之間關(guān)系的設(shè)計(jì)。13.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制實(shí)驗(yàn)誤差的方法包括（）A.使用控制組B.隨機(jī)分配C.標(biāo)準(zhǔn)化程序D.多重測(cè)量E.忽略無(wú)關(guān)變量答案：ABCD解析：控制實(shí)驗(yàn)誤差是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的重要環(huán)節(jié)。使用控制組（A）可以提供一個(gè)比較基準(zhǔn)，排除部分誤差。隨機(jī)分配（B）可以減少選擇偏差帶來(lái)的誤差。標(biāo)準(zhǔn)化程序（C）確保所有實(shí)驗(yàn)對(duì)象經(jīng)歷完全相同的實(shí)驗(yàn)過程，減少程序變異帶來(lái)的誤差。多重測(cè)量（D）可以減少測(cè)量誤差和暫時(shí)性變異的影響。忽略無(wú)關(guān)變量（E）是錯(cuò)誤的做法，反而會(huì)引入更多誤差。14.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)倫理的考慮因素包括（）A.知情同意B.自愿參與C.隱私保護(hù)D.實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化E.結(jié)果的保密性答案：ABCDE解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究必須遵守倫理規(guī)范，保護(hù)參與者的權(quán)益。知情同意（A）要求參與者了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并自愿同意參加。自愿參與（B）強(qiáng)調(diào)參與者有權(quán)隨時(shí)退出實(shí)驗(yàn)。隱私保護(hù)（C）要求保護(hù)參與者的個(gè)人信息和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不被泄露。實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)最小化（D）要求實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能降低對(duì)參與者的潛在傷害。結(jié)果的保密性（E）也是重要的倫理考慮，確保參與者的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)不會(huì)被識(shí)別。15.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析方法包括（）A.描述性統(tǒng)計(jì)B.推論性統(tǒng)計(jì)C.內(nèi)容分析D.相關(guān)分析E.回歸分析答案：ABDE解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的數(shù)據(jù)分析需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。描述性統(tǒng)計(jì)（A）用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)的基本特征。推論性統(tǒng)計(jì)（B）用于根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征。內(nèi)容分析（C）主要用于文本或圖像數(shù)據(jù)的分析，不屬于典型的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析方法。相關(guān)分析（D）用于考察變量之間的關(guān)系?；貧w分析（E）用于探討變量之間的預(yù)測(cè)關(guān)系，是實(shí)驗(yàn)研究中常用的分析方法。16.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)可能影響（）A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為B.實(shí)驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性C.實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置D.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的解讀E.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的信念或期望無(wú)意識(shí)地影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象。這可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為改變（A），影響實(shí)驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性（B），影響實(shí)驗(yàn)情境的設(shè)置（C），以及影響對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的解讀（D）。雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)（E）也可能受主觀因素影響，但期望效應(yīng)主要直接影響前四項(xiàng)。17.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象時(shí)應(yīng)考慮（）A.目標(biāo)群體的代表性B.實(shí)驗(yàn)要求的符合性C.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的可達(dá)性D.參與意愿的強(qiáng)度E.個(gè)體特征的相似性答案：ABCD解析：選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，需要綜合考慮多個(gè)因素。首先，實(shí)驗(yàn)對(duì)象應(yīng)能代表目標(biāo)群體（A），以保證研究結(jié)果的普適性。其次，實(shí)驗(yàn)對(duì)象需要符合實(shí)驗(yàn)的具體要求（B）。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的可達(dá)性（C）也是實(shí)際操作中需要考慮的因素。參與意愿（D）也很重要，尤其是對(duì)于可能涉及敏感話題或需要較長(zhǎng)時(shí)間投入的實(shí)驗(yàn)。個(gè)體特征的相似性（E）通常不是考慮因素，反而需要多樣性以獲得更全面的結(jié)果。18.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)注意（）A.模擬真實(shí)生活情境的程度B.控制與真實(shí)情境的關(guān)鍵差異C.確保實(shí)驗(yàn)對(duì)象的舒適度D.避免引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的過度警覺E.盡可能增加實(shí)驗(yàn)的趣味性答案：ABCD解析：實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)需要在模擬真實(shí)性和控制變量之間取得平衡。應(yīng)模擬與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嚓P(guān)的真實(shí)生活情境的程度（A），但需要控制與真實(shí)情境的關(guān)鍵差異（B），以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性。同時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)對(duì)象的舒適度（C），避免引起過度警覺（D），這些都有助于獲得更自然的反應(yīng)。增加實(shí)驗(yàn)的趣味性（E）雖然可能提高參與度，但不是創(chuàng)設(shè)情境的主要考慮因素，甚至可能干擾實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?9.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包含的內(nèi)容有（）A.研究背景與目的B.實(shí)驗(yàn)方法與設(shè)計(jì)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析D.實(shí)驗(yàn)討論與解釋E.實(shí)驗(yàn)倫理的遵守情況答案：ABCDE解析：一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)全面反映研究的全過程和結(jié)果。研究背景與目的（A）說(shuō)明了研究的出發(fā)點(diǎn)和想要解決的問題。實(shí)驗(yàn)方法與設(shè)計(jì)（B）詳細(xì)描述了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（C）呈現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和初步分析。實(shí)驗(yàn)討論與解釋（D）對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入分析和理論解釋。實(shí)驗(yàn)倫理的遵守情況（E）是重要的組成部分，體現(xiàn)了對(duì)研究規(guī)范的遵守和對(duì)參與者的尊重。20.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，提高實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的方法包括（）A.