2025年團委競聘筆試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的（），是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是黨的助手和后備軍。A.群團組織B.政治組織C.社會組織D.志愿組織2.2024年12月，團中央印發(fā)《關(guān)于深化新時代青年志愿服務工作的意見》，明確提出要重點打造“（）”志愿服務品牌，聚焦鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、應急救援等領(lǐng)域。A.青志先鋒B.青春同行C.青力而為D.青暖中國3.根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，團員沒有正當理由，連續(xù)（）不交納團費、不過團的組織生活，或連續(xù)（）不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。A.3個月；6個月B.6個月；6個月C.6個月；12個月D.12個月；12個月4.2025年中央一號文件提出“實施青年人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持計劃”，共青團在落實該計劃中應重點發(fā)揮（）作用。A.資源整合與平臺搭建B.直接投資與政策制定C.行政監(jiān)管與考核評價D.輿論宣傳與社會動員5.某高校團委擬開展“數(shù)字素養(yǎng)與青年成長”主題活動，最適宜結(jié)合的國家級戰(zhàn)略是（）。A.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略B.創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略C.健康中國戰(zhàn)略D.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略6.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求，維護他們的權(quán)益，關(guān)心他們的（），開展文化、娛樂、體育活動。A.學習、工作和生活B.學習、婚戀和職業(yè)C.心理、健康和社交D.家庭、社交和發(fā)展7.2025年是五四運動106周年，某街道團委計劃策劃紀念活動，核心主題應突出（）。A.傳承紅色基因，爭做新時代奮斗者B.回顧歷史成就，展望科技未來C.聚焦民生問題，推動社區(qū)治理D.加強國際交流，展現(xiàn)青年風采8.面對青年在網(wǎng)絡空間中出現(xiàn)的“躺平”“擺爛”等消極言論，團組織的正確應對方式是（）。A.直接批評教育，要求刪除相關(guān)內(nèi)容B.忽視此類言論，避免激化矛盾C.深入調(diào)研成因，通過共情溝通引導積極價值觀D.聯(lián)合網(wǎng)絡監(jiān)管部門進行賬號封禁9.基層團組織換屆選舉中，支部委員會一般由（）人組成，設書記1人，必要時可設副書記1人。A.3-5B.5-7C.7-9D.9-1110.習近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話時強調(diào)，共青團要堅持把（）作為根本任務，把（）作為政治責任，把（）作為工作主線。A.培養(yǎng)社會主義建設者和接班人；鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎；圍繞中心、服務大局B.服務青年成長成才；思想引領(lǐng)；深化改革創(chuàng)新C.加強組織建設；維護青年權(quán)益；推動高質(zhì)量發(fā)展D.開展社會實踐；促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)；參與社會治理二、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述新時代基層團組織提升青年參與度的主要路徑。2.結(jié)合2025年經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，說明共青團在服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中應重點關(guān)注哪些群體？需采取哪些具體措施？3.某高校團委擬在“青年大學習”平臺開設“鄉(xiāng)村振興青年說”專題欄目，請設計欄目定位、內(nèi)容模塊及推廣方案。