2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文單元檢測(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷及答案_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文單元檢測(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷及答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。氣氛(fēnfèn)掙扎(zhēngzhèng)澎湃(pàipài)驚愕(èài)拘束(shùshǔ)潛力(qiánqiǎn)澎湃(pàipài)脊梁(jiāngliáng)2.在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。()的陽(yáng)光()的草地()的歌聲()的景色踏著()的節(jié)拍迎著()的春風(fēng)擁有()的友誼創(chuàng)造()的明天3.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。()()不舍()心()德()心()目()()不同___________________________________________________________________4.選擇正確的答案填在括號(hào)里。(1)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!边@句詩(shī)出自清代詩(shī)人()的《》()。A.龔自珍;己亥雜詩(shī)B.杜甫;春望C.李紳;憫農(nóng)(2)下列句子中,運(yùn)用了“擬人”修辭手法的是()。A.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。B.陽(yáng)光透過(guò)云層,像金色的瀑布傾瀉下來(lái)。C.隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝,在微風(fēng)中翩翩起舞。(3)用“雖然……但是……”造句。___________________________________________________________________5.修改下面句子中的病句。(1)我們班的同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。___________________________________________________________________(2)通過(guò)老師的講解,我對(duì)這篇課文的內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解。___________________________________________________________________二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。望洞庭(唐)劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是哪個(gè)湖的景色?詩(shī)中把洞庭湖比作什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。___________________________________________________________________2.詩(shī)的前兩句描繪了怎樣的景色?請(qǐng)用“”在詩(shī)中畫(huà)出相應(yīng)的句子。3.詩(shī)的后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(二)課外閱讀閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。小溪從山谷深處潺潺流出,一路向前,要去匯入遙遠(yuǎn)的大海。它流過(guò)青青的草地,滋潤(rùn)著干渴的花朵;它繞過(guò)陡峭的石山,拍打著岸邊,發(fā)出歡快的笑聲;它流過(guò)熱鬧的村莊,人們用它洗衣、灌溉,感謝它的慷慨。小溪遇到了一條小路:“嘿,你去哪里呀?”小路說(shuō):“我去把人們的腳帶到田埂上,再到城市的街道上?!毙∠α诵?,繼續(xù)它的旅程。它知道,每個(gè)生命都有其存在的意義,即使渺小,也能為世界增添一份美好。1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下小溪的旅程特點(diǎn)。___________________________________________________________________2.從文中找出描寫(xiě)小溪聲音和動(dòng)作的詞語(yǔ),各寫(xiě)兩個(gè)。聲音:_________________________________________________________動(dòng)作:_________________________________________________________3.小路認(rèn)為自己的意義是什么?小溪對(duì)此作何反應(yīng)?這啟示我們什么?___________________________________________________________________三、寫(xiě)作題目:一件令我印象深刻的事要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,寫(xiě)一篇作文。內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。不少于400字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.fēnzhēngpàiè,shùqiánpàiliáng2.燦爛;碧綠;動(dòng)聽(tīng);優(yōu)美;歡快;溫暖;真摯;美好3.戀戀;舍己;心口;相映;千差萬(wàn)別(示例:這件禮物讓我戀戀不舍。)4.(1)A(2)C(3)示例:雖然天氣很冷,但是他還是堅(jiān)持去鍛煉身體。5.(1)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。(2)通過(guò)老師的講解,我理解了這篇課文的內(nèi)容。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.洞庭湖。白銀盤(pán);青螺。因?yàn)樵?shī)中將月下的洞庭湖比作“白銀盤(pán)”,將湖中的君山比作“青螺”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了湖光山色的美麗。2.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。3.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖美景的喜愛(ài)和贊美之情,以及豪邁、樂(lè)觀的情懷。(二)課外閱讀1.堅(jiān)持不懈,流經(jīng)不同的地方,為人們服務(wù)。2.

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