1.3.1做有夢想的少年知道夢想對青少年、國家和人類社會的重要意義，理解我們要做追夢少年的原因。了解做有夢想的少年的要求，樹立遠大志向，成為擔當民族復興大任的時代新人。學習目標夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情01導入一個一個夢飛出了天窗/一次一次想穿梭舊時光/雨再大也總要回家/被淋濕的鞋曬干再出發(fā)/輕松的步伐被泥土沖刷/力量無限放大/我們被小事打擾/為心事煩惱骨骼和時間賽跑/未來的最佳男主角/準沒準備好/帶著光跟我飛翔/感受風的速度在耳邊呼嘯遠方/一個一個夢飛出了天窗/一次一次想穿梭舊時光/插上竹蜻蜓張開了翅膀/飛到任何想要去的地方/一個一個夢寫在日記上/一點一點靠近諾貝爾獎/只要你敢想就算沒到達理想/至少有回憶珍藏/我們慢慢地生長/從小的愿望到大的夢想起航/堅持是生命的永恒/跳動的心臟/帶著光跟我飛翔/感受風的速度在耳邊呼嘯遠方……（1）這首歌為我們傳遞了什么信息？（2）你的夢想是什么？歌曲《大夢想家》成為富翁？科學家？鋼琴家？醫(yī)生？警察？普通職員？你的夢想是……如果不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？我們?nèi)祟悘倪h古開始就從未停止造夢，比如我們有“上天”的夢想，因此發(fā)明了_____＿＿＿＿＿

；有“下?！钡膲粝?，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的夢想，因此發(fā)明了____＿＿＿＿＿；有“順風耳”的夢想，因此發(fā)明了＿＿＿＿；有“飛毛腿”的夢想，因此發(fā)明了___＿＿＿______＿＿______。飛機、火箭、宇宙飛船潛水艇視頻、望遠鏡電話火車、汽車、輪船、地鐵一、有夢想就有希望新課講解02夢想的作用（為什么要有夢想？）識記一夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發(fā)展和進步。“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。袁隆平的童年是在動蕩的戰(zhàn)爭年代度過的，在顛沛流離中，他親眼見到路邊的餓殍，十分痛心。讓大家吃飽飯，成了袁隆平的人生志向……最終，他如愿進入農(nóng)藝系。在大學學習期間，他決心要改造農(nóng)村，為農(nóng)民做點實事。就這樣，袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)，為中國人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出的貢獻。做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。袁隆平的故事給了你什么啟示？少年夢想的特點

周恩來在青少年時代，就富有革命理想，立志為興我中華而讀書。1911年，13歲的周恩來，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀岡書院讀了半年書，后來，轉(zhuǎn)入奉天東關(guān)模范學堂讀書。有一次，老師提出“為什么讀書”的問題要同學們回答。有的說“為了明禮而讀書”，有的說“為了光宗耀祖而讀書”，還有一些學生說“為了幫助父親記賬而讀書”，弄得哄堂大笑。當老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴肅地回答：“為中華之崛起而讀書。”這句話充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發(fā)憤學習的宏偉志向。做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。周恩來的故事告訴我們什么道理？少年夢想時代發(fā)展推動相輔相成創(chuàng)造機會，提出要求華羅庚錢三強李四光鄧稼先周培源立遠志，報國行！為國家富強而奮斗終身的杰出人物意思是：一個人如果有遠大的志向，他的志向所歸，就沒有不能到達的地方，即使是山海盡頭，也不能限制；他的志向所指，就沒有攻不破的壁壘，即使是精兵堅甲，也不能抵御。志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也。——《格言聯(lián)璧》感悟中成長演講《后浪》課堂小結(jié)03做有夢想的少年原因要求青少年時期的重要主題匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量激發(fā)熱情和勇氣，讓生活更有色彩促進人類社會不斷發(fā)展和進步樹立遠大志向緊扣時代脈搏課堂檢測04課堂?互動理解了解少年夢想的特點1.做有夢想的少年,應當樹立遠大志向。志向是人生的航標,是奮斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。2.做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏。生活在新時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。中華民族偉大復興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提出了更高的要求,我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。跟蹤練習1習近平總書記強調(diào):“把自己的夢和祖國的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起,將奮斗的平臺放在祖國偉大事業(yè)上,才能成就你們的理想?！边@句話表明,做有夢想的少年(

)A.是對未來美好生活的愿望

B.應當緊扣時代脈搏C.應當樹立遠大志向

D.是激發(fā)少年前行的動力答案:B

解析:明確題干核心意思,緊扣題干關(guān)鍵信息“把自己的夢和祖國的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起”,體現(xiàn)少年個人的夢想應緊扣時代脈搏,B項符合題意。跟蹤練習2沒有雙腿,15歲的方宇翔就靠臀部倚在平衡車上,在軍訓場上與同學們一同站軍姿、走正步、跑步……他昂首挺胸,精神高度集中,他說他有個夢想,將來考個好大學,做個對社會有用的人。方宇翔的夢想告訴我們(

)①通過努力,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)②做有夢想的少年,應當樹立遠大志向③做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏④夢想是一種臆想,不切實際A.①③

B.①④

C.②③

D.②④答案