XX省教育廳（或XX市教育局）：我校（XX學校）作為XX類型（如“全日制普通高等院?！薄爸械嚷殬I(yè)學校”）教育機構(gòu)，辦學層次為XX（如“本科/專科/中職”），現(xiàn)開設(shè)XX、XX等XX個專業(yè)，在校學生規(guī)模XX人（如“3000余人”）。近年來，我校立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求深化產(chǎn)教融合，在XX專業(yè)領(lǐng)域形成特色優(yōu)勢，師資、設(shè)施等辦學條件持續(xù)優(yōu)化，人才培養(yǎng)質(zhì)量獲用人單位認可?，F(xiàn)結(jié)合行業(yè)發(fā)展、學校規(guī)劃及資源配置實際，申請調(diào)整2024年招生計劃，具體如下：一、調(diào)整背景與原因（一）社會需求導向隨著XX地區(qū)（如“長三角”“粵港澳大灣區(qū)”）XX產(chǎn)業(yè)（如“智能制造”“數(shù)字經(jīng)濟”）升級，企業(yè)對XX專業(yè)（如“工業(yè)機器人技術(shù)”“大數(shù)據(jù)技術(shù)”）人才需求顯著增長。據(jù)行業(yè)協(xié)會調(diào)研，2024年該領(lǐng)域崗位需求同比增長超三成，且對實踐能力、創(chuàng)新素養(yǎng)要求更高。反觀我校XX專業(yè)（如“文秘”“傳統(tǒng)機械制造”）因行業(yè)轉(zhuǎn)型，人才需求趨于飽和，近三年畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)低于學校平均水平（85%以下）。（二）學校發(fā)展規(guī)劃為響應(yīng)“XX”戰(zhàn)略（如“制造強國”“數(shù)字中國”），我校2023年啟動“XX專業(yè)集群建設(shè)計劃”，重點打造以XX專業(yè)為核心的特色專業(yè)群。目前該專業(yè)群已建成XX個省級重點實驗室、XX個校企實訓基地，引進XX名行業(yè)領(lǐng)軍人才，教學資源具備支撐招生規(guī)模擴大的條件。經(jīng)學術(shù)委員會、教代會審議，調(diào)整計劃是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、提升辦學效益的必要舉措。（三）資源配置優(yōu)化我校XX專業(yè)現(xiàn)有專任教師XX人（如“56人”），師生比18:1（低于教育部20:1標準），具備擴招空間；而XX專業(yè)師生比已達15:1（超出合理區(qū)間），調(diào)減計劃可避免資源浪費。此外，學校新建的XX實訓大樓2024年9月投用，可新增XX個實訓工位，為XX專業(yè)擴招提供硬件支撐。二、招生計劃調(diào)整方案（一）專業(yè)及規(guī)模調(diào)整（單位：人）專業(yè)名稱原計劃調(diào)整后調(diào)整依據(jù)--------------------------------------------------------------XX專業(yè)（重點）XXXX行業(yè)需求增長、資源支撐充足XX專業(yè)（傳統(tǒng)）XXXX需求萎縮、資源配置優(yōu)化其他專業(yè)不變不變需求與資源匹配度良好（二）調(diào)整原則1.總量平衡：調(diào)整后總招生規(guī)模為XX人（如“3200人”），與辦學許可證核定規(guī)模（XX人）相符，生均教學行政用房、儀器設(shè)備值等指標符合《XX學校設(shè)置標準》。2.質(zhì)量優(yōu)先：調(diào)整專業(yè)均通過“可行性論證”，確保師資、設(shè)施、管理同步配套，不降低培養(yǎng)質(zhì)量。三、保障措施（一）師資隊伍建設(shè)校內(nèi)培養(yǎng)：選派XX專業(yè)教師赴XX企業(yè)（如“華為”“西門子”）進修，2024年完成20人次培訓，提升實踐教學能力。社會招聘：公開招聘15名XX專業(yè)骨干教師，其中高級職稱或行業(yè)認證者不低于60%，確保師生比控制在合理區(qū)間。（二）教學資源升級硬件投入：投入數(shù)百萬元升級XX專業(yè)實訓基地，新增“工業(yè)機器人仿真系統(tǒng)”“大數(shù)據(jù)分析平臺”等設(shè)備，滿足擴招后實踐教學需求。課程優(yōu)化：聯(lián)合XX企業(yè)開發(fā)8門核心課程，引入真實項目案例推行“項目化教學”，確保人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接。（三）質(zhì)量監(jiān)控機制建立“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”閉環(huán)跟蹤體系，對調(diào)整專業(yè)學生全程監(jiān)測，每學期開展教學質(zhì)量評估，及時優(yōu)化培養(yǎng)方案。聘請XX行業(yè)專家（如“XX研究院院長”）組成指導委員會，定期審議教學計劃，確保專業(yè)建設(shè)與行業(yè)發(fā)展同步。四、申請請求懇請貴廳（局）批準我校2024年招生計劃調(diào)整方案。我校將嚴格遵守招生工作規(guī)定，確保調(diào)整后教學秩序穩(wěn)定、培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。妥否，請批示。XX學校（蓋章）2024年X月X日說明：本文書可