高一年級(jí)消防安全教育課件第一章消防安全的重要性火災(zāi)的危害：觸目驚心的數(shù)字30萬(wàn)+年度火災(zāi)事故全國(guó)每年發(fā)生的火災(zāi)事故數(shù)量數(shù)千人人員傷亡火災(zāi)造成的年度傷亡人數(shù)39人新余特大火災(zāi)2024年江西新余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)火災(zāi)遇難人數(shù)火災(zāi)無(wú)情火災(zāi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響對(duì)家庭的影響生命安全受到嚴(yán)重威脅，可能造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失慘重，多年積蓄付之一炬心理創(chuàng)傷難以愈合，影響家庭成員身心健康生活秩序被完全打亂，需要長(zhǎng)時(shí)間恢復(fù)對(duì)社會(huì)的影響公共安全受到威脅，引發(fā)社會(huì)恐慌環(huán)境污染嚴(yán)重，燃燒產(chǎn)生有毒氣體和污染物社會(huì)秩序混亂，影響正常生產(chǎn)生活救援資源消耗巨大，給社會(huì)帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)真實(shí)案例回顧：河南南陽(yáng)英才學(xué)?；馂?zāi)事故概況2001年3月27日凌晨，河南省南陽(yáng)市方城縣第三高級(jí)中學(xué)(原英才學(xué)校)學(xué)生宿舍發(fā)生特大火災(zāi)事故，造成13名學(xué)生遇難，多人受傷。主要原因宿舍門被從外面鎖閉，學(xué)生無(wú)法及時(shí)逃生。消防通道不暢通，應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志缺失，延誤了最佳逃生時(shí)機(jī)。深刻教訓(xùn)逃生通道必須保持暢通，嚴(yán)禁鎖閉安全出口。學(xué)校消防安全管理必須落到實(shí)處，定期演練和檢查不可或缺。每個(gè)人都要掌握基本的逃生技能。"安全出口就是生命通道，絕不能因?yàn)楣芾矸奖愣i閉，這是用血的教訓(xùn)換來(lái)的鐵律。"第二章火災(zāi)的成因與預(yù)防火災(zāi)三要素：可燃物、助燃物、熱源可燃物能夠與空氣中的氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)，如木材、紙張、布料、汽油、天然氣等。助燃物能夠幫助和支持燃燒的物質(zhì)，最常見的是空氣中的氧氣。氧氣濃度越高，燃燒越劇烈。熱源引發(fā)物質(zhì)燃燒的能量來(lái)源，如明火、電火花、高溫表面、摩擦生熱等。家庭和校園常見火災(zāi)隱患電氣火災(zāi)隱患電器線路老化破損亂拉亂接電線超負(fù)荷用電電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)不拔插頭使用劣質(zhì)電器和插線板用火用氣隱患明火使用不當(dāng)燃?xì)庑孤┪醇皶r(shí)發(fā)現(xiàn)做飯時(shí)離開廚房燃?xì)廛浌芾匣褂妹骰鹑∨渌馂?zāi)隱患臥室內(nèi)使用蠟燭、香薰在床上吸煙隨意丟棄煙頭堆放易燃易爆物品電動(dòng)車違規(guī)充電安全用電，防患未然電氣火災(zāi)是最常見的火災(zāi)類型之一，占所有火災(zāi)事故的30%以上。電線短路、過(guò)載、接觸不良等問(wèn)題都可能在瞬間引發(fā)火災(zāi)。養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，定期檢查電器設(shè)備，是預(yù)防電氣火災(zāi)的關(guān)鍵。如何預(yù)防火災(zāi)01安全用電定期檢查電器設(shè)備和線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時(shí)更換。嚴(yán)禁私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電。使用合格的電器產(chǎn)品和插線板，離家或睡覺前關(guān)閉電源。02規(guī)范用火用氣做飯時(shí)不離開灶臺(tái)，使用完燃?xì)夂蠹皶r(shí)關(guān)閉閥門。定期檢查燃?xì)廛浌?，發(fā)現(xiàn)老化及時(shí)更換。正確使用燃?xì)庠罹?，保持廚房通風(fēng)良好。03遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品禁止玩火，不在室內(nèi)燃放煙花爆竹。遠(yuǎn)離易燃易爆物品，不在床上吸煙，不亂扔煙頭。不在宿舍使用明火，如蠟燭、香薰、酒精爐等。04保持消防通道暢通不在走廊、樓梯間堆放雜物，不占用消防車通道。保持安全出口暢通，不鎖閉、堵塞安全門。了解身邊的消防設(shè)施位置和使用方法。05培養(yǎng)安全意識(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，參加消防演練。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告，遇到火情沉著冷靜應(yīng)對(duì)。將消防安全意識(shí)融入日常生活，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。第三章消防器材認(rèn)識(shí)與使用掌握消防器材的正確使用方法，是每個(gè)人必備的生存技能。在火災(zāi)初期，正確使用滅火器等消防器材，往往能夠快速控制火勢(shì)，避免小火釀成大災(zāi)。