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文檔簡介
上海市西南模范中學2025-2026學年物理高一上期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,用一根細繩和一根桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當O處掛上重物時,下圖中關于O點的受力示意圖正確的是()A.B.C.D.2、關于重力和彈力,下列說法正確的是()A.重心就是物體所受重力的等效作用點,故重心一定在物體上B.任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產生的D.用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發(fā)生形變產生的3、物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是()A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力減小C.支持力減小,摩擦力增大 D.支持力減小,摩擦力減小4、一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船航行的路徑與河岸垂直到達正對岸,則()A.船應垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一側C.船不可能沿直線到達對岸D.河的寬度一定時,船到對岸的時間是任意的5、某同學站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示電梯在某一段時間內速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是()A.在0-20s內,電梯向上運動,該同學處于超重狀態(tài)B.在0-5s內,電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài)C.在5s-10s內,電梯處于靜止狀態(tài),該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力D.在10s-20s內,電梯在減速上升,該同學處于失重狀態(tài)6、質量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車,P與滑輪間的細繩平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運動.當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角θ2時(如圖),下列判斷正確的是()A.P的速率為vB.繩的拉力等于mgsinθlC.P的速率為vcosθ2D.繩的拉力小于mgsinθ17、如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,M左邊緊貼墻壁,若在M斜面上放一個物體m,當m沿著M的斜面加速下滑時,M始終靜止不動,則M和m受力個數(shù)可能為()A.5個和2個 B.5個和3個C.4個和2個 D.4個和3個8、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止.如圖所示是這個裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是A.P、Q間的彈力先減小后增大 B.地面對P的摩擦力逐漸減小C.MN對Q的彈力逐漸增大 D.Q所受的合力始終為零9、關于曲線運動,下面敘述正確的有()A.變速運動一定是曲線運動B.曲線運動一定變速運動C.物體做曲線運動時,所受的合外力一定不等于零D.物體做曲線運動時,所受的合外力一定是變力10、如圖所示,是A、B兩質點沿同一條直線運動的位移圖象,由圖可知()A.質點A前2s內的位移是1mB.質點B第1s內的位移是2mC.質點A、B在前8s內的位移大小相等D.質點A、B在4s末相遇11、如圖所示,把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,AB和AC之間的夾角為30°.現(xiàn)將AC板固定,而使AB板沿順時針方向緩慢轉動90°,則A.球對AB板的壓力逐漸減小B.球對AB板的壓力先減小后增大C.球對AC板的壓力逐漸減小D.球對AC板的壓力先減小后增大12、如圖所示,A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質量分別為mA和mB的物體,實驗得出的兩個加速度a與力F的關系圖線,由圖分析可知()A.兩地重力加速度是gA>gB B.mA<mBC.兩地重力加速度是gA=gB D.mA>mB二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)電磁打點計時器是一種精密的計時儀器,使用4~6V的低壓________電源.若使用的電源的頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是_____s(2)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間有四個打出的點未畫出.其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.36cm,s4=6.98cm,s5=7.60cm,s6=8.22cm.則打D點處的瞬時速度的大小為___________m/s,紙帶的加速度的大小是____________m/s2.(所有計算結果保留到小數(shù)點后兩位)14、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖甲所示的裝置(1)本實驗主要應用的方法是_______A.控制變量法B.假設法C.理想實驗法D.