2024~2025學年湖北省襄陽市東津新區(qū)統(tǒng)編版五年級下冊期末考試語文試卷一、選擇題(★★★)1.下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（）

A．旖旎（nǐ）遂愿（suì）妒忌（dù）玷污（diàn）B．顴骨（quán）矜持（jīn）鐫刻（juàn）揩眼淚（kāi）C．齜牙（zī）琴弦（xuán）造詣（yì）撳電鈴（qìn）D．弗若（fú）癡迷（chī）簇擁（cù）窈窕（yǎo）(★★★)2.下面幾組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．擂鼓吶喊不可勝數(shù)晶瑩澄澈良辰美景B．轟然倒塌屏息凝視手急眼快躊躇不前C．肅然起敬有言在先出謀化策胸有成竹D．膘肥體壯極目遠眺養(yǎng)尊處憂摩拳擦掌(★★★)3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項。（）

A．武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。B．對于老師所講的內容，我總會力所能及。C．說話自相矛盾的人不可信。D．有的人能一針見血指出你身上存在的問題，其實這是對你最大的幫助。(★★★)4.下列詞語釋義有誤的一項。（）

A．郎中：中醫(yī)醫(yī)生?？凸伲嚎腿?。墨客：書法家。B．“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”中的“惠”同“慧”，是“智慧”的意思。C．“卻看妻子愁何在”中的“妻子”是“妻子和孩子”的意思。D．“前度五旬又迎花甲，待過十載再祝古稀”中的“花甲”和“古稀”分別是指六十歲和七十歲。(★★★)5.下列歇后語有誤的一項。（）

A．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外B．孫猴子變戲法——無中生有C．張飛穿針——小眼瞪大眼D．劉姥姥進大觀園——眼花繚亂(★★★)6.下列書法作品對應的字體順序正確的一項。（）

A．行書楷書小篆B．行書楷書隸書C．隸書楷書小篆D．隸書楷書行書(★★★)7.下列說法有誤的一項。（）

A．《西游記》將人與神魔的形象大膽結合，創(chuàng)造了許多經久不衰的藝術形象。B．《刷子李》通過“曹小三”這個人物，正面寫出了刷子李粉刷技術的高超。C．《威尼斯的小艇》恰當運用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，表現(xiàn)了水城威尼斯的魅力與風情。(★★★)8.下列對人物的描寫方法判斷有誤的一項。（）

A．他的臉色十分蒼白，眼神也跟尋常不一樣。（神態(tài)）B．他想：如果我昨天早點睡，今天就不會晚起，也就不會遲到了。（心理）C．爺爺頭發(fā)花白，黃褐色的臉上布滿皺紋，眉眼低垂。（外貌）D．我的臉由于窘迫和羞愧一下子漲得通紅。（動作）(★★★)9.下列作品、作者、人物以及形象對應有誤的一項。（）

A．《西游記》——吳承恩——孫悟空——身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。B．《水滸傳》——施耐庵——李逵——身軀凜凜，相貌堂堂，胸脯橫闊。C．《紅樓夢》——曹雪芹——賈寶玉——面若中秋之月，色如春曉之花。D．《三國演義》——羅貫中——諸葛亮——面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。(★★★)10.選出下列說法中錯誤的一項。（）

