2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《歷史的視角與思考》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.歷史研究的基本方法是（）A.邏輯推理B.實(shí)地考察C.文獻(xiàn)分析D.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證答案：C解析：歷史研究以過(guò)去的事件和人物為對(duì)象，其主要方法是通過(guò)收集和分析歷史文獻(xiàn)資料來(lái)重建和理解歷史。邏輯推理、實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雖然在不同學(xué)科中有所應(yīng)用，但它們不是歷史研究的基本方法。2.“歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)”這句話強(qiáng)調(diào)了歷史的（）A.過(guò)去性B.真實(shí)性C.發(fā)展性D.客觀性答案：A解析：這句話突出了歷史事件和現(xiàn)象發(fā)生在過(guò)去，與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng)。歷史的過(guò)去性是其最根本的特征之一，它將歷史與現(xiàn)實(shí)區(qū)分開(kāi)來(lái)。3.歷史視角與思考的核心是（）A.重復(fù)歷史事件B.記錄歷史事實(shí)C.評(píng)價(jià)歷史人物D.理解歷史意義答案：D解析：歷史視角與思考不僅僅是記錄和重復(fù)，更重要的是對(duì)歷史事件和人物進(jìn)行深入的理解和分析，揭示其背后的意義和影響。4.歷史事實(shí)是指（）A.歷史人物的生平B.歷史事件的過(guò)程C.歷史文獻(xiàn)的記載D.歷史研究的結(jié)論答案：B解析：歷史事實(shí)是指歷史上實(shí)際發(fā)生的事件和現(xiàn)象，包括其發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和過(guò)程等。歷史人物的生平、歷史文獻(xiàn)的記載和歷史研究的結(jié)論都屬于歷史事實(shí)的一部分，但歷史事件的過(guò)程是其最核心的組成部分。5.歷史解釋的多樣性主要源于（）A.史料的多樣性B.研究方法的多樣性C.研究者的立場(chǎng)不同D.歷史事件的多面性答案：C解析：不同的研究者由于立場(chǎng)、視角和價(jià)值觀的不同，對(duì)同一歷史事件可能會(huì)有不同的解釋。這種多樣性是歷史研究中的一個(gè)重要特征。6.歷史敘事的主要功能是（）A.傳遞歷史知識(shí)B.娛樂(lè)大眾C.宣傳某種觀點(diǎn)D.建立歷史檔案答案：A解析：歷史敘事的主要功能是通過(guò)故事的形式來(lái)傳遞歷史知識(shí)，幫助人們了解過(guò)去的事件和人物。雖然它也可能具有娛樂(lè)、宣傳等功能，但這些并不是其主要目的。7.歷史批判的主要目的是（）A.證明歷史研究的科學(xué)性B.揭示歷史研究的局限性C.提高歷史研究的準(zhǔn)確性D.批判歷史人物的錯(cuò)誤答案：B解析：歷史批判的主要目的是揭示歷史研究中存在的偏見(jiàn)、假設(shè)和局限性，從而提高歷史研究的客觀性和準(zhǔn)確性。它并不是簡(jiǎn)單地批判歷史人物的錯(cuò)誤。8.歷史記憶與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在（）A.歷史記憶為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力B.歷史記憶促進(jìn)社會(huì)文化的傳承C.歷史記憶影響社會(huì)價(jià)值觀的形成D.以上都是答案：D解析：歷史記憶與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，它不僅為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力，促進(jìn)社會(huì)文化的傳承，還影響社會(huì)價(jià)值觀的形成。這些方面共同構(gòu)成了歷史記憶與社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系。9.歷史視角與思考有助于（）A.提高個(gè)人綜合素質(zhì)B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展D.