2025年秋期中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試物理試題試卷共23小題，共計(jì)70分，考試時(shí)間70分鐘一、選擇題(12題，每2分，共24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．下列長(zhǎng)度單位中，最小的單位是（）A．mmB．nmC．μmD．光年2．以下做法利用聲傳遞能量的是（）A．駕駛員利用車載語(yǔ)音助手進(jìn)行人車對(duì)話B．技術(shù)員利用超聲探傷儀探查零件內(nèi)部是否有裂紋C．工程師利用超聲波清洗精密儀器D．醫(yī)生利用B超檢查患者身體狀況3．廚房是充滿物態(tài)變化的“實(shí)驗(yàn)室”。下列有關(guān)分析正確的是（）A．煮餃子時(shí)，水燒開(kāi)后多次加入少量冷水可以使水溫低于沸點(diǎn)，不再沸騰B．蒸包子時(shí)，蒸鍋上方的白霧是水蒸氣C．凍肉解凍時(shí)要放熱D．冰箱冷凍室內(nèi)的白霜是水蒸氣升華形成的4．使用實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，以下操作要求不需要的是（）A．測(cè)量前，要將溫度計(jì)用力向下甩B．測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)液體中C．測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器的底部D．讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中5．為防止廣播聲對(duì)周邊居民造成影響，某學(xué)校在操場(chǎng)上安裝了如圖所示的定向音箱。它能使聲音在指定區(qū)域內(nèi)定向傳播，指定區(qū)域外幾乎聽(tīng)不到聲音。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．指定區(qū)域外不能傳播聲音B．同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上聽(tīng)到的廣播聲主要是通過(guò)空氣傳播的C．該音箱播放聲音時(shí)，其內(nèi)部的發(fā)聲器在振動(dòng)D．指定區(qū)域內(nèi)、外的人聽(tīng)到的聲音響度明顯不同6．在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)4×100m接力決賽中，中國(guó)隊(duì)第四棒選手陳佳鵬奮起直追，在最后30m成功反超日本選手奪得冠軍。如圖為比賽沖刺階段某時(shí)刻的視頻截圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．在最后30m，以陳佳鵬為參照物，日本選手在向后運(yùn)動(dòng)B．沖刺過(guò)程中，陳佳鵬做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．至截圖時(shí)刻，日本選手運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間更長(zhǎng)D．該項(xiàng)比賽最終是通過(guò)相同時(shí)間比路程的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢的7．人站在平面鏡前遠(yuǎn)離平面鏡的過(guò)程中，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．像變大，像到鏡面的距離變小B．像變大，像到鏡面的距離變大手電筒C．像不變，像到鏡面的距離不變手電筒D．像不變，像到鏡面的距離變大8．如圖所示，A是一塊水平放置的平面鏡（鏡面朝上），B是放在平面鏡上的一本書(shū)，讓手電筒豎直向下照到鏡面和書(shū)面上，從側(cè)面看去（）A．鏡面較亮，書(shū)面較暗甲乙B．書(shū)面較亮，鏡面較暗甲乙C．鏡面和書(shū)面一樣亮D．鏡面和鏡面一樣暗9．小明應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種制霜的方法：圖甲，把冰塊放在裝有適量食鹽的易拉罐中；圖乙，將一塊干冰（固態(tài)二氧化碳）放在金屬勺子上。過(guò)一會(huì)兒就看到易拉罐外壁和勺子表面都出現(xiàn)了白霜。下列說(shuō)法正確的是（）A．兩種方法中，霜的形成經(jīng)歷的物態(tài)變化不同B．圖甲的方法制霜是將空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶C．制霜的過(guò)程中，冰吸熱，干冰放熱D．勺子下方出現(xiàn)的“白氣”是二氧化碳10．中國(guó)設(shè)計(jì)制造的高速列車，其平穩(wěn)性處于國(guó)際領(lǐng)先水平。在列車近似勻速直線運(yùn)行時(shí)，乘客將硬幣豎立在車廂的窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)硬幣能長(zhǎng)時(shí)間保持靜止，他選擇的參照物可能是（）A．