第28頁(yè)（共28頁(yè)）2026年中考語(yǔ)文解密之銜接排序一．選擇題（共28小題）1．（2025?哈爾濱）結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）家庭和美，社會(huì)和諧；社會(huì)和諧，國(guó)家興旺。家庭和美，就像________，每一句都吟唱著感恩和熱愛(ài)；家庭和美，如同________，每一筆都描繪著憧憬和期盼；家庭和美，猶如________，每一滴都折射著智慧和理想；家庭和美，恰似________，每一幕都演繹著幸福和甜蜜。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家和萬(wàn)事興，家興國(guó)興旺。我少年中國(guó)，與天不老；我和諧中國(guó)，星漢燦爛。生于華夏，何其有幸！A．一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉一部溫馨的劇 B．一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉一部溫馨的劇一首贊頌的歌 C．一泓明澈的泉一部溫馨的劇一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà) D．一部溫馨的劇一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉2．（2025?山東）整理展板文字時(shí)，你發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容語(yǔ)序錯(cuò)亂。填入橫線處的內(nèi)容排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“百年奮斗，換了人間”，偉大的中國(guó)人民正是這部奮斗史的譜寫(xiě)者，每一輪科技攻關(guān)、每一次勇攀高峰的背后，是逐夢(mèng)的中國(guó)奮斗者。①每一顆螺栓、每一個(gè)鉚釘?shù)谋澈?，是大?xiě)的中國(guó)勞動(dòng)者；②他們?cè)谔镩g地頭耕耘，在工廠車間值守，在社區(qū)街頭忙碌，在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)勞作不息。③同樣，從AI大模型到人形機(jī)器人、人工智能等前沿科技，④從無(wú)人化生產(chǎn)車間到火星車、月球車。A．③①②④ B．②③①④ C．④①③② D．②④①③3．（2025?云南）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）八段錦等傳統(tǒng)健身項(xiàng)目漸成青年“新寵”，，。；。。恰似古琴新彈，古老文化奏出青春旋律。①傳統(tǒng)健身在年輕群體中流行，折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值②也是一場(chǎng)身體與心靈的對(duì)話③一張一弛中，體悟動(dòng)靜結(jié)合的養(yǎng)身智慧④這是傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代生活的相逢⑤一吐一納間，洞見(jiàn)以柔克剛的哲學(xué)思辨A．①③④⑤② B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．①⑤④②③4．（2025?西藏）在下面文段橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“血雨腥風(fēng)先輩創(chuàng)，______?！睆拈L(zhǎng)征的血戰(zhàn)到革命的烽煙，從建設(shè)祖國(guó)的探索到復(fù)興偉業(yè)的飛躍，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們不斷創(chuàng)造歷史，高歌猛進(jìn)。A．瑞雪紛飛春意滿 B．學(xué)海無(wú)涯苦作舟 C．羽拍輕揮迎風(fēng)舞 D．薪火相傳后人承5．（2025?德陽(yáng)）下面的句子排列組合，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①天地萬(wàn)物都包含有活潑的生命和生意②中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)認(rèn)為，自然界是一個(gè)大生命世界③正如程顥所說(shuō)：“萬(wàn)物之生意最可觀?！雹苋藗?cè)谶@種觀賞中，體驗(yàn)到人與萬(wàn)物一體的境界⑤這種生命和生意是最值得觀賞的A．②⑤①④③ B．③⑤④②① C．③⑤②①④ D．②①⑤④③6．（2025?江西）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。如果你的閱讀目的是想變成一個(gè)更好的閱讀者，你就不能摸到任何書(shū)或文章都讀。如果你所讀的書(shū)都在你的能力范圍之內(nèi)，你就沒(méi)法提升自己的閱讀能力。下列填入文中橫線處的三個(gè)句子，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①只有那樣的書(shū)能幫助你的思想增長(zhǎng)。②除非你能增長(zhǎng)心智，否則你學(xué)不到東西。③你必須閱讀并學(xué)習(xí)超越你能力的書(shū)，閱讀超越你頭腦的書(shū)。A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③7．（2025?遂寧）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這些方面都得下功夫，都得養(yǎng)成好的習(xí)慣。②培養(yǎng)這些方面的能力，使之養(yǎng)成好的習(xí)慣，就叫練基本功。③學(xué)習(xí)語(yǔ)文要練基本功。④寫(xiě)一篇文章，用一個(gè)詞，寫(xiě)一個(gè)句子，點(diǎn)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，以及全篇的結(jié)構(gòu)組織，這些方面都要做到家才算好。⑤這樣，寫(xiě)起文章來(lái)就很自由，就沒(méi)有障礙，能夠從心所欲。A．④①③②⑤ B．④①③⑤② C．③②④①⑤ D．③④①⑤②8．（2024?云南）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）好的勞動(dòng)教育讓人終身受益，要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)，就要上好每一節(jié)勞動(dòng)課，，；，，，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力。①可以讓學(xué)生在真實(shí)的任務(wù)情境中，親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程②好的勞動(dòng)課注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)身心參與，注重手腦并用③一堂好的勞動(dòng)課，還要注重教育效果④上好勞動(dòng)課，對(duì)課程實(shí)施提出了更高的要求⑤幫助學(xué)生形成自覺(jué)的勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣A．②③①④⑤ B．④③①②⑤ C．④③①⑤② D．②①③⑤④9．（2024?雅安）下列語(yǔ)句順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①稍遠(yuǎn)處是一重重長(zhǎng)著青岡樹(shù)的山崗，近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地，波浪一般騰向遠(yuǎn)方。②我看清周圍都是玉米地，密密的青紗帳郁郁蔥蔥，一望無(wú)際。③天漸漸亮了，西天起了一層厚厚的云，可是東邊的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一個(gè)炎熱的夏日。④西望，最遠(yuǎn)處是一派連綿青山，那是縣城附近的西山，看起來(lái)很近，實(shí)際上很遠(yuǎn)。⑤丘陵之間，蜿蜒著一條修好了多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路，在夏天長(zhǎng)滿雜草、展現(xiàn)勃勃的生機(jī)。A．①④⑤③② B．②③④①⑤ C．③①④⑤② D．③②④①⑤10．（2024?濱州）依次在橫線處填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）古往今來(lái)，不知多少人讀過(guò)杜詩(shī)，又有多少人從中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有這樣一位讀者，認(rèn)真閱讀杜詩(shī)，人生得到升華，這位讀者就是文天祥。。。。。①文天祥說(shuō)，我看到的、想到的、經(jīng)受到的，杜甫都寫(xiě)過(guò)，我把杜詩(shī)重新組合起來(lái)，就可以表達(dá)我要訴說(shuō)的一切②這充分證明，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華經(jīng)典詩(shī)詞蘊(yùn)含強(qiáng)大的精神力量③文天祥在監(jiān)獄里讀杜詩(shī)，又把這些詩(shī)句重新組裝成新詩(shī)，這樣的《集杜詩(shī)》足足有200首之多④《集杜詩(shī)》告訴我們，支撐文天祥寧死不屈、舍生取義的，就有杜甫的光輝詩(shī)篇A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②11．（2024?廣安）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好。②所以說(shuō)，調(diào)查研究是一門致力于求真的學(xué)問(wèn)，一種見(jiàn)諸實(shí)踐的科學(xué)，也是一項(xiàng)講求方法的藝術(shù)。