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文檔簡介
2025年超星爾雅學習通《道德倫理與社會責任》考試備考題庫及答案解析就讀院校:________姓名:________考場號:________考生號:________一、選擇題1.道德倫理的核心是()A.自私自利B.依法辦事C.公平正義D.個人利益答案:C解析:道德倫理強調的是社會成員之間的相互關系和行為規(guī)范,其核心在于追求公平正義,倡導人們在社會交往中應當遵循的道德原則和行為準則。自私自利和個人利益與道德倫理的宗旨相悖,依法辦事雖然重要,但不是道德倫理的核心。公平正義是道德倫理的基礎和目標。2.社會責任的主要內容包括()A.經(jīng)濟效益B.法律責任C.環(huán)境保護D.政治權利答案:C解析:社會責任是指組織或個人對社會所應承擔的責任,主要包括環(huán)境保護、社會公益、員工權益、消費者權益等方面。經(jīng)濟效益是組織追求的目標之一,但不是社會責任的主要內容。法律責任是組織必須遵守的底線,政治權利則屬于公民的基本權利,與社會責任的概念不完全相同。3.道德行為的特點是()A.強制性B.意志性C.約束性D.隨機性答案:B解析:道德行為是指人們在道德意識支配下所采取的行動,其特點在于意志性,即行為人能夠根據(jù)道德規(guī)范自覺選擇行為方式。強制性是法律行為的特點,約束性是道德規(guī)范的作用,隨機性則與道德行為的自覺性相悖。4.社會公德的主要表現(xiàn)形式是()A.職業(yè)道德B.家庭美德C.公共秩序D.個人修養(yǎng)答案:C解析:社會公德是指人們在社會交往和公共生活中共同遵循的行為準則,其主要表現(xiàn)形式是維護公共秩序、愛護公共財物、文明禮貌等。職業(yè)道德和家庭美德雖然也是重要的道德規(guī)范,但屬于特定領域的行為準則。個人修養(yǎng)是道德的基礎,但不是社會公德的主要表現(xiàn)形式。5.道德評價的方式是()A.行政處罰B.法律制裁C.社會輿論D.經(jīng)濟處罰答案:C解析:道德評價是指人們根據(jù)道德標準對他人或自己的行為所作的判斷,其主要方式是社會輿論,包括贊揚、批評、譴責等。行政處罰、法律制裁和經(jīng)濟處罰都屬于法律手段,不是道德評價的方式。6.誠信的基本要求是()A.實事求是B.偷偷摸摸C.欺上瞞下D.操之過急答案:A解析:誠信是指誠實守信,是道德規(guī)范的基本要求。實事求是是誠信的基本要求,意味著說話做事要尊重事實,不弄虛作假。偷偷摸摸、欺上瞞下與誠信的原則相悖,操之過急則與誠信沒有直接關系。7.職業(yè)道德的核心是()A.利益至上B.服務社會C.權力至上D.個人發(fā)展答案:B解析:職業(yè)道德是指人們在從事職業(yè)活動過程中應當遵循的行為規(guī)范,其核心是服務社會,要求從業(yè)者盡職盡責,為社會提供優(yōu)質服務。利益至上和權力至上與職業(yè)道德的原則相悖,個人發(fā)展雖然重要,但不是職業(yè)道德的核心。8.環(huán)境保護的意義在于()A.提高經(jīng)濟效益B.維護生態(tài)平衡C.促進社會穩(wěn)定D.增加政治權利答案:B解析:環(huán)境保護的意義在于維護生態(tài)平衡,保護人類賴以生存的自然環(huán)境,促進可持續(xù)發(fā)展。提高經(jīng)濟效益、促進社會穩(wěn)定和增加政治權利雖然與環(huán)境保護有關聯(lián),但不是其直接意義。9.道德修養(yǎng)的方法是()A.盲目模仿B.積極實踐C.被動接受D.荒廢時間答案:B解析:道德修養(yǎng)是指個人通過學習、實踐和反思,不斷提高自身道德素質的過程,其方法是積極實踐,即在實際生活中踐行道德規(guī)范,不斷磨練自己的道德品質。盲目模仿、被動接受和荒廢時間都不利于道德修養(yǎng)。10.社會責任感的體現(xiàn)是()A.推卸責任B.強調權利C.積極承擔D.貪圖享樂答案:C解析:社會責任感是指個人或組織對社會所應承擔的責任的認識、情感和信念,其體現(xiàn)是積極承擔,即主動履行對社會應盡的義務。推卸責任、強調權利和貪圖享樂都與社會責任感的要求相悖。