期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第1頁(yè)
期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第2頁(yè)
期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第3頁(yè)
期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第4頁(yè)
期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷(試卷)2025-2026上學(xué)期六年級(jí)語文上冊(cè)(統(tǒng)編版)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)第一部分積累·運(yùn)用(42分)一、按要求完成練習(xí)。(21分)1.請(qǐng)你將下面的句子抄寫在橫線上,要求規(guī)范、正確、整潔。寫好后,認(rèn)真檢查,在你認(rèn)為寫得最好的3個(gè)字下面畫“?”。(3分)在我們身邊,有很多令我們感動(dòng)的人:偉大的專家、不凡的學(xué)者、默默奉獻(xiàn)的普通人……他們將“偉大”與“平凡”畫上等號(hào),用擔(dān)當(dāng)和勇氣感動(dòng)中國(guó)!2.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(4分)páoxiào()的洪水泛làn()成災(zāi)時(shí),中華兒女毫不畏suō()和頹sàng(),他們堅(jiān)強(qiáng)不qū(),níng()心聚力,pǔ()寫了一曲感人的頌歌。3.按照要求組詞并填空。(不能重復(fù))(6分)用“烈”字地鼓掌的搏斗的要求用“靜”字的會(huì)場(chǎng)的海面的小路4.將詞語補(bǔ)充完整。(4分)飽經(jīng)風(fēng)暴風(fēng)雨字正圓洶涌澎別出心釘截鐵栩栩如耳聞目5.請(qǐng)選擇其中一個(gè)短語,把你想到的用一段話寫下來。要求不少于60個(gè)字。(4分)今年夏天的雨真大那天的飯菜真好吃前幾天真冷二、選一選。(10分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.善哉(zāi)少選(shào)B.正月(zhēng)相似(shì)C.怒號(hào)(háo)蒙古(měng)D.參差(cēn)軸心(zhú)2.下列字形書寫有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.講座疾馳而過B.處暑競(jìng)賽C.干燥謎語D.一慣屹立3.下列詩(shī)句中,與“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中的“見”意思相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.兒童相見不相識(shí)B.空山不見人C.風(fēng)吹草低見牛羊D.唯見長(zhǎng)江天際流4.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“天籟之音”形容聲音動(dòng)聽悅耳,是音樂的最高境界。B.“壓軸”,指一場(chǎng)戲里最精彩的片段。C.“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!泵す媚锲鋵?shí)并不是隨便說說,她這樣說是對(duì)哥哥的體諒與寬慰。D.京劇和書法,都被視為中國(guó)國(guó)粹。5.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,。故宮的占地面積達(dá)72萬平方米,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。,有4座城門:南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻的四角,聳立著4座角樓,玲瓏奇巧,造型別致,。①不愧為中國(guó)古建筑中的杰作②今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮③故宮的城墻有十米多高A.③①②B.①③②C.②①③D.②③①三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(11分)1.積累與運(yùn)用。(4分)(1)“他唱歌五音不全。”這句話中的“五音”在古代是指:、商、、徵、羽。(2)田園風(fēng)光令人向往,湖陰先生“,花木成畦手自栽”的庭院,潔凈淡雅;孟浩然故友的田舍周圍有“綠樹村邊合,”的美景,恬靜清新。2.欣賞下面的書法作品,這是寫的《》。我們可以用成語來形容這幅書法作品。(3分)3.讀一篇文章,能讓我們走近一個(gè)人??吹揭黄恼骂}目,你一定會(huì)想起不同的人物形象。請(qǐng)回憶本學(xué)期的“閱讀生活”,填寫下面表格。(4分)課內(nèi)閱讀《少年閏土》閏土見多識(shí)廣,聰明能干《我的伯父魯迅先生》為自己想得少,為別人想得多《書戴嵩畫牛》課外閱讀阿廖沙第二部分閱讀·理解(28分)四、[遼寧鞍山鐵東區(qū)期末]閱讀下文,完成練習(xí)。