③比如面對(duì)社區(qū)停車難這樣群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，該怎樣盤活各類資源，解決治理難題，滿足居民訴求？④這類問(wèn)題都需要切實(shí)講究科學(xué)方法和藝術(shù)，深入調(diào)查研究，才能予以解決。⑤調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。A．⑤①③④② B．⑤①②③④ C．①⑤②③④ D．①⑤③②④12．（2024?江西）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。??語(yǔ)言是一個(gè)民族的靈魂。語(yǔ)言文字的錯(cuò)誤看起來(lái)無(wú)傷大雅，實(shí)際上既關(guān)系到民族語(yǔ)文的純正性、規(guī)范性和嚴(yán)肅性，又關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的精神面貌，不能馬虎。_______。唐代苦吟派詩(shī)人賈島和韓愈“推敲”用字的故事、呂不韋“懸書(shū)城頭改一字賞千金”的典故，等等，無(wú)不啟示我們，對(duì)語(yǔ)言文字應(yīng)該保持應(yīng)有的敬畏和認(rèn)真。下列填入文中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在這方面我們要高度重視 B．我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí) C．在這方面我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí) D．今人在這方面不如古人13．（2024?呼倫貝爾）將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（）①圍棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心語(yǔ)”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進(jìn)健康，可“得天壽”。④也就是說(shuō)，圍棋可以使人們廣交朋友，教人們和諧相處，讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通。⑤因此，圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。A．①④③②⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤③② D．②①③④⑤14．（2024?遂寧）句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①如小麥一旦感知到相鄰的不同植物達(dá)到一定密度，威脅自己的水分和養(yǎng)分吸收，它就開(kāi)始大量分泌一種物質(zhì)抑制其生長(zhǎng)。②而非親緣關(guān)系的水稻種植在一起則相反，它們會(huì)把根系扎得更深極力侵入和擠壓對(duì)方的生存空間，抑制對(duì)方生長(zhǎng)。③除了進(jìn)行交流，植物還能通過(guò)感知相鄰植物發(fā)出的信號(hào)決定使用何種方式對(duì)付對(duì)方。④研究發(fā)現(xiàn)，相鄰植物可以通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行對(duì)外交流。⑤對(duì)水稻的進(jìn)一步研究證實(shí)，有親緣關(guān)系的水稻種植在一起，根系會(huì)小心翼翼地避開(kāi)彼此，最大程度減少競(jìng)爭(zhēng)：A．④③①⑤② B．⑤②①④③ C．④⑤②①③ D．⑤②④①③15．（2024?淄博）小齊想用“焦裕祿精神”升華班會(huì)主題，并將“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨”引用到以下語(yǔ)段中，請(qǐng)幫他選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）①前人栽樹(shù)，后人乘涼；前人打井，后人汲水。②當(dāng)泡桐成為焦桐，它標(biāo)注的是民心這個(gè)最大政治，標(biāo)示著焦裕祿經(jīng)受住了實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。③焦桐挺立，是無(wú)聲的心碑，是共產(chǎn)黨人初心的展示，是焦裕祿精神的彰顯。④一個(gè)黨的干部，把熱血乃至生命都奉獻(xiàn)給了這片土地，老百姓怎么會(huì)不銘記他、感念他？【注釋】焦裕祿，出生于淄博市博山區(qū)。他擔(dān)任蘭考縣委書(shū)記期間，帶領(lǐng)干部群眾大規(guī)模種植泡桐，根治了風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”。為紀(jì)念焦裕祿，當(dāng)?shù)匕傩辗Q泡桐為焦桐。A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③④之間16．（2024?內(nèi)江）在下列材料橫線處填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沱江船工號(hào)子是船工在船過(guò)急流險(xiǎn)灘時(shí)所唱。沖灘前所唱的前奏歌為打河號(hào)子，聲音由輕到重，熱烈但不激烈，；沖灘開(kāi)始所唱的是倒板號(hào)子，音調(diào)忽然變得緊張激烈，；船只艱難緩慢行駛時(shí)，唱的是數(shù)板號(hào)子，船工高亢綿長(zhǎng)的聲音中后含著無(wú)盡的力量，；船駛過(guò)洶涌的河灘后，唱的是舒緩輕快的號(hào)子，。①像兩軍交戰(zhàn)前的鼓聲②像宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲③像軍中吹奏的號(hào)角聲④像由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲A．④②①③ B．②①③④ C．③①②④ D．④①③②17．（2024?綿陽(yáng)）填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┪覈?guó)古代的讀書(shū)人，很早就重視循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。這是符合一般學(xué)習(xí)規(guī)律的正確方法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但要靠理解力，還要靠記憶力。。哪一個(gè)妄人如果想拋棄這個(gè)過(guò)程一下子就把什么都學(xué)會(huì)，其結(jié)果必定要吃大虧。A．而無(wú)論一個(gè)人的理解力和記憶力有多強(qiáng)，他要理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，總要有一個(gè)過(guò)程 B．而一個(gè)人要理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，總要有一個(gè)過(guò)程，無(wú)論他的理解力和記憶力有多強(qiáng) C．而無(wú)論一個(gè)人的理解力和記憶力有多強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)過(guò)程，他難以理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西 D．而一個(gè)人沒(méi)有理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，不是他的理解力和記憶力弱，而是沒(méi)有一個(gè)過(guò)程18．（2024?寧夏）語(yǔ)境運(yùn)用?！究茖W(xué)?電影】當(dāng)科學(xué)幻想與電影結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，就有了科幻電影。科幻電影能將想象轉(zhuǎn)化為視覺(jué)盛宴，這要?dú)w功于電影特效師的精雕細(xì)琢。我們來(lái)看看特效師是怎么做的：談起科幻電影的特效，我們的第一反應(yīng)往往是后期的電腦特效。事實(shí)上，電影的物理特效是電腦特效的基礎(chǔ)，物理特效的“地基”越扎實(shí)，后期制作的“大樓”才能蓋得更高。特別是科幻電影中的宇航服，演員的科技感著裝，起到的絕不只是一套“戲服”的作用。①演員在狹小密閉的宇航服內(nèi)表演，時(shí)間一長(zhǎng)，面罩內(nèi)就會(huì)蒙上一層霧氣，因此道具服裝就必須像真正的航天服一樣，加裝通風(fēng)系統(tǒng)。②頭盔系統(tǒng)通過(guò)齒輪組的精巧設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)穿脫自如，而為了拍攝時(shí)能捕捉到演員的面部表情，頭盔內(nèi)還要加裝照明裝置。③從寥寥幾張?jiān)O(shè)計(jì)概念圖，到產(chǎn)出一件質(zhì)感真實(shí)的實(shí)體宇航服，中間要過(guò)重重關(guān)卡。④要讓這些系統(tǒng)順暢工作，就要提供充足的電能，在道具中設(shè)置蓄電池及供電線路。摘自《科幻“裝備”幕后的神仙推手》，有刪改依據(jù)你對(duì)上述句子的理解，順序排列正確的一項(xiàng)是（）A．①②④③ B．③①②④ C．①③②④ D．③②④①19．（2024?嘉峪關(guān)）在語(yǔ)段橫線上填寫(xiě)句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??甘肅境內(nèi)長(zhǎng)城的修建始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)。秦國(guó)以及秦、漢、明等朝代都在此修筑長(zhǎng)城。______①甘肅境內(nèi)現(xiàn)有秦、漢、明等各時(shí)期的長(zhǎng)城遺址，素有“長(zhǎng)城天然博物館”之稱。