控制無(wú)關(guān)變量B.采用隨機(jī)分配C.標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)程序D.使用安慰劑控制E.增加實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)答案：ABCD解析：提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，即確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的，而不是由其他因素引起的?？刂茻o(wú)關(guān)變量（A）是核心方法。采用隨機(jī)分配（B）可以將個(gè)體差異等無(wú)關(guān)變量隨機(jī)分配到不同組別，從而在組間平均掉。標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)程序（C）確保所有參與者經(jīng)歷完全相同的實(shí)驗(yàn)過程。使用安慰劑控制（D）可以排除期望效應(yīng)等干擾。增加實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)（E）主要提高結(jié)果的穩(wěn)定性和外部效度，對(duì)內(nèi)部效度的直接作用較小。三、判斷題1.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)假設(shè)應(yīng)該是具體的、可檢驗(yàn)的陳述。（）答案：正確解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是對(duì)研究預(yù)期結(jié)果的一種預(yù)測(cè)，它必須是具體的、明確的，并且可以通過實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)其真?zhèn)巍Ｄ：虿幻鞔_的假設(shè)無(wú)法指導(dǎo)有效的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果評(píng)估。2.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制組是指不接受任何實(shí)驗(yàn)處理的組別。（）答案：正確解析：控制組是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中用于比較的基礎(chǔ)，它不接受實(shí)驗(yàn)者主動(dòng)施加的自變量處理，主要用于觀察和比較自變量對(duì)實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)生的效果，以判斷自變量的影響。3.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，隨機(jī)分配是指將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)組中，以確保各組在實(shí)驗(yàn)開始前具有相似的背景特征。（）答案：正確解析：隨機(jī)分配是實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)中常用的方法，通過隨機(jī)的方式將實(shí)驗(yàn)對(duì)象分配到實(shí)驗(yàn)組或控制組，目的是為了消除選擇偏差，確保各組在實(shí)驗(yàn)開始前具有相似的背景特征，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。4.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為受到實(shí)驗(yàn)情境的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的期望、信念或無(wú)意識(shí)行為無(wú)意識(shí)地影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象，而不是指實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為受到實(shí)驗(yàn)情境的影響。實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為受到實(shí)驗(yàn)情境的影響是實(shí)驗(yàn)研究的正?，F(xiàn)象，但不是實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)的定義。5.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該盡可能模擬真實(shí)生活情境，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外部效度。（）答案：正確解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)在保證內(nèi)部效度的前提下，盡可能模擬真實(shí)生活情境，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外部效度，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠推廣到真實(shí)生活情境中的程度。6.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集方法只能采用量化方法，不能采用質(zhì)性方法。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集方法不僅限于量化方法，也可以采用質(zhì)性方法，如訪談、觀察等，以更全面地了解實(shí)驗(yàn)對(duì)象的行為和態(tài)度。7.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)倫理原則要求研究者必須保護(hù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的隱私和匿名性。（）答案：正確解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)倫理原則要求研究者必須保護(hù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的隱私和匿名性，不得泄露實(shí)驗(yàn)對(duì)象的個(gè)人信息，并確保實(shí)驗(yàn)對(duì)象在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仍能保持匿名。8.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)報(bào)告只需要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不需要對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和討論。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還需要對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和討論，分析結(jié)果的意義、局限性，并提出進(jìn)一步研究的建議。9.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)是無(wú)法控制的，只能盡量避免。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者的期望效應(yīng)雖然難以完全消除，但可以通過采用雙盲設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化程序等方法進(jìn)行控制，以減少其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。10.社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇應(yīng)該盡可能多樣化，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普適性。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的選擇應(yīng)該根據(jù)研究目的和假設(shè)進(jìn)行，不一定需要盡可能多樣化。過度追求多樣化可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的復(fù)雜性增加，難以得出明確的結(jié)論。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中控制無(wú)關(guān)變量的意義。答案：控制無(wú)關(guān)變量是社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其意義在于確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。通過控制無(wú)關(guān)變量，可以排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，從而更清晰地觀察和確定自變量對(duì)因變量的影響，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由自變量引起的，而不是由其他因素引起的。這有助于提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，使研究結(jié)論更加可靠和可信，也為后續(xù)研究和理論構(gòu)建提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。