讓我們一起學(xué)習(xí)這些關(guān)鍵時(shí)刻能夠救命的技能。常見消防器材介紹手提式滅火器干粉滅火器：適用于A、B、C類火災(zāi)（固體、液體、氣體）二氧化碳滅火器：適用于B、C類火災(zāi)和電器火災(zāi)水基滅火器：適用于A類火災(zāi)，環(huán)保高效消防栓與軟管室內(nèi)消防栓：建筑物內(nèi)固定消防設(shè)施，配有水槍和水帶消防軟管卷盤：小型便攜消防設(shè)施，適合初期火災(zāi)撲救使用時(shí)注意：兩人配合操作，保持水壓穩(wěn)定應(yīng)急照明設(shè)備應(yīng)急照明燈：停電時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮，為疏散提供照明疏散指示標(biāo)志：指示安全出口方向和逃生路線消防應(yīng)急廣播：火災(zāi)時(shí)播放疏散指令和信息滅火器使用步驟演示拔銷拔掉滅火器保險(xiǎn)銷，一手握住噴嘴，一手提著壓把瞄準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)火焰根部，保持適當(dāng)距離（約3-5米）壓把用力壓下壓把，干粉或藥劑即可噴出掃射左右掃射，覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)域，直至火焰完全熄滅重要提示：使用滅火器時(shí)要站在上風(fēng)位置，避免吸入煙霧和藥劑。滅火后要觀察現(xiàn)場(chǎng)，防止復(fù)燃。如果火勢(shì)較大或無(wú)法控制，應(yīng)立即撤離并撥打119報(bào)警。建議在課堂上觀看操作視頻，并進(jìn)行實(shí)際演練。記住口訣："一拔、二瞄、三壓、四掃"，關(guān)鍵時(shí)刻不慌亂。學(xué)會(huì)使用，關(guān)鍵時(shí)刻救命正確使用滅火器是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的基本技能。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)際操作，讓這項(xiàng)技能成為我們的本能反應(yīng)。在火災(zāi)初期的幾分鐘內(nèi)，一個(gè)會(huì)使用滅火器的人可能就能挽救無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)。第四章火場(chǎng)逃生自救技能掌握科學(xué)的逃生方法，能夠在危急時(shí)刻大大提高生存幾率?；饒?chǎng)逃生需要冷靜的頭腦和正確的方法，盲目逃生往往會(huì)導(dǎo)致更大的危險(xiǎn)。讓我們學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的火場(chǎng)逃生技能，為生命安全增添一份保障?；饒?chǎng)逃生黃金法則第一法則：保持冷靜遇到火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措。冷靜分析火勢(shì)和周圍環(huán)境，迅速判斷最安全的逃生路線。盲目奔跑或跳樓都是非常危險(xiǎn)的行為。第二法則：低姿前進(jìn)火場(chǎng)中的煙霧和有毒氣體會(huì)向上升騰，距離地面30-60厘米處空氣相對(duì)清潔。采用低姿彎腰或匍匐前進(jìn)的方式，能有效避免吸入濃煙。第三法則：濕巾護(hù)口鼻用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻，可以過(guò)濾煙霧和有毒氣體，減少對(duì)呼吸道的傷害。如果沒有濕毛巾，干毛巾也有一定的防護(hù)作用。第四法則：沿墻疏散在煙霧彌漫、能見度極低的情況下，沿著墻壁摸索前進(jìn)，能夠幫助你找到出口。不要盲目亂跑，容易迷失方向。第五法則：關(guān)門隔煙逃生時(shí)要隨手關(guān)閉身后的門窗，延緩火勢(shì)和煙霧蔓延。如果無(wú)法逃出，躲在房間內(nèi)也要關(guān)門，用濕毛巾堵住門縫。"火場(chǎng)逃生的黃金時(shí)間只有3-5分鐘，掌握正確的方法就是掌握生的希望。"安全逃生通道的重要性逃生通道是生命通道安全逃生通道是火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的唯一出路，被形象地稱為"生命通道"。保持逃生通道暢通，是每個(gè)人的責(zé)任，也是對(duì)自己和他人生命的尊重。絕不能做的事：堵塞消防通道：在走廊、樓梯間堆放雜物、自行車等占用消防車道：在小區(qū)消防通道停車，阻礙消防車進(jìn)入鎖閉安全出口：為了防盜或管理方便鎖死安全門遮擋指示標(biāo)志：裝修時(shí)遮蓋或移除疏散指示標(biāo)志必須做到：熟悉所在建筑的疏散路線和安全出口位置發(fā)現(xiàn)通道被堵塞及時(shí)清理或報(bào)告不在消防通道堆放個(gè)人物品定期檢查安全門是否能正常開啟數(shù)據(jù)說(shuō)話：在重大火災(zāi)事故中，因逃生通道被堵塞或鎖閉導(dǎo)致的人員傷亡占總數(shù)的60%以上。一條暢通的逃生通道，就是60%的生存希望。