②明長(zhǎng)城主要位于河西走廊和蘭州、白銀、臨夏、慶陽(yáng)等市（州），明長(zhǎng)城修建充分貫徹和實(shí)踐了“因地制宜”的基本思路。③漢長(zhǎng)城主要分布在河西地區(qū)，自永登起而西行，一直到羅布泊附近，浩浩蕩蕩數(shù)千里。④秦長(zhǎng)城自臨洮起而東行，蜿蜒400多公里，橫跨臨洮、渭源、隴西、通渭、靜寧、鎮(zhèn)原、環(huán)縣和華池等縣。A．②④③① B．④③①② C．③①④② D．①④③②20．（2025?江安縣一模）12月4日，中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)申遺成功。小渝老師從《人民日?qǐng)?bào)》上截取了一段文字，打算在班會(huì)上向同學(xué)們介紹春節(jié)，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)。②一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時(shí)期的祭祀活動(dòng)。③辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)。④春節(jié)從歷史深處走來(lái)，經(jīng)由時(shí)間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動(dòng)——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會(huì)等。⑤春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。A．⑤④②①③ B．⑤②①③④ C．④⑤②①③ D．④②①③⑤21．（2025?哈爾濱校級(jí)模擬）填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“味道”不僅是味蕾上的豐富體驗(yàn)，人間百態(tài)也各具味道：氣質(zhì)是一種味道，；品格也是一種味道，；心情，有時(shí)候也是一種味道，。A．出淤泥而不染，濯清漣而不妖腹有詩(shī)書(shū)氣自華此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然 B．腹有詩(shī)書(shū)氣自華此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然出淤泥而不染，濯清漣而不妖 C．腹有詩(shī)書(shū)氣自華出淤泥而不染，濯清漣而不妖此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然 D．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然腹有詩(shī)書(shū)氣自華出淤泥而不染，濯清漣而不妖22．（2025?臨川區(qū)二模）閱讀下面的文字，完成小題。一部好電影、一個(gè)好故事，不僅是對(duì)特定傳統(tǒng)文化的生動(dòng)呈現(xiàn)，也會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域產(chǎn)生思想共鳴。作為一種文化媒介，電影不僅能引發(fā)文化討論，還可以是各種知識(shí)元素的載體，令人深感趣味無(wú)窮。______這些電影中的小細(xì)節(jié)，讓科技與娛樂(lè)相呼應(yīng)，讓冷知識(shí)“熱”起來(lái)。下列句子組成語(yǔ)段填入文中橫線處，順序排列與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①石磯娘娘的真身到底是什么石？②石磯娘娘是一大塊鎂、鐵含量高，硬邦邦的噴出巖，也就是玄武巖。③例如，《哪吒2》里的一些小橋段，有相當(dāng)大的科普價(jià)值。④從含有“暗色礦物”、看不到大塊的礦物晶體顆粒、硬度大于黃銅鏡來(lái)看。A．①④②③ B．③①②④ C．③①④② D．①②④③23．（2025?宜興市校級(jí)模擬）給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（）①如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代。②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。③與此同時(shí)，有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個(gè)領(lǐng)域。④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫(huà)到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。⑤但是不可否認(rèn)的是，人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。⑥雖然有時(shí)候我們并未察覺(jué)。A．①⑥⑤②③④ B．①②⑥⑤③④ C．④①②⑥⑤③ D．④①⑥⑤②③24．（2025?香坊區(qū)二模）漢字之美，美在形體，______；美在神韻，______；美在意趣，______；美在精神內(nèi)涵，______。橫線處依次填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①是山水潑墨的濃淡相宜，是行云流水的詩(shī)情畫(huà)意，是天女散花的靈動(dòng)飄逸。②她有篆書(shū)的行筆圓轉(zhuǎn)，線條勻長(zhǎng)，也有隸書(shū)的布局疏朗，蠶頭雁尾，亦有楷書(shū)的厚重飽滿，挺拔雄秀。③書(shū)寫(xiě)著先民們的生活足跡和智慧結(jié)晶，記錄著祖輩們的勤勞智慧，禮義至信，鐫刻著中國(guó)人對(duì)真善美的永恒追求。④“家中有女”方為“安”，“三人團(tuán)結(jié)”則是“眾”，“日落草叢”可為“暮”，一筆一畫(huà)，自有意味。A．①③②④ B．①②④③ C．②①④③ D．②④①③25．（2025?蘭山區(qū)二模）小豫想要分享關(guān)于南陽(yáng)烙畫(huà)的內(nèi)容，請(qǐng)你幫他理清句子順序，并選出排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）烙畫(huà)又稱燙畫(huà)、火筆畫(huà)，是用火燒熱烙鐵在物體上熨出烙痕作畫(huà)。，。，。，又達(dá)到近現(xiàn)代繪畫(huà)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)效果，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。①還烙燙出豐富的層次與色調(diào)，具有較強(qiáng)的立體感，酷似棕色素描和石版畫(huà)②同時(shí)，注重“意在筆先、落筆成形”③因此烙畫(huà)保持了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的民族風(fēng)格④烙畫(huà)創(chuàng)作要把握好火候、力度⑤烙畫(huà)不僅運(yùn)用了中國(guó)畫(huà)的勾、勒、點(diǎn)、染、擦、白描等手法A．④⑤①②③ B．④②⑤①③ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤26．（2025?博山區(qū)一模）在算法重構(gòu)認(rèn)知版圖時(shí)代，AI是“幫手”而非“槍手”，請(qǐng)給下列句子排序（）培根曾在《新工具》中警示：“跛足而不迷路者，勝過(guò)健步如飛卻誤入歧途之人。”縱觀人類歷史，從用火到造鐵，從發(fā)明蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)到創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)，。①然而人類文明偉大之處，就在于具有足夠的智慧與韌性②每一項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的技術(shù)、工具的應(yīng)用，都會(huì)對(duì)人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成“震顫”③畢竟，新一輪科技革命方興未艾，正是我們解鎖更多原創(chuàng)性創(chuàng)新，走向前沿的好時(shí)機(jī)④以清醒的思辨力為刃，方能游刃有余⑤駕馭AI，亦是如此。我們須善假于物而不失本心⑥總能克服時(shí)代的“陣痛”，不斷創(chuàng)造又“馴服”技術(shù)，趨利避害、更好造福自身A．⑥⑤②③①④ B．②③①⑤④⑥ C．⑥①②⑤④③ D．②①⑥⑤④③27．（2025?馬龍區(qū)模擬）將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空白處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是（）??ChatGPT來(lái)了！作為新一代的自然語(yǔ)言處理工具，它是一種能夠與人類對(duì)話的“聊天機(jī)器人”。與已有的普通聊天機(jī)器人不一樣，之前的人機(jī)對(duì)話，機(jī)器人在海量數(shù)據(jù)中尋找并選擇最佳答案展示出來(lái)，本質(zhì)為“篩選者”和“搬運(yùn)者”。ChatGPT則是_____，_____，_____，_____，_____。ChatGPT的橫空出世，是人工智能帶給人類的新一輪沖擊波，成為人類智能與人工智能新的智能競(jìng)技場(chǎng)和智力搏擊臺(tái)。①聯(lián)系會(huì)話過(guò)程中的上下文②“分析者”“生成者”和“創(chuàng)造者”③通過(guò)高速的算法分析④可以依據(jù)檢索而來(lái)的海量信息⑤生成不與已有任何信息相同的答案A．①②③④⑤ B．③④①⑤② C．②④①③⑤ D．②③④⑤①28．（2025?萍鄉(xiāng)二模）下列填入語(yǔ)段中橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）千工易尋，一匠難求。在如牛皮紙薄的鋼板上焊接長(zhǎng)征火箭“心臟”，不出一個(gè)漏點(diǎn)，把“蛟龍?zhí)枴睗撍髅芊饩瓤刂圃陬^發(fā)絲的1/50。大國(guó)工匠以久久為功的鉆研和創(chuàng)新，成就了一個(gè)個(gè)“高光時(shí)刻”，用力托舉了中國(guó)制造、中國(guó)建造、中國(guó)創(chuàng)造?！癬_____”，只有掌握一技之長(zhǎng)，才能在自己的賽道上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)，成就出彩人生。A．千金在手不如一技傍身 B．財(cái)富可以彌補(bǔ)很多不足之處 C．天道酬勤，勤能補(bǔ)拙 D．工欲善其事，必先利其器