以上都是答案：D解析：歷史視角與思考不僅有助于提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，還能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。這些方面共同構(gòu)成了歷史視角與思考的重要意義。10.歷史研究的基本原則包括（）A.客觀性原則B.公正性原則C.發(fā)展性原則D.以上都是答案：D解析：歷史研究的基本原則包括客觀性原則、公正性原則和發(fā)展性原則。這些原則共同構(gòu)成了歷史研究的基本框架和指導(dǎo)方針。11.歷史研究中，對(duì)史料進(jìn)行考證的主要目的是（）A.確定史料的來(lái)源B.判斷史料的真?zhèn)蜟.評(píng)估史料的價(jià)值D.整理史料的順序答案：B解析：史料考證是歷史研究的基礎(chǔ)工作，其核心在于判斷史料的真?zhèn)危源_定其是否可靠，能否作為研究依據(jù)。確定史料來(lái)源、評(píng)估史料價(jià)值和整理史料順序雖然也是史料工作的一部分，但不是史料考證的主要目的。12.歷史事件的發(fā)生往往具有偶然性，這意味著（）A.歷史事件是不可預(yù)測(cè)的B.歷史研究沒(méi)有意義C.歷史人物無(wú)法發(fā)揮作用D.歷史發(fā)展沒(méi)有規(guī)律答案：A解析：歷史事件的偶然性是指其發(fā)生并非完全由必然因素決定，有時(shí)會(huì)受到偶然因素的影響。但這并不意味著歷史事件是不可預(yù)測(cè)的，而是增加了歷史研究的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。歷史研究仍然具有重要的意義，歷史人物也可以在特定條件下發(fā)揮重要作用，歷史發(fā)展也存在著一定的規(guī)律性。13.歷史敘事中的“視角”主要指（）A.敘述者的身份B.敘述者的立場(chǎng)C.敘述者的語(yǔ)言風(fēng)格D.敘述者的審美偏好答案：B解析：歷史敘事中的“視角”主要指敘述者對(duì)歷史事件和人物的觀察、理解和解釋的立場(chǎng)。不同的視角會(huì)導(dǎo)致不同的敘事結(jié)果，因此理解敘事視角對(duì)于理解歷史敘事至關(guān)重要。14.歷史解釋的“客觀性”是指（）A.解釋完全符合歷史事實(shí)B.解釋不受研究者主觀影響C.解釋得到所有人的認(rèn)可D.解釋符合歷史發(fā)展趨勢(shì)答案：B解析：歷史解釋的“客觀性”是指研究者在進(jìn)行解釋時(shí)，盡量排除個(gè)人主觀因素的影響，如偏見(jiàn)、情緒等，力求解釋符合歷史事實(shí)。這并不意味著解釋完全符合歷史事實(shí)或得到所有人的認(rèn)可，也并非要求解釋必須符合歷史發(fā)展趨勢(shì)。15.歷史研究中，對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是（）A.歷史人物的知名度B.歷史人物的社會(huì)地位C.歷史人物的思想和行為D.歷史人物的財(cái)富積累答案：C解析：歷史研究中，對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是其思想和行為。通過(guò)分析歷史人物的思想和行為，可以了解其對(duì)歷史發(fā)展的影響，以及其在歷史進(jìn)程中的作用。16.“歷史記憶”是指（）A.歷史事件的記錄B.歷史事實(shí)的集合C.人們關(guān)于歷史的認(rèn)知和體驗(yàn)D.歷史研究的成果答案：C解析：“歷史記憶”是指人們通過(guò)各種方式對(duì)歷史的認(rèn)知和體驗(yàn)，包括對(duì)歷史事件、人物和過(guò)程的記憶、理解、解釋和表達(dá)。它是個(gè)體和集體對(duì)歷史的認(rèn)知和感受，是歷史文化的重要組成部分。17.歷史視角與思考有助于（）A.增強(qiáng)批判性思維能力B.提高決策能力C.促進(jìn)人際溝通D.以上都是答案：D解析：歷史視角與思考有助于增強(qiáng)批判性思維能力，因?yàn)樗笕藗儚牟煌慕嵌瓤创龁?wèn)題，分析問(wèn)題的原因和影響；有助于提高決策能力，因?yàn)樗笕藗儚臍v史的角度出發(fā)，考慮決策的長(zhǎng)期影響；有助于促進(jìn)人際溝通，因?yàn)樗笕藗兝斫夂妥鹬夭煌挠^點(diǎn)和經(jīng)歷。因此，以上都是其有助于的方面。18.歷史研究的“證據(jù)”主要指（）A.歷史文獻(xiàn)B.考古發(fā)現(xiàn)C.口述資料D.以上都是答案：D解析：歷史研究的“證據(jù)”主要包括歷史文獻(xiàn)、考古發(fā)現(xiàn)和口述資料等。這些證據(jù)是歷史研究的基礎(chǔ)，研究者需要通過(guò)對(duì)這些證據(jù)的分析和解讀來(lái)重建和理解歷史。