專題01動詞的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致TOC\o"14"\h\u目錄01析·考情精解 202構(gòu)·知能架構(gòu) 303破·考點攻堅 4考點一一般現(xiàn)在時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致 4真題動向在語篇情境中考查一般現(xiàn)在時的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致必備知識知識1表示經(jīng)常性的動作知識2表示客觀真理、格言或者警句等知識3易錯提醒關(guān)鍵能力能力根據(jù)命題情境準(zhǔn)確判斷一般現(xiàn)在時的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致命題預(yù)測考向1客觀事實考向2人物的特征、性格、能力等考點二一般過去時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致 8真題動向在語篇情境中考查一般過去時的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致必備知識知識1基本用法知識2常見句型：【高頻再現(xiàn)】知識3易錯提醒命題預(yù)測考向1.考查過去的事件2.考查有隱形時間的過去時考點三現(xiàn)在完成時態(tài)和語態(tài)及主謂一致 12考點四過去完成時態(tài)和語態(tài)及主謂一致 15考點五考查現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在進行時、過去進行時與將來進行時及主謂一致 18考點六考查一般將來時、將來完成時和過去將來時及主謂一致 22考點七被動語態(tài)和主謂一致高頻總結(jié) 25考點八時態(tài)、語態(tài)及主謂一致的綜合運用 28命題軌跡透視從近三年高考試題來看，試題以語法填空為主，題目難度適中。命題趨勢：在語篇中考查學(xué)生對有關(guān)時態(tài)、語態(tài)及主謂一致語言知識的掌握情況，強化語言知識的運用能力和語境理解。在書面表達和讀后續(xù)寫中考查學(xué)生的準(zhǔn)確使用有關(guān)時態(tài)、語態(tài)及主謂一致表達自己思想的能力?？键c頻次總結(jié)考點2025年2024年2023年一般現(xiàn)在時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致2025全國一卷（語法填空60，61；3分分）2025全國一卷（語法填空61；1.5分）2025北京卷（語法填空16，1.5分）2025浙江1月卷（語法填空62，1.5分）2024新高考I卷（語法填空60，1.5分）2024年1月浙江高考真題（語法填空61，62，,3分）2023全國甲卷（語法填空70,1.5分）2023全國乙卷（語法填空70,1.5分）一般過去時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致2025北京卷（語法填空18，1.5分）2024新課標(biāo)Ⅱ卷（語法填空58，61，3分）2024北京卷（語法填空15，1.5分）2024全國甲卷（語法填空64，1.5分）2023年1月新高考浙江卷（語法填空60，1.5分）2023新高考全國Ⅱ卷（語法填空65，1.5分）現(xiàn)在完成時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致2024年1月浙江高考真題（語法填空62；1.5分）2023北京卷（語法填空16；1.5分）過去完成時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致2025北京卷（語法填空16；1.5分）2026命題預(yù)測預(yù)計在2026年高考中，會以傳統(tǒng)文化或科普類說明文為命題情景，考查動詞的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致，這是高考中的必考點。考點一一般現(xiàn)在時的時態(tài)、語態(tài)及主謂一致1．（2025年全國二卷·語法填空61；1.5分）Andintheprocess,I’veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.The“sunshinescent(香味)”offreshlysunnedclothes____61____(be)oneofthem.命題解讀新情境：通過一名定居中國的美籍女士對其在浙江鄉(xiāng)間晾衣后感受到“陽光的味道”的經(jīng)歷和充滿感情的描述，展現(xiàn)中國人善用自然之力創(chuàng)造詩意棲居的生活智慧。改變了往年單純一說明的形式介紹這個傳統(tǒng)文化。新考法：目前語法填空在考查時態(tài)時，往往有明顯的時間狀語供考生判斷時態(tài)，一般現(xiàn)在時常常出現(xiàn)often，always，frequently等詞，本題沒有出現(xiàn)明顯的時間狀語，而是通過語境判斷：講述的是事實，由此判斷一般現(xiàn)在時，命題角度新穎。新角度：通過語境判斷動詞時態(tài)而沒有給出具體的時間標(biāo)準(zhǔn)。2．（2025年全國一卷·語法填空61；1.5分）Adecentwinneralways____61____(try)tobeattheopponentbynomorethanoneortwopointsasagesture(姿態(tài))ofrespectfortheotherside.”命題解讀新情境：以上海久事美術(shù)館舉辦的一場以圍棋為靈感的藝術(shù)展覽為命題情境，巧妙融合了傳統(tǒng)文化、人工智能與當(dāng)代藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的哲思與智慧與現(xiàn)代科技結(jié)合的全新呈現(xiàn)。新考法：本題考查了考生在新情境中對一般現(xiàn)在時的理解和運用。新角度：本題命題人給出了較清晰的時間線索always，給時態(tài)判斷提供了思路。3.(2025全國一卷·語法填空60；1.5分)“Theplayers’personalities60(reveal)duringthegame,andone’sweaknessesareexposedtotheopponent,”sheadds.4.