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2025年赤峰考試試卷及答案一、積累與運用(共25分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(2分)()A.氛圍(fèn)瀕臨(bīn)戛然而止(jiá)B.粗獷(guǎng)倔強(juè)挑撥離間(jiàn)C.拘泥(nì)蒞臨(lì)忍俊不禁(jīn)D.稱職(chèn)熾熱(zhì)銳不可當(dāng)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)()A.寒暄抉擇川流不息走投無路B.部署松馳顧名思義鄭重其事C.贓物取締鋒芒必露抑揚頓挫D.脈搏追溯再接再勵通宵達旦3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)()A.春節(jié)期間,赤峰玉龍廣場張燈結彩,萬人空巷,市民們紛紛走出家門感受節(jié)日氛圍。B.他在演講時目空一切,贏得了臺下聽眾的陣陣掌聲,充分展現(xiàn)了青春風采。C.為了完成這幅巨幅山水畫,畫家處心積慮,耗費了整整三年時間。D.面對復雜的案情,公安干警隨機應變,終于鎖定了犯罪嫌疑人。4.下列句子中沒有語病的一項是(2分)()A.通過開展“文明赤峰人”主題實踐活動,使市民的文明素養(yǎng)得到了顯著提升。B.能否堅持每天閱讀一小時,是提高語文成績的關鍵。C.赤峰市博物館新館開放后,接待了來自全國各地的游客大約10萬人次左右。D.北京冬奧會的成功舉辦,向世界展現(xiàn)了中國自信與大國風范。5.古詩文默寫(8分)(1)濁酒一杯家萬里,____________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(2)____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(3)《岳陽樓記》中“____________________,____________________”兩句,體現(xiàn)了范仲淹超越個人得失、以天下為己任的政治抱負。(4)李白《行路難(其一)》中“____________________,____________________”兩句,用典故表達了詩人對未來的希望與信心。(5)請寫出連續(xù)兩句含有“月”字的古詩詞:____________________,____________________。6.名著閱讀(4分)《紅星照耀中國》是一部紀實作品,記錄了作者埃德加·斯諾1936年在陜甘寧邊區(qū)的實地采訪經(jīng)歷。請結合書中具體內(nèi)容,分析“紅小鬼”這一群體的形象特點,并說說作者通過他們想傳達怎樣的核心信息。7.綜合性學習(5分)赤峰市某中學開展“保護遼文化遺產(chǎn)”主題活動,請你參與并完成以下任務。(1)學校擬在遼代松山州城遺址前立一塊宣傳牌,請你撰寫一條宣傳標語,要求語言簡潔,有文化內(nèi)涵。(2分)(2)活動中,同學們收集到以下資料:資料一:遼文化是契丹族在公元10世紀至12世紀創(chuàng)造的文化,包括建筑、服飾、文字、藝術等,赤峰地區(qū)是遼文化的核心區(qū)域,擁有遼上京、遼中京等重要遺址。資料二:近年來,部分遼代古墓葬因自然風化、人為破壞等原因出現(xiàn)損毀,部分珍貴文物被盜或流失。資料三:2024年,赤峰市啟動“遼文化數(shù)字保護工程”,通過3D掃描、VR技術等手段對遼代建筑、文物進行數(shù)字化存檔,并開發(fā)線上展覽平臺。請根據(jù)以上資料,以“保護遼文化遺產(chǎn)的意義與措施”為主題,寫一段總結性文字,不超過150字。(3分)二、閱讀(共45分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(15分)閱讀下面的文章,完成8-11題。母親的手①母親的手,是我記憶里最溫暖的符號。②小時候,家里窮,母親的手總在灶臺上忙碌。冬天的清晨,天還沒亮,我蜷縮在被窩里,就能聽見廚房傳來“咚咚”的剁餡聲。母親揉面的手沾著面粉,像朵白蓮花,揉、按、搟,一塊面團在她手里聽話地舒展成圓餅。鍋里的水燒開時,她掀起鍋蓋,白霧涌出來,模糊了她的臉,卻清晰了她手里的動作——捏著餃子邊兒一折一擠,一個個月牙似的餃子便落進滾水里,浮起時像游動的銀魚。③上高中時,我住校。每個周末回家,母親總把我拉到火爐邊,用她的手搓我的凍紅的耳朵?!