11.道德與法律的主要區(qū)別在于()A.都具有強制性B.都具有規(guī)范性C.道德具有階級性,法律不具有D.道德調整范圍更廣()答案:D解析:道德和社會生活的方方面面都有關系,其調整范圍比法律廣泛得多。法律主要調整人們的行為,特別是具有社會危害性的行為,其調整范圍相對較窄。雖然道德和法律都具有規(guī)范性和一定的強制性,但道德的約束力更多來自于輿論和內心信念,法律的強制性則來自于國家強制力。道德不具有階級性,法律則體現(xiàn)了統(tǒng)治階級的意志。12.社會責任的核心是()A.經(jīng)濟效益最大化B.個人權利實現(xiàn)C.公平正義D.組織利益最大化()答案:C解析:社會責任強調組織或個人對社會應盡的義務和責任,其核心在于追求公平正義,促進社會的整體利益和可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟效益最大化是組織的重要目標,但不是社會責任的核心。個人權利實現(xiàn)是社會責任的一部分,但不是其核心。組織利益最大化可能會損害社會利益,與社會責任的要求相悖。13.道德品質形成的基礎是()A.外部強制B.內心信念C.社會壓力D.傳統(tǒng)習慣()答案:B解析:道德品質是指個人在道德方面表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的特性,其形成基礎是內心信念,即個人對道德規(guī)范的理解、認同和自覺遵守。外部強制、社會壓力和傳統(tǒng)習慣雖然對人的行為有一定影響,但不是道德品質形成的基礎。14.社會公德的主要作用是()A.維護社會秩序B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.提高個人修養(yǎng)D.保障政治權利()答案:A解析:社會公德是人們在社會交往和公共生活中共同遵循的行為規(guī)范,其主要作用是維護社會秩序,保障公共生活的正常進行。促進經(jīng)濟發(fā)展、提高個人修養(yǎng)和保障政治權利雖然與社會公德有關聯(lián),但不是其主要作用。15.道德評價的方式是()A.行政處罰B.法律制裁C.社會輿論D.經(jīng)濟處罰()答案:C解析:道德評價是指人們根據(jù)道德標準對他人或自己的行為所作的判斷,其主要方式是社會輿論,包括贊揚、批評、譴責等。行政處罰、法律制裁和經(jīng)濟處罰都屬于法律手段,不是道德評價的方式。16.誠信的基本特征是()A.謹慎小心B.誠實守信C.積極主動D.勤奮努力()答案:B解析:誠信是指誠實守信,是道德規(guī)范的基本要求。誠信的基本特征就是誠實無欺,言行一致,信守承諾。謹慎小心、積極主動和勤奮努力雖然都是良好的品質,但不是誠信的基本特征。17.職業(yè)道德的核心是()A.服務社會B.利益至上C.權力至上D.個人發(fā)展()答案:A解析:職業(yè)道德是指人們在從事職業(yè)活動過程中應當遵循的行為規(guī)范,其核心是服務社會,要求從業(yè)者盡職盡責,為社會提供優(yōu)質服務。利益至上和權力至上與職業(yè)道德的原則相悖,個人發(fā)展雖然重要,但不是職業(yè)道德的核心。18.環(huán)境保護的原則是()A.片面發(fā)展B.可持續(xù)發(fā)展C.超前發(fā)展D.短期發(fā)展()答案:B解析:環(huán)境保護的原則是可持續(xù)發(fā)展,即在滿足當代人需求的同時,不損害后代人滿足其需求的能力。片面發(fā)展、超前發(fā)展和短期發(fā)展都會損害環(huán)境,不符合可持續(xù)發(fā)展的要求。19.道德修養(yǎng)的目的是()A.追求名利B.提高自身道德素質C.控制他人D.獲取權力()答案:B解析:道德修養(yǎng)是指個人通過學習、實踐和反思,不斷提高自身道德素質的過程,其目的是提高自身道德素質,成為具有良好道德品質的人。追求名利、控制他人和獲取權力都與道德修養(yǎng)的目的相悖。20.社會責任感的意義是()A.減輕個人負擔B.推卸組織責任C.促進社會進步D.