(2025年1月浙江卷·語法填空62；1.5分)Theconcept____62____(be)certainlynotnew—menhavebeenrentinggoodsuitsfordecades—butforfemaleshoppers,itisjusttakingoff.Thisclothingasservicemodelfollowsthebroadersocietalmovementtowardssharedeconomies.5.（2025北京卷·語法填空16；1.5分）Usually,betteroutes____16____(achieve)throughathoroughunderstandingofstrategieslikerisktolerance.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時和一般過去時是近幾年語法填空必考的語法項目，而且考查的均是最基本的用法。一般現(xiàn)在時:一般現(xiàn)在時常用來表示習(xí)慣性、經(jīng)常性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。知識1表示經(jīng)常性的動作。【記住這些時間狀語標(biāo)志詞是快速解題的關(guān)鍵】常與usually，always，often，sometimes，never，everyday等表示頻度的時間狀語連用。OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.星期一早晨，我通?；ㄙM一小時開車去上班。知識2表示客觀真理、格言或者警句等。表示客觀真理時，即使主句是一般過去時，賓語從句還要用一般現(xiàn)在時。Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。1.表示按規(guī)定、時間表、計劃或安排要發(fā)生的動作。謂語動詞是e,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly等，可以用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作。Mydreamschoolstartsat8：30amandendsat3：30pm.我理想的學(xué)校上午8：30上課，下午3：30放學(xué)。2.在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Ifyouethisafternoon,we'llhaveameeting.如果你今天下午過來，我們將開個會。能力1根據(jù)語境中的時間標(biāo)志詞，迅速判斷一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時常與usually，always，often，sometimes，never，everyday等表示頻度的時間狀語連用。例如：Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我們總是相互關(guān)心、相互幫助。能力2根據(jù)具體的命題情境，準(zhǔn)確判斷客觀事實例如：TakeChristmasasanexample.AtitsheartliesthestoryofJesusChrist’sbirth,asymboloflove,hopeandrebirth.Thisfestivaliscelebratedworldwide,showingtheagreementoffaithandcultureacrossborders.以圣誕節(jié)為例，其核心是耶穌基督誕生的故事，象征著愛、希望與重生。這個節(jié)日在全球范圍內(nèi)慶祝，體現(xiàn)了跨越國界的信仰與文化的共識。（描述客觀事實）能力3根據(jù)具體的命題情境，準(zhǔn)確判斷客觀真理例如：Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.地理老師告訴我們地球繞著太陽轉(zhuǎn)。能力4根據(jù)具體的命題情境，準(zhǔn)確判斷人物的特征、性格、能力等例如：MrSmithhatesfishandnevereatsany.史密斯先生討厭魚而且從來不吃魚?？枷?客觀事實1．（2026·江蘇省鎮(zhèn)江南京聯(lián)盟校聯(lián)考）Altay,locatedinthenorthwestfrontierofChina,36(border)Mongoliatotheeast,Kazakhstantothewest,andRussiatothenorth.2．（2026·寧夏銀川一中月考）InChina,youngpeopleareexploringnewsidebusinesses.TheseincludeteachingChinese,givingChinesenamestoforeigners,andworkingasforeignlanguagetourguides.Thistrend36(drive)bytheincreasingpopularityofinbound(入境的)tourism.考向2人物的特征、性格、能力等3．He______(play)pingpongquitewell,butHehasn’thadtimetoplaysincethenearyear.本題是一道易錯題，學(xué)生很容易誤填played，他們認(rèn)為：他過去乒乓球打得好，因為他最近一年沒練（所以現(xiàn)在乒乓球打得不好）。乒乓球打得好是一種技能和能力，不會在短期內(nèi)有大的變化，是一種特征。故填一般現(xiàn)在時?？枷?根據(jù)時間標(biāo)志詞判斷一般現(xiàn)在時4．（2026·河北省保定市部分高中高三上學(xué)期開學(xué)）ThevibrantNaadamfestival,acornerstoneofMongoliancultureinnorthChina’sInnerMongoliaAutonomousRegion,36(continue)toattractlargenumbersoflocalsandtouristseachsummer.考點二考查一般過去時態(tài)、語態(tài)及主謂一致1.（2025年北京卷·語法填空18，1.5分）However,accordingtoareportbytheWorldWildlifeFund,tourists____18____(leave)over1.3billiontonsoffoodwastelastyear,whichaccountedforabout8%ofthetotalglobalgasreleasein2024.命題解讀新情境：以“食物垃圾”為背景，考查一般過去時的用法。新考法：命題情境中，給出了清晰的過去時間狀語lastyear。新角度：考查學(xué)生在實際文章情境中的運用而不是直接孤立考查時態(tài)問題。