(17分)不幸的地球佚名①這顆絕對(duì)美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光澤的球體,就是人類的家。然而不幸的是,我們生存的這個(gè)地球,卻變得越來越骯臟,整個(gè)地球環(huán)境全面惡化,人們已稱我們的地球?yàn)椤安恍业牡厍颉薄"诘厍虻牟恍以谟谒械恼缄懙厝种?6億公頃森林,到20世紀(jì)80年代已不足28億公頃,并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失!森林大面積被毀,自然就大大地降低了地球?qū)諝獾膬艋饔谩D壳叭澜缂s有9億以上的人生活在二氧化碳濃度嚴(yán)重超標(biāo),對(duì)健康十分有害的環(huán)境中。③地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3.3億噸有害廢物,排放200萬噸鉛、7800噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中,這些均超出其自然背景值的20~300倍,嚴(yán)重污染了空氣,以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來越大,溫室效應(yīng)也日益加劇。④地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空,還污染了海洋。每年,人們要從船舶傾倒600萬噸廢物到大海,從船上扔下500萬個(gè)塑料集裝箱,漏油40萬噸;目前地球上已有10%的監(jiān)測(cè)河流受污染,70%的人飲用不到安全的食用水,水源污染已成為人類健康的大敵。⑤綜上所述,這一切,人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)?!可是,偏偏地球又是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島!因此請(qǐng)好好地照料地球,珍惜地球吧!1.根據(jù)探究任務(wù),閱讀文章后,完成下面的思維導(dǎo)圖。探究任務(wù):找出造成地球不幸的原因,得出結(jié)論。(4分)2.“偏偏地球又是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島!”這里的“孤島”是什么意思?()(2分)A.遠(yuǎn)離陸地,孤立的小島。B.沒有人,非?;臎龅牡胤?。C.宇宙中唯一適合人類生存的地方。D.茫茫宇宙,只剩下地球了。3.第②段中畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(3分)4.讓地球告別“不幸”,讓家園恢復(fù)生機(jī),愿我們攜手前行!下面是我國(guó)2007年和2017年生態(tài)環(huán)境的對(duì)比圖,看圖回答問題。(8分)(1)觀察圖片,請(qǐng)你結(jié)合具體數(shù)據(jù)寫出你的發(fā)現(xiàn)。(至少寫兩點(diǎn))(4分)(2)王勇打算寫一份倡議書,倡導(dǎo)全班同學(xué)開始低碳生活。下面哪些內(nèi)容適合寫進(jìn)倡議書中?()(多選)(4分)A.節(jié)約用水。B.為了節(jié)約用電,光線暗也不要開燈。C.少用一次性物品,如一次性筷子。D.多在家里待著,少出去玩。五、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)【材料一】地震預(yù)警系統(tǒng)就是在地震發(fā)生時(shí),利用電波比地震波傳播速度快的原理,在地震造成破壞前,提前幾秒到幾十秒為用戶發(fā)出地震預(yù)警警報(bào)的系統(tǒng)。【材料二】有研究表明,如果能在地震發(fā)生前3秒發(fā)出預(yù)警,傷亡人數(shù)可減少14%;提前10秒,將減少39%的傷亡;提前20秒,可減少63%的傷亡?!静牧先繐?jù)報(bào)道,2019年6月17日四川長(zhǎng)寧地震發(fā)生后,成都高新減災(zāi)研究所與應(yīng)急管理部門聯(lián)合建設(shè)的大陸地震預(yù)警網(wǎng),通過電視、手機(jī)、室外廣播等渠道,向宜賓、樂山、成都等地提前10秒甚至1分鐘發(fā)出了預(yù)警信號(hào),為群眾逃生避險(xiǎn)贏得了寶貴時(shí)間?!静牧纤摹康卣痤A(yù)警系統(tǒng)的研發(fā)者就是成都高新減災(zāi)研究所的所長(zhǎng)——王暾,他被一些網(wǎng)友稱為“跑贏了地震波的男人”。原計(jì)劃當(dāng)大學(xué)教授的王暾,因看到汶川地震的情景,萌發(fā)了從美國(guó)回國(guó)研發(fā)預(yù)警系統(tǒng)的想法。“哪怕只提前十幾秒鐘,也能讓人們獲得更多的逃生機(jī)會(huì),減少人員傷亡?!?008年6月,王暾在故鄉(xiāng)成都組建研發(fā)團(tuán)隊(duì),成立成都高新減災(zāi)研究所,開始著手研究地震預(yù)警技術(shù)。2012年他的研究讓汶川電視臺(tái)開通了國(guó)內(nèi)首個(gè)電視預(yù)警功能,在地震波到來前,電視會(huì)自動(dòng)跳出預(yù)警彈窗,并開始倒計(jì)時(shí)。