落實個人利益()答案:C解析:社會責任感是指個人或組織對社會所應承擔的責任的認識、情感和信念,其意義在于促進社會進步,推動社會朝著更加公正、和諧、可持續(xù)的方向發(fā)展。減輕個人負擔、推卸組織責任和落實個人利益都與社會責任感的意義相悖。二、多選題1.道德的功能主要包括()A.指導功能B.調節(jié)功能C.教育功能D.評價功能E.激勵功能()答案:ABCDE解析:道德的功能是多方面的,主要包括指導人們的行為、調節(jié)人際關系、教育人們形成良好的道德品質、評價行為的善惡以及激勵人們追求更高的道德境界。這五個功能相互聯(lián)系、相互促進,共同構成了道德的完整體系。2.社會責任的內容包括()A.對股東的責任B.對員工的責任C.對消費者的責任D.對環(huán)境的責任E.對社區(qū)的責任()答案:BCDE解析:社會責任是指組織或個人對社會所應承擔的責任,其內容廣泛,包括對員工的工作條件、安全健康和職業(yè)發(fā)展的責任(B),對消費者的產品質量、服務和安全的責任(C),對環(huán)境的保護、資源的合理利用和污染治理的責任(D),以及對所在社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和文化建設的責任(E)。對股東的責任(A)雖然重要,但通常被視為經(jīng)濟責任的一部分,而非廣義的社會責任。3.道德修養(yǎng)的方法包括()A.學習道德知識B.參與社會實踐C.反思自身行為D.模仿先進典型E.接受傳統(tǒng)影響()答案:ABCD解析:道德修養(yǎng)是指個人通過學習、實踐和反思,不斷提高自身道德素質的過程。有效的方法包括學習道德知識,用理論指導實踐(A);積極參與社會實踐,在實踐中鍛煉和提升道德品質(B);經(jīng)常反思自身的行為,查找不足,及時改正(C);向先進典型學習,以他們?yōu)榘駱?,激勵自己進步(D)。接受傳統(tǒng)影響(E)雖然對道德形成有作用,但不應盲目接受,需要批判性地繼承。4.社會公德的表現(xiàn)形式包括()A.遵守公共秩序B.愛護公共財物C.維護公共衛(wèi)生D.文明禮貌E.尊重他人權利()答案:ABCDE解析:社會公德是人們在社會交往和公共生活中共同遵循的行為規(guī)范,其表現(xiàn)形式多種多樣,包括遵守公共秩序,如遵守交通規(guī)則、排隊等候等(A);愛護公共財物,不損壞公共設施、不浪費公共資源等(B);維護公共衛(wèi)生,如不隨地吐痰、不亂扔垃圾等(C);文明禮貌,使用禮貌用語、尊重他人等(D);尊重他人權利,不侵犯他人的合法權益(E)。這些方面共同構成了社會公德的主要內容。5.誠信的基本要求包括()A.誠實B.守信C.謙虛D.勤奮E.節(jié)儉()答案:AB解析:誠信是指誠實守信,是道德規(guī)范的基本要求。其基本要求是誠實,即言行一致,不自欺、不欺人;守信,即信守承諾,言出必行,履行自己的義務。謙虛、勤奮和節(jié)儉(CDE)雖然都是良好的品質,但不是誠信的基本要求。6.職業(yè)道德的特點包括()A.專業(yè)性B.綜合性C.實踐性D.穩(wěn)定性E.政治性()答案:ACD解析:職業(yè)道德是指人們在從事職業(yè)活動過程中應當遵循的行為規(guī)范,其特點主要包括:專業(yè)性,與特定職業(yè)活動緊密相關(A);實踐性,是在職業(yè)實踐中形成和發(fā)展的(C);穩(wěn)定性,一旦形成就相對穩(wěn)定,不易改變(D)。綜合性(B)和強烈的政治性(E)不是職業(yè)道德的主要特點。雖然職業(yè)道德可能受到政治環(huán)境的影響,但其核心在于職業(yè)行為規(guī)范,而非政治立場。7.環(huán)境保護的意義在于()A.維護生態(tài)平衡B.保障人類健康C.促進經(jīng)濟發(fā)展D.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展E.