三、案例分析題（每題20分，共40分）案例1：某職業(yè)技術(shù)學院機械工程系團總支接到學生反映，近期部分團員在參加“技能比武大賽”備賽期間，以“訓練太忙”為由多次缺席團課，甚至出現(xiàn)不交思想?yún)R報的情況。同時，有教師反饋個別團員在訓練中存在“重技能、輕紀律”現(xiàn)象，如隨意遲到、設備使用后未歸位等問題。作為系團總支書記，你會如何處理？案例2：2025年3月，某社區(qū)團委組織“關(guān)愛空巢老人”志愿服務時，部分青年志愿者因與老人溝通不暢（如老人習慣方言、偏好傳統(tǒng)服務方式）產(chǎn)生挫敗感，甚至有志愿者提出退出。同時，社區(qū)居民反映活動形式單一（僅理發(fā)、打掃衛(wèi)生），希望增加心理陪伴、健康科普等內(nèi)容。作為社區(qū)團委負責人，你將如何優(yōu)化此次志愿服務？四、論述題（30分）黨的二十大報告指出：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓?！苯Y(jié)合共青團深化改革的要求，論述新時代共青團如何構(gòu)建“引領(lǐng)力、組織力、服務力和大局貢獻度”協(xié)同提升的工作格局。參考答案一、單項選擇題1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.A8.C9.A10.A二、簡答題1.新時代基層團組織提升青年參與度的主要路徑包括：（1）需求導向精準服務：通過青年調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，掌握青年在學習、就業(yè)、婚戀、社交等方面的真實需求，設計“定制化”活動（如職場技能培訓、青年交友會、興趣社團）。（2）創(chuàng)新組織動員方式：運用“線上+線下”融合模式，依托“智慧團建”系統(tǒng)、微信公眾號、短視頻平臺等數(shù)字化工具發(fā)布活動信息，設置“青年點單、組織接單”互動機制；探索“項目化”動員，將活動拆解為可參與的小任務（如志愿服務積分、技能認證），激發(fā)青年主動性。（3）強化青年主體地位：推行“青年委員制”“輪值書記制”，讓普通青年參與活動策劃、執(zhí)行和評價；建立“青年議事會”，在基層治理、政策制定中吸納青年意見，增強歸屬感。（4）打造品牌活動IP：結(jié)合地域特色和青年特點，培育具有辨識度的品牌（如“社區(qū)青年匯”“鄉(xiāng)村振興青年突擊隊”），通過持續(xù)化、系列化運作形成影響力，吸引青年主動參與。2.2025年，經(jīng)濟社會發(fā)展面臨產(chǎn)業(yè)升級、數(shù)字經(jīng)濟崛起、縣域經(jīng)濟振興等背景，共青團服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)應重點關(guān)注以下群體及措施：（1）重點群體：①高校畢業(yè)生（尤其是應用型、職業(yè)院校學生）：面臨就業(yè)競爭加劇、結(jié)構(gòu)性矛盾突出問題；②返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年：需應對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)基礎薄弱、資源對接不暢等挑戰(zhàn)；③新業(yè)態(tài)青年（如外賣騎手、網(wǎng)絡主播）：存在職業(yè)發(fā)展不穩(wěn)定、權(quán)益保障不足問題；④失業(yè)青年（特別是長期待業(yè)的低學歷青年）：需解決就業(yè)信心不足、技能缺失問題。（2）具體措施：①搭建“就業(yè)服務云平臺”：整合企業(yè)崗位、培訓資源、政策解讀等信息，提供“一鍵匹配”服務；聯(lián)合人社部門開展“青年職業(yè)指導月”，邀請企業(yè)家、HR開展模擬面試、簡歷優(yōu)化培訓。②深化“青創(chuàng)先鋒”計劃：針對返鄉(xiāng)青年，建立“縣域青年創(chuàng)業(yè)園”，提供場地補貼、金融對接（如“青創(chuàng)貸”）、導師結(jié)對；聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門開展“電商助農(nóng)”培訓，幫助青年掌握直播帶貨、品牌運營技能。③成立“新業(yè)態(tài)青年服務站”：在園區(qū)、商圈設立服務點，提供法律維權(quán)、健康檢查、職業(yè)技能認證（如新媒體運營證書）；推動平臺企業(yè)建立“青年成長積分”，將服務時長與職業(yè)晉升掛鉤。