2024南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中，以下哪項(xiàng)不是核心內(nèi)容？()A.遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.培養(yǎng)愛國主義精神C.強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)D.提高實(shí)踐操作能力2.學(xué)生在校期間遇到心理困擾，輔導(dǎo)員應(yīng)首先采取的措施是？()A.直接解決學(xué)生問題B.引導(dǎo)學(xué)生自我反思C.強(qiáng)制學(xué)生接受心理咨詢D.立即通知家長3.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中的基本職責(zé)？()A.維護(hù)校園安全B.組織學(xué)生活動(dòng)C.管理學(xué)生檔案D.實(shí)施教學(xué)計(jì)劃4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)遵循的原則是？()A.公平公正B.強(qiáng)制執(zhí)行C.簡單粗暴D.放任自流5.以下哪項(xiàng)不是輔導(dǎo)員與學(xué)生建立良好關(guān)系的有效途徑？()A.定期與學(xué)生交流B.尊重學(xué)生意見C.縱容學(xué)生錯(cuò)誤D.關(guān)心學(xué)生生活6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是應(yīng)具備的能力？()A.溝通協(xié)調(diào)能力B.組織管理能力C.創(chuàng)新思維D.專業(yè)知識(shí)技能7.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員職業(yè)道德的基本要求？()A.愛崗敬業(yè)B.公正廉潔C.追求物質(zhì)利益D.熱愛學(xué)生8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，以下哪項(xiàng)做法不妥當(dāng)？()A.及時(shí)上報(bào)B.保持冷靜C.私下處理D.協(xié)調(diào)各方9.以下哪項(xiàng)不是輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容？()A.職業(yè)規(guī)劃B.就業(yè)政策C.心理調(diào)適D.學(xué)術(shù)研究二、多選題(共5題)10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括哪些？()A.堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位B.與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新C.德育為先，全面發(fā)展D.尊重學(xué)生主體地位E.注重實(shí)踐，知行合一11.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容？()A.心理健康知識(shí)普及B.心理健康問題識(shí)別C.心理咨詢與輔導(dǎo)D.心理危機(jī)干預(yù)E.心理素質(zhì)培養(yǎng)12.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮的因素包括哪些？()A.活動(dòng)主題的適宜性B.活動(dòng)形式的多樣性C.活動(dòng)資源的保障D.活動(dòng)時(shí)間的合理安排E.學(xué)生興趣和需求的調(diào)研13.以下哪些是輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循的程序？()A.事實(shí)調(diào)查B.學(xué)生申訴C.審議決定D.宣告處罰E.后續(xù)教育14.以下哪些是輔導(dǎo)員在加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理中應(yīng)采取的措施？()A.完善宿舍管理制度B.加強(qiáng)宿舍安全檢查C.組織宿舍衛(wèi)生評比D.開展宿舍文化建設(shè)E.定期召開宿舍會(huì)議三、填空題(共5題)15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求，這里的“個(gè)性和發(fā)展需求”指的是學(xué)生的__________和__________。16.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則是__________、__________和__________。17.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確?；顒?dòng)的__________與學(xué)生的__________相符合，以提高活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。18.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的__________、__________和__________，從而做出合理的職業(yè)選擇。19.輔導(dǎo)員在加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理中，應(yīng)建立健全的__________，確保宿舍安全有序。四、判斷題(共5題)20.輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中，應(yīng)僅限于提供心理知識(shí)普及，不涉及心理輔導(dǎo)。()A.正確B.錯(cuò)誤21.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，可以不經(jīng)過學(xué)生本人，直接對問題進(jìn)行處理。()A.正確B.錯(cuò)誤22.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)的主題和形式越新穎越好，不需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況。()A.正確B.錯(cuò)誤23.輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中，主要職責(zé)是確保宿舍的衛(wèi)生和安全，不需要過多關(guān)注學(xué)生的日常生活。()A.正確B.錯(cuò)誤24.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，主要職責(zé)是提供就業(yè)信息和政策指導(dǎo)，無需關(guān)注學(xué)生的個(gè)人興趣和價(jià)值觀。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)25.請簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)扮演的角色。26.如何有效提高學(xué)生宿舍的居住環(huán)境和管理水平？27.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？28.如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃？29.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，如何確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果？