2026年中考語(yǔ)文解密之銜接排序參考答案與試題解析一．選擇題（共28小題）題號(hào)1234567891011答案ADBDDCDDBDA題號(hào)1213141516171819202122答案CBADDABDBCC題號(hào)232425262728答案ACBDCA一．選擇題（共28小題）1．（2025?哈爾濱）結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）家庭和美，社會(huì)和諧；社會(huì)和諧，國(guó)家興旺。家庭和美，就像________，每一句都吟唱著感恩和熱愛(ài)；家庭和美，如同________，每一筆都描繪著憧憬和期盼；家庭和美，猶如________，每一滴都折射著智慧和理想；家庭和美，恰似________，每一幕都演繹著幸福和甜蜜。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家和萬(wàn)事興，家興國(guó)興旺。我少年中國(guó)，與天不老；我和諧中國(guó)，星漢燦爛。生于華夏，何其有幸！A．一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉一部溫馨的劇 B．一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉一部溫馨的劇一首贊頌的歌 C．一泓明澈的泉一部溫馨的劇一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà) D．一部溫馨的劇一首贊頌的歌一幅瑰麗的畫(huà)一泓明澈的泉【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹康谝豢眨骸懊恳痪涠家鞒卸骱蜔釔?ài)”，“吟唱”通常與歌曲相關(guān)，所以這里用“一首贊頌的歌”與之搭配最為恰當(dāng)，能夠形象地體現(xiàn)出家庭和美如同一首充滿感恩與熱愛(ài)之情的贊歌。第二空：“每一筆都描繪著憧憬和期盼”，“描繪”一般和繪畫(huà)有關(guān)，“一幅瑰麗的畫(huà)”可以很好地與“描繪”相呼應(yīng)，寓意家庭和美就像一幅絢麗多彩、充滿憧憬和期盼的畫(huà)卷。第三空：“每一滴都折射著智慧和理想”，“折射”常與液體相關(guān)，“一泓明澈的泉”能夠體現(xiàn)出泉水的清澈，泉水中的每一滴水都可以折射出智慧和理想的光芒，符合語(yǔ)境。第四空：“每一幕都演繹著幸福和甜蜜”，“演繹”通常用于戲劇、影視等表演場(chǎng)景，“一部溫馨的劇”可以生動(dòng)地表現(xiàn)出家庭和美就像一部溫馨的劇集，每一幕都充滿了幸福和甜蜜。故選：A。2．（2025?山東）整理展板文字時(shí)，你發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容語(yǔ)序錯(cuò)亂。填入橫線處的內(nèi)容排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“百年奮斗，換了人間”，偉大的中國(guó)人民正是這部奮斗史的譜寫(xiě)者，每一輪科技攻關(guān)、每一次勇攀高峰的背后，是逐夢(mèng)的中國(guó)奮斗者。①每一顆螺栓、每一個(gè)鉚釘?shù)谋澈?，是大?xiě)的中國(guó)勞動(dòng)者；②他們?cè)谔镩g地頭耕耘，在工廠車間值守，在社區(qū)街頭忙碌，在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)勞作不息。③同樣，從AI大模型到人形機(jī)器人、人工智能等前沿科技，④從無(wú)人化生產(chǎn)車間到火星車、月球車。A．③①②④ B．②③①④ C．④①③② D．②④①③【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹竣诰洹八麄?cè)谔镩g地頭耕耘，在工廠車間值守，在社區(qū)街頭忙碌，在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)勞作不息”是對(duì)①句“每一顆螺栓、每一個(gè)鉚釘?shù)谋澈螅谴髮?xiě)的中國(guó)勞動(dòng)者”中“中國(guó)勞動(dòng)者”具體勞作場(chǎng)景的描述，所以②應(yīng)緊跟①后。④句“從無(wú)人化生產(chǎn)車間到火星車、月球車”和③句“同樣，從AI大模型到人形機(jī)器人、人工智能等前沿科技”都是在舉例說(shuō)明“每一輪科技攻關(guān)、每一次勇攀高峰”的具體體現(xiàn)，且④③之間存在“同樣”這樣的關(guān)聯(lián)詞，表明一種并列且遞進(jìn)的關(guān)系，④在前，③在后。①②是在說(shuō)普通勞動(dòng)者，④③是在說(shuō)科技領(lǐng)域的奮斗，按照從普通勞動(dòng)者到科技領(lǐng)域奮斗者的邏輯順序，先①②，后④③。D選項(xiàng)②④①③，先通過(guò)②句引出勞動(dòng)者，然后④句舉例科技方面的成果，接著①句說(shuō)普通勞動(dòng)者，最后③句進(jìn)一步舉例前沿科技成果，符合邏輯順序。故選：D。3．（2025?云南）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）八段錦等傳統(tǒng)健身項(xiàng)目漸成青年“新寵”，，。；。。恰似古琴新彈，古老文化奏出青春旋律。①傳統(tǒng)健身在年輕群體中流行，折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值②也是一場(chǎng)身體與心靈的對(duì)話③一張一弛中，體悟動(dòng)靜結(jié)合的養(yǎng)身智慧④這是傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代生活的相逢⑤一吐一納間，洞見(jiàn)以柔克剛的哲學(xué)思辨A．①③④⑤② B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．①⑤④②③【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹繖M線前說(shuō)“八段錦等傳統(tǒng)健身項(xiàng)目漸成青年‘新寵’”，④句“這是傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代生活的相逢”中“這”指代前面?zhèn)鹘y(tǒng)健身項(xiàng)目成青年“新寵”這件事，可作為首句，引出對(duì)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代關(guān)系及意義的闡述；①句直接說(shuō)傳統(tǒng)健身流行折射的價(jià)值，不如④句銜接自然，所以首句選④，排除A、D。接著看句子間邏輯：④句后接②句“也是一場(chǎng)身體與心靈的對(duì)話”，“也是”與④句“是”構(gòu)成并列，進(jìn)一步說(shuō)明傳統(tǒng)健身的意義；然后③句“一張一弛中，體悟動(dòng)靜結(jié)合的養(yǎng)身智慧”、⑤句“一吐一納間，洞見(jiàn)以柔克剛的哲學(xué)思辨”，從動(dòng)作體驗(yàn)角度，分別闡述在傳統(tǒng)健身中獲得的養(yǎng)身智慧和哲學(xué)思辨，且“一張一弛”“一吐一納”句式對(duì)稱；最后①句“傳統(tǒng)健身在年輕群體中流行，折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值”總結(jié)前文，呼應(yīng)“恰似古琴新彈，古老文化奏出青春旋律”。所以順序是④②③⑤①。故選：B。4．（2025?西藏）在下面文段橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“血雨腥風(fēng)先輩創(chuàng)，______?！睆拈L(zhǎng)征的血戰(zhàn)到革命的烽煙，從建設(shè)祖國(guó)的探索到復(fù)興偉業(yè)的飛躍，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們不斷創(chuàng)造歷史，高歌猛進(jìn)。A．瑞雪紛飛春意滿 B．學(xué)海無(wú)涯苦作舟 C．羽拍輕揮迎風(fēng)舞 D．薪火相傳后人承【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子銜接與排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹緼.不恰當(dāng)，瑞雪紛飛春意滿：描繪雪景與春意，與“先輩開(kāi)創(chuàng)、后人傳承”的革命主題無(wú)關(guān)，意境不匹配。B.不恰當(dāng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟：側(cè)重讀書(shū)治學(xué)的道理，與上聯(lián)的革命歷史語(yǔ)境脫節(jié)，主題不符。C.不恰當(dāng)，羽拍輕揮迎風(fēng)舞：描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，與“血雨腥風(fēng)”“創(chuàng)”的厚重基調(diào)反差極大。D.恰當(dāng)，薪火相傳后人承：“薪火相傳”對(duì)應(yīng)“血雨腥風(fēng)”的艱難傳承背景，“后人承”與“先輩創(chuàng)”形成“先輩開(kāi)創(chuàng)—后人延續(xù)”的邏輯銜接，句式工整且主題契合。故選：D。5．（2025?