語(yǔ)文六年級(jí)小升初畢業(yè)模擬提高試卷測(cè)試題(附答案解析)1.積累與運(yùn)用（共30分）1.1給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）1.佇立（zhùzhǔ）?2.伶俐（línglìng）?3.醞釀（yùnyūn）?4.哽咽（yànyè）1.2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（??）（3分）A.鋒芒畢露?迫不急待?相輔相成B.相輔相成?絡(luò)繹不絕?按部就班C.按部就班?一愁莫展?迫不及待D.迫不及待?鋒芒畢露?絡(luò)繹不絕1.3依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（??）（3分）1.春雨像牛毛，像花針，密密地________著。2.他________地站起來(lái)，向老師鞠了一躬。3.這幅畫(huà)色彩________，構(gòu)圖大膽，令人贊嘆。A.斜織?緩緩?斑斕B.斜織?徐徐?斑斕C.交織?緩緩?斑斕D.交織?徐徐?斑斕1.4修改病句（每句只改一處，不得改變?cè)猓?分）1.通過(guò)這次參觀(guān)，使我深刻認(rèn)識(shí)到科技改變生活的巨大力量。2.圖書(shū)館新進(jìn)了一批關(guān)于青少年可以閱讀的心理學(xué)書(shū)籍。3.我們要學(xué)習(xí)并繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。4.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。1.5根據(jù)語(yǔ)境填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（每空一詞）（3分）__________你身處何方，__________只要心中有光，__________能照亮前行的路。1.6古詩(shī)文默寫(xiě)（每空1分，共8分）1.海內(nèi)存知己，__________。2.__________，淺草才能沒(méi)馬蹄。3.誰(shuí)言寸草心，__________。4.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以為政。5.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，__________。6.__________，不教胡馬度陰山。7.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，__________。8.__________，飛入菜花無(wú)處尋。1.7給下列句子排序，使語(yǔ)意連貫（將序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上）（5分）1.它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。2.秋天的雨，是一把鑰匙，帶著清涼，帶著溫柔。3.它把金黃色給了田野，看，田野像金色的海洋。4.它輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。5.它把橙色給了果樹(shù)，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?。正確順序：________________________2.閱讀理解（共40分）（一）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成2.1—2.5題。??傍晚，最后一縷霞光被遠(yuǎn)山吞沒(méi)，村莊的燈火次第亮起。阿禾坐在門(mén)檻上，手里攥著一張皺巴巴的試卷——78分，數(shù)學(xué)。他盯著卷面上那個(gè)鮮紅的數(shù)字，仿佛它正一點(diǎn)點(diǎn)膨脹，變成一只張牙舞爪的怪獸。??“阿禾，過(guò)來(lái)幫奶奶擇菜?！蔽堇飩鱽?lái)奶奶沙啞卻溫和的聲音。阿禾應(yīng)了一聲，卻沒(méi)有動(dòng)。他想起老師下午說(shuō)的話(huà)：“小升初，一分一操場(chǎng)?！庇窒肫鸶赣H昨夜打電話(huà)回來(lái)時(shí)壓抑的咳嗽聲。父親在工地，母親在醫(yī)院，家里只剩他和奶奶。??奶奶端著竹籃走出來(lái)，把一盞煤油燈放在腳邊。燈光像一顆小小的星，把阿禾的影子拉得很長(zhǎng)。“知道這是什么菜嗎？”奶奶抓起一把野菜，葉背還沾著山里的露水。阿禾搖頭。??“苦齋，又叫‘回甘菜’。先苦后甜，嚼久了，舌尖會(huì)冒出清涼的甜?！蹦棠贪巡巳~放進(jìn)瓷盆，水聲潺潺，“人這一輩子，就像嚼苦齋，苦在前，甜在后。分?jǐn)?shù)啊，只是先給你一點(diǎn)苦，好讓你記得甜的味道?！??阿禾低頭，忽然發(fā)現(xiàn)試卷角上有一行小字：錯(cuò)題已講，明早來(lái)辦公室，老師請(qǐng)你吃豆?jié){。那行字像一束光，照得怪獸瞬間縮小，直至不見(jiàn)。??山里的夜，蛙聲四起。阿禾深吸一口氣，空氣里混雜著泥土、青草與煤油的味道。他端起菜籃，對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)?yè)?，您教我?！??燈焰晃了晃，像在為誰(shuí)加油。2.1用一句話(huà)概括阿禾心情的變化過(guò)程。