到2020年1月,由成都高新減災(zāi)研究所研發(fā)、擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地震預(yù)警系統(tǒng),首批應(yīng)用到四座機(jī)場(chǎng)。因?yàn)閷?duì)正在起飛和降落的飛機(jī)來說,即使是較小的地震,都可能導(dǎo)致飛機(jī)沖出跑道或顛覆等重大的事故。機(jī)場(chǎng)地震預(yù)警體系的建設(shè)和應(yīng)用將有助于更好地保障機(jī)場(chǎng)秩序、航空安全、旅客的人身財(cái)產(chǎn)安全。1.如果要了解地震預(yù)警系統(tǒng)的原理,應(yīng)該重點(diǎn)讀();如果要了解地震預(yù)警系統(tǒng)的必要性,應(yīng)該重點(diǎn)讀()。(2分)A.材料一B.材料二C.材料三D.材料四2.下面對(duì)于材料三的作用表述正確的一項(xiàng)是()(2分)A.為材料二中的數(shù)據(jù)提供事實(shí)依據(jù)。B.以新聞事實(shí)來證明地震預(yù)警系統(tǒng)的重要性,具有說服力。C.充分說明了地震預(yù)警系統(tǒng)的完善和反應(yīng)迅速。D.突出表現(xiàn)了地震預(yù)警系統(tǒng)散播信息的渠道之多。3.下面對(duì)材料內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.地震預(yù)警系統(tǒng)能在地震發(fā)生前,提前為用戶發(fā)出地震預(yù)警警報(bào)。B.地震預(yù)警系統(tǒng)可以通過電視、手機(jī)、室外廣播等渠道發(fā)出預(yù)警信號(hào)。C.材料二用一系列數(shù)字具體說明了地震預(yù)警系統(tǒng)在減少傷亡方面的作用。D.材料四列舉了自2008~2020年由王暾帶領(lǐng)的研究所取得的重大科技進(jìn)展和成果,既說明了以王暾為代表的科研人員的努力,又突出了科技對(duì)生活的重要性。4.網(wǎng)友說王暾是“跑贏了地震波的男人”是因?yàn)椤?2分)5.結(jié)合材料四中王暾的言行及研究成果,說說王暾是個(gè)怎樣的人。(3分)第三部分習(xí)作·表達(dá)(30分)六、習(xí)作。(30分)一學(xué)期又結(jié)束了,你一定學(xué)到了不少知識(shí),也懂得了許多道理,這次作文,寫一寫讓你難忘的事吧!題目:一次不尋常的經(jīng)歷要求:①寫出自己的真情實(shí)感;②語句通順,不寫錯(cuò)別字;③不少于500字。期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)卷答案一1.略。2.咆哮濫縮喪屈凝譜3.熱烈激烈強(qiáng)烈安靜平靜幽靜4.霜驟腔湃裁斬生睹5.示例:前幾天真冷,雪花飛舞,松柏樹被刮得來回?fù)u晃,人們都不敢出門,只能在暖氣邊取暖。我躲在屋子里,看雪花飛揚(yáng),河水也結(jié)冰了。二C解析:A項(xiàng),“少”應(yīng)讀“shǎo”;B項(xiàng),“似”應(yīng)讀“sì”;D項(xiàng),“軸”應(yīng)讀“zhóu”。2.D解析:一貫:始終如一,不曾改變。故“一慣”的“慣”錯(cuò)誤。3.C解析:“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中的“見”同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。A.見:見面,看到。B.見:看見。C.見:同“現(xiàn)”,出現(xiàn),顯露。D.見:看見。4.B解析:“壓軸”指一場(chǎng)戲劇演出的倒數(shù)第二個(gè)劇目。5.D解析:按照句子間的邏輯關(guān)系排列。句①是對(duì)故宮的評(píng)價(jià),句②是說故宮名稱的由來,句③是寫故宮的建筑特點(diǎn)。聯(lián)系上下句可知,語段中的第一個(gè)空是寫故宮名稱的由來,第二個(gè)空是寫故宮的建筑布局、特點(diǎn),第三個(gè)空緊接著前面內(nèi)容對(duì)故宮作出評(píng)價(jià)。據(jù)此排序即可。三1.(1)宮角(2)茅檐長(zhǎng)掃凈無苔青山郭外斜2.毛澤東七律·長(zhǎng)征示例:行云流水3.魯迅先生牧童善于觀察生活《童年》善于觀察,十分敏感示例:《小英雄雨來》雨來機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的小英雄四1.地球上的森林被大面積毀壞。全世界每年產(chǎn)生大量廢物污染地球的環(huán)境。地球上的海洋也遭到污染。人類要好好地照料地球,珍惜地球。解析:本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括。本文的結(jié)構(gòu)鮮明,我們可以結(jié)合文章第②、③、④段對(duì)造成地球不幸的原因進(jìn)行概括,文章第⑤段是由此得到的結(jié)論,也就是文章的中心。2.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論