A．在閱讀古典名著時，遇到一些較難理解的語句，可以先略過，不用反復琢磨。B．《他像一顆挺脫的樹》一文選自《駱駝祥子》，作者老舍，其文主要抓住外貌特征，展示了他旺盛的生命力。C．漢字字體的演變順序為：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。D．《祖父的園子》抒發(fā)了“我”對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。二、填空題(★★★)11.古詩佳句，韻味悠長。請將積累的古詩補充完整。詩中有情：①“_________，_________。”是李白對孟浩然的依依不舍；②“_______，_______?！笔悄赣H對游子的深深牽掛；③“_________，_______?！笔嵌鸥Τ趼勈諒褪У貢r的悲喜交加。詩中有景：陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中描繪祖國領土氣勢恢宏，奇?zhèn)邀惖脑娋涫洽堋癬________，_________。”詩中有趣：鄉(xiāng)村兒童生活真有趣！你瞧——童孫未解供耕織，⑤_________。你聽——⑥_________，短笛無腔信口吹。詩中有志：⑦“_________，_________?！笔峭醪g筆下的戍邊將士們殺敵報國，視死如歸的雄心壯志。(★★★)12.我們還積累了許多名言警句，明白了深刻的道理：做人要心懷坦蕩，正如《論語》中所說①“_________，②_________?！弊鋈艘械拙€，因為“人有恥，③_________。”(★★★)13.《楊氏之子》中面對孔君平的故意逗弄，楊氏之子應聲答道：①“___________?！被卮鸱浅Ｇ擅?。妙在②________三、修改病句(★★★)14.用修改符號修改病句。通過這次成語大賽，使同學們重新認識到了成語之美。_____________四、句子訓練(★★★)15.縮句。智能靈動的“宇樹機器人”受到實驗小學廣大師生熱烈地歡迎。______________(★★★)16.改為陳述句。這清白的梅花，是能玷污的嗎？______________五、語言表達(★★★)17.六月的雨后格外美。請結合自己的觀察及想象細致地描寫出雨后的靜態(tài)之美。_______________(★★★)18.口語交際。我是小小講解員。我們的家鄉(xiāng)襄陽有許多著名的景點，如古隆中、唐城、習家池、鹿門寺等，請你向外地的朋友推薦一處景點。（至少要講清楚景點兩個方面的特點。）__________________六、文言文閱讀(★★★★)與善人①居與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化②矣；與不善人居，如入鮑魚③之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹④之所藏者赤，漆⑤之所藏者黑。是以⑥君子必慎其所與處者焉。注釋：①善人：道德高尚的人。②化：變化，同化。③鮑魚：咸魚。④丹：丹砂，呈紅色。⑤漆：墨漆。⑥是以：因此。19．聯(lián)系上下文理解加點字的意思。①與善人居()②是以君子必慎其所與處者焉()20．用自己的話簡要總結作者的觀點。_____________21．“近朱者赤，近墨者黑”與文中的“_________，____________?！币馑枷嘟?。22．這篇文章給了我們怎樣的交友啟示？請聯(lián)系原文和自己生活經歷談談你會選擇和什么樣的人做朋友。__________七、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)陪“嫦娥”長大的白發(fā)院士①2024年6月2日6時23分，“嫦娥六號”著陸器和上升器組合體在鵲橋二號中繼星支持下成功著陸在月球背面南極—艾特肯盆地預選著陸區(qū)。該盆地乃是月球背面最大，也是最深且最古老的撞擊盆地，甚至還是太陽系最大的一個隕石坑，“嫦娥六號”穩(wěn)穩(wěn)地落在月面。②那一刻，北京航天飛行控制中心里響起了熱烈的掌聲。在一眾航天人中，有一位人們熟悉的老者——中國科學院院士葉培建。