（不超過(guò)30字）（3分）2.2文中“怪獸”一詞有何表達(dá)效果？（3分）2.3奶奶講述“苦齋”的用意是什么？（4分）2.4賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子“燈焰晃了晃，像在為誰(shuí)加油”。（4分）2.5結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“苦在前，甜在后”的理解。（不少于60字）（6分）（二）古詩(shī)文閱讀（10分）閱讀下面宋詩(shī)，完成2.6—2.8題。《約客》?趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。2.6詩(shī)人“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)傳達(dá)出怎樣的心理？（3分）2.7“處處蛙”與“落燈花”在寫(xiě)景上有何妙處？（3分）2.8假如你是詩(shī)人的朋友，夜半趕到，請(qǐng)寫(xiě)一段不超過(guò)80字的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)歉意與詩(shī)人豁達(dá)。（4分）（三）非連續(xù)性文本閱讀（10分）閱讀下面材料，完成2.9—2.11題。材料一：“中國(guó)天眼”FAST自2016年啟用以來(lái)，發(fā)現(xiàn)脈沖星數(shù)量超過(guò)740顆，是同期國(guó)際上其他望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)總數(shù)的三倍以上。材料二：貴州平塘縣依托FAST發(fā)展“天文小鎮(zhèn)”，2022年接待游客突破200萬(wàn)人次，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(hù)人均增收1.2萬(wàn)元。材料三：FAST對(duì)電磁波環(huán)境要求極高，核心區(qū)5公里內(nèi)禁飛無(wú)人機(jī)，20公里內(nèi)禁止設(shè)置WiFi熱點(diǎn)。材料四：小學(xué)生天文科普問(wèn)卷（節(jié)選）問(wèn)題：你認(rèn)為最酷的天文職業(yè)是什么？A.航天員（38%）?B.天文攝影師（27%）?C.脈沖星研究員（19%）?D.火箭工程師（16%）2.9概括“中國(guó)天眼”給貴州平塘帶來(lái)的兩點(diǎn)變化。（每點(diǎn)不超過(guò)15字）（4分）2.10材料三中的措施體現(xiàn)了什么科學(xué)原則？（2分）2.11結(jié)合材料四，為“脈沖星研究員”寫(xiě)一句公益廣告語(yǔ)，激發(fā)小學(xué)生興趣。（不超過(guò)20字）（4分）3.寫(xiě)作（共30分）3.1情境寫(xiě)作（10分）題目：給六年后自己的一封信要求：1.用“你”稱(chēng)呼未來(lái)的自己；2.寫(xiě)一件此刻最想銘記的小事；3.不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；4.100—120字。3.2大作文（20分）題目：那一次，我讀懂了堅(jiān)持要求：1.寫(xiě)真實(shí)經(jīng)歷或想象故事；2.文中須出現(xiàn)一處環(huán)境描寫(xiě)、一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)；3.不少于500字；4.不得抄襲、套作。4.答案與解析1.11.zhù√?2.líng√?3.yùn√?4.yè√1.2B（A“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”；C“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”；D項(xiàng)雖無(wú)錯(cuò)別字，但B項(xiàng)全部正確，故選B）1.3A（“斜織”寫(xiě)出雨絲輕盈；“緩緩”符合人物莊重站起的語(yǔ)氣；“斑斕”形容色彩繁富）1.41.刪去“通過(guò)”或“使”；2.把“關(guān)于”改為“適合”；3.刪去“學(xué)習(xí)并”或“繼承和”任意一處；4.刪去“能否”或在“保持”前加“能否”。1.5無(wú)論?都?就1.61.天涯若比鄰?2.天街小雨潤(rùn)如酥?3.報(bào)得三春暉?4.人恒過(guò)然后能改?5.絕知此事要躬行?6.但使龍城飛將在?7.濯清漣而不妖?8.兒童急走追黃蝶1.72.4.1.3.5.2.1由沮喪壓抑到釋然振作。2.2運(yùn)用比喻，把“78分”具象化為“怪獸”，形象寫(xiě)出分?jǐn)?shù)帶給阿禾的巨大心理壓力，突出其恐懼與自卑。2.3借“苦齋”先苦后甘的特點(diǎn)，告訴阿禾人生難免挫折，應(yīng)坦然面對(duì)；同時(shí)暗示眼前的低分只是暫時(shí)的“苦”，只要堅(jiān)持就能?chē)L到“甜”，以此安慰并激勵(lì)孫子。2.4擬人手法，寫(xiě)燈焰晃動(dòng)似為人加油，含蓄表現(xiàn)奶奶話(huà)語(yǔ)已點(diǎn)燃阿禾希望；燈焰象征微弱卻頑強(qiáng)的光明，與主題“苦在前，甜在后”呼應(yīng)，余味悠長(zhǎng)。2.5示例：人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，挫折與低谷是成長(zhǎng)的必修課。