④實施“陽光就業(yè)”幫扶行動：對失業(yè)青年開展“一對一”心理疏導，聯(lián)合職業(yè)院校定制“短期技能提升班”（如家政服務、新能源維修），通過“以工代訓”模式幫助其實現(xiàn)就業(yè)。3.“鄉(xiāng)村振興青年說”專題欄目設計：（1）欄目定位：聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的青年力量，通過青年視角講述實踐故事、分享經(jīng)驗智慧，引導更多青年關(guān)注、參與鄉(xiāng)村發(fā)展，打造“有溫度、有深度、有傳播力”的青年學習交流平臺。（2）內(nèi)容模塊：①“青春足跡”：邀請返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年、大學生村官、“三支一扶”志愿者等分享駐村經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)與成長感悟（如“95后女青年的有機農(nóng)場創(chuàng)業(yè)記”）；②“技能課堂”：聯(lián)合農(nóng)業(yè)專家、非遺傳承人錄制短視頻，講解種植養(yǎng)殖技術(shù)、傳統(tǒng)手工藝制作（如“柑橘種植防病蟲害技巧”“苗繡紋樣設計入門”）；③“鄉(xiāng)村新貌”：通過Vlog、航拍等形式展示鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)（如智慧農(nóng)業(yè)大棚）、文化（如傳統(tǒng)村落保護）、生態(tài)（如垃圾分類示范村）的新變化；④“對話鄉(xiāng)賢”：邀請鄉(xiāng)村企業(yè)家、老支書與青年連線，探討“如何留住鄉(xiāng)村人才”“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如何升級”等現(xiàn)實問題。（3）推廣方案：①精準推送：在“青年大學習”平臺首頁設置入口，通過“智慧團建”系統(tǒng)向農(nóng)村、高校、職業(yè)院校團支部定向推送；②聯(lián)動傳播：聯(lián)合抖音、B站等青年聚集平臺開設話題鄉(xiāng)村振興有我，鼓勵用戶參與“鄉(xiāng)村故事接龍”“我為家鄉(xiāng)代言”等互動；③線下延伸：組織“鄉(xiāng)村振興青年說”分享會，在高校、產(chǎn)業(yè)園區(qū)舉辦巡回宣講，同步直播擴大影響；④激勵機制：對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作者給予“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”稱號，優(yōu)秀作品推薦至主流媒體（如《中國青年報》）刊發(fā)。三、案例分析題案例1處理方案：（1）深入調(diào)研：分別與參賽團員、指導教師、團課主講人溝通，了解缺席團課的具體原因（如訓練時間與團課沖突、團課內(nèi)容與技能提升關(guān)聯(lián)度低），掌握“重技能、輕紀律”的具體表現(xiàn)（如遲到頻次、設備管理問題細節(jié)）。（2）分類引導：①針對團課缺席問題：與大賽組委會協(xié)調(diào)，調(diào)整訓練時間或采用“線上團課”“微團課”（如15分鐘短視頻學習），確保參賽團員完成學習；優(yōu)化團課內(nèi)容，增加“工匠精神與團員責任”“技能競賽中的團隊協(xié)作”等與備賽相關(guān)的主題，提升針對性。②針對紀律問題：召開“技能與素養(yǎng)共成長”主題團會，邀請優(yōu)秀技術(shù)工人、勞模分享“技能過硬更要作風過硬”的經(jīng)驗；建立“團員備賽責任卡”，將設備歸位、訓練紀律等納入積分管理，與“優(yōu)秀團員”評選掛鉤。（3）長效機制：推動系里將團員的政治素養(yǎng)、紀律表現(xiàn)納入技能大賽綜合評價體系；今后組織類似活動時，提前制定“訓練-團務”時間協(xié)調(diào)方案，避免“兩張皮”現(xiàn)象。案例2優(yōu)化方案：（1）解決志愿者挫敗感：①開展“溝通技巧工作坊”：邀請社區(qū)工作者、心理學教師講解方言基礎、老年人溝通策略（如耐心傾聽、多用肯定語言）；組織“情景模擬”，讓志愿者扮演老人與服務者，換位思考。②建立“志愿者成長檔案”：記錄服務時長、進步點（如從“不敢交流”到“能陪老人聊天”），通過表彰會、朋友圈展示等方式增強成就感；設置“老帶新”結(jié)對，由有經(jīng)驗的志愿者分享服務心得。