《林教頭風(fēng)雪山神廟-裝在套子里的人》課件_第1頁(yè)
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《林教頭風(fēng)雪山神廟裝在套子里的人》課前篇一起預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介林教頭風(fēng)雪山神廟

施耐庵,其生卒年代及身世不詳。新中國(guó)成立以來(lái)發(fā)現(xiàn)了許多新資料,經(jīng)當(dāng)代有關(guān)專家考證,已有大致的輪廓。施耐庵為元末明初人,約生于1296—1317年之間,卒于1370年。辛未(或云庚年)進(jìn)士,曾官錢塘。洪武初北去,定居白駒鎮(zhèn)(今屬江蘇大豐),卒于淮安,著有《水滸傳》。作品背景《水滸傳》的故事發(fā)生在北宋末年,社會(huì)非常黑暗,皇帝昏庸,奸臣把持朝政,他們與地方官吏狼狽為奸,橫征暴斂,再加上地主惡霸與豪強(qiáng)劣紳?rùn)M行霸道,廣大人民生活在水深火熱之中,被迫團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行武裝反抗。小說(shuō)中描寫的宋江、方臘的故事,就是以北宋末年的農(nóng)民起義為依據(jù)的。課文選自《水滸傳》第九回(上海古籍出版社2015年版)。與課文前后相關(guān)的情節(jié)如下:林沖原是北宋京城八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,他的妻子被太尉高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了。高俅及手下陸虞候設(shè)計(jì)并誣陷林沖陰謀行刺,林沖被刺配滄州。在去滄州的路上,押送的公人被陸虞候買通,多次想殺害林沖。林沖被魯智深救下,來(lái)到滄州。課文的情節(jié)從這里開(kāi)始。后來(lái)林沖逃到柴進(jìn)家里,柴進(jìn)又把他介紹到梁山。相關(guān)常識(shí)章回小說(shuō)中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式。章回小說(shuō)的特點(diǎn)是分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊,首尾完具。宋元講史的題目是小說(shuō)回目的起源。明中葉后,回目采用工整的偶句,逐漸成為固定的形式。知識(shí)梳理1.讀準(zhǔn)字音

2.寫對(duì)字形

詞語(yǔ)易錯(cuò)字

詞語(yǔ)易錯(cuò)字酒zhuàn饌差bō撥zhuàn寫撰提bá拔拾duo掇shuò風(fēng)朔補(bǔ)zhuì綴shuò倒搠3.掌握詞語(yǔ)赍發(fā):資助。例句:這柳世權(quán)卻和東京城里金梁橋下開(kāi)生藥鋪的董將士是親戚,寫了一封書札,收拾些人事盤纏,高俅回東京,投奔董將士家過(guò)活。迤邐:緩慢前行,文中有顛沛流離的意思。例句:那軍官

來(lái)到水泊邊竟不見(jiàn)一兵一卒,只見(jiàn)一片隨風(fēng)搖曳的蘆葦。尷尬:①處境困難,不好處理;②(神色、態(tài)度)不自然。文中“不尷尬”,是“鬼鬼祟祟,不正派”的意思。例句:孩子在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,老師想管卻不敢管,這是近年來(lái)教育領(lǐng)域的一個(gè)

情形。央浼:懇求,請(qǐng)托。例句:武松自從在張都監(jiān)宅里,相公見(jiàn)愛(ài),但是人有些公事來(lái)

他的,武松對(duì)都監(jiān)相公說(shuō)了,無(wú)有不依。4.詞語(yǔ)辨析庇祐

庇護(hù)庇祐:保佑庇護(hù):袒護(hù);保護(hù)相同點(diǎn):都有“保護(hù)”的意思不同點(diǎn):“庇護(hù)”帶有“偏袒”的意思,而“庇祐”則沒(méi)有這個(gè)意思例句①楊柳青年畫《媽祖賜福恩澤四海》,意在祈求媽祖庇祐海峽兩岸風(fēng)調(diào)雨順,人民平安健康幸福②夏季進(jìn)入希臘的移民人數(shù)增加,希臘方面正在逐漸將不符合庇護(hù)條件的非法移民遣返至土耳其交頭接耳

竊竊私語(yǔ)