分?jǐn)?shù)的苦澀、生活的艱難都是“苦齋”的初味，只有勇敢咀嚼、反思改進(jìn)，才能迎來(lái)回甘。先苦后甜是時(shí)間贈(zèng)予的公平，堅(jiān)持走過(guò)黑夜，才能擁抱晨曦。2.6表現(xiàn)詩(shī)人久等不至的無(wú)聊與焦躁，用“閑敲”這一重復(fù)動(dòng)作透露內(nèi)心的空落與期盼。2.7“處處蛙”以動(dòng)襯靜，突出夜半的寂靜；“落燈花”寫(xiě)燈芯結(jié)花輕墜，視覺(jué)微小而清晰，以靜襯動(dòng)，兩相映照，把“等”之長(zhǎng)與“夜”之深渲染得極富畫(huà)面感。2.8示例：友：“師秀，雨大路滑，我來(lái)遲，負(fù)約之罪，先自罰三杯！”詩(shī)人：“黃梅夜雨，蛙聲作伴，我已自得其樂(lè)。君來(lái)，更添一局，何罪之有？”2.91.發(fā)現(xiàn)脈沖星全球領(lǐng)先?2.帶動(dòng)天文旅游增收2.10避免電磁干擾，確保觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，體現(xiàn)了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)需控制變量”的原則。2.11示例：聽(tīng)脈沖星心跳，做宇宙小偵探！3.1評(píng)分要點(diǎn)：稱(chēng)呼“你”1分；小事具體2分；情感真摯1分；字?jǐn)?shù)符合1分。示例：親愛(ài)的你：此刻我把折壞的紙飛機(jī)夾進(jìn)日記，它載著我第一次演講的顫抖。六年后，當(dāng)你再次翻開(kāi)，請(qǐng)記得那個(gè)聲音發(fā)顫卻仍念完最后一個(gè)字的少年。愿那時(shí)的你，已能在萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)從容微笑。別弄丟它，它是你勇敢的種子。3.2評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類(lèi)文（18—20分）主題鮮明，情節(jié)完整，細(xì)節(jié)生動(dòng)，環(huán)境描寫(xiě)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)各至少一處，語(yǔ)言流暢，感情真摯。二類(lèi)文（15—17分）中心明確，故事完整，描寫(xiě)較具體，語(yǔ)言通順。三類(lèi)文（12—14分）基本切題，內(nèi)容平淡，描寫(xiě)不足或語(yǔ)言有明顯病句。四類(lèi)文（11分以下）偏離題意，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言不通。【范文】那一次，我讀懂了堅(jiān)持操場(chǎng)被午后的烈日烤得發(fā)燙，瀝青縫隙里冒出絲絲熱浪。我拖著沉重的跑鞋，站在800米終點(diǎn)線(xiàn)前，汗水順著睫毛滴進(jìn)嘴角，咸得發(fā)苦。那是五年級(jí)暑假的第三天，學(xué)校集訓(xùn)隊(duì)選拔。老師宣布：每天6點(diǎn)集合，連跑二十天，最終成績(jī)前八名才能代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)會(huì)。我體質(zhì)一向羸弱，卻鬼使神差地舉起手。第四天清晨，暴雨。雨點(diǎn)砸在雨衣上噼啪作響，我躲在樓道口，心里打起退堂鼓：反正也沒(méi)人會(huì)在意我是否到場(chǎng)。忽然，一抹熟悉的身影掠過(guò)雨幕——小彤，班里最瘦小的女生，她正一步一滑地沖向操場(chǎng)。她的背影在雨簾里像一柄倔強(qiáng)的火柴，瞬間點(diǎn)燃我的耳根。我咬咬牙，追了上去。泥水濺滿(mǎn)褲腿，腳底像灌了鉛。我跑到第三圈，喉嚨泛起鐵銹味，心臟撞擊胸腔，似乎下一秒就要裂開(kāi)。正想放棄，小彤回頭沖我喊：“擺臂！別停！”聲音被雨撕得七零八落，卻像一根細(xì)線(xiàn)，猛地拽住我。我機(jī)械地?cái)[動(dòng)雙臂，默念：“一步，再一步……”第二十天，烈日回歸。跑道上，我們進(jìn)行最后測(cè)試。發(fā)令槍響，我如離弦之箭沖出去，可200米后，熟悉的窒息感再次襲來(lái)，腳步開(kāi)始飄浮。就在此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾臺(tái)上傳來(lái)稚嫩的加油：“姐姐，加油！”那是低年級(jí)的小弟弟，他舉著自制紙牌，上面歪歪扭扭寫(xiě)著“堅(jiān)持”。那一刻，一股熱流從腳底直沖天靈蓋，我咬緊牙關(guān)，加大擺臂，目光死死盯住前方白色終點(diǎn)。最后50米，我?guī)缀跏峭现眢w撲過(guò)線(xiàn)，整個(gè)人癱倒在熱浪翻滾的跑道上，聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)出“2′28″”，比最初快了整整四十秒。我側(cè)過(guò)臉，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)影斑駁，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑下細(xì)碎的光斑，像無(wú)數(shù)顆小小的勛章。我突然明白：堅(jiān)持不是豪言