備戰(zhàn)中考化學(xué)專題題庫∶化學(xué)推斷題的綜合題及詳細(xì)答案_第1頁
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文檔簡介

備戰(zhàn)中考化學(xué)專題題庫∶化學(xué)推斷題的綜合題及詳細(xì)答案一、初中化學(xué)推斷題1.在古代江西上饒,人們發(fā)現(xiàn)一苦泉,其溶質(zhì)為X,用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中,發(fā)現(xiàn)金屬B變紅,且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì))。試回答:(1)用化學(xué)式表示:苦泉中溶質(zhì)X是________;C為________;(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________;(3)寫出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_________________?!敬鸢浮緾uSO4H2SO4(銀白色)金屬(或固體)(逐漸變小)表面有氣泡,放熱,溶液由無色(逐漸)變成淺綠色3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】用赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,所以A為氧化鐵,冶煉出的金屬B是鐵,紅色的金屬是銅,氧化鐵和鐵都能與硫酸反應(yīng),氧化鐵和還原劑反應(yīng)生成鐵,鐵與含銅離子的鹽溶液反應(yīng)可得銅,硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水;硫酸與氧化銅或氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以X為硫酸銅,C為硫酸,D為鹽酸;鐵與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是,固體逐漸減少,有氣泡,放熱,溶液由無色(逐漸)變成淺綠色;(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;點(diǎn)睛:要想順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途,即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),甚至反應(yīng)條件。如;反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng):碳酸鈣高溫分解,金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶液一定是含銅離子等。2.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。C為單質(zhì);生活中B和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示。(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)。(1)寫出B和C的化學(xué)式:B________,C________。(2)E→A的化學(xué)方程式:________。(3)A→B的反應(yīng)類型________?!敬鸢浮縃2OO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“生活中B和D都可用來滅火”,推測B、D可能為二氧化碳、水;結(jié)合“C為單質(zhì)”和圖框,可推測C為氧氣,B、D分別為水、二氧化碳;根據(jù)“E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)”,推測E為碳酸鈉,A為碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可。【詳解】(1)B為水,C為氧氣;故填:H2O、O2(2)碳酸鈉與氫氧化鈣,生成碳酸鈣和氫氧化鈉;故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、二氧化碳和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng)3.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料又稱氣肥,C是常見的食品干燥劑,它是金屬氧化物.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去.)(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____.(2)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____.【答案】C+O2CO2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】【分析】此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口:B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料,則B是二氧化碳;然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,常常以與其他物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口.解題方法如下:先按題中物質(zhì)順序?qū)懞茫缓蟀涯馨l(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用線相連,找到最多或最少的連線物質(zhì),然后用假設(shè)法往下做.該題解法是:B是二氧化碳,A能轉(zhuǎn)化成C和B,則C可能是氧化鈣,A可能是氧氣,D可能是氫氧化鈣,E能生成二氧化碳且能與氫氧化鈣反應(yīng),則E可能是鹽酸,F(xiàn)可能是碳酸鈉,然后代入框圖,推斷合理則正確。【詳解】(1)B是常用于光合作用和滅火的氣體,則B是二氧化碳,已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,利用假設(shè)法,設(shè)A為氧氣,B二氧化碳,C為氧化鈣.代入驗(yàn)證,符合題意,其中①是鈣和氧氣反應(yīng)生成氧化鈣,②是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,③是氧化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:,故填:;(2)根據(jù)題意:反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.利用假設(shè)法,D為氫氧化鈣,E鹽酸,F(xiàn)碳酸鈉.代入驗(yàn)證,符合題意,其中④是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,⑤是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀,⑥是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體;所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:;故填:;?!军c(diǎn)評】解答框圖式物質(zhì)推斷題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,得出結(jié)論,然后利用題目的明顯或隱含條件,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,并把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,符合即正確。4.圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成。A由三種元素組成,B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏;J是紫紅色固體;D中只含兩種元素且質(zhì)量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同;E、H、I均為氣體。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式J_____。(2)寫出G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____?!