19.歷史敘事的目的是（）A.記錄歷史事實(shí)B.解釋歷史意義C.傳遞歷史知識(shí)D.以上都是答案：D解析：歷史敘事的目的不僅在于記錄歷史事實(shí)，更在于解釋歷史意義和傳遞歷史知識(shí)。通過(guò)敘事，可以將歷史事實(shí)呈現(xiàn)給讀者，并引導(dǎo)讀者理解歷史事件和人物的意義，從而增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)。20.歷史視角與思考的核心是（）A.理解歷史背景B.分析歷史事件C.評(píng)價(jià)歷史人物D.理解歷史意義答案：D解析：歷史視角與思考的核心在于理解歷史意義，即通過(guò)對(duì)歷史事件和人物的深入分析，揭示其背后的意義和價(jià)值，以及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響。理解歷史背景、分析歷史事件和評(píng)價(jià)歷史人物是實(shí)現(xiàn)理解歷史意義的重要步驟，但不是其核心。二、多選題1.歷史研究的基本方法包括（）A.文獻(xiàn)分析B.實(shí)地考察C.口述訪談D.跨學(xué)科研究E.形式邏輯答案：ABC解析：歷史研究的基本方法主要包括文獻(xiàn)分析、實(shí)地考察和口述訪談。文獻(xiàn)分析是核心方法，通過(guò)解讀歷史文獻(xiàn)來(lái)重建過(guò)去；實(shí)地考察通過(guò)考察歷史遺跡、遺址等來(lái)獲取直觀認(rèn)識(shí)；口述訪談通過(guò)收集口述史料來(lái)補(bǔ)充文獻(xiàn)和考古的不足?？鐚W(xué)科研究和形式邏輯雖然可能在歷史研究中有所應(yīng)用，但它們不是歷史研究的基本方法。2.歷史視角與思考的要素包括（）A.時(shí)間觀念B.空間觀念C.發(fā)展觀念D.相對(duì)觀念E.規(guī)律觀念答案：ABCD解析：歷史視角與思考的要素主要包括時(shí)間觀念、空間觀念、發(fā)展觀念和相對(duì)觀念。時(shí)間觀念是理解歷史的基礎(chǔ)，空間觀念有助于理解歷史事件發(fā)生的具體環(huán)境，發(fā)展觀念強(qiáng)調(diào)歷史是一個(gè)不斷變化的過(guò)程，相對(duì)觀念則要求認(rèn)識(shí)到歷史事件和人物的評(píng)價(jià)是相對(duì)的，取決于特定的歷史背景和視角。規(guī)律觀念雖然重要，但不是歷史視角與思考的核心要素。3.歷史事實(shí)具有（）等特點(diǎn)A.真實(shí)性B.確定性C.過(guò)去性D.多面性E.可塑性答案：ACD解析：歷史事實(shí)具有真實(shí)性、過(guò)去性和多面性等特點(diǎn)。真實(shí)性是指歷史事實(shí)是過(guò)去實(shí)際發(fā)生的事情，過(guò)去性是指其發(fā)生的時(shí)間在現(xiàn)在之前，多面性是指同一個(gè)歷史事實(shí)可以從不同的角度進(jìn)行解讀和理解。歷史事實(shí)雖然具有確定性，但這種確定性是相對(duì)的，會(huì)受到史料的限制和研究者視角的影響。歷史事實(shí)本身是不可改變的，因此不可塑性。4.歷史解釋的特點(diǎn)包括（）A.主體性B.多樣性C.發(fā)展性D.客觀性E.獨(dú)立性答案：ABC解析：歷史解釋的特點(diǎn)主要包括主體性、多樣性和發(fā)展性。主體性是指歷史解釋是由研究者進(jìn)行的，受到研究者立場(chǎng)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀的影響；多樣性是指對(duì)同一歷史事件可能會(huì)有多種不同的解釋；發(fā)展性是指歷史解釋會(huì)隨著新史料的發(fā)現(xiàn)和新研究方法的運(yùn)用而不斷發(fā)展和完善。歷史解釋追求一定的客觀性，但完全的客觀性難以實(shí)現(xiàn)，因此選項(xiàng)D不完全準(zhǔn)確。歷史解釋不是完全獨(dú)立的，會(huì)受到已有研究成果和學(xué)術(shù)規(guī)范的影響，因此選項(xiàng)E不準(zhǔn)確。5.歷史記憶的載體包括（）A.文獻(xiàn)資料B.物質(zhì)遺存C.口述傳統(tǒng)D.社會(huì)儀式E.個(gè)人經(jīng)歷答案：ABCDE解析：歷史記憶的載體非常多樣，包括文獻(xiàn)資料、物質(zhì)遺存、口述傳統(tǒng)、社會(huì)儀式和個(gè)人經(jīng)歷等。