（單元易錯(cuò)題）冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元測(cè)試題（含答案，解析）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________

題號(hào)一二三四五總分評(píng)分

一、單選題（共9題；共18分）1.豎式計(jì)算5346＋2658=（

）A.

1936

B.

4383

C.

6267

D.

80042.51＋(304－204)=（）A.

100

B.

131

C.

151

D.

513.水果店賣出梨756千克，賣出的橘子比梨多427千克，賣出橘子（

）A.

1283千克

B.

1183千克

C.

1083千克

D.

329千克4.果園里有蘋果樹263棵，梨樹387棵．兩種樹共有_____棵．梨樹比蘋果樹多_____棵．（

）A.

550,214

B.

450,24

C.

650,124

D.

750,1345.（

）比217多84.A.

301

B.

133

C.

2336.一臺(tái)電風(fēng)扇原來(lái)賣539元，現(xiàn)在賣480元。這臺(tái)電風(fēng)扇價(jià)格現(xiàn)在比原來(lái)便宜（

）元錢。A.

131

B.

149

C.

597.與188-94-21計(jì)算結(jié)果相等的算式是()。A.

188-(94+21)

B.

188-94+21

C.

188-(94-21)8.小芳家、小洋家和學(xué)校在同一條直線的路上，小芳家離學(xué)校980米，小洋家離學(xué)校350米，小芳家和小洋家不可能相距（

）米.A.

630

B.

280

C.

13309.如果口＝4，◎＝9，○＝15，下列算式中正確的是（

）。A.

口+◎-○＝30

B.

○-◎+口＝2

C.

○-◎-口＝2二、填空題（共6題；共12分）10.385+847=________11.計(jì)算3560＋542=________12.在橫線上填上>、<或=43＋7＋16________6554－(24－14)________4413.在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”．350+26________350﹣26

25+40________45+20

30cm________4dm850+150________900

278+200________200+178

2時(shí)10分________210分14.某游樂(lè)場(chǎng)上午有游客632人，到中午有317人離開了，下午又來(lái)了289人，游樂(lè)場(chǎng)全天來(lái)了游客________人。15.由2，3，6組成的最大的三位數(shù)加上由它們組成的最小的三位數(shù)，再減去這兩個(gè)三位數(shù)的差，結(jié)果是________。三、計(jì)算題（共5題；共30分）16.下面題目正確嗎?對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正過(guò)來(lái)。（1）改正：（2）改正：17.直接寫得數(shù)。48+21=

340＋60=

480－70=

500＋4000=650－30=

540－80=

260－130=

1000＋51=700－40=

84－52=

0÷9=

50÷7=18.口算。370+450=

750+360=

45÷9=

7×6=62-17=

820-520=

607-489=

563+748=64÷8=

9×8=

56÷7=

69×0=19.看誰(shuí)算得都對(duì)。40÷8=

54＋6=

9×8=

54÷9＝

7÷1＝36÷6＝

64－8＝

15÷5＝

8÷8＝

63÷7＝20.有1根電線長(zhǎng)900米，上午用去275米，下午用去345米，還剩多少米？四、解答題（共5題；共30分）21.三年級(jí)有203人，四年級(jí)有256人，

△

（補(bǔ)充一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答）22.希望小學(xué)二年級(jí)同學(xué)積極參加回收易拉罐的活動(dòng)，見(jiàn)下表．二(2)、二(3)班共回收幾個(gè)？23.（1）牛比馬重多少千克？（2）它們總的體重有1噸嗎？還差多少千克到1噸？24.一圈電話線長(zhǎng)500米，先用去215米，再用去179米，還剩多少米？25.同學(xué)們收集廢舊飲料罐。五、應(yīng)用題（共5題；共30分）26.希望工程幫地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校買課桌用去808元,買樂(lè)器比買課桌少用486元。買樂(lè)器用去多少元?27.學(xué)校圖書室共有圖書1000本，四年級(jí)借走了250本，五年級(jí)借走了360本，一共借走了多少本?28.書店開展慶元旦“買書滿200元減30元活動(dòng)”，聰聰買了8本科技書，平均每本28元，聰聰實(shí)際只要付多少元？29.三個(gè)人跳繩。小強(qiáng)跳了198個(gè)，小明跳了226個(gè)，小剛跳了202個(gè)，三個(gè)人共跳繩多少個(gè)？30.看圖回答（1）科技書和連環(huán)畫一共有多少本？（2）故事書有多少本？

答案解析部分一、單選題1.【答案】D【解析】2.【答案】C【解析】【解答】304－204＝100，100＋51＝151【分析】根據(jù)整數(shù)四則混和運(yùn)算，使用兩步加減運(yùn)算得出結(jié)果。3.【答案】B【解析】56＋427＝1183（千克）4.【答案】C【解析】【解答】263+387=650（棵）；387–263=124（棵）

故答案為：650,124【分析】求兩個(gè)數(shù)的和用加法計(jì)算，求兩個(gè)數(shù)的差用減法計(jì)算。5.【答案】A【解析】【解答】217+84=301.

