2025年秋人教版（三起）（內(nèi)蒙古出版）（新教材）小學(xué)信息科技五年級(jí)上冊(cè)期末模擬試卷（含答案）填空題（每空2分，共30分）文字輸入是編輯文檔的基礎(chǔ)，規(guī)范輸入時(shí)要保持正確坐姿，熟練使用（________）輸入法，提高輸入速度和準(zhǔn)確率。讓文檔整齊美觀的常用方法有設(shè)置字體格式、調(diào)整（________）和段落間距，以及對(duì)段落進(jìn)行對(duì)齊操作。藝術(shù)字能讓文檔標(biāo)題更醒目，在文檔編輯軟件中，通過(guò)“（________）”菜單下的“藝術(shù)字”功能可以插入和修改藝術(shù)字樣式。文中配圖要恰當(dāng)，選擇與文本內(nèi)容相關(guān)的圖片，插入后可通過(guò)拖動(dòng)圖片邊框的（________）調(diào)整圖片大小，讓圖文搭配更協(xié)調(diào)。文本框可以將文字限定在特定區(qū)域內(nèi)，方便排版，還能為文本框設(shè)置（________）和填充顏色，增強(qiáng)文檔美觀度。文檔編輯軟件中的“繪圖”工具可以繪制直線、圓形等圖形，繪制后可對(duì)圖形進(jìn)行（________）、旋轉(zhuǎn)等修改，滿足排版需求。處理長(zhǎng)篇文檔時(shí)，使用“（________）”功能可以快速定位到文檔中的特定內(nèi)容，使用“替換”功能可批量修改重復(fù)內(nèi)容。制作表格時(shí)，先確定表格的行數(shù)和（________），插入后可通過(guò)“表格工具”調(diào)整列寬和行高，讓表格結(jié)構(gòu)清晰。修飾表格的常用方法有設(shè)置表格邊框樣式、為表頭填充（________），以及調(diào)整表格內(nèi)文字的對(duì)齊方式。管理文件時(shí)，按文件的（________）（如“文檔”“圖片”“音樂(lè)”）分類創(chuàng)建文件夾存放，能讓文件條理更清晰。局域網(wǎng)共享文件時(shí)，要設(shè)置合適的共享權(quán)限，只允許（________）的人員訪問(wèn)，保護(hù)文件安全。計(jì)算機(jī)病毒會(huì)破壞文件或系統(tǒng)，常用的防治方法有安裝殺毒軟件、定期（________），以及不打開(kāi)陌生郵件附件。信息行為要講原則，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí)，要確保信息（________），不傳播虛假、不良信息。選擇題（每題3分，共30分）下列能提高文字輸入準(zhǔn)確率的做法是（）A.隨意敲擊鍵盤B.輸入后及時(shí)檢查校對(duì)C.眼睛一直盯著鍵盤D.坐姿歪斜地輸入要讓文檔中的標(biāo)題居中對(duì)齊，應(yīng)使用的段落對(duì)齊方式是（）A.左對(duì)齊B.居中對(duì)齊C.右對(duì)齊D.兩端對(duì)齊插入藝術(shù)字后，要修改藝術(shù)字的顏色，應(yīng)通過(guò)（）操作A.選中藝術(shù)字后，在“藝術(shù)字工具”中設(shè)置顏色B.直接修改文本顏色C.刪除藝術(shù)字重新插入D.調(diào)整字體大小下列關(guān)于文中配圖的說(shuō)法，正確的是（）A.圖片越大越好，能占據(jù)更多版面B.圖片內(nèi)容要與文本主題相關(guān)C.插入圖片后不需要調(diào)整位置D.同一文檔中圖片樣式要完全相同文本框的主要作用是（）A.插入圖片B.繪制圖形C.限定文字排版區(qū)域，方便靈活布局D.制作表格處理長(zhǎng)篇文檔時(shí)，要快速找到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞，應(yīng)使用的功能是（）A.保存B.打開(kāi)C.查找D.打印制作“班級(jí)學(xué)生成績(jī)表”時(shí)，下列操作步驟正確的是（）A.輸入內(nèi)容→插入表格→調(diào)整格式B.插入表格→輸入內(nèi)容→調(diào)整格式C.調(diào)整格式→插入表格→輸入內(nèi)容D.插入表格→調(diào)整格式→輸入內(nèi)容下列屬于文件分類管理的做法是（）A.所有文件都存放在桌面B.創(chuàng)建“五年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)”“五年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)”文件夾分別存放對(duì)應(yīng)文件C.隨意修改文件名稱D.把文件雜亂地存放在同一個(gè)文件夾下列預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法錯(cuò)誤的是（）A.