德陽(yáng)）下面的句子排列組合，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①天地萬(wàn)物都包含有活潑的生命和生意②中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)認(rèn)為，自然界是一個(gè)大生命世界③正如程顥所說(shuō)：“萬(wàn)物之生意最可觀。”④人們?cè)谶@種觀賞中，體驗(yàn)到人與萬(wàn)物一體的境界⑤這種生命和生意是最值得觀賞的A．②⑤①④③ B．③⑤④②① C．③⑤②①④ D．②①⑤④③【答案】D【分析】本題考查銜接與排序。【解答】首先，②句提出“自然界是一個(gè)大生命世界”的觀點(diǎn)，應(yīng)排在首位；接著①句說(shuō)“天地萬(wàn)物都包含有活潑的生命和生意”，是對(duì)②句的進(jìn)一步闡述；然后⑤句“這種生命和生意是最值得觀賞的”承接①句的“生命和生意”；④句“人們?cè)谶@種觀賞中”又承接⑤句的“觀賞”；最后③句引用程顥的話進(jìn)行論證。故選：D。6．（2025?江西）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。如果你的閱讀目的是想變成一個(gè)更好的閱讀者，你就不能摸到任何書(shū)或文章都讀。如果你所讀的書(shū)都在你的能力范圍之內(nèi)，你就沒(méi)法提升自己的閱讀能力。下列填入文中橫線處的三個(gè)句子，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①只有那樣的書(shū)能幫助你的思想增長(zhǎng)。②除非你能增長(zhǎng)心智，否則你學(xué)不到東西。③你必須閱讀并學(xué)習(xí)超越你能力的書(shū)，閱讀超越你頭腦的書(shū)。A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹竣劬洹澳惚仨氶喿x并學(xué)習(xí)超越你能力的書(shū)，閱讀超越你頭腦的書(shū)”，直接承接前文“如果你所讀的書(shū)都在你的能力范圍之內(nèi)，你就沒(méi)法提升自己的閱讀能力”，針對(duì)前文問(wèn)題提出具體做法，即要讀超越能力的書(shū)，所以③句應(yīng)排在首位。①句“只有那樣的書(shū)能幫助你的思想增長(zhǎng)”，“那樣的書(shū)”指代前文提到的超越能力的書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)讀這類書(shū)的作用，應(yīng)該在③句后面。②句“除非你能增長(zhǎng)心智，否則你學(xué)不到東西”，“除非……否則……”這一關(guān)聯(lián)詞表明，該句是在闡述讀超越能力的書(shū)所帶來(lái)的結(jié)果，即能增長(zhǎng)心智、學(xué)到東西，所以②句應(yīng)排在最后。故選：C。7．（2025?遂寧）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這些方面都得下功夫，都得養(yǎng)成好的習(xí)慣。②培養(yǎng)這些方面的能力，使之養(yǎng)成好的習(xí)慣，就叫練基本功。③學(xué)習(xí)語(yǔ)文要練基本功。④寫(xiě)一篇文章，用一個(gè)詞，寫(xiě)一個(gè)句子，點(diǎn)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，以及全篇的結(jié)構(gòu)組織，這些方面都要做到家才算好。⑤這樣，寫(xiě)起文章來(lái)就很自由，就沒(méi)有障礙，能夠從心所欲。A．④①③②⑤ B．④①③⑤② C．③②④①⑤ D．③④①⑤②【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】③句“學(xué)習(xí)語(yǔ)文要練基本功”是一個(gè)總起句，直接點(diǎn)明了文段論述的核心話題是學(xué)習(xí)語(yǔ)文與練基本功的關(guān)系，適合作為首句。④句“寫(xiě)一篇文章，用一個(gè)詞，寫(xiě)一個(gè)句子，點(diǎn)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，以及全篇的結(jié)構(gòu)組織，這些方面都要做到家才算好”是對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文基本功具體內(nèi)容的舉例闡述，是在③句提出“學(xué)習(xí)語(yǔ)文要練基本功”之后展開(kāi)的內(nèi)容，所以③句應(yīng)在④句之前。④句列舉了寫(xiě)文章等方面作為語(yǔ)文基本功的具體內(nèi)容，①句“這些方面都得下功夫，都得養(yǎng)成好的習(xí)慣”中的“這些方面”就是指代④句中提到的寫(xiě)文章、用詞、寫(xiě)句子等方面，所以①句應(yīng)緊跟在④句之后。⑤句“這樣，寫(xiě)起文章來(lái)就很自由，就沒(méi)有障礙，能夠從心所欲”是前面論述學(xué)習(xí)語(yǔ)文基本功（在各個(gè)方面下功夫養(yǎng)成好習(xí)慣）帶來(lái)的結(jié)果，應(yīng)放在①句之后。②句“培養(yǎng)這些方面的能力，使之養(yǎng)成好的習(xí)慣，就叫練基本功”是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)性闡述，放在最后合適。所以，正確的排序是③④①⑤②。故選：D。8．（2024?云南）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）好的勞動(dòng)教育讓人終身受益，要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)，就要上好每一節(jié)勞動(dòng)課，，；，，，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力。①可以讓學(xué)生在真實(shí)的任務(wù)情境中，親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程②好的勞動(dòng)課注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)身心參與，注重手腦并用③一堂好的勞動(dòng)課，還要注重教育效果④上好勞動(dòng)課，對(duì)課程實(shí)施提出了更高的要求⑤幫助學(xué)生形成自覺(jué)的勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣A．②③①④⑤ B．④③①②⑤ C．④③①⑤② D．②①③⑤④【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】這段話主要講了要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)需要上好每一節(jié)勞動(dòng)課，以及上好勞動(dòng)課的一些要點(diǎn)和要求等。首先，根據(jù)“要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)，就要上好每一節(jié)勞動(dòng)課”，后面第②句緊接著闡述了“好的勞動(dòng)課”的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，故排在第一位；接著第①句是對(duì)②的進(jìn)一步闡述，說(shuō)明了這樣好的勞動(dòng)課“可以讓學(xué)生”有什么樣的收獲，故排在第二位；第③句從“還要”一詞，可以看出該句闡述了“好的勞動(dòng)課”另一方面的具體要求，與第②句構(gòu)成并列關(guān)系；第⑤句“幫助學(xué)生”“養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣”是第③句中“注重教育效果”的具體體現(xiàn)；最后第④句“上好勞動(dòng)課”需要如何做與后文“需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力”的具體措施銜接自然。故排列順序?yàn)棰冖佗邰茛堋９蔬x：D。9．（2024?雅安）下列語(yǔ)句順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①稍遠(yuǎn)處是一重重長(zhǎng)著青岡樹(shù)的山崗，近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地，波浪一般騰向遠(yuǎn)方。②我看清周圍都是玉米地，密密的青紗帳郁郁蔥蔥，一望無(wú)際。③天漸漸亮了，西天起了一層厚厚的云，可是東邊的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一個(gè)炎熱的夏日。④西望，最遠(yuǎn)處是一派連綿青山，那是縣城附近的西山，看起來(lái)很近，實(shí)際上很遠(yuǎn)。⑤丘陵之間，蜿蜒著一條修好了多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路，在夏天長(zhǎng)滿雜草、展現(xiàn)勃勃的生機(jī)。A．①④⑤③② B．②③④①⑤ C．③①④⑤② D．③②④①⑤【答案】B【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內(nèi)容后，再找總領(lǐng)句或總結(jié)句，這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，注意時(shí)間先后、先總后分這些順序?！窘獯稹扛鶕?jù)前后句句意描述，觀察點(diǎn)有遠(yuǎn)近之分，所以可辨析②句為第一句；③句有時(shí)間的描述為以后的描述提供條件，并從“東、西兩個(gè)方位詞可辨析④在其后；以“丘陵、稍遠(yuǎn)處、近處”一詞可辨析，①在⑤前。由上分析，可排序?yàn)棰冖邰堍佗?。故選：B。10．（2024?