根據(jù)“標(biāo)志性時間狀語”快速解決時態(tài)問題1.試題中有yesterday,lastnight，afewdaysago，theotherday等過去時間標(biāo)志，要想到用一般過去時。2.本題中的lastyear就是標(biāo)志性的過去時間狀語，故很快就判斷出用一般過去時2．（2024?新高考Ⅱ卷·語法填空61，1.5分）AstatuememoratingShakespeareandTangwasputupatShakespeare’sBirthplaceGardenin2017.Twoyearslater,asixmetertallpavilion,inspiredbyThePeonyPavilion,___61___(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.命題解讀新情境：以“湯顯祖和莎士比亞”為背景，增強文化互鑒，培養(yǎng)國際視野，愛國情懷。新考法：考查動詞的時態(tài)關(guān)鍵要找準(zhǔn)句子的謂語部分，本題主語和謂語之間被一個插入語分開，考生需分析句子結(jié)構(gòu)后方能判斷時態(tài)。新角度：句子的時間狀語前置，容易被考生忽視。3．(2024?新高考Ⅱ卷，58，1.5分)“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout___58___(be)alsoShakespeare’sconcerns.IhappentoknowthatTang’splayThePeonyPavilion(《牡丹亭》)issimilarinsomewaystoRomeoandJuliet.”4.(2022?新高考I卷，1.5分)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat______(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.1.本題中的解題關(guān)鍵是：previously(之前地)，可是很多考生不知道這個詞的意思，造成解題失誤。如果考生不能準(zhǔn)確理解文章的意思，試題中will也對考生造成誤導(dǎo)，由將來時轉(zhuǎn)到一般過去時的跨度較大。再者，本句還是一個長難句。2.找準(zhǔn)試題中的時間關(guān)鍵線索是解題的關(guān)鍵所在。3.高考試題中的主謂一致一般難度都較小，只要我們能判斷出真正的主語是誰或者說主語的核心詞是誰就可以了。本題中areas是主語，故用were。5.（2022?新高考Ⅱ卷）HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly______(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.根據(jù)“并列謂語動詞”解決時態(tài)問題1.當(dāng)句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關(guān)系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關(guān)系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。2.本題中的lookedupandsaw，started就是斷定空處時態(tài)的隱含時間線索。一般過去時1.基本用法表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示具體的過去時間狀語連用，如yesterday,lastmonth,justnow,theotherday,threedaysago,in1989等?！居涀∵@些時間狀語標(biāo)志詞是快速解題的關(guān)鍵】TheotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.前幾天，我在泰山頂上偶然遇到了一位老朋友。2．常見句型：【高頻再現(xiàn)】①Itistimethatsb.shoulddo/didsth.該到……的時候了②Itis/hasbeen＋一段時間＋since...didsth.自從做某事已經(jīng)一段時間了③would/hadrathersb.didsth.寧愿某人做某事Itistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.該到我們采取措施保護環(huán)境的時候了。AsfarasIknow，itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.據(jù)我所知，他參軍三年了。(5)句中暗含有表示過去的時間狀語?！倦y點提醒】Georgesaidthathewouldetoschooltoseemethenextday，buthedidn't.喬治說他會在第二天來學(xué)?？次?，但是他沒有來。1.在時間、條件等狀語從句中，常用一般過去時代替過去將來時。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.他說他一見到她就把這個消息告訴她。2.表達“原以為/本來認(rèn)為/原希望”等意義時，know，think，expect等動詞常用一般過去時。Muchtomydisappointment，thefilmisnotasmovingasIexpected.使我非常失望的是，這部電影不像我原來預(yù)料的一樣感人。考向1考查一般過去時的被動語態(tài)1．（2026·河北省保定市高三上學(xué)期10月摸底）Bathedingreenbluetones,thestageofHollywood’siconicDolbyTheatretransformedintoalivingscrollFridaynight,asperformersmovedlikebrushstrokesacrossavastcanvas(畫布)inapoeticChinesedance.Titled“TheJourneyofalegendaryLandscapePainting,”thedance56(inspire)byWangXimeng’s12thcenturymasterpiece“AThousandLiofRiversandMountains.”考向2考查根據(jù)具體的過去時間狀語判斷一般過去時2．（2026·河北省河北十六校聯(lián)考）Inancienttimes,people57(divide)the15daysofWhiteDewintothreephases:First,wildgeesearrive;second,swallowsreturnsouth;third,birdsbegintostorefood.3.