類比法(2)實驗中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正確的操作方法是把長木板右端墊高,在______(選填“掛”或“不掛”)砝碼和砝碼盤、小車______(選填“拖”或“不拖”)紙帶、打點計時器______(選填“打點”或“不打點”)的情況下,輕推一下小車,若小車做勻速運動,則表明已經消除了摩擦力和其它阻力的影響(3)在某次實驗中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s,且相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出.經測量得出各計數(shù)點間的距離如圖所示.則小車的加速度a=________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)(4)在探究加速度與力關系時,可認為細線對小車的拉力等于砝碼和砝碼盤的重力.某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如圖丙所示.由此推斷該實驗主要存在的兩個問題是:①______________________________________________;②_____________________________________________________15、某同學利用實驗驗證牛頓第二定律,實驗的裝置如圖所示(1)本實驗除了使用電磁打點計時器、復寫紙、導線、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、小重物、天平(附砝碼)、刻度尺之外,還需要的一個器材是_________A.交流電源B.直流電源C.秒表D.彈簧測力計(2)實驗前,用墊木把木板一端墊高,并讓小車做勻速直線運動.這樣操作的目的是__________________________(3)實驗中,保持小重物質量不變,改變小車中砝碼質量,進行多次實驗,分別測得小車的加速度a與小車及砝碼總質量m的數(shù)據(jù)如下:實驗序號1234567小車加速度a/m·s-21.721.491.250.990.750.510.30小車和砝碼質量m/kg0.290.330.400.500.710.991.67小車、砝碼質量倒數(shù)1/m3.453.032.502.001.411.010.60根據(jù)以上數(shù)據(jù),請在圖中畫出:①3號實驗數(shù)據(jù)點;②畫出圖線(4)圖像的斜率與__________有關三.計算題(22分)16、(12分)某幼兒園要在一塊空地上安放一個滑梯,如圖1所示,將此滑梯結構簡化為圖2所示,假設滑梯左右對稱。(1)設計時,滑梯水平跨度確定為,滑板與兒童褲料之間的動摩擦因數(shù)取,為使兒童在滑梯游戲時能在滑板上滑下,滑梯高至少要多少?(2)如果該幼兒園室外場地是一塊邊長為10米的正方形區(qū)域,如果要求兒童安全跑動范圍是每側2米,設計一款如圖所示的兒童滑梯,這個滑梯高度范圍是多少?已知滑板與兒童褲料之間的動摩擦因數(shù)一般取,兒童最大承受的落地速度,取。17、(10分)如圖所示,傳送帶與地面的夾角為θ=30°,兩軸心間距離AB的長L=6m,傳送帶以v=5m/s的速率順時針轉動,當t=0時在A點無初速度釋放一煤塊(可視為質點).煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,g=10m/s2,問:(1)煤塊剛開始運動時的加速度多大;(2)煤塊從開始運動到與傳送帶共速所用時間;(3)若傳送帶運動過程中被卡住突然停止運動,此時煤塊開始做減速運動,且恰好能到達B點,求煤塊開始減速時刻
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】重物的重力產生兩個作用效果,一個沿傾斜繩子方向拉繩的斜向下的力,另一個沿桿子方向壓桿的力,所以O點有受力有繩子對它斜向上的拉力、桿對它水平向右的支持力和重力對它向下的拉力,故B正確,ACD錯誤2、C【解析】A.物體各部分都受重力作用,但可以認為物體各部分所受重力集中于一點,這點叫做重心,而重心不一定在物體上,A錯誤;B.只有形狀規(guī)則質量分布均勻的物體,其重心才與幾何中心重合,B錯誤;C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產生的,要恢復原狀,從而對燈產生彈力,C正確;D.用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于竹竿發(fā)生形變產生的,D錯誤。故選C。3、C【解析】木板傾角θ由很小緩慢增大過程中,由于物體仍處于靜止,則物體的合力為零,則有FN=Mgcosθ,θ增大,F(xiàn)N減??;Ff=Mgsinθ,θ增大,F(xiàn)f增大故C正確,ABD錯誤故選C4、B【解析】ABC.要使船垂直河岸過河,應使合速度垂直河岸,則可將船速沿河和垂直于河分解,則沿水流方向上的分速度應等于水流速度且逆著水流方向,故船速只能偏向上游;AC錯誤,B正確;D.因河的寬度一定,而垂直于河的速度一定,故船到對的時間固定;D錯誤。故選B。5、D【解析】圖像的斜率表示加速度,故0~5s內斜率為正,加速度為正,方向向上,處于超重狀態(tài),速度為正,即電梯向上加速運動;在5~10s過程中,電梯勻速,該同學加速度為零,該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力,處于正常狀態(tài);10~20s過程中,斜率為負,速度為正,即電梯向上做減速運動,加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確【點睛】在速度時間圖象中,直線的斜率表示加速度的大小,根據(jù)圖象求出電梯的加速度,當有向上的加速度時,此時人就處于超重狀態(tài),當有向下的加速度時,此時人就處于失重狀態(tài)6、C【解析】將小車的速度v進行分解如圖所示,則vp=vcosθ2,小車向右運動,θ2減小,v不變,則vp逐漸增大,說明物體P沿斜面向上做加速運動,由牛頓第二定律T-mgsinθ1=ma,可知繩子對A的拉力T>mgsinθ1,故C正確,ABD錯誤;故選C.