文獻(xiàn)資料是歷史記憶的文字載體，物質(zhì)遺存是歷史記憶的物質(zhì)載體，口述傳統(tǒng)是通過(guò)口耳相傳來(lái)保存歷史記憶，社會(huì)儀式通過(guò)特定的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化歷史記憶，個(gè)人經(jīng)歷則是個(gè)體層面的歷史記憶。6.歷史敘事的功能有（）A.傳遞歷史知識(shí)B.塑造集體認(rèn)同C.休閑娛樂(lè)D.影響現(xiàn)實(shí)政治E.保存歷史證據(jù)答案：ABD解析：歷史敘事的主要功能包括傳遞歷史知識(shí)、塑造集體認(rèn)同和影響現(xiàn)實(shí)政治。通過(guò)敘事，可以將歷史知識(shí)傳達(dá)給公眾，增強(qiáng)人們對(duì)歷史的了解；歷史敘事可以構(gòu)建和強(qiáng)化集體認(rèn)同，幫助人們形成共同的文化記憶；歷史敘事也可能被用于影響現(xiàn)實(shí)政治，為當(dāng)前的決策提供歷史借鑒。休閑娛樂(lè)雖然可能是歷史敘事的副產(chǎn)品，但不是其主要功能。歷史證據(jù)的保存主要依靠文獻(xiàn)和考古等工作，而非歷史敘事本身。7.歷史批判的作用體現(xiàn)在（）A.揭示歷史研究的局限性B.提高歷史研究的準(zhǔn)確性C.促進(jìn)歷史研究的發(fā)展D.否定歷史事實(shí)E.攻擊歷史人物答案：ABC解析：歷史批判的主要作用在于揭示歷史研究的局限性，促使研究者更加審慎地對(duì)待史料和證據(jù)，從而提高歷史研究的準(zhǔn)確性；同時(shí)，歷史批判也有助于促進(jìn)歷史研究的發(fā)展，推動(dòng)新的研究方法和理論的產(chǎn)生。歷史批判不是否定歷史事實(shí)或攻擊歷史人物，而是對(duì)歷史研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思和評(píng)估。8.歷史視角與思考有助于（）A.增強(qiáng)批判性思維能力B.提高決策能力C.促進(jìn)人際溝通D.培養(yǎng)人文素養(yǎng)E.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感答案：ABDE解析：歷史視角與思考有助于增強(qiáng)批判性思維能力，因?yàn)樗笕藗儚牟煌慕嵌葘徱晢?wèn)題，分析問(wèn)題的成因和影響；有助于提高決策能力，因?yàn)樗笕藗兛紤]決策的歷史背景和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響；有助于培養(yǎng)人文素養(yǎng)，因?yàn)樗谷烁玫乩斫馊祟愇拿鞯倪M(jìn)程和多樣性；有助于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，因?yàn)樗谷苏J(rèn)識(shí)到個(gè)人和社會(huì)的歷史責(zé)任。雖然歷史視角與思考可能間接促進(jìn)人際溝通，但這不是其主要目的。9.歷史研究的價(jià)值包括（）A.增進(jìn)對(duì)人類自身的理解B.為現(xiàn)實(shí)提供借鑒C.豐富文化多樣性D.推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展E.滿足個(gè)人好奇心答案：ABCD解析：歷史研究的價(jià)值是多方面的，包括增進(jìn)對(duì)人類自身的理解，通過(guò)研究過(guò)去來(lái)更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和未來(lái)；為現(xiàn)實(shí)提供借鑒，歷史事件和經(jīng)驗(yàn)可以為當(dāng)前的決策提供參考；豐富文化多樣性，歷史研究有助于了解不同文化的發(fā)展和交流；推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展，歷史研究是學(xué)術(shù)體系的重要組成部分，其方法和理論的創(chuàng)新可以推動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。滿足個(gè)人好奇心雖然可能是歷史研究的動(dòng)機(jī)之一，但不是其主要的社會(huì)價(jià)值。10.歷史記憶與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在（）A.歷史記憶為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力B.歷史記憶促進(jìn)社會(huì)文化的傳承C.歷史記憶影響社會(huì)價(jià)值觀的形成D.歷史記憶塑造社會(huì)身份認(rèn)同E.