（2026·江蘇省鎮(zhèn)江一中、鎮(zhèn)江中學(xué)、南京市部分學(xué)校聯(lián)考）ThescientistsbelievethatachangeintheEarth’sclimate61(cause)whalestogetsolargeonlyabout3millionyearsago.考向3考查根據(jù)隱含的過去時間狀語判斷一般過去時4.（2026·江蘇省部分高中高三上10月階段性檢測）Wangisoneof17whoseworks57(choose)toexhibitatthejustconcludedevent.本題中的解題關(guān)鍵是：justconcluded(剛剛結(jié)束的)，這是個隱形的時間標(biāo)志詞，留心這個詞，時態(tài)問題就迎刃而解?？键c三考查現(xiàn)在完成時態(tài)和語態(tài)及主謂一致1.（2024年1月浙江高考真題·語法填空62，1.5分）Ifyoursupermarketsellslooseproduce,thenbuyingsmallerquantitiesiseasier.Overthelasttwoyears,somesupermarkets62(start)sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwohalvescontainingseparateportions(份).命題解讀新情境：以“促銷方略說明文”為命題情境，考查現(xiàn)在完成時的用法。新考法：命題情境中，主語是物supermarkets，謂語動詞是不及物動詞start，考查時態(tài)，需要考慮是否用被動語態(tài)。新角度：考查學(xué)生在實際文章情境中的運用而不是直接孤立考查時態(tài)問題。2．（2022?全國甲卷）Inthelastfiveyears，Cao______(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.3.（2022年浙江卷1月）OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics—manyofthemclimatescientists__________（promise）toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.根據(jù)“標(biāo)志性時間狀語”快速解決時態(tài)問題1.試題中有since，sofar，uptonow，inthelast/pastfewyears等與現(xiàn)在相關(guān)的時間標(biāo)志，要想到用現(xiàn)在完成時。2.上面試題中的overthepast20years,Inthelastfiveyears，sincetheeffortstartedtwoyearsago，Inthelastfiveyears就是標(biāo)志性的與現(xiàn)在相關(guān)的時間狀語，故很快就判斷出用現(xiàn)在完成時?，F(xiàn)在完成時1.基本用法表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常用的時間狀語：already，sofar，never，just，before，recently，foralongtime，inthepast/lastfewyears等。Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.在過去的10年中我們的城市發(fā)生了很大變化。2．常見用法①表示過去已經(jīng)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會繼續(xù)進行下去)的動作或狀態(tài)，常與“since＋時間點”或“for＋時間段”等表示一段時間的狀語連用。Hemovedherein2019andhehaslivedhereeversince.他2019年搬到這里，自那之后他一直住在這里。②現(xiàn)在完成時還可以用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.當(dāng)你讀完這本書請歸還給我?！靖哳l再現(xiàn)】注意牢記以下固定句型：①Itis/hasbeen＋時間段＋since...表示“自從……以來已經(jīng)……”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我大學(xué)畢業(yè)已十年了。②first/second/third...timefirst/second/third...timethat...表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句中要用現(xiàn)在完成時。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次游覽這座城市。③Thisis＋the＋形容詞最高級＋名詞＋that...結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時。ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.這是我看過的最好的電影。注意避免思維定式：一看到for＋時間段，就用動詞的現(xiàn)在完成時態(tài)。一定要看語境強調(diào)是“該動作曾經(jīng)做過多長時間”(一般過去時)，還是“該動作已經(jīng)做完多長時間”(現(xiàn)在完成時)。HelivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.他在美國定居多年，現(xiàn)在他生活在中國。DashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中國住了許多年。考向1考查根據(jù)具體的時間狀語判斷現(xiàn)在完成時1．（2026·河北省保定市高三上學(xué)期10月摸底）SinceitsfirstpublicperformanceinBeijinginAugust2021,TheJourneyofaLegendaryLandscapePainting62(bee)ahitinChina,withover740performancesinover70citiesathomeandabroad.2.（2026·山西省三重教育高三學(xué)情檢測）Sincethe1980s,authoritiesinDunhuang54(carry)outinternationalcooperationintheprotectionofculturalrelics.3.