濱州）依次在橫線處填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）古往今來(lái)，不知多少人讀過(guò)杜詩(shī)，又有多少人從中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有這樣一位讀者，認(rèn)真閱讀杜詩(shī)，人生得到升華，這位讀者就是文天祥。。。。。①文天祥說(shuō)，我看到的、想到的、經(jīng)受到的，杜甫都寫(xiě)過(guò)，我把杜詩(shī)重新組合起來(lái)，就可以表達(dá)我要訴說(shuō)的一切②這充分證明，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華經(jīng)典詩(shī)詞蘊(yùn)含強(qiáng)大的精神力量③文天祥在監(jiān)獄里讀杜詩(shī)，又把這些詩(shī)句重新組裝成新詩(shī)，這樣的《集杜詩(shī)》足足有200首之多④《集杜詩(shī)》告訴我們，支撐文天祥寧死不屈、舍生取義的，就有杜甫的光輝詩(shī)篇A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲?！窘獯稹竣巯日f(shuō)文天祥在監(jiān)獄里讀杜詩(shī)，又把這些詩(shī)句重新組裝成新詩(shī)，①再說(shuō)文天祥這樣做的目的，④說(shuō)明《集杜詩(shī)》的意義，②進(jìn)行總結(jié)，即：③①④②。故選：D。11．（2024?廣安）下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好。②所以說(shuō)，調(diào)查研究是一門致力于求真的學(xué)問(wèn)，一種見(jiàn)諸實(shí)踐的科學(xué)，也是一項(xiàng)講求方法的藝術(shù)。③比如面對(duì)社區(qū)停車難這樣群眾關(guān)心的“關(guān)鍵小事”，該怎樣盤活各類資源，解決治理難題，滿足居民訴求？④這類問(wèn)題都需要切實(shí)講究科學(xué)方法和藝術(shù)，深入調(diào)查研究，才能予以解決。⑤調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。A．⑤①③④② B．⑤①②③④ C．①⑤②③④ D．①⑤③②④【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】⑤為總起句，引出“調(diào)查研究”；①承接⑤，衡量調(diào)查研究搞得好不好關(guān)鍵是什么；③承接①的“看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好”舉出例子；④承接③的“該怎樣盤活各類資源，解決治理難題，滿足居民訴求？”②總結(jié)。故排序?yàn)椋孩茛佗邰堍?。故選：A。12．（2024?江西）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。??語(yǔ)言是一個(gè)民族的靈魂。語(yǔ)言文字的錯(cuò)誤看起來(lái)無(wú)傷大雅，實(shí)際上既關(guān)系到民族語(yǔ)文的純正性、規(guī)范性和嚴(yán)肅性，又關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的精神面貌，不能馬虎。_______。唐代苦吟派詩(shī)人賈島和韓愈“推敲”用字的故事、呂不韋“懸書(shū)城頭改一字賞千金”的典故，等等，無(wú)不啟示我們，對(duì)語(yǔ)言文字應(yīng)該保持應(yīng)有的敬畏和認(rèn)真。下列填入文中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在這方面我們要高度重視 B．我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí) C．在這方面我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí) D．今人在這方面不如古人【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹客ㄗx整個(gè)語(yǔ)段可知，C句“在這方面我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)”中的“在這方面”，指的是上文“既關(guān)系到民族語(yǔ)文的純正性、規(guī)范性和嚴(yán)肅性，又關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的精神面貌”，句中的“向古人學(xué)習(xí)”引出下文“唐代苦吟派詩(shī)人賈島和韓愈‘推敲’用字的故事”和“呂不韋‘懸書(shū)城頭改一字賞千金’的典故”，即C句有承上啟下的過(guò)渡作用。故選：C。13．（2024?呼倫貝爾）將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（）①圍棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心語(yǔ)”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進(jìn)健康，可“得天壽”。④也就是說(shuō)，圍棋可以使人們廣交朋友，教人們和諧相處，讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通。⑤因此，圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。A．①④③②⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤③② D．②①③④⑤【答案】B【分析】本題考查句子順序的排列。解答此題先通讀所給的句子，了解語(yǔ)段大意，然后根據(jù)內(nèi)容或句子中的關(guān)鍵詞句去排列順序?！窘獯稹客ㄗx語(yǔ)段，主要表述圍棋成為深受民眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目之一的原因。首句為②，引出說(shuō)明的對(duì)象——圍棋；接著是①，具體介紹圍棋的特點(diǎn)——“三得”；再是④，對(duì)①的內(nèi)容進(jìn)行具體、直白的解說(shuō)；然后是③以“不僅如此”，更進(jìn)一層介紹圍棋的作用；最后是⑤，以“因此”總結(jié)語(yǔ)段內(nèi)容，得出結(jié)論。故選：B。14．（2024?遂寧）句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①如小麥一旦感知到相鄰的不同植物達(dá)到一定密度，威脅自己的水分和養(yǎng)分吸收，它就開(kāi)始大量分泌一種物質(zhì)抑制其生長(zhǎng)。②而非親緣關(guān)系的水稻種植在一起則相反，它們會(huì)把根系扎得更深極力侵入和擠壓對(duì)方的生存空間，抑制對(duì)方生長(zhǎng)。③除了進(jìn)行交流，植物還能通過(guò)感知相鄰植物發(fā)出的信號(hào)決定使用何種方式對(duì)付對(duì)方。④研究發(fā)現(xiàn)，相鄰植物可以通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行對(duì)外交流。⑤對(duì)水稻的進(jìn)一步研究證實(shí)，有親緣關(guān)系的水稻種植在一起，根系會(huì)小心翼翼地避開(kāi)彼此，最大程度減少競(jìng)爭(zhēng)：A．④③①⑤② B．⑤②①④③ C．④⑤②①③ D．⑤②④①③【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹竣芫鋽[出“研究發(fā)現(xiàn)”的結(jié)論，應(yīng)排第一位，③句的“除了進(jìn)行交流……還……”緊承④句擺出第二個(gè)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)排第二位；①句緊承③句舉例說(shuō)明相鄰植物發(fā)出的信號(hào)決定使用何種方式對(duì)付對(duì)方，應(yīng)排第三位；⑤句“進(jìn)一步證實(shí)”表明對(duì)植物斗爭(zhēng)研究的深入，應(yīng)排第四位；②句的“而”由⑤句的“有親緣關(guān)系的水稻”轉(zhuǎn)到“非親緣關(guān)系的水稻”是如何斗爭(zhēng)的，應(yīng)排第五位；因此排序?yàn)椋孩堍邰佗茛凇９蔬x：A。15．（2024?淄博）小齊想用“焦裕祿精神”升華班會(huì)主題，并將“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨”引用到以下語(yǔ)段中，請(qǐng)幫他選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）①前人栽樹(shù)，后人乘涼；前人打井，后人汲水。②當(dāng)泡桐成為焦桐，它標(biāo)注的是民心這個(gè)最大政治，標(biāo)示著焦裕祿經(jīng)受住了實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。③焦桐挺立，是無(wú)聲的心碑，是共產(chǎn)黨人初心的展示，是焦裕祿精神的彰顯。④一個(gè)黨的干部，把熱血乃至生命都奉獻(xiàn)給了這片土地，老百姓怎么會(huì)不銘記他、感念他？【注釋】焦裕祿，出生于淄博市博山區(qū)。他擔(dān)任蘭考縣委書(shū)記期間，帶領(lǐng)干部群眾大規(guī)模種植泡桐，根治了風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”。為紀(jì)念焦裕祿，當(dāng)?shù)匕傩辗Q泡桐為焦桐。A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③④之間【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹俊鞍傩照l(shuí)不愛(ài)好官？把淚焦桐成雨”的意思是百姓誰(shuí)會(huì)不喜愛(ài)這樣的好官，大家淚眼滂沱，灑在當(dāng)年親手種的焦桐樹(shù)下，化成了一片片雨滴。贊美了焦裕祿為官一任，造福一方的精神。此句承接第③句對(duì)焦桐精神的介紹，引出第④句對(duì)焦裕祿精神的贊揚(yáng)，老百姓對(duì)他的銘記和感念。