提高生活質量()答案:ABDE解析:環(huán)境保護的意義重大,主要體現(xiàn)在:維護生態(tài)平衡,保護生物多樣性,保障地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行(A);保障人類健康,減少環(huán)境污染對人體的危害(B);實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為子孫后代留下良好的生存環(huán)境(D);提高生活質量,創(chuàng)造清潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境(E)。環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展(C)的關系復雜,需要協(xié)調,但不能將環(huán)境保護單純作為經(jīng)濟發(fā)展的障礙,而是要尋求經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調統(tǒng)一。8.道德評價的方式包括()A.社會輿論B.內心信念C.傳統(tǒng)習俗D.法律制裁E.自我反省()答案:ABE解析:道德評價是指人們根據(jù)道德標準對他人或自己的行為所作的判斷,其主要方式包括社會輿論(A),即社會的贊揚、批評或譴責;內心信念(B),即個人基于道德認識而產生的自我評價;以及自我反省(E),即個人對自己的行為進行反思和檢討。傳統(tǒng)習俗(C)雖然對道德形成有影響,但不是道德評價的主要方式。法律制裁(D)是法律評價的方式,不是道德評價的方式。9.社會責任感的體現(xiàn)包括()A.積極承擔社會責任B.推卸個人責任C.關注社會問題D.參與社會公益E.維護社會利益()答案:ACDE解析:社會責任感是指個人或組織對社會所應承擔的責任的認識、情感和信念,其體現(xiàn)為:積極承擔社會責任(A),主動履行對社會應盡的義務;關注社會問題(C),關心社會發(fā)展;參與社會公益(D),為社會發(fā)展貢獻自己的力量;維護社會利益(E),保護社會的公共利益。推卸個人責任(B)與社會責任感的內涵相反。10.道德修養(yǎng)的途徑包括()A.學習道德理論B.參加社會實踐C.進行自我反省D.向榜樣學習E.接受學校教育()答案:ABCD解析:道德修養(yǎng)的途徑是多樣的,包括學習道德理論(A),通過學習掌握道德知識,提高道德認識;參加社會實踐(B),在實踐中體驗和踐行道德規(guī)范;進行自我反?。–),經(jīng)常反思自己的思想和行為,找出差距,加以改進;向榜樣學習(D),以道德模范為榜樣,激勵自己進步。接受學校教育(E)是道德修養(yǎng)的重要途徑之一,但題目中只要求列出其他途徑,故未包含在必選項中。11.道德的社會功能主要體現(xiàn)在()A.調節(jié)社會關系B.維護社會秩序C.促進社會和諧D.評價社會行為E.推動社會進步()答案:ABCD解析:道德的社會功能十分廣泛,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,調節(jié)社會關系(A),道德規(guī)范為人們的行為提供了準則,有助于協(xié)調人與人之間的關系;其次,維護社會秩序(B),通過道德約束,可以維護社會的基本秩序,減少社會沖突;再次,促進社會和諧(C),道德倡導合作、互諒、互讓,有助于形成和諧的社會氛圍;最后,評價社會行為(D),道德為人們的行為提供價值判斷標準,引導人們做出符合社會期望的行為。道德雖然對推動社會進步(E)有積極作用,但這并非其最直接和核心的社會功能。12.社會責任感的構成要素包括()A.對社會的責任感B.對他人的責任感C.對國家的主人翁意識D.對自然環(huán)境的責任感E.對自身行為的責任感()答案:ABCDE解析:社會責任感是一個綜合性的概念,其構成要素主要包括:對社會的責任感(A),即認識到自己是社會的一份子,對社會有應盡的義務;對他人的責任感(B),即關心他人,樂于助人,尊重他人權利;對國家的主人翁意識(C),即認識到自己與國家的關系,維護國家利益;對自然環(huán)境的責任感(D),即認識到人類是自然的一部分,有責任保護環(huán)境;對自身行為的責任感(E),即對自己的行為負責,自覺遵守社會規(guī)范。這些要素共同構成了完整的社會責任感。13.道德修養(yǎng)的重要性在于()A.提高個人品德B.