敬鸢浮緾u2H2O22H2O+O2↑H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑C+CO22CO【解析】【分析】A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成,A由三種元素組成,B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏,所以B是碳酸鉀,A會與碳酸鉀反應(yīng),所以A是硫酸,J是紫紅色固體,F(xiàn)、I都會轉(zhuǎn)化成J,所以J是銅,D中只含兩種元素且質(zhì)量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同,E、H、I均為氣體,碳酸鉀會轉(zhuǎn)化成E,所以E是二氧化碳,二氧化碳會與F反應(yīng),二氧化碳轉(zhuǎn)化成的I也會生成銅,所以F是碳,I是一氧化碳,H會與一氧化碳反應(yīng),所以H是氧氣,D會與硫酸反應(yīng),所以D是氧化鐵,G會生成氧氣和C,氧化鐵會生成C,所以G是過氧化氫溶液,C是水,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確【詳解】(1)由分析可知,J是:Cu;(2)G→H的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)A與B的反應(yīng)是硫酸和碳酸鉀反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)E與F的反應(yīng)是碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO22CO。故答案為(1)Cu;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)C+CO22CO。【點(diǎn)睛】該題為圖形推斷題,解題關(guān)鍵是找到題中突破口,本題突破口為:“B中含有的成分在農(nóng)業(yè)上可作為肥料使用,可以增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏”,推知B為碳酸鉀,由碳酸鉀,題干文字,圖形再推其他物質(zhì)。5.下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B常用于改良酸性土壤,J是常見金屬,G是紅色物質(zhì),D的溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答下列問題:(1)F、I的化學(xué)式分別為:_____、____(2)B物質(zhì)的俗名是:_____。(3)H的用途是______,反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型是_____。(4)寫出①⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________;⑥_________。【答案】O2Cu(OH)2熟石灰作建筑材料復(fù)分解反應(yīng)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O【解析】【分析】根據(jù)B用于改良酸性土壤,說明B是氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2;根據(jù)圖框,C通電能生成E和F兩種無色氣體,說明C是水,E和F是氫氣和氧氣;在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀,說明D中含有氯離子,則A可能是鹽酸,D是氯化鈣,所以白色沉淀H為碳酸鈣,其化學(xué)式為CaCO3;J是常見的金屬,可以知道J為鐵,J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G,則F為氧氣,可以判斷G為氧化鐵;代入檢驗(yàn)。【詳解】(1)根據(jù)分析,F(xiàn)、I的化學(xué)式分別為:O2、Cu(OH)2。(2)根據(jù)分析,B物質(zhì)俗稱熟石灰;(3)根據(jù)分析,H為碳酸鈣,H的用途作建筑材料,反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型氫氧化鈣與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化銅沉淀,該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);(4)反應(yīng)①為鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;反應(yīng)⑥為氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。故答案為(1)O2、Cu(OH)2.(2)熟石灰。(3)作建筑材料,復(fù)分解反應(yīng)。(4)①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;⑥Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。6.如圖所示,物質(zhì)王國的“小朋友們”手拉手圍成一圈,順利地開展游戲活動。游戲規(guī)則要求“相鄰間的物質(zhì)要能相互反應(yīng)”,表示他們能互相配合,游戲才能順利地進(jìn)行下去,A~G分別是鐵、稀鹽酸、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鈉、一氧化碳、氧氣中的某一種物質(zhì),其中B為金屬氧化物,D為氣體單質(zhì),G為堿。請回答:(1)D的化學(xué)式為_____;G的俗名是_____。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A和B:_____。E和F:_____。(3)請從場外、場上找出可以相互代替參加此游戲活動的一對“小朋友”,他們是_____(填化學(xué)式)。【答案】O2火堿(或燒堿或苛性鈉)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuMg與Fe(或H2SO4與HCl)【解析】【詳解】A~G分別是鐵、稀鹽酸、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鈉、一氧化碳、氧氣七種物質(zhì)中的一種,相鄰兩格中的物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),B為金屬氧化物,則B為氧化鐵,D為氣體單質(zhì),則D是氧氣,G為堿,則G是氫氧化鈉;氧化鐵還能與一氧化碳反應(yīng),一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,則C是一氧化碳,氧氣能與鐵反應(yīng),故E可能是鐵,鐵能與硫酸銅反應(yīng),故F可能是硫酸銅,硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng),A是稀鹽酸,推斷合理;(1)D的化學(xué)式為O2;G是氫氧化鈉,俗名是火堿(或燒堿或苛性鈉)。故填:O2;火堿(或燒堿或苛性鈉)(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A是稀鹽酸,B是氧化鐵,A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;E是鐵,G硫酸銅,E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)請從場外、場上找出可以相互代替參加此游戲活動的一對“小朋友”,他們是Mg與Fe(或H2SO4與HCl)。故填:Mg與Fe(或H2SO4與HCl)【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。7.下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一,橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是__________,E物質(zhì)的用途是__________。(2)E與D作用的基本類型是____________,B與C作用的化學(xué)方程式為_________________。【答案】純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,確定C是硫酸銅;由A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一,即二氧化碳,推出A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè),聯(lián)系題中問題之一是A物質(zhì)的俗稱是什么,硫酸沒有俗稱,碳酸鈉的俗稱是純堿、蘇打,所以先假設(shè)A是碳酸鈉,則E是硫酸,因?yàn)镃是硫酸銅,所以D必須是既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì),余下的鐵和氫氧化鋇都可以,這時(shí)我們假定D是氫氧化鋇,則B是鐵,但鐵和碳酸鈉不能反應(yīng),故B不是鐵,換成氫氧化鋇,氫氧化鋇能跟A碳酸鈉、E硫酸、C硫酸銅都反應(yīng),推斷合理,B是氫氧化鋇則D就是鐵,鐵既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng),整題推斷完成,A是碳酸鈉,B是氫氧化鋇,C是硫酸銅,D是鐵,E是硫酸?!驹斀狻坑梢陨戏治龅贸觯?1)A物質(zhì)的俗稱:是純堿或蘇打,E物質(zhì)的用途是:鋼鐵除銹等。