故答案為：A.【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算，據(jù)此列式解答.6.【答案】C【解析】【解答】解：539-480=59（元）

故答案為：C。【分析】用原來(lái)賣的錢數(shù)減去現(xiàn)在賣的錢數(shù)即可求出現(xiàn)在比原來(lái)便宜的錢數(shù)。7.【答案】A【解析】【解答】解：根據(jù)連減的性質(zhì)可知：188-94-21=188-（94+21）。

故答案為：A?！痉治觥窟B減的性質(zhì)：一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和。8.【答案】B【解析】【解答】如果小芳家和小洋家在學(xué)校的兩側(cè)，則小芳家和小洋家的距離是：980+350=1330（米）；

如果小芳家和小洋家在學(xué)校的同側(cè)，則小芳家和小洋家的距離是：980-350=630（米）.

故答案為：B.【分析】根據(jù)條件“小芳家、小洋家和學(xué)校在同一條直線的路上”可知，小芳家和小洋家可能在學(xué)校的兩側(cè)，也可能在學(xué)校的同側(cè)。如果小芳家和小洋家在學(xué)校的兩側(cè)，則小芳家和小洋家的距離是兩家到學(xué)校的距離之和；如果小芳家和小洋家在學(xué)校的同側(cè)，則小芳家和小洋家的距離是兩家到學(xué)校的距離之差，據(jù)此列式解答.9.【答案】C【解析】【解答】將口＝4，◎＝9，○＝15分別帶入三個(gè)選項(xiàng)中，計(jì)算正確答案【分析】A：4＋9－15=13－15，無(wú)法計(jì)算B：15－9＋4=10C：15－9－4=2所以三個(gè)選項(xiàng)中，正確的是選項(xiàng)C

二、填空題10.【答案】1232【解析】11.【答案】4102【解析】12.【答案】>；＝【解析】【解答】43+7+16=66，所以43+7+16＞65；

54-(24-14)

=54-10

=44

故答案為：＞；=【分析】第一題先計(jì)算出左邊算式的得數(shù)再比較大小，左邊算式按照從左到右的順序計(jì)算；第二題，左邊算式先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的，計(jì)算后即可比較大小.13.【答案】＞；＝；＜；＞；＞；＜【解析】【解答】解：350+26＞350﹣26；25+40＝45+20；30cm＜4dm；850+150＞900；278+200＞200+178；2時(shí)10分＜210分。故答案為：＞；＝；＜；＞；＞；＜?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則，以及時(shí)間單位相鄰單位之間的進(jìn)率及換算方法，求出各式的結(jié)果，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可。14.【答案】921【解析】【解答】解：632+289=921，所以游樂(lè)場(chǎng)全天來(lái)了游客921人。

故答案為：921。

【分析】游樂(lè)場(chǎng)全天來(lái)了游客的人數(shù)=上午有游客的人數(shù)+下午又來(lái)游客的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。15.【答案】472【解析】【解答】632+236-（632-236）=632+236-632+236=472

故答案為：472【分析】最大的三位數(shù)為：632，最小的三位數(shù)為：236，根據(jù)題意列出關(guān)系式并代入數(shù)字計(jì)算。三、計(jì)算題16.【答案】（1）解：×，

改正：

（2）解：×，

改正：【解析】【分析】

多位數(shù)加法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一；多位數(shù)減法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。17.【答案】48+21=69

340＋60=400

480－70=410

500＋4000=4500650－30=620

540－80=460

260－130=130

1000＋51=1051700－40=660

84－52=32

0÷9=0

50÷7=7……1【解析】【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；

整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；

整百整十?dāng)?shù)相加減，先分別看成幾個(gè)十相加減，然后在得數(shù)的后面添一個(gè)0，據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便；

0除以任何非0數(shù)，都得0；

兩位數(shù)除以一位數(shù)，應(yīng)從被除數(shù)的十位開始試商，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此解答。18.【答案】370+450=820

750+360=1110

45÷9=5

7×6=42

62-17=45

820-520=300

607-489=118

563+748=1311

64÷8=8

9×8=72

56÷7=8

69×0=0【解析】【分析】乘法和除法直接應(yīng)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算；0乘以任何數(shù)都得0。

整數(shù)加法計(jì)算法則：①要把相同數(shù)位對(duì)齊，再把相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相加；

②哪一位滿十就向前一位進(jìn)。

整數(shù)減法運(yùn)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再進(jìn)行相減。19.【答案】40÷8=5

54＋6=60

9×8=72

54÷9＝6

7÷1＝7

36÷6＝6

64-8＝56

15÷5＝3

8÷8＝1

63÷7＝9【解析】【分析】根據(jù)乘法口訣進(jìn)行計(jì)算即可。20.【答案】900－275－345＝280（米）答：還剩280米【解析】【解答】依題意上午用去275，還剩900－275＝625米，下午用去345米，還剩625－345＝280米，即900－275－345＝280米【分析】考察理解能力及退位減法基本運(yùn)算。四、解答題21.【答案】解：?jiǎn)栴}是：三、四年級(jí)一共有多少人？203+256＝459（人）答：三、四年級(jí)一共有459人?！窘馕觥俊痉治觥款}中分別告訴了兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)，那么可以提出一個(gè)關(guān)于它們之間關(guān)系的問(wèn)題，例如：三、四年級(jí)一共有多少人？解答時(shí)，把兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)加起來(lái)即可。22.【答案】解：98+151=249（個(gè)）【解析】

23.【答案】（1）解：450-285=165（千克）答：牛比馬重165千克

（2）解：450+285=735（千克）1噸=1000千克735<10001000-735=265（千克）答：它們總的體重沒(méi)有1噸。還差265千克到1噸。【解析】【分析】（1）牛比馬重的千克數(shù)=牛的千克數(shù)-馬的千克數(shù)；

（2）先根據(jù)牛和