交頭接耳:彼此在耳朵邊低聲說(shuō)話竊竊私語(yǔ):私下里小聲交談相同點(diǎn):兩個(gè)詞都用來(lái)形容人們低聲交談不同點(diǎn):“交頭接耳”偏重在“形”,形容彼此暗暗交談的形態(tài);“竊竊私語(yǔ)”偏重在“聲”,表示小聲交談。因此“竊竊私語(yǔ)”可以用來(lái)修飾“聲音”,“交頭接耳”則不能例句①在俄羅斯航展現(xiàn)場(chǎng)參觀的非洲多國(guó)軍官紛紛交頭接耳,來(lái)談?wù)撘翣?76MD-90A這款飛機(jī)的性能與價(jià)格②一群小女孩在操場(chǎng)一角竊竊私語(yǔ),不時(shí)還用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她們素不相識(shí)

素不相能

素不相識(shí):向來(lái)不認(rèn)識(shí)素不相能:素來(lái)和睦相同點(diǎn):二者都有“向來(lái)都不”的意思不同點(diǎn):“素不相識(shí)”指向來(lái)不認(rèn)識(shí);“素不相能”指一向合不來(lái)例句①合肥市兩個(gè)只有9歲的小學(xué)生送快遞并不是為了賺錢,而是為了幫助一名素不相識(shí)、身患白血病的同學(xué)②他們兄弟倆本來(lái)就素不相能,鬧分家是早晚的事作者簡(jiǎn)介裝在套子里的人

契訶夫(1860—1904),俄國(guó)作家。契訶夫與法國(guó)作家莫泊桑、美國(guó)作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。他的作品題材多樣,主要作品有小說(shuō)《第六病室》《變色龍》和劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》《櫻桃園》等。作品背景這篇小說(shuō)反映的是19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)。1881年,沙皇亞歷山大二世遇刺身亡,繼位的沙皇亞歷山大三世加強(qiáng)了專制統(tǒng)治。受歐洲進(jìn)步文明潮流的影響,俄國(guó)也興起變革之風(fēng),要求自由民主。面對(duì)洶涌的變革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段進(jìn)行鎮(zhèn)壓,逮捕并流放革命者,查封進(jìn)步刊物,禁錮人們的思想言論。全國(guó)警探密布,告密者橫行,一切反動(dòng)勢(shì)力糾合起來(lái),對(duì)抗進(jìn)步的潮流,竭力維護(hù)腐朽沒(méi)落的沙皇統(tǒng)治。契訶夫的這篇小說(shuō)創(chuàng)作于1898年。契訶夫?qū)诎档纳郴蕦V浦贫认碌闹R(shí)界做了長(zhǎng)期的、深入細(xì)致的觀察,把知識(shí)分子中的“別里科夫”們的思想性格和習(xí)慣集中起來(lái)進(jìn)行藝術(shù)概括,運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,塑造了別里科夫這個(gè)世界文學(xué)史上少見(jiàn)的典型形象。課文是原小說(shuō)主要部分的節(jié)選。相關(guān)常識(shí)19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)19世紀(jì)流行于歐洲等地區(qū)的一種新的文學(xué)思潮。作品廣闊而深刻地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),把人間的一切苦難形象地展示給人們。在藝術(shù)上多有創(chuàng)見(jiàn),既寫實(shí),又具有傾向性。其中在典型環(huán)境中再現(xiàn)某一階層人的典型性格的創(chuàng)作方法,使作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一,具有深刻的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。代表作家有斯丹達(dá)爾、巴爾扎克、福樓拜、狄更斯、勃朗特姐妹、哈代、柯南道爾、海涅、普希金、果戈理、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、列夫·托爾斯泰、契訶夫、馬可·吐溫、易卜生等人。知識(shí)梳理1.讀準(zhǔn)字音

2.寫對(duì)字形

詞語(yǔ)易錯(cuò)字

詞語(yǔ)易錯(cuò)字péng窗篷熱zhàng冷縮脹péng草蓬頭昏腦zhàng漲āi聲嘆氣唉yá門衙āi嘆哀通qú大道衢3.掌握詞語(yǔ)撮合:從中介紹促成。例句:他倆的婚姻是王姨

成的。慫恿:鼓動(dòng)別人去做(某事)。例句:他一再

我到上海去發(fā)展。譏誚:冷言冷語(yǔ)地譏諷。例句:那些人醉酒后的

怒罵真叫他傷透了心。正人君子:品行端正的人,有時(shí)也用來(lái)譏諷假裝正經(jīng)的人。例句:應(yīng)該講求公理正義,不可黨同伐異。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子,也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。例句:廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、超前性、主動(dòng)性,要以