促進人際和諧C.維護社會穩(wěn)定D.推動社會進步E.增強社會凝聚力()答案:ABCDE解析:道德修養(yǎng)的重要性體現(xiàn)在多個層面:首先,對個人而言,道德修養(yǎng)有助于提高個人品德(A),使人成為更完善的人;其次,在社會層面,道德修養(yǎng)有助于促進人際和諧(B),減少矛盾和沖突;再次,道德修養(yǎng)是維護社會穩(wěn)定(C)的重要基礎,良好的道德風尚有助于形成穩(wěn)定的社會秩序;此外,道德修養(yǎng)還能推動社會進步(D),為社會的發(fā)展提供精神動力;最后,它有助于增強社會凝聚力(E),使社會成員更加團結一致。14.社會公德的作用在于()A.維護公共秩序B.保護公共財產C.提升公民素質D.促進社會文明E.保障公共安全()答案:ABCD解析:社會公德的作用主要體現(xiàn)在:維護公共秩序(A),為社會成員提供有序的公共生活環(huán)境;保護公共財產(B),倡導愛護公共財物,反對浪費和破壞;提升公民素質(C),通過遵守社會公德,培養(yǎng)公民的文明行為習慣;促進社會文明(D),推動社會整體文明程度的提高;良好的社會公德有助于保障公共安全(E),減少安全隱患。15.誠信的內涵包括()A.誠實守信B.言行一致C.言出必行D.公平公正E.謙虛謹慎()答案:ABC解析:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,其內涵主要包括:誠實守信(A),即不說謊,不欺騙,信守承諾;言行一致(B),即說的和做的相符,表里如一;言出必行(C),即說到做到,履行自己的承諾。公平公正(D)和謙虛謹慎(E)雖然也是重要的道德品質,但不是誠信的核心內涵。16.職業(yè)道德的作用在于()A.規(guī)范職業(yè)行為B.提高職業(yè)素質C.促進職業(yè)發(fā)展D.維護職業(yè)聲譽E.增強職業(yè)競爭力()答案:ABCDE解析:職業(yè)道德在職業(yè)活動中發(fā)揮著重要作用:首先,規(guī)范職業(yè)行為(A),為從業(yè)者提供行為準則,使其知所當為、知所當忌;其次,提高職業(yè)素質(B),引導從業(yè)者不斷提升自己的專業(yè)能力和道德水平;再次,促進職業(yè)發(fā)展(C),良好的職業(yè)道德有助于個人和職業(yè)領域的健康發(fā)展;此外,維護職業(yè)聲譽(D),職業(yè)道德是職業(yè)聲譽的基礎;最后,增強職業(yè)競爭力(E),在市場競爭中,良好的職業(yè)道德可以成為重要的競爭優(yōu)勢。17.環(huán)境保護的基本原則包括()A.系統(tǒng)性原則B.持續(xù)性原則C.公平性原則D.協(xié)調性原則E.發(fā)展性原則()答案:ABCD解析:環(huán)境保護的基本原則是指導環(huán)境保護實踐的基本思想和準則,主要包括:系統(tǒng)性原則(A),即將環(huán)境視為一個整體系統(tǒng),綜合考慮各要素之間的相互關系;持續(xù)性原則(B),即追求經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調,保證資源的永續(xù)利用;公平性原則(C),即環(huán)境權益的公平分配,包括代際公平和代內公平;協(xié)調性原則(D),即協(xié)調經(jīng)濟發(fā)展、社會進步與環(huán)境保護的關系;發(fā)展性原則(E)不是環(huán)境保護的基本原則,環(huán)境保護更強調的是在發(fā)展中保護,在保護中發(fā)展。18.道德評價的方式包括()A.社會輿論B.傳統(tǒng)習俗C.內心信念D.法律制裁E.自我反省()答案:ACE解析:道德評價是指人們根據(jù)道德標準對他人或自己的行為所作的判斷,其主要方式包括社會輿論(A),即通過社會的贊揚、批評等方式進行評價;內心信念(C),即個人基于道德認識而產生的自我評價;以及自我反?。‥),即個人對自己的行為進行反思和檢討。傳統(tǒng)習俗(B)雖然對道德形成有影響,但不是道德評價的主要方式。法律制裁(D)是法律評價的方式,不是道德評價的方式。19.