九年級(jí)上冊(cè)英語書面表達(dá)解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)含解析一、英語書面表達(dá)1．近日，某中學(xué)“iPad進(jìn)課堂”的消息引起了學(xué)生和家長(zhǎng)們的討論。你們學(xué)校的EnglishNewsletter正在以iPads,comingintotheclassrooms為題舉行征文活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)右側(cè)表格提示的內(nèi)容，用英語寫一篇征文。學(xué)生們認(rèn)為1.不需要背沉重的書包去上學(xué)2.很新鮮，學(xué)習(xí)更感興趣3.……家長(zhǎng)們認(rèn)為1.影響孩子視力2.增加家庭負(fù)擔(dān)你的觀點(diǎn)1.……2.……注意：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；2）所寫內(nèi)容必須包括表格中所有的相關(guān)信息，觀點(diǎn)可作適當(dāng)發(fā)揮；3）詞數(shù)：90詞左右（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。iPads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】iPads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.Thestudentsdon’tthinktheyhavetocarryheavybagsanymore.It’scooltohavelessonsoveriPads.It’sveryinterestingtostudylikethat.Theybelievethattheywilllearnmoreandbetter.However,parentsthinkusingipadsfortoolongwillinfluencechildren’seyesight.Andsomepoorfamiliescan’taffordtobuyiPads.IthinkinsomewaysiPadsaregoodforus.WecansearchforinformationontheInternetatanytime.It’seasyforustochatwithourclassmatesandteachersaboutourlessons.【解析】根據(jù)題目要求，需要書寫一篇議論文，探討iPad進(jìn)課堂這一現(xiàn)象，以及人們對(duì)此的不同觀點(diǎn)和態(tài)度。文章需要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，第三人稱。結(jié)合觀點(diǎn)式議論文的段落格式，首先在第一段提出問題現(xiàn)象，第二段表達(dá)支持這種行為做法的原因和好處，第三段描述反對(duì)人的觀點(diǎn)及原因，最后一段表達(dá)自己的觀點(diǎn)。注意多使用固定短語，固定句型，使文章增色。點(diǎn)睛：對(duì)立觀點(diǎn)式

第一段：提出現(xiàn)象。第二段：Some

people

are

in

favor

of

the

idea

of

doing

X.

They

point

out

the

fact

that

_______________________支持X

的第一個(gè)原因。

They

also

argue

that

_____________________________支持X

的另一個(gè)原因。

第三段：However,

other

people

stand

on

a

different

ground.

They

consider

it

harmful

to

do

X.

They

firmly

point

out

that

________________________反對(duì)X

的第一個(gè)理由。

An

example

can

give

the

details

of

this

argument:

________________一個(gè)例子。

第四段：There

is

some

truth

in

both

arguments.

But

I

think

the

advantages

of

X

overweigh

the

disadvantages.

