古箏考級監(jiān)考試題及答案1.古箏的弦數(shù)一般為（）A.18弦B.21弦C.25弦D.26弦答案：B2.古箏定弦時，最低音是（）A.大字組的DB.小字組的dC.大字組的AD.小字組的a答案：A3.古箏的演奏姿勢中，身體與古箏的角度大約是（）A.30°B.45°C.60°D.90°答案：B4.以下哪種指法是用右手大指向外撥弦（）A.托B.劈C.抹D.挑答案：A5.古箏演奏中，左手按弦的位置是在（）A.琴碼左側(cè)B.琴碼右側(cè)C.琴弦中間D.隨意位置答案：A6.古箏的搖指技法中，最常用的是（）A.懸腕搖B.扎樁搖C.夾彈搖D.提彈搖答案：A7.以下哪個流派的古箏曲具有濃郁的山東地方特色（）A.客家箏派B.潮州箏派C.山東箏派D.河南箏派答案：C8.古箏曲《漁舟唱晚》是一首（）A.傳統(tǒng)曲目B.現(xiàn)代創(chuàng)作曲目C.改編曲目D.移植曲目答案：A9.演奏古箏時，右手的基本指法組合通常是（）A.勾、托、抹B.托、劈、挑C.勾、剔、打D.托、抹、挑答案：D10.古箏的琴身長度一般在（）左右。A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米答案：B11.以下哪種樂器與古箏同屬彈撥樂器（）A.二胡B.琵琶C.笛子D.嗩吶答案：B12.古箏曲《漢宮秋月》表達(dá)的情感主要是（）A.歡快喜悅B.悲傷哀怨C.激昂奮進(jìn)D.寧靜悠遠(yuǎn)答案：B13.演奏古箏時，坐姿要求身體（）A.前傾B.后仰C.端正D.隨意答案：C14.古箏的轉(zhuǎn)調(diào)方法主要有（）A.按弦轉(zhuǎn)調(diào)B.移柱轉(zhuǎn)調(diào)C.變音轉(zhuǎn)調(diào)D.以上都是答案：B15.以下哪首古箏曲是根據(jù)傳統(tǒng)曲目改編的（）A.《彩云追月》B.《林沖夜奔》C.《雪山春曉》D.《戰(zhàn)臺風(fēng)》答案：A16.古箏演奏中，雙手配合時要注意（）A.速度一致B.力度平衡C.節(jié)奏同步D.以上都是答案：D17.古箏的琴碼作用是（）A.支撐琴弦B.調(diào)節(jié)音高C.美觀裝飾D.以上都是答案：A18.以下哪種指法是用右手食指向內(nèi)撥弦（）A.勾B.剔C.打D.摘答案：A19.古箏曲《寒鴉戲水》是（）的代表曲目。A.客家箏派B.潮州箏派C.山東箏派D.河南箏派答案：B20.演奏古箏時，指甲的選擇要根據(jù)（）A.個人喜好B.曲目風(fēng)格C.手指大小D.以上都是答案：B1.古箏的基本演奏技法包括（）A.右手指法B.左手指法C.雙手配合技法D.搖指技法答案：ABC2.以下屬于古箏右手基本指法的有（）A.托B.抹C.勾D.剔答案：ABC3.古箏左手的按弦技法能產(chǎn)生（）等變化。A.音高變化B.音色變化C.節(jié)奏變化D.音量變化答案：AB4.以下哪些是著名的古箏演奏家（）A.王昌元B.項斯華C.王中山D.劉德海答案：ABC5.古箏曲的流派特點包括（）A.音樂風(fēng)格B.演奏技法C.曲目來源D.傳承方式答案：ABC6.演奏古箏時，需要注意的方面有（）A.姿勢正確B.指法規(guī)范C.節(jié)奏準(zhǔn)確D.情感表達(dá)答案：ABCD7.以下屬于傳統(tǒng)古箏曲目的有（）A.《梅花三弄》B.《漁樵問答》C.《漢宮秋月》D.《陽春白雪》答案：ABCD8.古箏的保養(yǎng)方法包括（）A.避免陽光直射B.保持琴身干燥C.定期調(diào)音D.輕拿輕放答案：ABCD9.以下哪些曲目是現(xiàn)代創(chuàng)作的古箏曲（）A.《井岡山上太陽紅》B.《香山射鼓》C.《將軍令》D.《彝族舞曲》答案：ABCD10.學(xué)習(xí)古箏對個人的益處有（）A.培養(yǎng)音樂素養(yǎng)B.鍛煉手指靈活性C.提升審美能力D.增強(qiáng)耐心和毅力答案：ABCD1.古箏只能用右手演奏。（）答案：×2.左手按弦時不需要注意力度。（）答案：×3.所有古箏曲的節(jié)奏都是一樣的。（）答案：×4.古箏的琴身材質(zhì)對音色沒有影響。（）答案：×5.演奏古箏時可以不看樂譜。（）答案：×6.古箏的流派之間沒有區(qū)別。（）答案：×7.新購買的古箏不需要調(diào)音就可以直接演奏。（）答案：×8.練習(xí)古箏時不需要注意姿勢。（）答案：×9.古箏曲《漁舟唱晚》的節(jié)奏是緩慢的。（）答案：×10.學(xué)習(xí)古箏很容易，不需要花費太多時間練習(xí)。（）答案：×1.古箏由面板、底板、（）、琴弦等部分組成。答案：琴頭、琴尾、琴碼（任選其一）2.古箏的常用調(diào)式有（）、G調(diào)、D調(diào)等。答案：C調(diào)（或其他常見調(diào)式）3.