社會責任感的培養(yǎng)途徑包括()A.學校教育B.家庭熏陶C.社會實踐D.媒體宣傳E.政府倡導()答案:ABCDE解析:社會責任感的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,需要多方面的努力:學校教育(A)通過課程設置和校園文化,培養(yǎng)學生的社會責任意識;家庭熏陶(B)在日常生活中,父母的言傳身教對子女的社會責任感形成有重要影響;社會實踐(C)是培養(yǎng)社會責任感的有效途徑,在實踐中可以加深對社會責任的理解;媒體宣傳(D)通過報道社會事件和先進典型,可以引導公眾關注社會問題,增強社會責任感;政府倡導(E)通過制定政策法規(guī),倡導社會責任,可以營造良好的社會氛圍。20.道德修養(yǎng)的方法包括()A.學習榜樣B.反思自省C.踐行道德D.接受教育E.謹慎小心()答案:ABC解析:道德修養(yǎng)的方法多種多樣,主要包括:學習榜樣(A),以道德模范為榜樣,激勵自己進步;反思自?。˙),經(jīng)常反思自己的思想和行為,查找不足,及時改正;踐行道德(C),將道德規(guī)范落實到實際行動中,在實踐中鍛煉道德品質。接受教育(D)是道德修養(yǎng)的重要途徑,但不是具體的方法。謹慎小心(E)雖然是一種態(tài)度,但不是道德修養(yǎng)的具體方法。三、判斷題1.道德是自然形成的,不需要社會干預和教育。()答案:錯誤解析:道德并非與生俱來,也不是自然形成的,而是人類社會在長期實踐中逐步形成和發(fā)展起來的,需要通過教育和社會輿論等方式進行培養(yǎng)和維護。社會干預和教育對于道德的形成和傳承至關重要。2.社會責任僅僅是企業(yè)的責任,與個人無關。()答案:錯誤解析:社會責任是社會組織和公民個人都應承擔的義務,企業(yè)作為社會的重要成員,承擔著重要的社會責任,但個人同樣也承擔著對家庭、社區(qū)和社會的責任。每個人都是社會責任的承擔者。3.道德評價只能由他人進行,個人無法進行自我評價。()答案:錯誤解析:道德評價包括社會評價和個人評價兩種形式。社會評價是指他人對行為者的行為所作的道德判斷,而個人評價則是指行為者根據(jù)道德規(guī)范對自己的行為進行的自我反思和判斷。個人完全可以進行自我道德評價。4.誠信僅僅是經(jīng)濟活動中的要求,與個人生活無關。()答案:錯誤解析:誠信是為人處世的基本準則,不僅在經(jīng)濟活動中至關重要,在個人生活的方方面面都需要遵守。無論是個人交往還是社會活動,誠信都是建立信任的基礎。5.職業(yè)道德是隨著社會分工的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。()答案:正確解析:職業(yè)道德是調節(jié)職業(yè)關系、規(guī)范職業(yè)行為的重要準則,它的產生與社會的分工密切相關。隨著社會分工的發(fā)展,不同的職業(yè)群體形成了不同的職業(yè)要求和行為規(guī)范,從而產生了職業(yè)道德。6.環(huán)境保護只是政府的事情,與普通公民無關。()答案:錯誤解析:環(huán)境保護是全社會的共同責任,政府負有主要的領導和監(jiān)管責任,但每個公民也都應該積極參與到環(huán)境保護中來,從自身做起,踐行綠色生活方式。7.道德修養(yǎng)只需要個人努力,不需要外部條件。()答案:錯誤解析:道德修養(yǎng)既需要個人內在的努力,也需要外部條件的支持。良好的社會環(huán)境、有效的教育制度、榜樣的示范作用等,都對個人的道德修養(yǎng)有著重要的影響。8.社會責任感的強弱與個人的利益得失沒有關系。()答案:錯誤解析:社會責任感的強弱雖然不能簡單地用個人的利益得失來衡量,但個人的利益得失會影響到社會責任感的強弱。當個人利益與社會利益一致時,更容易產生社會責任感;反之,則可能削弱社會責任感。9.道德規(guī)范具有強制性,違反了就要受到懲罰。()答案:錯誤解析:道德規(guī)范主要依靠社會輿論、內心信念和傳統(tǒng)習慣等方式來維持,不具有法律的
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