（2026·重慶名校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考）“Xueba01”,knownasChina’sfirstrobotPhDstudent,37(draw)muchattentionsinceitsregistrationattheShanghaiTheatreAcademy(STA).Thiseventshowsthatartificialintelligenceisnowpartofhighereducation.4.（2026·廣東省清遠市高三上學(xué)期一模）Theshow44(boost)Kaili’seconomysincelastyear.Ithasraisedvillagers’culturalconfidence—youngpeoplelearntraditionalcrafts,graduatesreturntowork,andlocalbusinesspeoplejointhisnonprofitevent.考向2考查固定句型中的現(xiàn)在完成時5．ThisisthefirsttimeinmylifethatI(take)partinsuchagrandcelebration.6．ItisthesecondyearinarowthatSuzhou(top)theranking.考向3考查現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)7．（2026·江蘇省部分高中高三上10月階段性檢測）WangRongbiisanembroidery(刺繡)designerfromGuizhouinSouthwestChina.Overthepastweek,Wang56(glue)tohercellphone,eagerlyawaitingupdatesaboutMilanFashionWeek.8.（2026·湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三上學(xué)期十月月考）ImaginewalkingthroughabusymarketinGuangzhou,theairfilledwiththesmelloffreshlysteameddimsum(點心).ThisistheheartofCantonesecuisine,aculinary(烹飪的)traditionthat36(celebrate)foritscharmandflavorovercenturies.考點四考查過去完成時態(tài)、語態(tài)及主謂一致1.（2025年北京卷·語法填空15，1.5分）Makingchoicesispartoflife.Bythetimeyoubrushedyourteeth,you____15____(make)severaldecisionsevenwithoutnoticing.命題解讀新情境：以“刷牙這一日常生活”為背景，考查過去完成時的用法。新考法：命題情境中，給出了清晰的過去時間狀語Bythetimeyoubrushedyourteeth。新角度：考查學(xué)生在實際文章情境中的運用而不是直接孤立考查時態(tài)問題。2．Overthenextthreeorfourmillionyears,thebluewhalesgrew10timesbiggerthanthey65(be),thescientistssay.根據(jù)“標(biāo)志性時間狀語”快速解決時態(tài)問題1.試題中有Bythetimeyoubrushedyourteeth,Overthenextthreeorfourmillionyears等過去完成時的時間標(biāo)志，要想到用過去完成時。2.判斷過去完成時，一定要深刻理解“過去的過去”這一理念。3.（2020·浙江卷）Byabout6000BC，people__________________(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.過去完成時1.基本用法表示到過去某一時間之前動作已經(jīng)完成即“過去的過去”，常見的時間狀語有by...，until...，when...，before...等。【解題關(guān)鍵】WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的時候游覽了他兒時曾玩過的地方。BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克從英國回到家時，他的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。2．常見用法①表示一個過去的動作先于另一過去的動作發(fā)生，這種情況多見于賓語從句。Herememberedthathehadleftthekeyathome.他記得他把鑰匙落家了。③過去完成時的常用句型【高頻再現(xiàn)】Itwasthefirst/second...timethat...這是第一/第二……次……Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.這是那個男孩第三次遲到了。hadhardly...when剛……就……；hadnosooner...than一……就……。如：Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我剛打開門，他就打了我。Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車，轉(zhuǎn)眼又賣了。表示意向的動詞，如hope，wish，expect，think，intend，mean，suppose等，用過去完成時表示“原本……(事實上未能……)”。Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.我們原來預(yù)料你們能夠贏比賽?？枷?考查根據(jù)時間狀語判斷過去完成時1．（2026·遼寧名校聯(lián)盟高三聯(lián)考）BythetimeIremembered,theapples63(go)bad,Ineversawthem,soIneveratethem.2．（2026·重慶市沙坪壩區(qū)重慶市第八中學(xué)月考）BytheSongDynasty,it57(grow)intoahighlydevelopedartcapableofrelatingstoriesoftheThreeKingdomsbeforetheriseoftraditionalChineseopera.3.