中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育手冊(cè)引言：網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)成長(zhǎng)的數(shù)字防線在互聯(lián)網(wǎng)深度融入學(xué)習(xí)與生活的今天，中小學(xué)生既是數(shù)字世界的探索者，也面臨著網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的潛在挑戰(zhàn)。本手冊(cè)通過(guò)清晰的安全指引、實(shí)用的防護(hù)技巧，幫助同學(xué)們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，筑牢安全意識(shí)的堤壩，讓數(shù)字成長(zhǎng)之路更安全、更陽(yáng)光。一、個(gè)人信息安全：守住數(shù)字世界的“身份證”（一）警惕“信息裸奔”的風(fēng)險(xiǎn)姓名、學(xué)校、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式、身份證號(hào)（或部分?jǐn)?shù)字）、銀行卡號(hào)等，都是網(wǎng)絡(luò)世界的“敏感密碼”。一旦被不法分子獲取，可能引發(fā)詐騙、騷擾，甚至人身安全威脅（如被惡意利用信息進(jìn)行“精準(zhǔn)欺騙”）。（二）“三不原則”護(hù)隱私1.不主動(dòng)透露：無(wú)論在游戲聊天、社交平臺(tái)，還是陌生網(wǎng)站的“問(wèn)卷調(diào)研”中，遇到要求填寫個(gè)人信息的情況，先暫停！問(wèn)問(wèn)自己：“這是必須的嗎？對(duì)方值得信任嗎？”3.不輕易留存：避免在公共設(shè)備（如網(wǎng)吧電腦、他人手機(jī)）上保存自己的賬號(hào)密碼、照片等；紙質(zhì)的個(gè)人信息單據(jù)（如快遞單）要及時(shí)銷毀，防止被他人撿拾利用。二、網(wǎng)絡(luò)交友：辨別虛擬世界的“真面目”（一）虛擬交友的“暗礁”網(wǎng)絡(luò)好友的“人設(shè)”可能是精心包裝的：看似同齡的“小伙伴”，可能是別有用心的成年人；“分享學(xué)習(xí)資料”的群聊，可能藏著不良信息傳播者。過(guò)度信任陌生人，易陷入“情感操控”“誘導(dǎo)消費(fèi)”甚至線下見(jiàn)面的危險(xiǎn)。（二）交友安全的“紅綠燈”紅燈行為：向陌生人發(fā)送私密照片、視頻；透露家庭地址或約定線下見(jiàn)面；參與“拉人頭返利”“送皮膚/裝備”等可疑活動(dòng)。綠燈準(zhǔn)則：只添加現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師長(zhǎng)為好友；遇到“過(guò)度熱情”“索要隱私”的網(wǎng)友，立即拉黑并舉報(bào)；若對(duì)方威脅“不配合就曝光信息”，保留聊天記錄并告訴家長(zhǎng)/老師。三、不良信息與內(nèi)容安全：學(xué)會(huì)做“內(nèi)容篩選員”（一）識(shí)別“數(shù)字垃圾”的特征（二）遭遇不良內(nèi)容的應(yīng)對(duì)2.主動(dòng)屏蔽：利用App的“青少年模式”（如抖音、快手的青少年版，限制不良內(nèi)容推送）；在瀏覽器設(shè)置“安全搜索”，過(guò)濾低俗信息。3.及時(shí)報(bào)告：向家長(zhǎng)、老師說(shuō)明情況，或通過(guò)平臺(tái)的“舉報(bào)”功能反饋（如微信的“投訴”、游戲的“舉報(bào)中心”）。四、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范：識(shí)破“數(shù)字陷阱”的偽裝（一）常見(jiàn)詐騙類型（中小學(xué)生易踩的“坑”）游戲詐騙：以“低價(jià)刷皮膚/裝備”“賬號(hào)代練”為由，誘導(dǎo)掃碼轉(zhuǎn)賬；虛假中獎(jiǎng)：聲稱“中獎(jiǎng)需先交‘手續(xù)費(fèi)’‘保證金’”，利用貪心心理行騙；冒充身份：偽裝成“老師”“警察”“客服”，以“賬號(hào)凍結(jié)”“校園繳費(fèi)”等理由要求轉(zhuǎn)賬。（二）防騙“金句”牢記心“所有要求轉(zhuǎn)賬、掃碼、提供驗(yàn)證碼的，先找家長(zhǎng)確認(rèn)！”“天上不會(huì)掉餡餅，‘免費(fèi)’背后多是陷阱！”遇到可疑情況，堅(jiān)持“三問(wèn)”：?jiǎn)柤议L(zhǎng)、問(wèn)老師、問(wèn)官方客服（通過(guò)正規(guī)渠道聯(lián)系，而非對(duì)方提供的“電話”）。五、健康上網(wǎng)習(xí)慣：打造“數(shù)字生活”的平衡感（一）時(shí)間管理：不做“屏幕囚徒”制定“上網(wǎng)時(shí)間表”：學(xué)習(xí)類使用（如查資料、在線課程）可適當(dāng)延長(zhǎng)，娛樂(lè)類（游戲、短視頻）每天不超過(guò)1-2小時(shí)（根據(jù)年級(jí)調(diào)整）。設(shè)置手機(jī)“屏幕使用時(shí)間”提醒，到點(diǎn)主動(dòng)放下設(shè)備。（二）內(nèi)容選擇：做“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”的追隨者關(guān)注科普類（如“中科院物理所”“國(guó)家地理”）、學(xué)習(xí)類（如“人民日?qǐng)?bào)少年客戶端”）賬號(hào)，遠(yuǎn)離“無(wú)營(yíng)養(yǎng)”“博眼球”的低俗內(nèi)容。遇到讓自己焦慮、憤怒的信息，及時(shí)切換內(nèi)容或停止上網(wǎng)。（三）情緒管理：不被網(wǎng)絡(luò)“帶節(jié)奏”網(wǎng)絡(luò)言論易偏激，遇到“罵戰(zhàn)”“惡意評(píng)論”，不參與、不回懟，直接舉報(bào)或忽略。若因網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容產(chǎn)生負(fù)面情緒（如自卑、憤怒），多和現(xiàn)實(shí)中的朋友、家人交流，回歸線下生活。六、應(yīng)急處理指南：遇到問(wèn)題，這樣做?。ㄒ唬┵~號(hào)被盜/密碼丟失1.立即通過(guò)“找回密碼”功能重置，或聯(lián)系平臺(tái)客服凍結(jié)賬號(hào)；2.告知家長(zhǎng)，檢查關(guān)聯(lián)的支付賬戶（如微信錢包、銀行卡）是否安全，避免資金損失。（二）遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力/騷擾1.截圖保存聊天記錄、發(fā)布的內(nèi)容；2.向平臺(tái)舉報(bào)（如微博的“投訴”、游戲的“舉報(bào)中心”）；3.第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)、老師，必要時(shí)尋求警方幫助（保留證據(jù)，說(shuō)明時(shí)間、平臺(tái)、對(duì)方特征）。（三）疑似遭遇詐騙1.停止一切操作，不向?qū)Ψ酵嘎陡嘈畔ⅲ?.立即告知家長(zhǎng)，共同聯(lián)系銀行凍結(jié)賬戶（若已轉(zhuǎn)賬）、報(bào)警（撥打110或前往派出所）；3.向詐騙發(fā)生的平臺(tái)舉報(bào)（如支付平臺(tái)的“交易投訴”）。結(jié)語(yǔ)：安全意識(shí)，是數(shù)字時(shí)代的“必修課”網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它能拓寬視野、助力成長(zhǎng)，也可能潛藏風(fēng)險(xiǎn)。希望同