（2）豐富活動形式：①需求調(diào)研：通過問卷、入戶訪談收集老人需求（如希望每周有固定陪伴時間、想聽健康講座），形成“服務需求清單”。②項目拓展：-心理陪伴：招募大學生心理專業(yè)志愿者，開展“銀齡聊天室”（定期陪老人回憶往事、解答生活困惑）；-健康科普：聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務中心，舉辦“三高預防”“中醫(yī)養(yǎng)生”講座，教老人使用智能血壓儀；-文化傳承：組織青年與老人合作“口述史”項目（記錄老人的人生故事），制作成短視頻或紀念冊。（3）建立長效機制：①與社區(qū)簽訂“志愿服務協(xié)議”，明確雙方責任（如社區(qū)提供活動場地、老人信息；團委保障志愿者培訓）；②推行“時間銀行”制度：志愿者服務時長可兌換未來養(yǎng)老服務或社區(qū)資源（如免費體檢、圖書借閱）；③定期召開“服務評議會”，邀請老人、志愿者、社區(qū)代表參與，動態(tài)調(diào)整服務內(nèi)容。四、論述題新時代共青團構(gòu)建“引領(lǐng)力、組織力、服務力和大局貢獻度”協(xié)同提升的工作格局，需從以下四方面系統(tǒng)推進：1.以思想引領(lǐng)強化引領(lǐng)力，筑牢青年政治根基（1）深化理論武裝：以“青年大學習”為統(tǒng)攬，結(jié)合“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”主題教育，開發(fā)“理論+案例”“線上+線下”學習產(chǎn)品（如“青聲習語”音頻課、紅色劇本殺），用青年語言講透黨的創(chuàng)新理論。（2）強化價值引領(lǐng)：圍繞重大時間節(jié)點（如建黨104周年、新中國成立76周年）開展“沉浸式”主題教育（如重走紅色足跡、模擬政協(xié)提案），引導青年將個人理想融入國家發(fā)展。（3）應對網(wǎng)絡挑戰(zhàn)：建強“青媒矩陣”，針對“歷史虛無主義”“躺平”等錯誤思潮，通過“青小豹”等虛擬主播、數(shù)據(jù)可視化解讀等方式及時辨析引導，鞏固網(wǎng)絡輿論主陣地。2.以組織建設提升組織力，夯實基層堡壘（1）擴大組織覆蓋：在新興領(lǐng)域（如直播電商園區(qū)、網(wǎng)約車司機服務站）建立“流動團支部”“功能型團支部”；在高校探索“專業(yè)+興趣”雙軌建團，在農(nóng)村推廣“產(chǎn)業(yè)鏈建團”（如特色種植、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈）。（2）激活基層活力：落實“三會兩制一課”，推行“團干部上講臺”“團員積分制”，將組織生活與實踐活動結(jié)合（如“主題團日+社區(qū)服務”）；開展“活力團支部”評選，對優(yōu)秀支部給予資源傾斜。（3）嚴管團干部隊伍：實施“團干部能力提升計劃”，通過“青干夜校”“一線蹲點”等方式提升調(diào)查研究、群眾工作能力；建立“述學述職述廉”制度，強化紀律約束。3.以精準服務增強服務力，緊扣青年急難愁盼（1）聚焦成長發(fā)展：針對青年“學業(yè)-職業(yè)”銜接需求，深化“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等賽事，聯(lián)合企業(yè)開展“青年技能特訓營”；針對婚戀交友需求，打造“青戀計劃”品牌，舉辦“城市青年文化節(jié)”等活動。（2）維護合法權(quán)益：推動《青年發(fā)展規(guī)劃》落地，建立“青年權(quán)益觀察點”，收集就業(yè)歧視、租房難等問題；聯(lián)合司法部門開展“青春與法同行”普法活動，為權(quán)益受損青年提供法律援助。（3）關(guān)注特殊群體：對留守兒童、殘疾青年、失業(yè)青年等，實施“希望工程·心理健康”“陽光助殘”等專項行動，通過“一對一”結(jié)對、微心愿認領(lǐng)等方式提供個性化幫扶。4.以大局融入提升貢獻度，彰顯青春擔當（1）服務國家戰(zhàn)略：在鄉(xiāng)村振興中，組織“青年突擊隊”參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（如電商助農(nóng)）、環(huán)境整治；在科技創(chuàng)新中，依托“青創(chuàng)園”“院士專家工作站”，助力青年科技人才攻關(guān)“卡脖子”技術(shù)；在社會治理中，推廣“社區(qū)青春行動”，引導青年參與基層矛盾調(diào)解、