1.2.1認(rèn)識(shí)自己俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，人無(wú)完人，我們應(yīng)該全面認(rèn)識(shí)自己。導(dǎo)入010203正確認(rèn)識(shí)自己的意義認(rèn)識(shí)自己的途徑如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？閱讀教材思考下列問(wèn)題曾子了解他人和了解自己都是智慧，而要看到自己，則需要有以他人為鑒的能力。所以了解自己要比了解他人難，了解自己比了解他人更勝一籌。從視頻中我們可以看出，認(rèn)識(shí)自己的重要性是什么？正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。生活觀察每人拿一張白紙，用文字或圖畫等形式描繪自己，然后折起來(lái)，收集在一起。自畫像每人從中抽出一張折疊的自畫像，猜一猜這是誰(shuí)的自畫像并說(shuō)明理由。談?wù)勀銓?duì)這位同學(xué)的印象和看法，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。猜一猜你對(duì)自己了解多少？你的自畫像被同學(xué)猜出來(lái)了嗎？為什么我們要正確認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。一、為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（正確認(rèn)識(shí)自己的重要性）小結(jié)一、瘦弱的強(qiáng)壯的個(gè)子高高的

胖乎乎的苗條的二、活潑的自信的果斷的熱心的孤獨(dú)的有毅力的三、課代表班級(jí)的“開心果”媽媽的“好幫手”生理狀況心理特征社會(huì)關(guān)系認(rèn)識(shí)自己的途徑？我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。以上是甲、乙兩位同學(xué)通過(guò)

評(píng)的方式來(lái)認(rèn)識(shí)自己。他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)恰當(dāng)嗎？甲：我是同學(xué)甲乙：我是同學(xué)乙甲：我頭腦靈活乙：我思維單一甲：我的學(xué)習(xí)好乙：我的成績(jī)差甲：我身體強(qiáng)壯乙：我身弱體虛甲：我開朗合群乙：我寂寞孤僻甲：我十全十美乙：我一無(wú)是處甲：我驕傲，我看自己是一朵花乙：我自卑，我看自己豆腐渣同學(xué)甲和同學(xué)乙自他2.這是甲、乙兩位同學(xué)通過(guò)

評(píng)的方式來(lái)認(rèn)識(shí)自己。甲：我覺(jué)得你也挺好的

乙：我卻覺(jué)得你浮夸?不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，究竟哪一個(gè)才是真正的“我”？?“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功；有同學(xué)說(shuō)我性格內(nèi)向，也有同學(xué)說(shuō)我性格外向；在鄰居眼里我勤快又禮貌、在家人眼里我卻有點(diǎn)小懶惰，還有些小脾氣；爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽卻說(shuō)我還小。在這么多的評(píng)價(jià)里，我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。探究與分享?“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。態(tài)度方法A.用心聆聽B.注重溝通C.勇于面對(duì)

D.理性應(yīng)對(duì)我的確時(shí)常在解剖別人，但卻更嚴(yán)格的解剖自己?！斞?/p>

李世民說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失?！碧铺谏朴诼爮拇蟪嫉呐u(píng)和見解，魏征直諫200多次直陳他的過(guò)失。唐太宗在晚年也反省自己晚年過(guò)度奢侈糜爛的錯(cuò)誤。他人評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己；通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己；在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。二、我們可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己呢？小結(jié)課堂小結(jié)PART

03.認(rèn)識(shí)自己通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己意義途經(jīng)通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己增強(qiáng)自信，促進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)交往，正確處理關(guān)系，更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界課堂檢測(cè)PART

04.課堂?互動(dòng)理解一、明確正確認(rèn)識(shí)自己的意義1.促進(jìn)自我發(fā)展?！爸苏咧?自知者明?！睖?zhǔn)確把握自己的稟賦和特性有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信,更好地發(fā)展自己的潛能。2.促進(jìn)人際交往。正確認(rèn)識(shí)自己有助于理解自己與他人和社會(huì)的關(guān)系,從而更好地與他人積極互動(dòng),更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。3.發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己包括了解自己的優(yōu)點(diǎn)、不足、愛好、態(tài)度和價(jià)值觀等,這有助于取長(zhǎng)補(bǔ)短,找到生活方向。4.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。認(rèn)識(shí)自己是服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己,我們可以更好地服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。跟蹤練習(xí)1“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學(xué)生從這些古語(yǔ)中可以得到的啟示是(

)A.只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能正確認(rèn)識(shí)他人B.從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己,就能全面地了解自己C.認(rèn)識(shí)自己很重要,我們要正確認(rèn)識(shí)自己D.認(rèn)識(shí)自己需要消耗大量的時(shí)間,中學(xué)生沒(méi)必要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間答案:C

解析:本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。材料中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性,啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己,C項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)排除,材料未體現(xiàn);D項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。跟蹤練習(xí)2數(shù)學(xué)大師陳景潤(rùn)意識(shí)到自己性格內(nèi)向、不善言辭,而且頻繁的社交活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)自己鉆研數(shù)學(xué)的寶貴時(shí)間,于是他選擇沉浸在數(shù)學(xué)的世界里潛心鉆研,最終成為了著名的數(shù)學(xué)家。這告訴我們(

)A.正確認(rèn)識(shí)自己有利于促進(jìn)自我發(fā)展

B.正確認(rèn)識(shí)自己有利于促進(jìn)人際交往C.我們能通過(guò)生理狀況認(rèn)識(shí)自己

D.要想專心學(xué)習(xí)就不能與人交往答案:A

解析:本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。材料說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己有利于促進(jìn)自我發(fā)展,A項(xiàng)正確;B、C兩項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),應(yīng)排除;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。二、掌握認(rèn)識(shí)自己的多種途徑1.通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己,從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己。2.通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。3.在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。生活實(shí)踐能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,不斷證明自己、檢視自己,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確,自我形象也更加清晰。4.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開闊,我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深入。跟蹤練習(xí)3

以下是小智同學(xué)《綜合素質(zhì)評(píng)定書》中的“自我評(píng)價(jià)”部分,從認(rèn)識(shí)自己的角度對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行分析,其中正確的是(

)①我高高瘦瘦的生理狀況②我性格開朗,心態(tài)樂(lè)觀心理特征③我是語(yǔ)文課代表生理狀況④我身體素質(zhì)較好,體能測(cè)試輕松過(guò)關(guān)社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①②

B.①③

C.②④

D.③④答案:A

解析:本題考查正確認(rèn)識(shí)自己?！拔腋吒呤菔莸摹?這是從生理狀況方面認(rèn)識(shí)自己,①正確;“我性格開朗,心態(tài)樂(lè)觀”,這是從心理特征方面認(rèn)識(shí)自己,②正確;③錯(cuò)誤,“我是語(yǔ)文課代表”,這是從社會(huì)關(guān)系方面認(rèn)識(shí)自己;④錯(cuò)誤,“我身體素質(zhì)較好,體能測(cè)試輕松過(guò)關(guān)”,這是從生理狀況方面認(rèn)識(shí)自己。跟蹤練習(xí)4

以下對(duì)古語(yǔ)或名言的理解,正確的是(

)A.“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人?！薄ㄟ^(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己更可靠B.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?！薄速F自知,在與他人的比較中認(rèn)識(shí)自己C.“人告之以有過(guò)則喜?！薄ㄟ^(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?！薄嵌炔煌?認(rèn)識(shí)就不同,所以人無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自