（2026·河北省保定市部分高中聯(lián)考）Thefestivalprovedeconomicallysignificant:bythemorningofJuly21,themainvenuealone53(wele)over200,000visits,generatingrevenueexceeding60millionyuan($8.4million)—a40%yearonyearincrease.考向2考查固定句型中的過去完成時4．ThoughitwasthefirsttimethatI(visit)thesmalltown,Ifellinlovewithitatfirstsight.5．Hardlythepolicereceivedtheemergencycallwhentheyrushedtothescene.考向3考查根據(jù)動作的先后判斷過去完成時6．ItsurprisedthewholeworldthatYuanLongping(realise)hisdreamofdevelopingseawaterrice.考向4考查過去完成時的被動語態(tài)7．Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan(carryout)inthepasttwoyears.考點五考查現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在進行時、過去進行時與將來進行時及主謂一致1.（2022年新高考全國Ⅱ卷）Henry______(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.2.（2026·重慶市巴蜀中學(xué)校高三月考）Overthepastyear,thebrand42(educate)customersonhowtocareforthemoreexpensivePFASfreegarments.3．（2026·江西省多校聯(lián)考）Sincethemid14thcentury,thisarea59(experience)rapidsocialandeconomicdevelopment,alongsideprosperingacademicthought.4.（2023·天津·高考真題）Somerestaurantsarehappytoprovideafreecakeifyouletthemknowinadvancethatyou________agroupforabirthdayparty.A．willbebringing B．havebroughtC．havebeenbringing D．werebringing5.（2012·遼寧·高考真題）Ifeelsoexcited!AtthistimetomorrowmorningI________toShanghai.A．willbeflying B．willflyC．havebeenflying D．haveflown6.（2008·重慶·高考真題）Teenagers_________theirhealthbecausetheyplayputergamestoomuch.A．havedamaged B．a(chǎn)redamaging C．damaged D．willdamage7.（2018·北京·高考真題）Susanhadquitherwellpaidjoband_________asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.A．isworking B．wasworkingC．hasworked D．hadworked進行時1.現(xiàn)在完成進行時的用法1．謂語動詞的構(gòu)成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(has,have))been＋doing2．基本用法(1)常用來表示開始于過去某個時間，一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會繼續(xù)進行下去的動作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.幾天以來，孩子們一直在找我們能夠幫助的其他人。(2)表示到目前為止的一段時間里一直在反復(fù)進行的動作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning，butthere'snoanswer.今天早晨我一直給他打了很多電話，但是沒人接。2．現(xiàn)在進行時1．謂語動詞的構(gòu)成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(am,is,are))＋doing2．基本用法(1)表示此刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)，常與時間狀語now，atthemoment，atpresent等連用。HeiswatchingafootballmatchonTVathomenow.他現(xiàn)在正在家里看電視上的足球賽。(2)一些特定的表示動作趨向性的短暫性動詞e,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用現(xiàn)在進行時表將來。IamleavingforShanghaitoattendanimportantinternationalmeeting.我要出發(fā)去上海參加一個重要的國際會議。(3)現(xiàn)在進行時態(tài)與頻率副詞always，constantly連用表達某種感情色彩，如不滿、厭惡、贊賞等。Youarealwaysforgettingtheimportantthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達出不滿的情緒)3．過去進行時1．謂語動詞的構(gòu)成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(was,were))＋doing2．基本用法(1)過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進行的動作或者存在的狀態(tài)。Hewasplayingbasketballwithhisfriendsontheplaygroundat3：00pmyesterday.昨天下午3點他正在操場與他的朋友們一起打籃球。(2)表示過去一個動作發(fā)生時另外一個動作正在進行。ShewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.她正在看電視，這時一個盜賊闖入她家。(3)表示過去按計劃、安排將要發(fā)生的動作，此用法常見動詞有g(shù)o，begin，leave，arrive，e，return等。