站臺(tái)B．鐵軌C．車廂的窗臺(tái)D．路邊的樹(shù)木11．如圖所示為三列聲波在同一示波器上顯示的波形圖甲、乙、丙，則這三列聲波（）甲乙丙甲乙丙A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．音調(diào)、響度和音色均不同12．某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其路程隨時(shí)間變化的圖象（s﹣t圖象）如圖所示，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是（）A．物體在這6s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．無(wú)論以什么物體為參照物，物體在中間2s內(nèi)都是靜止C．物體在0﹣2s內(nèi)和4﹣6s內(nèi)的速度相等D．物體在0﹣6s內(nèi)的平均速度為5m/s二、填空題(共4題,每空1分,共10分)13．有一種可制作酸奶冰激凌的炒冰盤(pán)(如圖)，其內(nèi)有夾層，夾層中注入了一種特殊的蓄冷劑，常溫狀態(tài)下它是液態(tài)。將炒冰盤(pán)放入冰箱冷凍室足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，夾層內(nèi)的蓄冷劑會(huì)變成固態(tài)。制作酸奶冰激凌時(shí)，將其從冰箱中取出，并把酸奶和水果放入盤(pán)中。隨著蓄冷劑不斷(選填物態(tài)變化名稱)，并從酸奶和水果中(選填“吸收”或“放出”)熱量，導(dǎo)致酸奶和水果中的水分(選填物態(tài)變化名稱)，這就制成酸奶冰激凌了。14．如圖所示是小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆長(zhǎng)度的情景，他的測(cè)量錯(cuò)誤有視線（若有多種錯(cuò)誤，寫(xiě)出一種即可），如果改正了這些錯(cuò)誤，誤差（選填：仍然存在、不存在）。視線15．如圖為收藏于我國(guó)故宮博物院的唐代古琴，因其演奏時(shí)聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)猶如天上神仙腰間玉佩碰撞發(fā)出的聲音，故其琴名為“九霄環(huán)佩”。琴上共有七根琴弦，彈撥最粗的琴弦振動(dòng)的頻率最低，導(dǎo)致發(fā)出的聲音音調(diào)最(選填“高”或“低”)。16．如圖是加熱某種物質(zhì)使其熔化的過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像的特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體，它的熔點(diǎn)是，從晶體開(kāi)始熔化到所有晶體完全熔化，大約持續(xù)了min。三、探究實(shí)踐題(共5題，共21分)17．(2分)在一次交通安全教育活動(dòng)中，交警叔叔強(qiáng)調(diào)，大貨車存在視野盲區(qū)，同學(xué)們應(yīng)注意避讓。如圖，A點(diǎn)為駕駛員眼睛所在的位置，請(qǐng)利用光路作圖標(biāo)注出駕駛員觀察前方路況時(shí)的盲區(qū)范圍(前擋風(fēng)玻璃的厚度忽略不計(jì))。18.（2分）當(dāng)太陽(yáng)從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2時(shí)，如何擺放小鏡子M才能恰好讓太陽(yáng)光通過(guò)反射到塔頂A點(diǎn)呢？請(qǐng)運(yùn)用光的反射定律，在圖中以O(shè)為入射點(diǎn)，畫(huà)出太陽(yáng)在位置2時(shí)照射在定日鏡上的入射光線，并大致確定此時(shí)鏡面的位置。19.（4分）如圖A是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。甲乙甲乙時(shí)間（min）溫度（℃）時(shí)間（min）溫度（℃）時(shí)間（min）溫度（℃）9910098丙圖B圖A（1）圖B是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖像，其中正確的是________圖。（2）在水沸騰時(shí)，燒杯中不斷有氣泡上升，氣泡中的成分是________（選填“水蒸氣”、“空氣”、“二氧化碳”、“氧氣”）。（3）小艷同學(xué)觀察到，水沸騰時(shí)撤去酒精燈，水仍會(huì)持續(xù)沸騰約2~3秒，說(shuō)明此時(shí)燒杯底部溫度________（選填“高于”、“等于”、“低于”）沸點(diǎn)；（4）受此實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了縮短加熱時(shí)間且節(jié)省燃料，小艷在水煮雞蛋時(shí)應(yīng)該（）A．水剛好沒(méi)過(guò)雞蛋即可，水沸騰后把火適當(dāng)調(diào)小維持剛好沸騰B．水剛好沒(méi)過(guò)雞蛋即可，水沸騰后加大火力C．