緊急報(bào)警與求助1撥打119火警電話保持冷靜，說(shuō)清楚以下信息：著火地點(diǎn)的詳細(xì)地址（省、市、區(qū)、街道、門牌號(hào)）燃燒物質(zhì)和火勢(shì)大小是否有人員被困報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話到路口接應(yīng)消防車2使用消防電話和報(bào)警器建筑物內(nèi)的消防設(shè)施：消防電話：直接連通消防控制室手動(dòng)報(bào)警按鈕：按下后會(huì)觸發(fā)警報(bào)和消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)消防廣播：聽從廣播指令有序疏散3尋求他人幫助不要單獨(dú)行動(dòng)：及時(shí)通知周圍的人員撤離如果被困，到窗口或陽(yáng)臺(tái)呼救用鮮艷的衣物揮舞引起注意使用手電筒或手機(jī)閃光燈發(fā)送求救信號(hào)特別提醒：報(bào)警時(shí)要說(shuō)清楚具體位置，不要只說(shuō)"學(xué)校"或"小區(qū)"。如果不清楚詳細(xì)地址，可以說(shuō)出明顯的標(biāo)志性建筑作為參照。報(bào)警后要保持電話暢通，以便消防部門聯(lián)系。謊報(bào)火警是違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任。實(shí)戰(zhàn)演練，生命保障紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。消防演練不是走過(guò)場(chǎng)，而是在為真正的危險(xiǎn)做準(zhǔn)備。每一次認(rèn)真的演練，都在為關(guān)鍵時(shí)刻的正確反應(yīng)打下基礎(chǔ)。把演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)，把實(shí)戰(zhàn)當(dāng)作演練，這樣才能在真正的火災(zāi)面前臨危不亂。第五章校園消防安全管理校園消防安全不僅僅是學(xué)校管理者的責(zé)任，也是每一位師生的共同責(zé)任。一個(gè)安全的校園環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同維護(hù)。了解校園消防安全管理的各個(gè)方面，有助于我們更好地參與其中，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。校園消防安全責(zé)任學(xué)生的消防責(zé)任遵守學(xué)校消防安全規(guī)定，不使用違規(guī)電器學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握逃生技能發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告參加消防演練，服從疏散指揮愛護(hù)消防設(shè)施，不隨意挪用或損壞教師的消防責(zé)任向?qū)W生普及消防安全知識(shí)組織和指導(dǎo)學(xué)生參加消防演練檢查教室、實(shí)驗(yàn)室的消防安全火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散和清點(diǎn)以身作則，做消防安全的模范學(xué)校管理者的責(zé)任建立健全消防安全管理制度配備完善的消防設(shè)施和器材定期組織消防安全檢查和演練開展消防安全教育和培訓(xùn)及時(shí)整改火災(zāi)隱患，落實(shí)防范措施消防安全人人有責(zé)，學(xué)生、教師、管理者各司其職，形成完整的安全防護(hù)網(wǎng)。只有每個(gè)人都認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能真正實(shí)現(xiàn)校園的消防安全。消防安全隱患排查如何發(fā)現(xiàn)身邊的火災(zāi)隱患宿舍區(qū)域檢查重點(diǎn)：是否有違規(guī)使用大功率電器插線板是否超負(fù)荷使用電線是否私拉亂接或老化破損是否有使用明火的情況安全出口和疏散通道是否暢通教學(xué)區(qū)域檢查重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品存放是否規(guī)范電教設(shè)備使用后是否斷電消防器材是否完好有效疏散指示標(biāo)志是否清晰可見應(yīng)急照明燈是否正常工作及時(shí)報(bào)告和整改措施01發(fā)現(xiàn)隱患保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的火災(zāi)隱患02立即報(bào)告向老師、宿管或?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告03配合整改積極配合學(xué)校進(jìn)行隱患整改04跟蹤反饋關(guān)注整改結(jié)果，確保隱患消除設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：許多學(xué)校對(duì)積極發(fā)現(xiàn)和報(bào)告火災(zāi)隱患的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家參與校園消防安全管理。消防安全演練的重要性為什么要定期演練？消防演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性、提高師生應(yīng)急反應(yīng)能力的重要手段。通過(guò)模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景，讓每個(gè)人熟悉疏散路線、掌握逃生技能、了解自己的職責(zé)。演練次數(shù)越多，真正遇險(xiǎn)時(shí)的恐慌就越少。演練的主要內(nèi)容滅火演練：學(xué)習(xí)使用滅火器、消防栓等器材疏散演練：按照預(yù)案有序撤離到安全地帶自救互救演練：學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、包扎止血等急救技能應(yīng)急響應(yīng)演練：熟悉報(bào)警、通知、指揮等流程演練中的注意事項(xiàng)要把演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。