Iwasingtovisityoulaterthatday，butIhadtophoneandcancel.我本打算那天晚些時候去看你，但是我不得不打電話取消了。4．將來進行時1．謂語動詞的構(gòu)成：willbedoing2．基本用法表示將來某個時間正在進行的動作，或按預(yù)測將來會發(fā)生的事情。ThistimenextweekI'llbelyingonthebeach，enjoyingthesunshine.下星期這個時候，我正躺在海灘上，享受著陽光。1．Marty(work)reallyhardonhisbookandthinkshe’llhavefinisheditbyFriday.2．MyAustralianfriendAdam(e)toChinanextmonthforashortvisit.3．ProfessorSmith,alongwithhisassistants,(work)ontheprojectdayandnighttomeetthedeadlinethesedays.4.TheplacesofinterestinXi'anattractmyfamilyallthetime，andIhopewe________（enjoy）ourselvesthistimenextyear.5．Henry(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.考點六考查一般將來時、將來完成時和過去將來時及主謂一致1.（2026·四川省成都外國語學(xué)校期中）China(reduce)thecarbondioxideemissionsalotby2030,thevicepremiertoldthemedia.2.Bythetimethisletterreachesyou,I(leave)thecountry.3．Thismorning,Iwasworriedthatnoone(will)talktome.ButIwaswrong.Ididn’tfeelawkwardorfrightenedatall.4．Butsurely,peoplebelieve,hisdream(e)trueinthenearfuture.1.將來完成時的用法①將來完成時的構(gòu)成為“will＋have＋done”。主要表示某一動作到將來某個時間為止已完成，上下文情景中常含有by短語，如bysixo'clock，bytheweekend，bytheendofnextmonth等。②過去將來完成時（wouldhavedone）表示將來某一時間之前已經(jīng)完成的動作，多與賓語從句和虛擬語氣連用。2．考查一般將來時的用法①將來時的構(gòu)成為“will/shall/begoingto＋動詞原形”表示一個將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。②表示一種傾向或習(xí)慣性動作。③will，shall表示將來，有時含偶然性、臨時性決定的意思。④betodo和“begoingto＋動詞原形”表示計劃、打算要做某事，此外，begoingto還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象對未來進行推斷。⑤“祈使句＋and/or＋句子”，這種結(jié)構(gòu)中and后面的句子謂語用一般將來時。⑥某些動詞的一般現(xiàn)在時可以表示計劃、安排將要做的事情，此種用法常常用于火車時刻、飛機時刻、電影開演、作息安排等時刻表上。⑦“bedoing”表示近期的出行安排或事情即將發(fā)生，此結(jié)構(gòu)中的動詞一般為位置移動動詞。3．過去將來時①謂語動詞的構(gòu)成：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(woulddosth.,was/weregoingtodosth.))②基本用法過去將來時表示在過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。即過去將來時是“立足過去，著眼未來”的一種時態(tài)，常用于賓語從句中。Theshopwouldsoonclose，andallthepeoplewouldgohome.這個商店不久將關(guān)閉，所有的人將回家。1．You’dbettergivememybook,otherwiseI(fail)inmytest.2．I(go)tovisitChinaintwomonthsbecauseI’mveryinterestedinChina’shistoryandculture.3．He(learn)Englishforeightyearsbythetimehegraduatesfromtheuniversitynextyear.

4．Thefatherhadhopedthathisdaughter(learn)tobesatisfiedsothatthesmallestjoysinlifeappearedmuchbigger.考點七被動語態(tài)和主謂一致高頻總結(jié)1.（2024全國甲卷·語法填空64，1.5分）They____64____（be）partofa15memberexploringpartythathadspentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.2.（2024北京卷·語法填空15，1.5分）OnApril5,2024,JohnTinniswood___15___(name)theworld’soldestlivingman.3．（2024·新高考Ⅰ卷·語法填空60，1.5分）Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse60(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainforthefirsttime.4.（2022?新高考I卷）Afterathreeyearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP______(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.被動語態(tài)的高頻考點（1）不能用被動語態(tài)的特殊動詞①系動詞類(look，seem，feel，taste，sound，prove，appear等)。②表示主語特征的詞(read，wash，write，sell，wear，lock等)，常與not，hardly，well，easily，badly，nicely等副詞連用。Thiskindofclothwasheseasily.這種布料容易洗。（2）get構(gòu)成的表示被動的短語此類短語主要有g(shù)etpaid/lost/hurt等。