翱催@手,涼得像冰錐?!彼洁熘?,轉身從柜子里掏出一副毛線手套。后來我才知道,那是她連續(xù)三個晚上熬夜織的。針在她手里穿梭,橘黃的燈光下,她的手背上爬著細細的裂紋,像干旱的土地。我摸了摸,她躲開:“別碰,裂得疼,抹點豬油就好?!雹艽髮W畢業(yè)后,我留在北京工作。母親第一次來北京,站在我租的小屋里,手無處安放。她幫我收拾衣柜,翻出一件起球的毛衣,說:“我給你織件新的吧?!蔽疫B忙阻止:“媽,現(xiàn)在誰還自己織毛衣?商場里多的是?!彼氖滞T诎肟眨癖伙L吹折的樹枝,輕輕放下毛衣,說:“也是,現(xiàn)在啥都方便?!雹萑ツ甓欤一丶疫^年。母親在廚房切蘿卜,我湊過去幫忙。她的手已經(jīng)不如從前靈活,持刀的手指關節(jié)腫大,指甲蓋泛著青?!皨?,我來吧?!蔽医舆^刀,她卻抓住我的手腕:“小心切到手,你小時候切土豆絲,差點把指甲蓋削掉……”她的手粗糙得像砂紙,卻讓我想起小時候她拉著我學走路時的溫度。⑥今年春天,母親生日,我買了瓶護手霜寄回家。她打電話時笑著說:“浪費錢,我這雙手,洗鍋刷碗的,涂那玩意兒干啥?”但后來妹妹告訴我,母親每天晚上都要抹一點,邊抹邊說:“閨女買的,香。”⑦母親的手,曾為我揉過面、織過衣、擦過淚;現(xiàn)在,她的手依然在為我縫補舊物、整理行裝,只是不再那么有力。但我知道,只要她的手還在,家的溫度就永遠不會冷卻。8.文章圍繞“母親的手”寫了哪些具體事件?請簡要概括。(4分)9.從修辭角度賞析第②段中畫線句子的表達效果。(4分)母親揉面的手沾著面粉,像朵白蓮花,揉、按、搟,一塊面團在她手里聽話地舒展成圓餅。10.第④段中“她的手停在半空,像被風吹折的樹枝”一句運用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)11.結合全文,分析“母親的手”的深層含義。(3分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(15分)閱讀下面的文章,完成12-15題。赤峰的“綠色密碼”——沙地治理中的科技力量①赤峰,曾是我國北方風沙危害最嚴重的地區(qū)之一。全市沙地面積一度占總土地面積的41%,“沙進人退”的困境持續(xù)了半個多世紀。如今,這里的森林覆蓋率從1978年的12%提升到35.7%,草原綜合植被蓋度達到65%,沙化土地面積減少1347萬畝,成為全國防沙治沙的“標桿”。這一轉變的背后,是赤峰人對科技的深度應用。②在翁牛特旗的科爾沁沙地南緣,一片“鎖邊林”格外醒目。所謂“鎖邊林”,是通過種植耐干旱、抗風沙的灌木(如沙柳、檸條)和喬木(如樟子松),在沙地邊緣形成一道綠色屏障,阻止流沙南侵。過去,人工種植灌木成活率不足50%,如今采用“深栽技術”——將沙柳插條垂直插入沙層80厘米以下,利用深層水分促進根系生長,成活率提升至90%以上。③“草方格”是另一種治沙“神器”。在巴林右旗的沙地上,一個個1米×1米的草方格整齊排列,像巨大的黃色地毯上繡著綠色花紋。草方格用麥草、稻草等材料扎成,能固定表層沙土,減少風蝕,同時為植物生長創(chuàng)造微環(huán)境??蒲腥藛T還在草方格中混播沙打旺、羊柴等豆科植物,這些植物根系能固氮,提高土壤肥力,形成“以草促林、以林護草”的生態(tài)循環(huán)。④為解決沙地水資源短缺問題,赤峰引入“集雨灌溉”技術。在沙丘間修建小型蓄水池,雨季收集雨水;旱季通過滴灌系統(tǒng)將水精準輸送到植物根部。這項技術使單位面積用水量減少30%,植物生長周期縮短1/3。⑤科技不僅用于治沙,更用于用沙。敖漢旗的沙區(qū)農(nóng)民利用沙地晝夜溫差大、光照充足的特點,種植沙地紅薯、沙漠小米等特色作物。科研團隊培育出“敖漢小米”專用品種,耐干旱、抗倒伏,畝產(chǎn)達400公斤,比普通品種增產(chǎn)20%。此外,沙柳平茬后(每隔3-5年砍伐一次)的枝條可用于制作刨花板、生物質燃料,實現(xiàn)“種植-利用-再種植”的循環(huán)經(jīng)濟模式。⑥從“治沙”到“用沙”,赤峰的實踐證明:科技是打開沙漠生態(tài)之門的“金鑰匙”。當科學技術與生態(tài)智慧相結合,黃沙也能變成“金沙灘”。12.文章圍繞“赤峰沙地治理中的科技力量”介紹了哪些具體技術?請簡要概括。(4分)13.第②段中加點詞語“深栽技術”的具體含義是什么?請用自己的話解釋。(3分)14.第③段畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)在巴林右旗的沙地上,一個個1米×1米的草方格整齊排列,像巨大的黃色地毯上繡著綠色花紋。