In

addition

to

the

abovementioned

negative

effects

it

might

bring

about,

X

also

may

X

的有一個(gè)壞處。2．書面表達(dá)地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球?，F(xiàn)在正在倡導(dǎo)“低碳”生活，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源，就能夠讓我們的周圍變得更綠，生活變得更美好。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢？談?wù)勀愕南敕?。?nèi)容應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：1.節(jié)約用水、用電；2.節(jié)約紙張，循環(huán)使用舊課本，保護(hù)森林；3.節(jié)約糧食，在更多的土地上種樹；4.不亂丟雜物，保護(hù)環(huán)境；要求：短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；80詞左右提示詞：thegreenhousegaseslifestyle低碳生活方式Howdoesourearthturnbetter?Theearthisourhome.______________________________________________________________________________________________________________________________________Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwearelivingwillbebetterandbetter.【答案】Howdoesourearthturnbetter?Theearthisourhome.Weshouldprotectourearthastheowner.Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon.Whenyouwash,canyouclosedownthewater?Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?Ithinksavingpaperisnecessary.Alltheusedtextbooksshouldberecycled.Thus,lesstreeswon'tbecutdownagain.Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.Don'tthrowlittereverywhere,itwillpolluteourenvironment.Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwelivingwillbebetterandbetter.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如howtodo，livein，aroundus，suchas，asamiddleschoolstudent，andsoon，closedownthewater，turnoffthelights，cutdown，makeacontributiontoourearth，polluteourenvironment，betterandbetter等。而固定結(jié)構(gòu)Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?和Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon./Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?/Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c(diǎn)睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。3．書面表達(dá)李華所在的國際學(xué)校正在開展“MyFavouriteTraditionalFestival”交流活動(dòng)，假定你是李華，請(qǐng)你向來自不同國家的同學(xué)介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，內(nèi)容包括：1.今年慶祝時(shí)間（6月18日）2.節(jié)日由來：紀(jì)念（beinmemoryof）屈原3.吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲和艾草（calamusandAyTsao）……4.歡迎大家一起體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日注意：1.詞數(shù)80~100；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3.文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息；4.開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。Dearfellows,TheDragonBoatFestival,alsocalledtheDuanwuFestival,iscelebratedonthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChinesecalendar._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【答案】Dearfellows,TheDragonBoatFestival,alsocalledtheDuanwuFestival,iscelebratedonthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChinesecalendar.PeoplecelebratetheholidayonJune18thisyear.Peopleholdthedragon-boatracesinmemoryofQuYuan,oneofthegreatestpoetsinChina.Wecanwatchthedragon-boatracesandeatakindofChinesefoodnamedZongziduringtheDragonboatFestival.PeoplealwayshangCalamusandMoxaontheday.Wewelcometoexperiencethistraditionalfestivalwithfriendsfromallovertheworld.【解析】這是一篇給材料作文，向來自不同國家的同學(xué)介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：Peoplecelebrate……，Peoplehold……，Wecanwatch……，Wewelcometo……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡(jiǎn)練。開頭介紹了今年端午節(jié)慶祝時(shí)間，接下來介紹端午節(jié)的由來以及慶?；顒?dòng)，最后歡迎大家一起體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。此處accordingto,inmemoryof,akindof,ontheday,welcometodosth,allovertheworld等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。4．書面表達(dá)初三的學(xué)習(xí)生活繁忙中有困惑、淚水，也有進(jìn)步、喜悅。請(qǐng)根據(jù)表格提示，寫一篇題為“OurschoollifeinGradeNine”的短文，介紹九年級(jí)的學(xué)校生活，并提出希望和建議。在校老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿愛心學(xué)生……（至少發(fā)揮兩點(diǎn)）周末作業(yè)作業(yè)多．舍棄愛好其它活動(dòng)鍛煉，電視愿望……（發(fā)揮一到兩點(diǎn)）要求：1．所寫內(nèi)容必須包括以上表格提供的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮：2．文章不少于90詞，開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3．語意通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；4．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息。OurschoollifeinGradeNineItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.【答案】OurschoollifeinGradeNineItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent.Hereiswhatourschoollifeislikenow.Atschool,allofourteachersworkveryhard.Mostofthemarepatientenoughtohelpuswithallkindsofproblems,whetherinourstudyorinourlife.Asaresult,theywonhighrespectfromus.Asforstudents,inclasswelistentotheteachercarefullyandthinkactively.Afterclass,wearebusydoingourhomework.Everystudentismakingeffortstotrytoachieveourdreams.Atweekends,weusuallyspendalotoftimedoingourhomework,too.Sowecan'taffordtimeforourhobbiesanymore.Ifeelabitstressedactually,soItrytosparesometimetoplaybasketballorturnonmyfavoriteTVprogramtogetrelaxed.Nopains,nogains.Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.【解析】亮點(diǎn)說明：這篇習(xí)作的層次清晰，內(nèi)容飽滿，表達(dá)流暢。文中使用了非常好的短語，例如atschool，workhard，mostof，patientenough，helpsb.withsth.，allkindsofproblems，inourlife，asaresult，asforstudents，listento，bebusydoing，trytodo，spendalotoftimedoing，notanymore，playbasketball等。而ItismorethanhalfayearsincewebecameaGradeNinestudent./Butthemorecarefullyweplanourday,themorecolorfulourschoollifewillbe.等多種特殊比較級(jí)句式結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，豐富了習(xí)作內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的最大亮點(diǎn)。點(diǎn)睛：書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。5．（B）根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100體育運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生的共同愛好.請(qǐng)根據(jù)下面提示寫一篇題為WhatWeGetfromSports的短文,應(yīng)該包含以下要點(diǎn):1,學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣不同,理由各異.2.多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時(shí),通過運(yùn)動(dòng)來放松自己.3.男孩參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能使自己更強(qiáng)壯.4.女孩也喜歡運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)使自己減肥和保持健康,苗條.5.你對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn).6.注意:文中不得出現(xiàn)自己的名字和學(xué)校的名字7.短文開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù).8.參考詞語:keepslim（保持苗條）WhatWeGetfromSportsStudentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Studentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatinterestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.【解析】【詳解】本篇寫作主要是談?wù)撟约簩?duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)和看法，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，寫作要點(diǎn)要包括：1.提出目前學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的不同看法及原因。2.具體分析（多數(shù)學(xué)生的觀點(diǎn)、男生的觀點(diǎn)、女生的觀點(diǎn)）。3.提出自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。亮點(diǎn)說明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語言表達(dá)符合英語習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，主謂一致，在文中使用了時(shí)間狀語從句，定語從句，特別使用一些亮點(diǎn)詞句，如havefun，inorderto，asfor，inmyopinion等。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。6．寫作81.春天，許多人都喜歡參加各種戶外活動(dòng)。為了倡導(dǎo)中學(xué)生接近大自然，某中學(xué)生英文報(bào)舉辦了一次征文活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)以下問題，用英語寫一篇短文參加征文。提示：1）What’sthebenefit（好處）ofoutdooractivities?（1-2opinions）2）Whichisyourfavouriteoutdooractivity?Howandwhy?（1-2examples）3）Whatdoweneedtopayattentiontowhenwedooutdooractivities?（Atleast1suggestion）要求：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；2）必須包括提示中的所有信息，并按要求適當(dāng)發(fā)揮；3）詞數(shù)：100詞左右，開頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)；4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sgreattogetclosetonature.【答案】It’sspringnow.Manypeopleliketogooutforsomeactivities.Ithinkit’sagoodwaytogetclosetonature.Whenweareoutdoorsandinthenaturalworld,wecannotonlybreathefreshairandenjoythebeautifulscene,butalsorelaxourselvesforthecomingstudyorwork.Therearemanydifferentwayswecangetoutintothenaturalworld,suchashiking,cycling,campingandclimbing.Cyclingismyfavourite.Ijoinacyclingclub,andoftengooutwithothermembers.Whilecycling,wecanforgetourworriesandhavefuntogether.Also,wecanlearntobeapartofateamandhelpeachother.Whateveryoudo,remembertostaysafe.Whenyou’reoutside,it’sbettertobewithyourparentsorfriends.【解析】試題分析：本篇書面表達(dá)以“outdooractivities”為話題，結(jié)合所給的寫作材料，寫一篇報(bào)刊征文稿。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會(huì)使用到一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，注意一些常見句式的應(yīng)用。寫作中注意連詞、固定短語的交替使用，使文意連接緊密，還要注意使用豐富的語句，注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，最后最好要表達(dá)出人物的感想和看法。寫作亮點(diǎn)：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡(jiǎn)練、要點(diǎn)齊全。文中inthenaturalworld,notonly…butalso,getout,suchas,also等詞（組）的恰當(dāng)使用，使上下文意連接緊密；本文還采用了豐富的句型，比如：Itis+形容詞+（forsb.）todosth.