的態(tài)度對(duì)待工作。4.詞語(yǔ)辨析不止

不只

不止:連續(xù)不停;表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍不只:不但;不僅相同點(diǎn):都有“超出”的意思不同點(diǎn):“不止”有兩個(gè)詞性,作動(dòng)詞時(shí),表示繼續(xù)不停;作副詞時(shí),表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍,后面一般跟數(shù)詞?!安恢弧笔沁B詞,“不但;不僅”的意思,后面一般跟名詞和代詞例句①如果有興趣查看一家成功企業(yè)創(chuàng)立之時(shí)的商業(yè)計(jì)劃書,可能發(fā)現(xiàn)計(jì)劃書對(duì)創(chuàng)業(yè)的未來(lái)預(yù)測(cè)與實(shí)際情況相差不止十萬(wàn)八千里②生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方安然無(wú)恙

毫發(fā)無(wú)傷

安然無(wú)恙:原指人平安沒(méi)有疾病,后泛指平平安安、沒(méi)有受到任何損傷毫發(fā)無(wú)傷:完全沒(méi)受損傷相同點(diǎn):兩者都表示沒(méi)有受到任何傷害不同點(diǎn):詞的使用范圍不同?!鞍踩粺o(wú)恙”,原指人平安沒(méi)有疾病,后泛指平平安安沒(méi)有受到任何損傷。使用范圍較廣?!昂涟l(fā)無(wú)傷”,一點(diǎn)損傷都沒(méi)有。多用來(lái)指沒(méi)有表皮的創(chuàng)傷,常常用在人身上例句①9月18日,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”吹襲香港過(guò)后,港珠澳大橋安然無(wú)恙②在戰(zhàn)場(chǎng)上,蔡子俊殺了很多敵人,自己卻毫發(fā)無(wú)傷,從未受過(guò)任何槍傷、刀傷課內(nèi)篇一起思考文本整合林教頭風(fēng)雪山神廟【思維導(dǎo)圖】

林教頭風(fēng)雪山神廟【文章主旨】小說(shuō)通過(guò)描寫林沖由逆來(lái)順受到奮起反抗的故事,塑造了一個(gè)有血有肉的英雄形象。通過(guò)這個(gè)形象,我們看到,像林沖這樣的中層官吏尚且無(wú)法維持安定的生活,不能保障生命安全,那么,處于社會(huì)底層的民眾的生命安全更是毫無(wú)保障。林沖的故事,是宋代社會(huì)“官逼民反”的典型。課文使我們了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗,認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。這就是課文的意義所在。裝在套子里的人【思維導(dǎo)圖】

【文章主旨】本文通過(guò)對(duì)別里科夫的思想性格特征的刻畫及對(duì)其婚事遭遇的描寫,塑造了一個(gè)保守、懷舊、膽小、多疑、逃避現(xiàn)實(shí)、時(shí)時(shí)刻刻都在極力維護(hù)現(xiàn)行社會(huì)秩序的小人物形象,反映了19世紀(jì)末沙皇嚴(yán)酷統(tǒng)治下俄國(guó)僵死、腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。別里科夫作為一個(gè)處在社會(huì)底層的小人物,既可恨又可悲,他思想上保守頑固,政治上是反動(dòng)政府的衛(wèi)道士;但他在現(xiàn)實(shí)生活中,卻與眾人格格不入、孤僻無(wú)聊,最終在別人的嘲笑中死去。別里科夫個(gè)人的一幕幕丑劇、喜劇、悲劇,都是黑暗的社會(huì)政治現(xiàn)實(shí)造成的,因此,別里科夫的形象折射出強(qiáng)烈的社會(huì)批判意義。文本研讀研讀任務(wù)一

感受情節(jié)的跌宕起伏《林教頭風(fēng)雪山神廟》情節(jié)有張有弛,波瀾起伏,既有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,也有舒緩平和的情境。有電影公司意圖拍攝《水滸傳》系列電影,找到你為其寫作林沖部分的電影腳本,本文的情節(jié)會(huì)給你哪些參考呢?有人說(shuō),契訶夫的小說(shuō)情節(jié)并不曲折離奇,運(yùn)用了漫畫式的夸張和戲劇化的情節(jié),卻依然體現(xiàn)出生活中的真實(shí),你認(rèn)為文中的情節(jié)真實(shí)嗎?任務(wù)設(shè)計(jì)1.閱讀《林教頭風(fēng)雪山神廟》,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,梳理文章情節(jié)并擬出小標(biāo)題。提示