③葉培建被譽為“嫦娥之父”，從“嫦娥一號”到“嫦娥六號”，中國探月工程的每一步探索，他都見證、參與其中。④他是“人民科學家”。他在2019年9月29日與數(shù)學家吳文俊、天文學家南仁東、醫(yī)學家顧方舟、核物理學家程開甲共同獲得這個國家榮譽稱號。五年過去了，他一刻沒有停歇。他對自己說：“五位‘人民科學家’，其他四位都去世了，我要替他們多做些事。”⑤他是中國科學院院士，從探測月球到逐夢火星，已為中國航天事業(yè)奉獻了56年。天上有顆以他的名字命名的小行星，與以錢學森、楊振寧等科學家命名的小行星一樣，把中國人的探索精神高懸于廣袤星空。⑥葉培建出生于一個軍人家庭，父親參加過抗美援朝戰(zhàn)爭，因此他從小便知國家強大有多重要?！耙粋€國家不強大不行，我得做一點事情。”作為中國改革開放之后的第一批留學生，他學成之后毅然歸國。當時有人問他選擇回國時有沒有思想斗爭？葉培建說：“這是小看我了，我回來要建設，要為國家出點兒力，我從來沒有過思想斗爭。一個人，既然生活在這個國家，愛自己的國家是不講條件的！”國家、民族、我們……這些詞從他口中說出時，是有一種自然而然的歸屬和驕傲。⑦2004年，我國探月工程批準立項，年近60的葉培建老將出馬，擔任“嫦娥一號”衛(wèi)星總設計師兼總指揮。面對一些國際航天強國的技術封鎖，葉培建帶領平均年齡不到30歲的年輕科研團隊從零開始，攻克了一系列難題，拿下了一大批具有自主知識產權的核心技術?！拔覀兙褪强亢教炀?，拼?！雹鄰?007年10月24日嫦娥一號發(fā)射升空，一晃17年過去了，中國的探月工程取得了長足的進步，特別是2019年1月3日，“嫦娥四號”成功落月。“當時美國國家宇航局副局長說，從此以后他們不能再說中國人只能跟著他們干了?！比~培建驕傲地回憶。⑨“嫦娥四號”落地月球背面，也是葉培建據(jù)理力爭的結果?！版隙鹚奶枴卑l(fā)射前，很多人主張讓其像“嫦娥三號”一樣在月球正面著陸，因為這樣更安全，更有把握。葉培建力排眾議，建議讓“嫦娥四號”在月球背面著陸。他認為：“我們搞科學探測，不應該怕失敗，每一步都要有創(chuàng)新，干一點兒別人沒干過的事?！雹?020年12月3日深夜23時許，北京航天飛行控制中心窗外寒氣襲人，窗內一片忙碌，指令名稱不斷變化，多目標飛控計劃漸次更新……一串串數(shù)據(jù)映在葉培建厚厚的鏡片上。23時10分，10分01秒、10分02秒、10分03秒、10分04秒……空氣凝固般寂靜的幾秒過后，大廳里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲——“嫦娥五號”獲取月球樣品，成功從月面起飛了！而葉培建卻站不起來了，幾個小時的久坐，腰部的疼痛令他無法起身，只能癱坐在椅子上。?成功的道路上，必定不會是一片坦途。?在過去幾十年中，葉培建帶領團隊在工作中一直堅守兩個信條：一是始終如履薄冰，如臨深淵——沒有這種精神，就不可能做到萬無一失。二是全體人員都要“捕風捉影”——指的是不放過一點點問題的苗頭，放過就可能造成致命危險。?談及未來，從無人探月到建立月球科考站，從小行星開發(fā)利用到如何去往火星，葉培建始終認為“要想的更遠一點兒”。他常常說：“一個人沒有想象力、沒有好奇心，是沒有動力的?！比~培建也給自己定了個“小目標”——繼續(xù)參與下一步深空探測的各項工作，比如發(fā)射“嫦娥七號”探測器，完成“嫦娥八號”任務關鍵技術攻關……“我相信，我一定能夠看到中國航天員去月球，我一定要做好工作，讓更多人能去，而且能去到更遠的地方！”?葉培建，一位向著璀璨星空永不停步的斗士！23．請概括文章的主要內容。_______________24．言為心聲，文章多處對葉老的語言進行描寫，請把你感觸最深的一處抄寫在下方橫線上并做批注。抄寫：____________批注：_____________25．不同情境下，人們對時間長短、快慢的體驗是不同的，體會文中畫“___”的句子的含義，聯(lián)系你的生活實際，將相似的體驗寫下來。______________26．文中“……空氣凝固般寂靜的幾秒……”這個形容好不好？談談理由。那幾秒鐘置身大廳中的航天人可能會想什么？請聯(lián)系上下文嘗試寫下他們的思維過程。_____________27．“攀登，勇者一生