盡量在鍋內(nèi)裝滿水，水沸騰后把火適當(dāng)調(diào)小維持剛好沸騰D．盡量在鍋內(nèi)裝滿水，水沸騰后加大火力20.（6分）學(xué)了熔化和凝固后，小艷想，鹽水結(jié)成鹽冰的凝固點(diǎn)和純凈水結(jié)成純冰的凝固點(diǎn)一樣嗎？她用純水、濃鹽水冷凍制得質(zhì)量相同且溫度都為-6℃的純冰和鹽冰，并將其搗碎，在相同加熱條件下分別測(cè)量它們的溫度變化，并將數(shù)據(jù)記錄在下列表格中：（1）她用如圖所示方式給冰加熱，與用酒精燈直接加熱相比，此加熱方法的好處是_____________________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：加熱純冰到5min時(shí)，其處于______態(tài)。與純冰相比，鹽冰能在更_______（選填“高”或“低”）的溫度條件下熔化，由此可知，北方某海濱城市的河流入?？冢?dāng)氣溫下降時(shí)，（選填“河水”或“海水”）的水會(huì)先凝固封凍。（3）當(dāng)純冰完全熔化后繼續(xù)用該裝置加熱，燒杯中的水沸騰后持續(xù)加熱，試管中的水不沸騰，原因是____________________。（4）另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，沒(méi)有使用加熱器（如右圖），把裝有冰的試管放置一會(huì)兒后就明顯發(fā)現(xiàn)有一部分冰熔化了，小組成員認(rèn)為此時(shí)冰的熔化不需要吸收熱量，他的看法不對(duì)的原因是：。21.（7分）小明同學(xué)做測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，它用木板支起一個(gè)斜面，然后在一側(cè)貼上刻度標(biāo)尺，讓一個(gè)小鋼球從標(biāo)尺100cm刻度處?kù)o止?jié)L下。架在一旁的手機(jī)用快速連拍功能，每隔0.2秒拍下一張照片，然后將照片重疊處理，得到如圖所示的圖片（圖片鋼球上方的數(shù)字表示它此刻所處標(biāo)尺的刻度位置）。（1）通過(guò)照片可以看出，小鋼球滾下做的是__________（選填“加速”“勻速”“減速”）運(yùn)動(dòng)。（2）該圖片能反映的小鋼球全程平均速度是_________m/s，該圖片能反映的小鋼球最大平均速度是_________m/s。（3）如果要讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)鋼球的平均速度更大，判斷以下做法是否可行：①用更重的鋼球做實(shí)驗(yàn)：__________；②將斜面的角度架得更陡一些：__________。（在橫線上寫(xiě)“是”或“否”）（4）右圖是宜昌BRT公交車，若“BRT”先后到達(dá)甲乙兩站的時(shí)刻（小時(shí)：分：秒）如下表，甲乙兩站相距3.42km，計(jì)算甲乙兩站用時(shí)，平均速度是m/s到達(dá)甲站時(shí)刻14：02：20到達(dá)乙站時(shí)刻14：12：20從甲站出發(fā)時(shí)刻14：02：50從乙站出發(fā)時(shí)刻14：12：40四、綜合應(yīng)用題(共2題，共15分)22．（6分）簡(jiǎn)要解釋下列物態(tài)變化現(xiàn)象：（1）小明洗澡后，發(fā)現(xiàn)浴室的A、B兩根水管，水管A上布滿水珠，水管B上完全見(jiàn)不到水珠，如圖所示。小明認(rèn)為A管通的是熱水，B管通的是冷水。你認(rèn)為小明的判斷對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）（2）工作人員往舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以營(yíng)造霧氣騰騰的效果，請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋霧氣形成的過(guò)程。（2分）（3）制冷劑在冰箱內(nèi)外管道里分別發(fā)生什么物態(tài)變化，對(duì)應(yīng)的吸熱放熱情況如何？（2分）23.（9分）小明和家人周末自駕出游到某個(gè)景點(diǎn)游玩，先后經(jīng)過(guò)一段平直的公路和一段 音樂(lè)公路。（1）如圖甲是平直的公路上的區(qū)間測(cè)速提示牌。其中“100”的含義是，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過(guò)該區(qū)間的時(shí)間不能少于分鐘。（2分）（2）①汽車的速度；（2分）②相鄰兩根路燈桿之間的距離。（2分）（3）后來(lái)小明經(jīng)過(guò)一段“音樂(lè)公路”，引起了小明的注意。當(dāng)汽車以一定速度勻速行駛 時(shí)，就會(huì)奏出一段悅耳的樂(lè)曲。音樂(lè)公路的路面上分布著許多橫向凹槽，如圖所示。 汽車每經(jīng)過(guò)一個(gè)凹槽，就會(huì)上下振動(dòng)一次。路面上凹槽的分布比較密，汽車行進(jìn)時(shí) 振動(dòng)很快，于是就發(fā)出了聲音