2024~2025學(xué)年陜西省渭南市韓城市統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷一、書寫(★★)1.請(qǐng)你將圖中古詩的后兩句正確、工整、美觀地書寫在下面的田字格中。

滁州西澗

【唐】韋應(yīng)物

獨(dú)憐幽草澗邊生，

上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，

野渡無人舟自橫。(★★★)2.根據(jù)語境，看拼音，寫字詞。春天到了，萬物從沉睡中。微風(fēng)輕柔地吹著柳枝，嫩綠的草探出頭來；百花齊放，散發(fā)著馥郁，引得蜜蜂們紛紛集，忙著搭建自己的“宮殿”；幾只小燕子身輕盈，輕快地過湖面，一對(duì)在水中自在地嬉戲……人們著這如畫的美景，不禁感：“這是大自然的?。　倍?、信息匹配(★★★)3.給下面語段中的多音字選擇正確的讀音，打“√”。竹籠門敞著，幾只小雞趁機(jī)溜了出來，院子一下熱鬧起來。欄桿（gāngǎn）旁，兩只小貓正你追我趕；不遠(yuǎn)處，三只小鴨緊挨（āiǎi）著，低頭喝水。一有人踏入院子，它們就嚇得撒（sāsǎ）腿逃竄。三、選擇題(★★★)4.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A．驕傲舞蹈B．準(zhǔn)確阻力C．傲慢機(jī)靈D．倒映歐州四、填空題(★★★)5.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①爭(zhēng)()斗()②()提并()③()精()采④守()待()⑤源源()()⑥無()無()（1）我還能寫出2個(gè)和詞語⑤結(jié)構(gòu)相同的詞語：_______________________、_______________________。（2）春天到了，花園里各種鮮花_______________________，真是花的海洋。（選詞填空）五、選擇題(★★★)6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家，《蜜蜂》一文選自他的《昆蟲記》。B．蔡倫造紙的過程：剪碎或切斷原料——浸——撈——曬——搗。C．《陶罐和鐵罐》一文告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處。D．《鹿角和鹿腿》一文告訴我們：事物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表判斷它的好壞。六、修改病句(★★★)7.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明。（用修改符號(hào)修改病句）七、句子訓(xùn)練(★★★)8.它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換一種說法，意思不變）__________________________________________(★★★)9.走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（照樣子，將句子補(bǔ)充完整）池塘里的荷花形態(tài)萬千：_________________________________________________(★★★)10.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”（注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整）小麗______________________________________________：“你真是氣死我了！”八、填空題(★★★)11.紅旗小學(xué)“中華文化大比拼”現(xiàn)場(chǎng)，大家展開了精彩對(duì)話，請(qǐng)你幫助他們將對(duì)話補(bǔ)充完整。媛媛：傳統(tǒng)文化是我們的根?！扒чT萬戶曈曈日，________________________”，我們更換對(duì)聯(lián)，迎接新春；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_______________________”，我們墓前祭掃，表達(dá)哀思；“_______________________，遍插茱萸少一人”，我們登高望遠(yuǎn)，思念遠(yuǎn)親。小秦：傳承讓我領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化魅力。_______________________被稱為“文房四寶”，是我國獨(dú)有的書法繪畫工具；中醫(yī)“_______________________”的診療方法沿用至今。小華：古詩里藏著最美的風(fēng)景。你聞，___________________，春風(fēng)花草香”；你看，“__________________，春江水暖鴨先知”；你聽，“綠陰不減來時(shí)路，_______________________”。小孫：漢字魅力無窮。在鄭振鐸筆下有活潑可愛的燕子：“一身烏黑的羽毛，一對(duì)_______________________的翅膀，加上_______________________的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。”在葉圣陶筆下有茂密的荷葉：“荷葉_______________________的，像一個(gè)個(gè)____________________大圓盤。____________________在這些大圓盤之間冒出來?！毙￡悾捍笞匀蝗鐣瑵h字將它描繪。它繪出美麗植物：“凌晨四點(diǎn)，_______________________吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，_______________________薔薇綻開了笑臉?！本?、書面表達(dá)(★★★)12.“春風(fēng)梳柳綠，清明寄深情”。清明節(jié)是緬懷先輩、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。為此學(xué)校準(zhǔn)備組織三年級(jí)全體同學(xué)清明節(jié)（4月4日）到烈士陵園掃墓，請(qǐng)你以少先隊(duì)大隊(duì)委的名義提前一天寫一則通知，告知三年級(jí)全體同學(xué)4月4日上午10：00在校門口集合，一起乘車前往烈士陵園，并提醒大家穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

十、現(xiàn)代文閱讀(★★★)課內(nèi)閱讀。趙州橋（節(jié)選）①趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩。只有一個(gè)凈跨三十七米多的拱形大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。②這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。13．看圖，根據(jù)選文內(nèi)容將圖片補(bǔ)充完整。14．選文第2自然段是按照（）的結(jié)構(gòu)來寫的。

A．總——分——總B．總——分15．選文第2自然段寫了三種不同形態(tài)的龍，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括。_________________________________________16．“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”，“這種設(shè)計(jì)”的優(yōu)點(diǎn)是什么？__________________________________________(★★★★)課外閱讀。植物“氣象員”①植物不僅供給人們氧氣和果實(shí)，而且可以預(yù)報(bào)天氣。②風(fēng)雨草生長在我國西雙版納的密林中，能預(yù)報(bào)風(fēng)雨。它開花的習(xí)性很特殊，沒有固定的時(shí)間?？擅慨?dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后，它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色。③在秘（bì）魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水汽密度飽和時(shí)，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。④空氣濕度大時(shí)，松果的鱗片就會(huì)收縮，這是報(bào)告有雨。空氣干燥時(shí)，松果的鱗片就會(huì)打開，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。17．從文中找出下列詞語的近義詞。（1）特別——()（2）奇怪——()18．短文第2自然段是圍繞哪一句話來寫的？寫一寫。____________________________________________19．“晴雨花”是怎樣預(yù)報(bào)天氣的？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。____________________________________________20．除了文中提到的植物，你還知道哪些能預(yù)報(bào)天氣的自然現(xiàn)象？請(qǐng)列舉一例。_______________________________________