故選：D。16．（2024?內(nèi)江）在下列材料橫線處填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沱江船工號(hào)子是船工在船過(guò)急流險(xiǎn)灘時(shí)所唱。沖灘前所唱的前奏歌為打河號(hào)子，聲音由輕到重，熱烈但不激烈，；沖灘開(kāi)始所唱的是倒板號(hào)子，音調(diào)忽然變得緊張激烈，；船只艱難緩慢行駛時(shí)，唱的是數(shù)板號(hào)子，船工高亢綿長(zhǎng)的聲音中后含著無(wú)盡的力量，；船駛過(guò)洶涌的河灘后，唱的是舒緩輕快的號(hào)子，。①像兩軍交戰(zhàn)前的鼓聲②像宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲③像軍中吹奏的號(hào)角聲④像由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲A．④②①③ B．②①③④ C．③①②④ D．④①③②【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹康谝粋€(gè)空：打河號(hào)子是沖灘前的前奏歌，聲音由輕到重，熱烈但不激烈。這里需要一個(gè)既能體現(xiàn)“熱烈”又能表現(xiàn)“不激烈”的比喻。選項(xiàng)④“像由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲”既有逐漸增強(qiáng)的效果，又不過(guò)于激烈，符合這一情境。第二個(gè)空：倒板號(hào)子是沖灘開(kāi)始時(shí)所唱，音調(diào)緊張激烈。這里需要一個(gè)能體現(xiàn)緊張激烈氣氛的比喻。選項(xiàng)①“像兩軍交戰(zhàn)前的鼓聲”正好能體現(xiàn)這種緊張對(duì)峙、一觸即發(fā)的氛圍。第三個(gè)空：數(shù)板號(hào)子是在船只艱難緩慢行駛時(shí)唱的，聲音高亢綿長(zhǎng)，蘊(yùn)含力量。這里需要一個(gè)能體現(xiàn)力量感和持久性的比喻。選項(xiàng)③“像軍中吹奏的號(hào)角聲”既能表現(xiàn)力量，又能體現(xiàn)持久和堅(jiān)定的感覺(jué)。第四個(gè)空：舒緩輕快的號(hào)子是船駛過(guò)洶涌河灘后所唱，情感上應(yīng)該是輕松愉快的。選項(xiàng)②“像宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲”正好能體現(xiàn)這種輕松愉悅的氛圍。綜合以上分析，句子的正確順序應(yīng)該是：④①③②。故選：D。17．（2024?綿陽(yáng)）填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┪覈?guó)古代的讀書(shū)人，很早就重視循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。這是符合一般學(xué)習(xí)規(guī)律的正確方法。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但要靠理解力，還要靠記憶力。。哪一個(gè)妄人如果想拋棄這個(gè)過(guò)程一下子就把什么都學(xué)會(huì)，其結(jié)果必定要吃大虧。A．而無(wú)論一個(gè)人的理解力和記憶力有多強(qiáng)，他要理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，總要有一個(gè)過(guò)程 B．而一個(gè)人要理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，總要有一個(gè)過(guò)程，無(wú)論他的理解力和記憶力有多強(qiáng) C．而無(wú)論一個(gè)人的理解力和記憶力有多強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)過(guò)程，他難以理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西 D．而一個(gè)人沒(méi)有理解和記住剛學(xué)會(huì)的東西，不是他的理解力和記憶力弱，而是沒(méi)有一個(gè)過(guò)程【答案】A【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹窟@則語(yǔ)段主要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn)的重要性。畫(huà)線處前文“學(xué)習(xí)不但要靠理解力，還要靠記憶力”點(diǎn)明學(xué)習(xí)所需的重要條件──理解力和記憶力，從銜接的角度看，畫(huà)線處的承接句應(yīng)含有理解力和記憶力方面的內(nèi)容，橫線處后文“哪一個(gè)妄人如果想拋棄這個(gè)過(guò)程一下子就把什么都學(xué)會(huì)”中“這個(gè)過(guò)程”應(yīng)是緊承上句而來(lái)，故A項(xiàng)最恰當(dāng)。故選：A。18．（2024?寧夏）語(yǔ)境運(yùn)用。【科學(xué)?電影】當(dāng)科學(xué)幻想與電影結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，就有了科幻電影?？苹秒娪澳軐⑾胂筠D(zhuǎn)化為視覺(jué)盛宴，這要?dú)w功于電影特效師的精雕細(xì)琢。我們來(lái)看看特效師是怎么做的：談起科幻電影的特效，我們的第一反應(yīng)往往是后期的電腦特效。事實(shí)上，電影的物理特效是電腦特效的基礎(chǔ)，物理特效的“地基”越扎實(shí)，后期制作的“大樓”才能蓋得更高。特別是科幻電影中的宇航服，演員的科技感著裝，起到的絕不只是一套“戲服”的作用。①演員在狹小密閉的宇航服內(nèi)表演，時(shí)間一長(zhǎng)，面罩內(nèi)就會(huì)蒙上一層霧氣，因此道具服裝就必須像真正的航天服一樣，加裝通風(fēng)系統(tǒng)。②頭盔系統(tǒng)通過(guò)齒輪組的精巧設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)穿脫自如，而為了拍攝時(shí)能捕捉到演員的面部表情，頭盔內(nèi)還要加裝照明裝置。③從寥寥幾張?jiān)O(shè)計(jì)概念圖，到產(chǎn)出一件質(zhì)感真實(shí)的實(shí)體宇航服，中間要過(guò)重重關(guān)卡。④要讓這些系統(tǒng)順暢工作，就要提供充足的電能，在道具中設(shè)置蓄電池及供電線路。摘自《科幻“裝備”幕后的神仙推手》，有刪改依據(jù)你對(duì)上述句子的理解，順序排列正確的一項(xiàng)是（）A．①②④③ B．③①②④ C．①③②④ D．③②④①【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹渴紫娶劬渥鳛槭拙浣榻B航空服從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)要過(guò)重重關(guān)卡，接著①句寫(xiě)航空服要加裝通風(fēng)系統(tǒng)，②介紹頭盔內(nèi)部要加照明裝置，④道具中還要有蓄電池以及供電系統(tǒng)，所以本段順序應(yīng)該是：③①②④。故選：B。19．（2024?嘉峪關(guān)）在語(yǔ)段橫線上填寫(xiě)句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??甘肅境內(nèi)長(zhǎng)城的修建始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)。秦國(guó)以及秦、漢、明等朝代都在此修筑長(zhǎng)城。______①甘肅境內(nèi)現(xiàn)有秦、漢、明等各時(shí)期的長(zhǎng)城遺址，素有“長(zhǎng)城天然博物館”之稱。②明長(zhǎng)城主要位于河西走廊和蘭州、白銀、臨夏、慶陽(yáng)等市（州），明長(zhǎng)城修建充分貫徹和實(shí)踐了“因地制宜”的基本思路。③漢長(zhǎng)城主要分布在河西地區(qū)，自永登起而西行，一直到羅布泊附近，浩浩蕩蕩數(shù)千里。④秦長(zhǎng)城自臨洮起而東行，蜿蜒400多公里，橫跨臨洮、渭源、隴西、通渭、靜寧、鎮(zhèn)原、環(huán)縣和華池等縣。A．②④③① B．④③①② C．③①④② D．①④③②【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】四個(gè)選項(xiàng)中第①句“甘肅境內(nèi)現(xiàn)有秦、漢、明等各時(shí)期的長(zhǎng)城遺址”②③④是總分關(guān)系，因此，可作為首句，分句按秦、漢、明三代順序，可知應(yīng)為④③②。因此順序應(yīng)該為：①④③②。故選：D。20．（2025?江安縣一模）12月4日，中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)申遺成功。小渝老師從《人民日?qǐng)?bào)》上截取了一段文字，打算在班會(huì)上向同學(xué)們介紹春節(jié)，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)。②一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時(shí)期的祭祀活動(dòng)。③辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)。④春節(jié)從歷史深處走來(lái)，經(jīng)由時(shí)間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動(dòng)——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會(huì)等。⑤春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。A．⑤④②①③ B．⑤②①③④ C．④⑤②①③ D．④②①③⑤【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】1.