親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們、各位家長朋友們：春風(fēng)拂柳，草木萌新。當(dāng)校園里的玉蘭花悄悄綻開花苞，當(dāng)瑯瑯書聲再次回蕩在教室的每個角落，我們迎來了充滿希望的2024年春季新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向重返校園的同學(xué)們致以最溫暖的問候，向堅守崗位、默默耕耘的老師們道一聲“辛苦了”，也向一直以來支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們表示最誠摯的感謝！回望：那些閃閃發(fā)光的成長瞬間回望過去的時光，我們的校園見證了太多溫暖的成長：有的同學(xué)在晨讀時養(yǎng)成了“與經(jīng)典對話”的習(xí)慣，有的在運動會上用汗水詮釋了“堅持到底”的勇氣，還有的在科技小制作中點亮了“探索未知”的好奇心。老師們用耐心和智慧，為每一節(jié)課堂注入活力；家長們用信任和陪伴，為孩子們的成長筑牢后盾。這些閃閃發(fā)光的瞬間，都成為我們共同珍藏的“成長勛章”。啟程：與春天共赴的成長之約2024年是龍年，“龍”象征著奮進、智慧與擔(dān)當(dāng)。新學(xué)期，希望我們以“龍的傳人”的姿態(tài)，在春天里播下三顆“成長的種子”：第一顆種子：習(xí)慣的力量就像小樹苗扎根土壤需要日復(fù)一日的沉淀，我們的成長也藏在每一個小習(xí)慣里：把書包整理得井井有條，把課堂上的疑問勇敢說出來，把課間的時間用來閱讀或運動……這些看似微小的行動，會在不知不覺中讓你成為更自律、更自信的自己。第二顆種子：探索的勇氣春天是萬物生長的季節(jié)，也是好奇心萌芽的季節(jié)。課堂上，希望你們帶著“為什么”去聆聽知識的聲音；課后，不妨在科學(xué)小實驗里觀察水的魔法，在繪本的世界里遇見不同的人生，在跳繩的節(jié)奏里感受身體的力量。記住，每一次提問、每一次嘗試，都是在為未來的“大夢想”積攢能量。第三顆種子：溫暖的善意校園是我們的“成長共同體”，同學(xué)間的一個微笑、一句鼓勵，對老師的一聲問候、一份理解，對校園一草一木的珍惜、愛護，都會讓這個春天的校園更加溫暖。就像春風(fēng)吹過會留下花香，你的善意也會在別人心中種下美好。同行：家校師的成長守望老師們，新學(xué)期的課堂，是點燃求知火焰的舞臺。希望你們繼續(xù)以“育人者”的情懷，把知識的養(yǎng)分釀成孩子們愛喝的“甜漿”：用生動的故事講解數(shù)學(xué)的奇妙，用有趣的實驗揭開科學(xué)的奧秘，用溫暖的對話走進孩子的內(nèi)心。請相信，你們眼中的光，會成為孩子追逐夢想的方向。家長朋友們，教育是一場“雙向奔赴”的旅程。希望你們在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)的同時，也能蹲下來聽聽他們的“小煩惱”，陪他們在公園里追一次蝴蝶，在餐桌上分享一天的快樂。當(dāng)我們和孩子站在“成長的同一邊”，每一份陪伴都會成為他們心底最堅實的力量。展望：在春天里拔節(jié)生長同學(xué)們，老師們，家長朋友們，春天是播種的季節(jié)，更是相信“生長”的季節(jié)。愿我們都能在這個春天里，像破土的春芽一樣，帶著勇氣向上拔節(jié)，帶著熱愛擁抱陽光。讓我們攜手，把2024年的校園，變成一個充滿笑聲、思考與溫暖的“成長樂園