Wegetpaideveryweek.我們按周獲得薪酬。（3）主動形式表示被動意義①在need，want，require，deserve，bear等動詞；worth等形容詞的后面，動名詞主動形式表示被動意義，其含義相當(dāng)于動詞不定式的被動形式。Thehouseneedsrepairing/toberepaired.這房子需要修理。②在某些“主語(人/物)＋be＋形容詞＋不定式”中不定式的主動形式表示被動意義。這些形容詞有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。Theproblemisdifficulttoworkout.這道題很難計算出。主謂一致的“三原則”(1)“語法一致”原則1．可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。2．在定語從句中，關(guān)系代詞that,who,which等作主語時，其謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)保持一致。3．單個的動詞ing形式、名詞性從句作主語，謂語動詞一般用單數(shù)。但what引導(dǎo)的主語從句表示復(fù)數(shù)概念時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。4．主語后跟有with,togetherwith,aswellas,but,except,alongwith,ratherthan等連接另一主語時，謂語動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。(2)“意義一致”原則1．集體名詞作主語時，若被看作一個整體，謂語動詞則用單數(shù)形式；若被看作是構(gòu)成集體的一個個成員，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有：family,class,team,group,public,mittee,government,audience等。2．“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/themajority＋of＋名詞”作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)及其表示的意義；all,some,half,most,therest等作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于主語實際表達的意義?！癮numberof＋名詞”作主語，其謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式；“thenumberof＋名詞”作主語，其謂語動詞常用第三人稱單數(shù)形式。(3)“就近一致”原則1．由either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等連接的并列主語或者在therebe句型中，謂語動詞常與最鄰近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。2．在Therebe句型中，若有幾個并列成分作主語，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由最鄰近的主語決定。1．（2026·湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)月考）Cantonesecuisinehighly57(value)freshingredientsandsimplecookingmethods.2．（2026·江蘇省鹽城市七校聯(lián)盟第二次聯(lián)考）Inmychildhood,I56(call)astammerer(結(jié)巴)bymyfriends.IoftengotstuckwhenIansweredtheteachers’questionsinclass,whichofcourseembarrassedmegreatly.Myparentstookmetomanydoctors,butnoneofthemcouldcuremystammer.3.（2026·廣東省清遠市高三上學(xué)期一模）Aweeklyrunwayshow(時裝秀)inaremotevillageofKaili,Guizhou,hasbeepopularonline,drawingmanytouristsandglobalattention.UnlikeParis’orMilan’sfashionweeks,this50meterwoodenrunway,whichisusedonweekendsandholidays,36(feature)localsofallages,fromkidstotheelderly,insteadofprofessionalmodels.4.（2026·吉林省吉林市高三第一次調(diào)研）Anexhibitiondisplayingsuchletters,calledqiaopi,57(hold)nowinShantou,Guangdongprovince,markingthe80thanniversaryofvictoryintheChinesePeople’sWarofResistanceAgainstJapaneseAggression(19311945)andtheWorldAntiFascistWar.考點八時態(tài)、語態(tài)及主謂一致的綜合運用1.動詞的時態(tài)和語態(tài)及主謂一致考點的解題關(guān)鍵：(1)通過“標(biāo)志性狀語”解決時態(tài)問題在題干中，yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by＋時間，sofar等都是動詞時態(tài)常用的標(biāo)志性狀語，做題時可以通過尋找這些標(biāo)志性狀語來判定時態(tài)。(2)通過“并列謂語動詞”解決時態(tài)問題當(dāng)句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關(guān)系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關(guān)系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。(3)通過“語境暗示”解決時態(tài)問題有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是