歷史記憶決定社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)答案：ABCD解析：歷史記憶與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在歷史記憶為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力，如愛(ài)國(guó)主義、集體主義等精神；促進(jìn)社會(huì)文化的傳承，如語(yǔ)言、習(xí)俗、傳統(tǒng)等；影響社會(huì)價(jià)值觀的形成，如道德觀念、行為規(guī)范等；塑造社會(huì)身份認(rèn)同，如民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同等。歷史記憶雖然對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響，但不能決定社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)是多種因素共同作用的結(jié)果。11.歷史研究的基本方法包括（）A.文獻(xiàn)分析B.實(shí)地考察C.口述訪談D.跨學(xué)科研究E.形式邏輯答案：ABC解析：歷史研究的基本方法主要包括文獻(xiàn)分析、實(shí)地考察和口述訪談。文獻(xiàn)分析是核心方法，通過(guò)解讀歷史文獻(xiàn)來(lái)重建過(guò)去；實(shí)地考察通過(guò)考察歷史遺跡、遺址等來(lái)獲取直觀認(rèn)識(shí)；口述訪談通過(guò)收集口述史料來(lái)補(bǔ)充文獻(xiàn)和考古的不足。跨學(xué)科研究和形式邏輯雖然可能在歷史研究中有所應(yīng)用，但它們不是歷史研究的基本方法。12.歷史視角與思考的要素包括（）A.時(shí)間觀念B.空間觀念C.發(fā)展觀念D.相對(duì)觀念E.規(guī)律觀念答案：ABCD解析：歷史視角與思考的要素主要包括時(shí)間觀念、空間觀念、發(fā)展觀念和相對(duì)觀念。時(shí)間觀念是理解歷史的基礎(chǔ)，空間觀念有助于理解歷史事件發(fā)生的具體環(huán)境，發(fā)展觀念強(qiáng)調(diào)歷史是一個(gè)不斷變化的過(guò)程，相對(duì)觀念則要求認(rèn)識(shí)到歷史事件和人物的評(píng)價(jià)是相對(duì)的，取決于特定的歷史背景和視角。規(guī)律觀念雖然重要，但不是歷史視角與思考的核心要素。13.歷史事實(shí)具有（）等特點(diǎn)A.真實(shí)性B.確定性C.過(guò)去性D.多面性E.可塑性答案：ACD解析：歷史事實(shí)具有真實(shí)性、過(guò)去性和多面性等特點(diǎn)。真實(shí)性是指歷史事實(shí)是過(guò)去實(shí)際發(fā)生的事情，過(guò)去性是指其發(fā)生的時(shí)間在現(xiàn)在之前，多面性是指同一個(gè)歷史事實(shí)可以從不同的角度進(jìn)行解讀和理解。歷史事實(shí)雖然具有確定性，但這種確定性是相對(duì)的，會(huì)受到史料的限制和研究者視角的影響。歷史事實(shí)本身是不可改變的，因此不可塑性。14.歷史解釋的特點(diǎn)包括（）A.主體性B.多樣性C.發(fā)展性D.客觀性E.獨(dú)立性答案：ABC解析：歷史解釋的特點(diǎn)主要包括主體性、多樣性和發(fā)展性。主體性是指歷史解釋是由研究者進(jìn)行的，受到研究者立場(chǎng)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀的影響；多樣性是指對(duì)同一歷史事件可能會(huì)有多種不同的解釋；發(fā)展性是指歷史解釋會(huì)隨著新史料的發(fā)現(xiàn)和新研究方法的運(yùn)用而不斷發(fā)展和完善。歷史解釋追求一定的客觀性，但完全的客觀性難以實(shí)現(xiàn)，因此選項(xiàng)D不完全準(zhǔn)確。歷史解釋不是完全獨(dú)立的，會(huì)受到已有研究成果和學(xué)術(shù)規(guī)范的影響，因此選項(xiàng)E不準(zhǔn)確。15.歷史記憶的載體包括（）A.文獻(xiàn)資料B.物質(zhì)遺存C.口述傳統(tǒng)D.社會(huì)儀式E.個(gè)人經(jīng)歷答案：ABCDE解析：歷史記憶的載體非常多樣，包括文獻(xiàn)資料、物質(zhì)遺存、口述傳統(tǒng)、社會(huì)儀式和個(gè)人經(jīng)歷等。