第一句應(yīng)該是對(duì)春節(jié)的總體介紹，即選項(xiàng)中的第⑤句：“春節(jié)是中華文化中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一”，這為讀者提供了背景信息。2.接下來(lái)應(yīng)該講述春節(jié)的起源，即第②句：“一般認(rèn)為，春節(jié)起源于上古時(shí)期的祭祀活動(dòng)”，這是對(duì)春節(jié)歷史淵源的追溯。3.然后是關(guān)于春節(jié)時(shí)間確定的歷史變遷，首先是第①句：“漢武帝改歷以后，形成了以二十四節(jié)氣中的立春為春節(jié)的傳統(tǒng)”，描述了歷史上一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。4.繼續(xù)講述現(xiàn)代春節(jié)日期的確立，即第③句：“辛亥革命之后，改農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，之后一直延續(xù)”，說(shuō)明了當(dāng)前我們慶祝春節(jié)的時(shí)間點(diǎn)是如何確立的。5.最后，描述春節(jié)期間的各種習(xí)俗活動(dòng)，即第④句：“春節(jié)從歷史深處走來(lái)，經(jīng)由時(shí)間積淀形成了豐富的習(xí)俗活動(dòng)——如祭祖、祭灶、掃房。拜年、貼春聯(lián)、穿新衣、放爆竹、逛廟會(huì)等”，這給聽(tīng)眾帶來(lái)了具體的視覺(jué)印象和文化體驗(yàn)。因此，最恰當(dāng)?shù)呐判驊?yīng)為：⑤②①③④。故選：B。21．（2025?哈爾濱校級(jí)模擬）填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“味道”不僅是味蕾上的豐富體驗(yàn)，人間百態(tài)也各具味道：氣質(zhì)是一種味道，；品格也是一種味道，；心情，有時(shí)候也是一種味道，。A．出淤泥而不染，濯清漣而不妖腹有詩(shī)書(shū)氣自華此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然 B．腹有詩(shī)書(shū)氣自華此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然出淤泥而不染，濯清漣而不妖 C．腹有詩(shī)書(shū)氣自華出淤泥而不染，濯清漣而不妖此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然 D．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然腹有詩(shī)書(shū)氣自華出淤泥而不染，濯清漣而不妖【答案】C【分析】本題考查語(yǔ)句的連貫。從整體與部分的關(guān)系來(lái)看，孤立的單個(gè)的句子在語(yǔ)段中是不存在的，它必然會(huì)與文章整體、所在語(yǔ)段、前后句發(fā)生某種必然的聯(lián)系。同時(shí)，從語(yǔ)言連貫的要求來(lái)看，它也要求前后句子保持某種關(guān)系。因此，我們就可以抓住這些聯(lián)系來(lái)分析判斷。【解答】“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是一種氣質(zhì)，“出淤泥而不染”是一種品格，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”是一種心情。故選：C。22．（2025?臨川區(qū)二模）閱讀下面的文字，完成小題。一部好電影、一個(gè)好故事，不僅是對(duì)特定傳統(tǒng)文化的生動(dòng)呈現(xiàn)，也會(huì)在社會(huì)領(lǐng)域產(chǎn)生思想共鳴。作為一種文化媒介，電影不僅能引發(fā)文化討論，還可以是各種知識(shí)元素的載體，令人深感趣味無(wú)窮。______這些電影中的小細(xì)節(jié)，讓科技與娛樂(lè)相呼應(yīng)，讓冷知識(shí)“熱”起來(lái)。下列句子組成語(yǔ)段填入文中橫線處，順序排列與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①石磯娘娘的真身到底是什么石？②石磯娘娘是一大塊鎂、鐵含量高，硬邦邦的噴出巖，也就是玄武巖。③例如，《哪吒2》里的一些小橋段，有相當(dāng)大的科普價(jià)值。④從含有“暗色礦物”、看不到大塊的礦物晶體顆粒、硬度大于黃銅鏡來(lái)看。A．①④②③ B．③①②④ C．③①④② D．①②④③【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】③句以“例如”開(kāi)頭，直接引出《哪吒2》的例子，與前文“知識(shí)載體”呼應(yīng)，應(yīng)為首句；①句以疑問(wèn)句提出具體問(wèn)題（石磯娘娘的真身），承接③句“小橋段有科普價(jià)值”，引發(fā)讀者興趣；④句通過(guò)“從……來(lái)看”展開(kāi)分析，提供判斷依據(jù)（礦物特征）；②句給出結(jié)論（玄武巖），與④句形成“依據(jù)→結(jié)論”的邏輯鏈，且“也就是玄武巖”進(jìn)一步解釋，語(yǔ)言連貫；正確順序?yàn)棰邰佗堍凇９蔬x：C。23．（2025?宜興市校級(jí)模擬）給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（）①如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代。②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。③與此同時(shí)，有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個(gè)領(lǐng)域。④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫(huà)到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。⑤但是不可否認(rèn)的是，人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。⑥雖然有時(shí)候我們并未察覺(jué)。A．①⑥⑤②③④ B．①②⑥⑤③④ C．④①②⑥⑤③ D．④①⑥⑤②③【答案】A【分析】本題考查句子順序的排列。解答此題首先了解句子大意，然后根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容確定順序?！窘獯稹勘绢}可用排除法去做，根據(jù)①“如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代”和④“從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫(huà)到最近爆火的ChatGPT，這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式”，可以看出①是首句，故排除C和D；⑥和①是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)放在第二句，故排除B。故正確語(yǔ)序：①⑥⑤②③④。故選：A。24．（2025?香坊區(qū)二模）漢字之美，美在形體，______；美在神韻，______；美在意趣，______；美在精神內(nèi)涵，______。橫線處依次填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①是山水潑墨的濃淡相宜，是行云流水的詩(shī)情畫(huà)意，是天女散花的靈動(dòng)飄逸。②她有篆書(shū)的行筆圓轉(zhuǎn)，線條勻長(zhǎng)，也有隸書(shū)的布局疏朗，蠶頭雁尾，亦有楷書(shū)的厚重飽滿，挺拔雄秀。③書(shū)寫(xiě)著先民們的生活足跡和智慧結(jié)晶，記錄著祖輩們的勤勞智慧，禮義至信，鐫刻著中國(guó)人對(duì)真善美的永恒追求。④“家中有女”方為“安”，“三人團(tuán)結(jié)”則是“眾”，“日落草叢”可為“暮”，一筆一畫(huà)，自有意味。A．①③②④ B．①②④③ C．②①④③ D．②④①③【答案】C【分析】本題考查句子的銜接?！窘獯稹俊阿谒凶瓡?shū)的行筆圓轉(zhuǎn)，線條勻長(zhǎng)，也有隸書(shū)的布局疏朗，蠶頭雁尾，亦有楷書(shū)的厚重飽滿，挺拔雄秀?！边@里詳細(xì)描述了篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等不同字體在形體上的特點(diǎn)，很好地體現(xiàn)了漢字在形體方面的美，所以與“美在形體”相匹配。“①是山水潑墨的濃淡相宜，是行云流水的詩(shī)情畫(huà)意，是天女散花的靈動(dòng)飄逸”，能夠很好地表現(xiàn)出漢字那種抽象的神韻之美，與“美在神韻”相契合。“④‘家中有女’方為‘安’，‘三人團(tuán)結(jié)’則是‘眾’，‘日落草叢’可為‘暮’，一筆一畫(huà)，自有意味”，通過(guò)列舉一些會(huì)意字，如“安”“眾”“暮”等，展現(xiàn)出漢字在組合構(gòu)成上一筆一畫(huà)所蘊(yùn)含的獨(dú)特意趣，符合“美在意趣”的描述?！阿蹠?shū)寫(xiě)著先民們的生活足跡和智慧結(jié)晶，記錄著祖輩們的勤勞智慧，禮義至信，鐫刻著中國(guó)人對(duì)真善美的永恒追求”，這里提到漢字書(shū)寫(xiě)著先民的生活足跡、智慧結(jié)晶，以及中國(guó)人對(duì)真善美的追求等，這些都體現(xiàn)了漢字深層次的精神內(nèi)涵，與“美在精神內(nèi)涵”相對(duì)應(yīng)。綜合以上分析，“②①④③”這個(gè)順序是最恰當(dāng)?shù)?，能夠?zhǔn)確地將句子與漢字之美的不同方面進(jìn)行匹配。故選：C。25．（2025?蘭山區(qū)二模）小豫想要分享關(guān)于南陽(yáng)烙畫(huà)的內(nèi)容，請(qǐng)你幫他理清句子順序，并選出排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（