；Therebe句型；時(shí)間狀語從句等復(fù)合句，大大增加了信息的容量，使文章增色不少，這是一篇不錯(cuò)的范文。7．書面表達(dá)共享單車（sharedbikes）在蘇州投入使用以來，給人們帶來了諸多便利，受到人們的追捧，改變了人們的出行方式，但同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)，是國民素質(zhì)的‘“照妖鏡”，請(qǐng)你根據(jù)表格中信息的提示，給《21世紀(jì)英文報(bào)》寫一篇關(guān)于共享單車看法的稿件。社會(huì)現(xiàn)狀自從出現(xiàn)，飽受贊譽(yù)。諸多優(yōu)勢(shì)1.隨處可見，出行方便2.有益健康，減少污染3.費(fèi)用不高，負(fù)擔(dān)得起存在問題1.未及時(shí)歸還2.占道擋路你的觀點(diǎn)我認(rèn)為……（考生自擬，至少2點(diǎn)）注意事項(xiàng)：1.短文須包括表格中所有提示內(nèi)容，要求語句通順，意思連貫。2.表格中“你的觀點(diǎn)”一欄用2―3句話展開合理想象。作適當(dāng)發(fā)揮。3.詞數(shù)在90個(gè)左右，文章的開頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。Sharedbikesarebecomingmoreandmorepopularinourdailylife.【答案】Sharedbikesarebecomingmoreandmorepopularinourdailylife.Theyhavewonhighpraisesincetheyappeared.Sharedbikeshavebroughtusmanyadvantages.Theycanbeseeneverywheresothatit'seasyforustogetaroundonsharedbikes.Also,ridingbicyclesnotonlyisgoodforourhealthbutalsocanhelpreducepollution.What'smore,usingsharedbikescostssolittlethatwecanaffordit.Buttherearesomeproblemstoo.Somepeoplecan'treturnsharedbikesintime.Sometimessharedbikestakeuptoomuchoftheroad,sotheyareinourway.Ithinkweshouldencouragemorepeopletousesharedbikesproperly.Afterall,it'sawayoflivingagreenlife.【解析】這篇作文要求我們給《21世紀(jì)英文報(bào)》投稿，談一談自己對(duì)共享單車的看法。題目中利用表格的形式給我們列舉了短文的主要內(nèi)容，包括：共享單車的優(yōu)勢(shì)；存在的問題以及你自己對(duì)這件事情的看法。前兩個(gè)內(nèi)容我們需要根據(jù)表格的提示用正確的英語表達(dá)，而自己的觀點(diǎn)則需要學(xué)生們自己發(fā)揮想象力，組織語言，并表達(dá)出來，要求至少兩點(diǎn)。通過審題可知，這篇短文應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，第三人稱來敘述，短文可以分成兩段或者三段，一個(gè)內(nèi)容一段或前兩個(gè)內(nèi)容合到一段。寫作時(shí)，應(yīng)注意英語表達(dá)習(xí)慣和漢語的不同，不能逐詞翻譯，而應(yīng)從句子的整體考慮，簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句交叉使用，改變文章句式節(jié)奏，使用不同的句式，避免單調(diào)。語句之間注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使整篇文章意思連貫、表達(dá)流暢。點(diǎn)睛：這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整，包含了題目要求的所有信息。短文分成了四段，第一段引出話題共享單車；第二段講述了共享單車的一些優(yōu)點(diǎn)；第三段介紹了一些問題；最后一段作者提出了自己的看法。分段敘述使文章的結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，有層次性。其次短文中使用了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)和人稱，文章以第三人稱、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主，語法規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，句式富于變化。例如Theycanbeseeneverywheresothatit'seasyforustogetaroundonsharedbikes.Also,ridingbicyclesnotonlyisgoodforourhealthbutalsocanhelpreducepollution.What'smore,usingsharedbikescostssolittlethatwecanaffordit.這幾個(gè)長(zhǎng)句；另外文章中還使用了恰當(dāng)?shù)倪B接成分，如Also,What’smore,But,sometimes,Afterall等等。正確文章行文連貫、語句通順、表達(dá)流暢。8．環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，如果我們每一個(gè)人都能珍愛美麗地球保護(hù)自然資源，相信我們的家園會(huì)越來越美好。某英文網(wǎng)站正在開展以“GoingGreen”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望。提示詞語：pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問題：●Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?●Whatcanwedoinourdailylife?●What’syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let’sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于說明文寫作，寫作時(shí)要把我們面臨的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望全部包括。例文點(diǎn)評(píng)：例文采用的是三段式；用第一人稱來敘述為改善環(huán)境我們能做什么；時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí)，描述建議時(shí)，描寫具體，條理清晰。高分亮點(diǎn)：短語：saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。句型：Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins；Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference?！军c(diǎn)睛】首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)，例如saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。以及狀語從句等；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細(xì)檢查有無單詞拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。9．4月23日是“世界讀書日”，你校英語俱樂部正在開展主題為“多讀書，讀好書”的活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)你寫一封倡議書，向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。內(nèi)容包括：應(yīng)該讀什么樣的書，以及讀書的意義。提示詞語：story,novel,knowledge,improve,important提示問題：●Whatkindofbooksshouldweread?●Whydoweread?Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【答案】例文Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于應(yīng)用文寫作，但寫作時(shí)要按照應(yīng)用文格式寫，寫作時(shí)承接短文開頭，寫出對(duì)學(xué)生的倡議。例文點(diǎn)評(píng)：例文采用的是一段式，寫的是閱讀的好處，時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí)，描述倡議時(shí)，描寫細(xì)致，條理清晰。高分亮點(diǎn)：短語：Firstly；S