右手大指向外撥弦的指法叫（）。答案：托4.左手按弦后產(chǎn)生的音比原音高，這種音叫（）。答案：按滑音（或按音）5.古箏演奏中，雙手配合時右手一般負(fù)責(zé)（），左手負(fù)責(zé)按弦。答案：旋律6.古箏曲《瀏陽河》是根據(jù)（）改編的。答案：湖南民歌7.演奏古箏時，指甲的材質(zhì)一般有（）、玳瑁等。答案：塑料8.古箏的弦一般分為（）弦和鋼絲弦。答案：絲弦9.古箏的琴碼在琴身的（）位置。答案：中間10.學(xué)習(xí)古箏需要掌握的基本要素包括指法、節(jié)奏、（）等。答案：音準(zhǔn)1.簡述古箏右手托、抹、挑指法的彈奏要點。答案：托：大指自然彎曲，用指肚向外撥弦，發(fā)力點在指關(guān)節(jié)，聲音要圓潤、飽滿。抹：食指自然彎曲，用指肚向內(nèi)撥弦，動作要輕巧、靈活。挑：食指自第一關(guān)節(jié)處向斜上方挑弦，注意發(fā)力的連貫性，音色要清脆。2.如何提高古箏演奏的節(jié)奏感？答案：使用節(jié)拍器輔助練習(xí)，固定節(jié)奏型。多聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂作品，培養(yǎng)節(jié)奏感感知。進(jìn)行節(jié)奏模仿練習(xí)，跟隨示范準(zhǔn)確打出節(jié)奏。在練習(xí)曲目時，嚴(yán)格按照節(jié)奏標(biāo)記演奏，逐漸強(qiáng)化節(jié)奏感。3.簡述古箏左手按弦的作用。答案：改變音高，產(chǎn)生按滑音，豐富樂曲的音高變化和音色色彩。通過按弦力度和速度的變化，表現(xiàn)不同的音樂情感和風(fēng)格特點。與右手配合，增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力和感染力，使旋律更加婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩。4.學(xué)習(xí)古箏時，如何選擇合適的練習(xí)曲目？答案：根據(jù)自己的水平和階段選擇難度適中的曲目。從簡單的傳統(tǒng)曲目入手，熟悉基本指法和技巧。選擇自己感興趣的曲目，提高練習(xí)的積極性。參考老師的建議，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)不同風(fēng)格和難度的曲目。1.論述古箏演奏中情感表達(dá)的重要性及方法。答案：重要性：能使演奏更具感染力，讓聽眾更好地理解和感受樂曲內(nèi)涵。展現(xiàn)演奏者對音樂的理解和詮釋能力，提升演奏水平。豐富音樂的表現(xiàn)力，使古箏曲目的演繹更加生動、鮮活。方法：深入理解樂曲背景和情感基調(diào)，把握整體情感脈絡(luò)。通過演奏技法的運用，如力度變化、速度緩急、按滑音處理等傳達(dá)情感。注重肢體語言和面部表情的配合，增強(qiáng)情感表達(dá)的直觀性。在練習(xí)中不斷體會和揣摩，將自己的情感融入到演奏中。2.論述古箏流派的形成及其對古箏藝術(shù)發(fā)展的影響。答案：形成：受地域文化、民間音樂等因素影響，不同地區(qū)的古箏演奏在風(fēng)格、技法等方面逐漸形成特色，進(jìn)而發(fā)展成不同流派。流派代表人物通過傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，不斷豐富和完善流派的演奏特點和曲目體系。影響：豐富了古箏藝術(shù)的表現(xiàn)形式和音樂風(fēng)格，為古箏演奏提供了更多元化的選擇。促進(jìn)了古箏演奏技法的交流與融合，推動了古箏演奏水平的整體提高。各流派的曲目傳承和發(fā)展，保存和弘揚了各地的音樂文化，具有重要的文化價值。激發(fā)了古箏演奏者的創(chuàng)新意識，推動了古箏藝術(shù)的不斷發(fā)展和演變。3.論述在古箏學(xué)習(xí)過程中如何克服困難和保持興趣。答案：克服困難：制定合理的學(xué)習(xí)計劃，逐步攻克技術(shù)難關(guān)，避免急躁。遇到困難及時向老師或同學(xué)請教，不積累問題。保持積極的心態(tài)，把困難視為提升自己的機(jī)會，堅持不懈地練習(xí)。分析困難產(chǎn)生的原因，針對性地進(jìn)行改進(jìn)和訓(xùn)練。保持興趣：選擇自己喜歡的曲目進(jìn)行練習(xí)，增加學(xué)習(xí)的主動性。參加古箏演出、比賽或交流活動，感受古箏藝術(shù)的魅力。嘗試將古箏與其他藝術(shù)形式結(jié)合，拓寬對古箏的興趣點。了解古箏背后的文化知識，增強(qiáng)對古箏藝術(shù)的認(rèn)同感和熱愛。4.論述古箏在音樂教育中的地位和作用。答