(2)E與D作用的基本類型是:置換反應(yīng),B與C作用的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓?!军c(diǎn)睛】本題的突破口之一是C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,確定C是硫酸銅;突破口之二是A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一,即二氧化碳,所以A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè)。然后通過假設(shè)A是碳酸鈉或硫酸開始進(jìn)行推斷,合理即可,不合理就是另一個(gè),這樣逐個(gè)推出。8.垃圾回收,分類的關(guān)鍵確定垃圾的成分,是對垃圾進(jìn)行分類的前提。某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室收集到一包固體廢棄物,可能是由碳、鎂、氧化鎂、氧化銅中的一種或者幾種組成,為了確定其成分,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)氣體A是_____。(2)由固體B得到氣體C屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(3)原樣品中一定含有的物質(zhì)是_____?!敬鸢浮縃2化合反應(yīng)碳、鎂、氧化銅【解析】【分析】鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,氧化銅和鹽酸反應(yīng)會生成氯化銅和水,氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,碳不會與稀鹽酸反應(yīng),氯化銅和鎂反應(yīng)會生成氯化鎂和銅,氣體C能使澄清石灰水變渾濁,所以氣體C是二氧化碳,銅和氧氣加熱會生成氧化銅,碳和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,樣品中加入過量的稀鹽酸,生成氣體A,所以A是氫氣,氣體C能使澄清石灰水變渾濁,所以C是二氧化碳,所以樣品中一定含有鎂、碳,由于固體A能與AgNO3溶液反應(yīng),可確定固體A中一定含有Cu。固體B在空氣中加熱會生成殘?jiān)麮,所以B中一定含有銀,樣品中一定含有氧化銅?!驹斀狻浚?)由分析知,氣體A是H2;(2)由固體B得到氣體C的反應(yīng)是碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng);(3)由分析知,原樣品中一定含有的物質(zhì)是:碳、鎂、氧化銅?!军c(diǎn)睛】本題為物質(zhì)推斷題,根據(jù)題意涉及可能的四種物質(zhì),結(jié)合過程圖進(jìn)行分析,本題的突破口在固體與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,則固體中一定有鎂;最后的固體B灼燒產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體是二氧化碳,推導(dǎo)出一定含有碳單質(zhì),還有固體殘?jiān)S?,有涉及物質(zhì)能與硝酸銀溶液反應(yīng),可以確定氧化銅的存在。因此物質(zhì)推斷題解答時(shí),找準(zhǔn)突破口是關(guān)鍵。9.圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末,E是密度最小的氣體,D是一種常見的液體,A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液(圖中用“一”或“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“→”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題:(1)分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。A:_______________B:__________E:__________F:__________(2)F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。(3)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為___________________________________?!敬鸢浮緾uSO4H2SO4H2Fe鐵表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色H2O+CaO=Ca(OH)2【解析】【詳解】(1)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),F(xiàn)是一種黑色粉末,E是密度最小的氣體,所以E是氫氣,D是一種常見的液體,A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液,所以A、C是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種,D和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是水,C是氫氧化鈣,A是硫酸銅,B會轉(zhuǎn)化成氫氣和硫酸銅,所以B是硫酸,F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化,所以F是鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CuSO4,B是H2SO4,E是H2,F(xiàn)是Fe;(2)F與少量A溶液的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鐵表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色;(3)D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:H2O+CaO=Ca(OH)2。故答案為:(1)CuSO4,H2SO4,H2,F(xiàn)e;(2)鐵表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色;(3)H2O+CaO=Ca(OH)2?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。10.A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:(1)E物質(zhì)的化學(xué)式_____。(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)如圖所有的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有_____種?!敬鸢浮緼l。Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu。2?!窘馕觥俊痉治觥縀是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),故E是鋁,F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,能與鋁反應(yīng),故F能是硫酸銅,D能生成硫酸銅,能與鋁反應(yīng),故D是硫酸,A是空氣中含有的一種氣體,能與B相互轉(zhuǎn)化,能與C反應(yīng),故A可能是二氧化碳,B是碳酸鈉,C可能是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;【詳解】(1)E物質(zhì)是鋁,化學(xué)式為Al;(2)A和C反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)E和F反應(yīng)是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;(4)如圖的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)兩種;11.A一F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C是人體中含量最多的物質(zhì),D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:(1)B生成D的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。(3)寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________?!敬鸢浮炕?H2O2MnO22H2O+O2↑CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】B能供給呼吸,C是人體中含量最多的物質(zhì),故B是氧氣,C是水,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,故D是氧化銅,A能分解生成氧氣和水,故A是過氧化氫,水能生成F,

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