2024南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的核心內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，提高學(xué)生的政治覺悟，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和提高實(shí)踐操作能力不是思想政治教育核心內(nèi)容。2.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生遇到心理困擾時(shí)應(yīng)首先引導(dǎo)學(xué)生自我反思，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)問題，然后再采取相應(yīng)的措施。3.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員的職責(zé)包括維護(hù)校園安全、組織學(xué)生活動(dòng)、管理學(xué)生檔案等，而實(shí)施教學(xué)計(jì)劃是教師的主要職責(zé)。4.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)堅(jiān)持公平公正的原則，確保處理結(jié)果公正合理。5.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員與學(xué)生建立良好關(guān)系應(yīng)定期與學(xué)生交流，尊重學(xué)生意見，關(guān)心學(xué)生生活，而不是縱容學(xué)生錯(cuò)誤。6.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)具備溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和創(chuàng)新思維，專業(yè)知識(shí)技能雖然重要，但不是輔導(dǎo)員工作必備的能力。7.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、公正廉潔、熱愛學(xué)生等，追求物質(zhì)利益與職業(yè)道德相悖。8.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)保持冷靜，及時(shí)上報(bào)，并協(xié)調(diào)各方，私下處理可能導(dǎo)致問題擴(kuò)大。9.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)關(guān)注職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)政策和心理調(diào)適等內(nèi)容，學(xué)術(shù)研究不屬于就業(yè)指導(dǎo)的范疇。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、與時(shí)俱進(jìn)、德育為先、尊重學(xué)生主體地位和注重實(shí)踐，這些原則有助于提高思想政治教育的實(shí)效性。11.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)關(guān)注心理健康知識(shí)普及、問題識(shí)別、咨詢輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)和心理素質(zhì)培養(yǎng)等方面，全方位提升學(xué)生的心理健康水平。12.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮活動(dòng)主題的適宜性、形式的多樣性、資源的保障、時(shí)間的合理安排以及學(xué)生興趣和需求的調(diào)研，以確?；顒?dòng)的有效性和吸引力。13.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)遵循事實(shí)調(diào)查、學(xué)生申訴、審議決定、宣告處罰和后續(xù)教育的程序，確保處理過程的公正性和教育性。14.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理中應(yīng)采取完善制度、加強(qiáng)安全檢查、組織衛(wèi)生評比、開展文化建設(shè)和定期召開會(huì)議等措施，以營造良好的宿舍生活環(huán)境。三、填空題(共5題)15.【答案】個(gè)性特點(diǎn)發(fā)展需求【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和不同發(fā)展階段的需求，以便提供更加個(gè)性化和針對性的指導(dǎo)與服務(wù)。16.【答案】及時(shí)處理公平公正保密原則【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，需要迅速做出反應(yīng)，確保問題得到及時(shí)解決；同時(shí)，處理過程必須公平公正，保護(hù)學(xué)生的隱私，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。17.【答案】主題需求【解析】活動(dòng)的主題應(yīng)與學(xué)生關(guān)心的需求和興趣點(diǎn)相符合，這樣才能激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提升活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。18.【答案】興趣能力價(jià)值觀【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)幫助學(xué)生識(shí)別自己的興趣所在、能力水平和價(jià)值觀念，這些因素對于學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃至關(guān)重要。19.【答案】管理制度【解析】輔導(dǎo)員通過建立健全的宿舍管理制度，可以規(guī)范學(xué)生行為，提高宿舍管理水平，確保宿舍的安全和秩序。四、判斷題(共5題)20.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中不僅提供心理知識(shí)普及，還應(yīng)包括心理輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等，以全面維護(hù)學(xué)生的心理健康。21.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生的知情權(quán)和申訴權(quán)，不能未經(jīng)學(xué)生本人直接處理，應(yīng)給予學(xué)生陳述和申辯的機(jī)會(huì)。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生的實(shí)際情況，包括興趣、能力和需求，確?；顒?dòng)既有新意又符合學(xué)生的實(shí)際。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中，除了確保衛(wèi)生和安全外，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的日常生活，提供必要的指導(dǎo)和幫助，營造良好的生活氛圍。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，除了提供就業(yè)信息和政策指導(dǎo)外，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)人興趣和價(jià)值觀，幫助他們找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。五、簡答題(共5題)25.【答案】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)扮演的角色包括：心理健康知識(shí)普及者、心理問題識(shí)別者、心理輔導(dǎo)者、心理危機(jī)干預(yù)者、心理素質(zhì)培養(yǎng)者和心理健康教育活動(dòng)的組織者。【解析】輔導(dǎo)員作為學(xué)生心理健康教育的重要實(shí)施者，需要承擔(dān)起多方面的角色，以全面提升學(xué)生的心理健康水平。26.【答案】提高學(xué)生宿舍的居住環(huán)境和管理水平可以通過以下措施實(shí)現(xiàn)：完善宿舍管理制度、加強(qiáng)宿舍安全管理、定期開展宿舍衛(wèi)生評比、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)、組織宿舍安全教育活動(dòng)、提高宿舍管理人員的服務(wù)意識(shí)等?！窘馕觥客ㄟ^綜合措施，可以提升宿舍的居住環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的生活舒適度，同時(shí)提高宿舍管理的專業(yè)性和規(guī)范性。27.【答案】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：公平公正原則、法治原則、教育轉(zhuǎn)化原則、保護(hù)隱私原則、程序正當(dāng)原則。【解析】遵循這些原則有助于確保處理過程的合法性、公正性和教育性，同時(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。28.【答案】幫助學(xué)生進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以從以下幾個(gè)方面入手：了解學(xué)生的興趣和價(jià)值觀、評估學(xué)生的能力和特長、提供職業(yè)信息和市場分析