【點睛】解決本題的關鍵得出A、B的速度關系,由牛頓第二定律分析繩子的拉力與重力的大小關系,運用外推法,即極限法分析A物體的加速度如何變化是難點7、BC【解析】CD.假如物體m與小車M之間沒有摩擦力,則小車受到豎直向下的重力,地面的支持力,物體m對小車的壓力,除此之外:當斜面光滑時,m加速下滑,則m存在一個沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,故受4個力作用;此時m受重力和斜面的支持力兩個力的作用;故選項C正確,D錯誤;AB.若m與M之間有摩擦,m加速下滑時,則m存在一個沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,還有m對M的摩擦力共5個力作用;此時m受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用;故選項B正確,A錯誤;故選BC.點睛:本題考查分析受力情況的能力,實際上要用牛頓第二定律來分析,解題時要分斜面是否粗糙等情況進行分析,不能漏解8、CD【解析】AC.先對Q受力分析,受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:,,MN保持豎直且緩慢地向右移動過程中,角不斷變大,所以增大,增大,A錯誤C正確;B.再對P、Q整體受力分析,受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:,故:,角θ不斷變大,故f變大,B錯誤;D.緩慢移動Q受力平衡,合力始終為零,D正確;故選CD。9、BC【解析】A.變速運動不一定是曲線運動,如簡諧振動,故A錯誤;B.曲線運動的速度方向沿曲線的切線方向,所以速度的方向是不斷變化的,則曲線運動一定是變速運動,故B正確C.曲線運動的條件是合外力與速度不一條直線上,合外力不為零,不一定做曲線運動,曲線運動合力一定不能為零,故C正確D.曲線運動的條件是合外力與速度不一條直線上,合力可以是不變的,如平拋運動.故D錯誤故選BC10、AD【解析】A.由圖象可以看出,質點A前2s內的位移是1m,A正確;B.質點B第1s內的位移是0,B錯誤;C.質點A在8s內的位移大小1m,質點B在8s內的位移大小是3m,C錯誤;D.質點A、B在4s末相遇,D正確故選AD。分卷II11、BC【解析】以小球為研究對象,分析其受力,作出小球三個不同位置的受力,如圖所示:可見,使順時針緩慢轉動的過程中,板對球的支持力先減小后增大,板對球的支持力一直減小,由牛頓第三定律可知,球對板對球的支持力先減小后增大,球對板對球的支持力一直減小,故BC正確,AD錯誤12、BC【解析】由牛頓第二定律可知:;故在圖象中,圖象的斜率表示物體的質點的倒數(shù);則由圖象可知,A的斜率大于B的斜率,故A的質量小于B的質量;由公式可得,圖象與縱軸的交點為當?shù)氐闹亓铀俣?,由圖可知,A的重力加速度等于B的重力加速度,故選項BC正確,選項AD錯誤點睛:對于圖象的認識,注意要由已知物體規(guī)律確定公式,再結合公式分析圖象好可得出正確的結果二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.交流②.0.02③.0.73④.0.62【解析】(1)[1]電磁打點計時器是一種精密的計時儀器,使用4~6V的低壓交流電源[2]若使用的電源的頻率為50Hz,則打相鄰兩點的時間間隔是0.02s(2)[3]由題意知:紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間有四個打出的點未畫出,所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為:T=0.1s,中點時刻的速度等于平均速度:[4]由公式得:14、①.(1)A;②.(2)不掛;③.拖;④.打點;⑤.(3)0.80;⑥.(4)①沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;⑦.②沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量【解析】(1)加速度與物體質量、物體受到的合力有關,在探究加速度與物體質量、受力關系的實驗中,使用控制變量法,選A.(2)實驗中需要平衡摩擦力,將木板右端適當墊高,不掛砝碼和砝碼盤,讓小車拖著紙帶在長木板上運動,當打點計時器在紙帶上打出來的點是均勻分布的,說明小車做勻速直線運動,恰好平衡摩擦力.(3)相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點之間時間間隔T=0.1s,根據(jù),得,(4)①圖線不過原點表明當時,說明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;②圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量.15、①.A②.平衡摩擦力③.,小重物的質量【解析】根據(jù)實驗原理與實驗器材分析答題;驗前要把木板的一端墊高以平衡摩擦力,使小車受到的合力等于繩子的拉力;【詳解】(1)實驗過程需要測出小車質量、砂與砂桶質量,因此實驗要天平,處理實驗數(shù)據(jù)時需要測出計數(shù)點間的距離,實驗需要毫米刻度尺,電磁打點計時器需要使用低壓交流電源,故選A;(2)實驗前要平衡摩擦力,平衡摩擦力時要把小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板一端墊高,調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶
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