15.結合全文,說說赤峰沙地治理給我們的生態(tài)保護帶來了哪些啟示。(4分)(三)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成16-19題。醉翁亭記(節(jié)選)歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游之樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。16.解釋下列句中加點的詞語。(4分)(1)有亭翼然臨于泉上者臨:__________(2)野芳發(fā)而幽香芳:__________(3)雜然而前陳者陳:__________(4)樹林陰翳翳:__________17.翻譯下列句子。(4分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(2)人知從太守游之樂,而不知太守之樂其樂也。18.文章第二段描寫了山間朝暮和四時之景,請分別用兩個短語概括朝暮之景的特點。(4分)19.結合全文,分析“醉能同其樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治理想。(3分)三、寫作(50分)20.請以“藏在時光里的溫暖”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)內(nèi)容具體,有細節(jié)描寫;(2)字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案及解析一、積累與運用1.C(A項“氛圍”應讀fēn;B項“倔強”應讀jué;D項“熾熱”應讀chì)2.A(B項“松馳”應為“松弛”;C項“鋒芒必露”應為“鋒芒畢露”;D項“再接再勵”應為“再接再厲”)3.D(A項“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷子里出來,多用來形容慶祝、歡迎等盛況,與“走出家門”語義重復;B項“目空一切”指一切都不放在眼里,含貶義,與語境不符;C項“處心積慮”指長期謀劃做某事,含貶義,與“畫家創(chuàng)作”語境不符)4.D(A項缺少主語,刪去“通過”或“使”;B項兩面對一面,刪去“能否”;C項“大約”與“左右”重復,刪去其一)5.(1)燕然未勒歸無計(2)沉舟側畔千帆過(3)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(4)閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊(5)示例:小時不識月呼作白玉盤(或“明月松間照清泉石上流”等)6.示例:“紅小鬼”是指紅軍中的少年戰(zhàn)士,他們年紀小(如12歲的“向季邦”),卻充滿革命熱情,負責站崗、送信、宣傳等工作;他們樂觀堅強,面對艱苦環(huán)境毫無怨言;他們紀律嚴明,如拒絕斯諾給的錢,堅持“紅軍不拿群眾一針一線”。作者通過“紅小鬼”展現(xiàn)了紅軍隊伍的青春活力與堅定信仰,傳達了“革命事業(yè)后繼有人”的核心信息。7.(1)示例:守護遼韻遺珍,傳承千年文明(2)示例:遼文化是赤峰的文化瑰寶,保護其遺產(chǎn)意義重大(可傳承歷史、增強文化自信)。當前部分遺址因自然和人為因素受損,需加強保護。赤峰已啟動“數(shù)字保護工程”,通過3D掃描、線上展覽等技術留存文化記憶,未來可推廣此類措施,實現(xiàn)遼文化的活態(tài)傳承。二、閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ8.①小時候,母親用手為“我”包餃子;②高中時,母親熬夜為“我”織手套;③大學時,母親想為“我”織毛衣卻被拒絕;④去年冬天,母親切蘿卜時手已不靈活;⑤今年春天,母親珍惜“我”送的護手霜。(每點1分,共4分)9.運用比喻修辭(1分),將沾著面粉的手比作“白蓮花”(1分),生動形象地寫出了母親揉面時手的潔白、靈動(1分),表現(xiàn)了母親的勤勞和對“我”的愛(1分)。10.動作描寫(1分)和比喻修辭(1分)。通過“停在半空”的動作和“被風吹折的樹枝”的比喻(1分),寫出了母親因被“我”拒絕而失落、尷尬的心理(1分)。
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