定期更新殺毒軟件B.隨意點(diǎn)擊陌生網(wǎng)站鏈接C.不使用盜版軟件D.定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒掃描下列信息行為符合規(guī)范的是（）A.轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的疫情消息B.在網(wǎng)絡(luò)上辱罵他人C.認(rèn)真核對(duì)信息后再轉(zhuǎn)發(fā)D.隨意下載陌生軟件判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）編輯文檔時(shí)，字體顏色越鮮艷越好，不需要考慮閱讀效果。（）藝術(shù)字只能修改樣式，不能修改其中的文字內(nèi)容。（）插入圖片后，若圖片遮擋文字，可調(diào)整圖片的環(huán)繞方式。（）一個(gè)文檔中只能插入一個(gè)文本框，不能插入多個(gè)。（）繪制圖形后，可將圖形設(shè)置為“襯于文字下方”，作為文檔背景。（）“查找和替換”功能只能修改文本內(nèi)容，不能修改字體格式。（）表格的行數(shù)和列數(shù)在插入后不能再增加或刪除。（）為文件重命名時(shí)，最好包含文件內(nèi)容相關(guān)信息，方便識(shí)別。（）局域網(wǎng)共享的文件，所有連接該網(wǎng)絡(luò)的人都能隨意修改。（）信息行為要遵守法律法規(guī)，不傳播危害社會(huì)的信息。（）簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)制作一份“班級(jí)活動(dòng)總結(jié)”文檔的基本步驟，重點(diǎn)說(shuō)明如何讓文檔整齊美觀、內(nèi)容清晰。結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，談?wù)勗谑褂糜?jì)算機(jī)時(shí)，如何做好文件管理和病毒防治工作，分別說(shuō)明具體做法。參考答案填空題1.智能（或拼音）2.字體大小3.插入4.控制點(diǎn)5.邊框6.移動(dòng)7.查找8.列數(shù)9.背景色10.類別11.授權(quán)（或信任）12.殺毒（或病毒掃描）13.真實(shí)準(zhǔn)確選擇題1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√簡(jiǎn)答題答：制作“班級(jí)活動(dòng)總結(jié)”文檔的基本步驟及美觀清晰技巧：（1）確定結(jié)構(gòu)與輸入內(nèi)容：先明確總結(jié)結(jié)構(gòu)（如活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、收獲、不足等），再依次輸入對(duì)應(yīng)文字內(nèi)容，確保內(nèi)容完整；（2）設(shè)置字體格式：為標(biāo)題選擇合適字體（如宋體、黑體）和大?。ㄈ缍?hào)），設(shè)置為藝術(shù)字增強(qiáng)醒目度；正文使用宋體四號(hào)字，重點(diǎn)內(nèi)容（如活動(dòng)收獲）可加粗；（3）調(diào)整段落格式：設(shè)置段落首行縮進(jìn)2字符，行間距為1.5倍，段落對(duì)齊方式采用兩端對(duì)齊，讓文本整齊易讀；（4）圖文搭配：插入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片，調(diào)整圖片大小并設(shè)置“緊密型環(huán)繞”，放在對(duì)應(yīng)文字段落旁，增強(qiáng)說(shuō)服力；（5）完善細(xì)節(jié)：使用文本框標(biāo)注活動(dòng)亮點(diǎn)，插入簡(jiǎn)單表格統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)等數(shù)據(jù)，最后檢查排版和錯(cuò)別字，確保文檔整潔。（答出步驟及美觀技巧，合理即可得分）答：文件管理和病毒防治的具體做法：（1）文件管理：①分類創(chuàng)建文件夾，按“年級(jí)-科目-類型”（如“五年級(jí)-語(yǔ)文-作業(yè)”“班級(jí)活動(dòng)-照片”）層級(jí)創(chuàng)建，讓文件歸屬清晰；②規(guī)范命名文件，文件名包含“時(shí)間-內(nèi)容”（如“20250910-語(yǔ)文第一單元作業(yè)”），方便快速識(shí)別；③定期整理文件，刪除無(wú)用文件，將重要文件備份到U盤或云端，避免丟失；④局域網(wǎng)共享文件時(shí)，設(shè)置“只讀”或“僅指定人可修改”權(quán)限，防止文件被誤改。（2）病毒防