文獻(xiàn)資料是歷史記憶的文字載體，物質(zhì)遺存是歷史記憶的物質(zhì)載體，口述傳統(tǒng)是通過(guò)口耳相傳來(lái)保存歷史記憶，社會(huì)儀式通過(guò)特定的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化歷史記憶，個(gè)人經(jīng)歷則是個(gè)體層面的歷史記憶。16.歷史敘事的功能有（）A.傳遞歷史知識(shí)B.塑造集體認(rèn)同C.休閑娛樂(lè)D.影響現(xiàn)實(shí)政治E.保存歷史證據(jù)答案：ABD解析：歷史敘事的主要功能包括傳遞歷史知識(shí)、塑造集體認(rèn)同和影響現(xiàn)實(shí)政治。通過(guò)敘事，可以將歷史知識(shí)傳達(dá)給公眾，增強(qiáng)人們對(duì)歷史的了解；歷史敘事可以構(gòu)建和強(qiáng)化集體認(rèn)同，幫助人們形成共同的文化記憶；歷史敘事也可能被用于影響現(xiàn)實(shí)政治，為當(dāng)前的決策提供歷史借鑒。休閑娛樂(lè)雖然可能是歷史敘事的副產(chǎn)品，但不是其主要功能。歷史證據(jù)的保存主要依靠文獻(xiàn)和考古等工作，而非歷史敘事本身。17.歷史批判的作用體現(xiàn)在（）A.揭示歷史研究的局限性B.提高歷史研究的準(zhǔn)確性C.促進(jìn)歷史研究的發(fā)展D.否定歷史事實(shí)E.攻擊歷史人物答案：ABC解析：歷史批判的主要作用在于揭示歷史研究的局限性，促使研究者更加審慎地對(duì)待史料和證據(jù)，從而提高歷史研究的準(zhǔn)確性；同時(shí)，歷史批判也有助于促進(jìn)歷史研究的發(fā)展，推動(dòng)新的研究方法和理論的產(chǎn)生。歷史批判不是否定歷史事實(shí)或攻擊歷史人物，而是對(duì)歷史研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思和評(píng)估。18.歷史視角與思考有助于（）A.增強(qiáng)批判性思維能力B.提高決策能力C.促進(jìn)人際溝通D.培養(yǎng)人文素養(yǎng)E.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感答案：ABDE解析：歷史視角與思考有助于增強(qiáng)批判性思維能力，因?yàn)樗笕藗儚牟煌慕嵌葘徱晢?wèn)題，分析問(wèn)題的成因和影響；有助于提高決策能力，因?yàn)樗笕藗兛紤]決策的歷史背景和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響；有助于培養(yǎng)人文素養(yǎng)，因?yàn)樗谷烁玫乩斫馊祟愇拿鞯倪M(jìn)程和多樣性；有助于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，因?yàn)樗谷苏J(rèn)識(shí)到個(gè)人和社會(huì)的歷史責(zé)任。雖然歷史視角與思考可能間接促進(jìn)人際溝通，但這不是其主要目的。19.歷史研究的價(jià)值包括（）A.增進(jìn)對(duì)人類自身的理解B.為現(xiàn)實(shí)提供借鑒C.豐富文化多樣性D.推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展E.滿足個(gè)人好奇心答案：ABCD解析：歷史研究的價(jià)值是多方面的，包括增進(jìn)對(duì)人類自身的理解，通過(guò)研究過(guò)去來(lái)更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和未來(lái)；為現(xiàn)實(shí)提供借鑒，歷史事件和經(jīng)驗(yàn)可以為當(dāng)前的決策提供參考；豐富文化多樣性，歷史研究有助于了解不同文化的發(fā)展和交流；推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展，歷史研究是學(xué)術(shù)體系的重要組成部分，其方法和理論的創(chuàng)新可以推動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。滿足個(gè)人好奇心雖然可能是歷史研究的動(dòng)機(jī)之一，但不是其主要的社會(huì)價(jià)值。20.歷史記憶與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在（）A.歷史記憶為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力B.歷史記憶促進(jìn)社會(huì)文化的傳承C.歷史記憶影響社會(huì)價(jià)值觀的形成D.歷史記憶塑造社會(huì)身份認(rèn)同E.