不要嬉笑打鬧，不要推搡擁擠，聽從指揮人員的安排。演練結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。只有高質(zhì)量的演練，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。"每一次認(rèn)真的演練，都是在為生命爭(zhēng)取更多的希望。"第六章消防法律法規(guī)與社會(huì)責(zé)任消防安全不僅是道德責(zé)任，更是法律義務(wù)。了解相關(guān)法律法規(guī)，有助于我們更好地履行消防安全責(zé)任，同時(shí)也保護(hù)自己的合法權(quán)益。作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該為消防安全貢獻(xiàn)自己的力量。相關(guān)法律法規(guī)簡(jiǎn)介1《消防法》的基本內(nèi)容《中華人民共和國(guó)消防法》是我國(guó)消防工作的基本法律。規(guī)定了消防安全責(zé)任、火災(zāi)預(yù)防、消防組織、滅火救援等內(nèi)容。明確了單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。2學(xué)校消防安全管理規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全消防安全管理制度，明確消防安全責(zé)任人。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)部位要加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁在宿舍使用大功率電器，違者可給予紀(jì)律處分。3違反規(guī)定的法律后果個(gè)人違法行為：謊報(bào)火警、阻礙消防車通行、損壞消防設(shè)施等，可處警告或罰款，情節(jié)嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任。單位違法行為：不履行消防安全職責(zé)導(dǎo)致火災(zāi)的，要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，相關(guān)負(fù)責(zé)人可能面臨刑事處罰。典型案例：某高校學(xué)生在宿舍違規(guī)使用"熱得快"導(dǎo)致火災(zāi)，燒毀多間宿舍，造成經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。該學(xué)生被學(xué)校開除學(xué)籍,并承擔(dān)全部民事賠償責(zé)任。這個(gè)案例告訴我們，違反消防安全規(guī)定的代價(jià)是沉重的。全民消防意識(shí)建設(shè)消防安全人人有責(zé)消防安全不是某個(gè)部門或某些人的事情，而是全社會(huì)的共同責(zé)任。每個(gè)人都是消防安全鏈條上的重要一環(huán)，任何一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題，都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我們能做的事：從自己做起：養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣影響他人：向家人朋友傳播消防知識(shí)監(jiān)督舉報(bào)：發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為及時(shí)舉報(bào)積極參與：參加消防志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)學(xué)習(xí)：不斷更新消防安全知識(shí)參與消防志愿服務(wù)消防志愿者是消防工作的重要補(bǔ)充力量。學(xué)生可以通過(guò)以下方式參與：加入學(xué)校消防志愿隊(duì)協(xié)助開展消防宣傳教育活動(dòng)參與社區(qū)消防宣傳在社區(qū)發(fā)放消防安全資料開展消防知識(shí)競(jìng)賽組織趣味性的消防知識(shí)活動(dòng)建設(shè)消防安全的社會(huì)環(huán)境,需要每個(gè)人的參與和努力。讓我們從今天開始，做一名合格的消防安全守護(hù)者！致敬消防英雄，學(xué)習(xí)他們的精神消防員是"和平年代最危險(xiǎn)的職業(yè)之一"。他們逆火而行，用生命守護(hù)生命。每一次警鈴響起，他們都義無(wú)反顧地沖向火場(chǎng)。許多消防員在救援中壯烈犧牲，用自己的生命換來(lái)了他人的平安。我們向消防英雄致敬！同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，最好的致敬方式就是做好火災(zāi)預(yù)防工作，減少火災(zāi)發(fā)生，讓消防員少一次出警，就少一次危險(xiǎn)。珍惜消防員的每一次付出，從預(yù)防火災(zāi)做起。課后互動(dòng)環(huán)節(jié)1消防安全知識(shí)問(wèn)答請(qǐng)同學(xué)們思考并回答以下問(wèn)題：火災(zāi)發(fā)生時(shí)為什么要用濕毛巾捂住口鼻？滅火器的使用步驟是什么？發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)該撥打什么電