歷史記憶決定社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)答案：ABCD解析：歷史記憶與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，主要體現(xiàn)在歷史記憶為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力，如愛(ài)國(guó)主義、集體主義等精神；促進(jìn)社會(huì)文化的傳承，如語(yǔ)言、習(xí)俗、傳統(tǒng)等；影響社會(huì)價(jià)值觀的形成，如道德觀念、行為規(guī)范等；塑造社會(huì)身份認(rèn)同，如民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同等。歷史記憶雖然對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響，但不能決定社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)是多種因素共同作用的結(jié)果。三、判斷題1.歷史事實(shí)就是歷史事件的客觀記錄，不需要任何解釋。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史事實(shí)是歷史上實(shí)際發(fā)生的事情，但其本身是客觀的，需要通過(guò)研究者的解釋和分析才能被理解。歷史研究不僅僅是記錄事實(shí)，更重要的是對(duì)事實(shí)進(jìn)行解釋，揭示其意義和影響。因此，歷史事實(shí)需要解釋，不能脫離解釋而存在。2.歷史視角與思考就是簡(jiǎn)單地回顧過(guò)去。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史視角與思考不僅僅是回顧過(guò)去，更重要的是對(duì)過(guò)去進(jìn)行深入的分析和理解，并將其與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)。它要求人們運(yùn)用批判性思維和方法來(lái)研究歷史，并從中得出有意義的結(jié)論。3.歷史解釋是主觀的，因此沒(méi)有價(jià)值。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史解釋雖然帶有研究者的主觀性，但其目的是為了更深入地理解歷史事實(shí)，并揭示其意義和價(jià)值。只要解釋建立在可靠的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬛希瑲v史解釋就具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。4.歷史記憶總是真實(shí)地反映過(guò)去。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史記憶是對(duì)過(guò)去的認(rèn)知和體驗(yàn)，它受到多種因素的影響，如個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)文化、政治宣傳等。因此，歷史記憶并不總是真實(shí)地反映過(guò)去，它可能存在偏差、誤解甚至歪曲。5.歷史敘事總是客觀地呈現(xiàn)歷史事實(shí)。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史敘事是通過(guò)故事的形式來(lái)呈現(xiàn)歷史事實(shí)，它受到敘事者視角、立場(chǎng)和目的的影響。因此，歷史敘事并不總是客觀地呈現(xiàn)歷史事實(shí)，它可能帶有一定的主觀性和選擇性。6.歷史批判就是否定歷史和歷史上的所有人。（）答案：錯(cuò)誤解析：歷史批判是對(duì)歷史研究過(guò)程和結(jié)果的反思和評(píng)估，其目的是為了提高歷史研究的質(zhì)量和水平。歷史批判并不是否定歷史和歷史上的所有人，而是對(duì)歷史認(rèn)識(shí)進(jìn)行深入的分析和反思。7.歷史視角與思考有助于我們更好地理解現(xiàn)實(shí)。（）答案：正確解析：歷史視角與思考可以幫助我們了解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史背景和發(fā)展過(guò)程，從而更好地理解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。通過(guò)歷史視角與思考，我們可以避免簡(jiǎn)單化和片面化地看待問(wèn)題，并提出更全面和深入的解決方案。8.歷史研究的對(duì)象只包括有文字記載的歷史時(shí)期。（）答