根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,課文可以分為四部分。第一部分(引子,第1段):林教頭滄州遇舊知。交代主要人物、事情起因。點(diǎn)明林沖和高俅的尖銳矛盾,說(shuō)明林、李親密關(guān)系,埋下李小二感恩圖報(bào)的伏筆。第二部分(開(kāi)端,第2~5段):陸虞候密謀害林沖。林沖刺配滄州后,高俅派陸謙追蹤而來(lái),密謀策劃,新的沖突正在醞釀。林沖根據(jù)李小二提供的有關(guān)來(lái)人的身材、相貌、年齡等分析斷定是陸謙后,買刀尋敵,矛盾進(jìn)一步激化。第三部分(發(fā)展,第6~9段):林教頭接管草料場(chǎng)。接管草料場(chǎng)—交割—沽酒。本部分是由陸謙的謀害到林沖殺人報(bào)仇的過(guò)渡,表面看,緊張形勢(shì)緩和下來(lái),實(shí)際上,事態(tài)正按照陸謙的預(yù)謀發(fā)展。表面上的平靜掩蓋著一場(chǎng)生死搏斗,預(yù)示著矛盾即將進(jìn)入高潮,為后文埋下伏筆。第四部分(高潮和結(jié)局,第10~12段):林教頭風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇。三段:破廟借宿——偶聽(tīng)真情——報(bào)仇雪恨。林沖性格變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),與前文照應(yīng),讓陸謙等人通過(guò)對(duì)話把陰謀的主使者、原因、內(nèi)容、執(zhí)行經(jīng)過(guò),不打自招作了全盤交代,促使林沖性格發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。2.雙線索結(jié)構(gòu)是小說(shuō)常用的結(jié)構(gòu)方式,請(qǐng)分析《林教頭風(fēng)雪山神廟》的雙線索結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和特點(diǎn)。提示

主線即明線,是林沖刺配滄州后的遭遇和反抗,也是林沖由忍辱負(fù)重到奮起反抗的性格轉(zhuǎn)變過(guò)程,主要情節(jié)有滄州遇舊、買刀尋敵、接管草場(chǎng)、雪夜報(bào)仇。副線即暗線,是陸虞候等人對(duì)林沖的陷害,有奉命來(lái)滄、密謀陷害、草場(chǎng)陰謀、喪身刀下。副線推動(dòng)主線發(fā)展,鮮明地表現(xiàn)了作品的主題“官逼民反”。兩條線索通過(guò)茶酒店、草料場(chǎng)、山神廟等幾個(gè)場(chǎng)景,由連接到交織,最后匯合到一起。3.古語(yǔ)說(shuō):“無(wú)巧不成書。”《林教頭風(fēng)雪山神廟》的情節(jié)設(shè)置有幾處“巧”?分別是什么?文中還有兩處偷聽(tīng),請(qǐng)找出來(lái)并分析其意義。提示

四處巧合:(1)林教頭巧遇李小二;(2)李小二巧遇陸虞候;(3)草料場(chǎng)巧遇大風(fēng)雪;(4)林教頭巧遇眾奸賊。兩處偷聽(tīng):第一處是李小二妻子在閣子后有意偷聽(tīng),卻只聽(tīng)得只言片語(yǔ),讓一切生疑,是懸念的設(shè)置;第二處是林沖在山神廟內(nèi)的無(wú)意偷聽(tīng),為一切揭秘,是迷底的揭開(kāi)。4.《林教頭風(fēng)雪山神廟》寫到林沖路遇李小二,金圣嘆批點(diǎn):“如酒生兒李小二夫妻,非真謂林沖于牢城營(yíng)有此一個(gè)相識(shí),與之往來(lái)火熱也。意自在閣子背后聽(tīng)說(shuō)話一段絕妙奇文,則不得不先作此一個(gè)地步,所謂先事而起波也?!薄安坏貌幌茸鞔艘粋€(gè)地步,所謂先事而起波也”是什么意思?請(qǐng)從《林教頭風(fēng)雪山神廟》中找出一個(gè)起類似作用的細(xì)節(jié)簡(jiǎn)要分析。提示

“不得不先作此一個(gè)地步,所謂先事而起波也”是指在主要情節(jié)之前,作者刻意安排,用來(lái)作為故事的必要交代的“伏筆”。如:①文章開(kāi)頭敘述林沖發(fā)配到滄州,遇到開(kāi)酒店的李小二,作者寫道:“(李小二)當(dāng)初在東京時(shí),多得林沖看顧……不想今日卻在這里撞見(jiàn)?!边@里寫李小二昔日在東京受林沖看顧,今日對(duì)林沖以禮相待,是為他們夫妻聽(tīng)到陸謙等人談話后向林沖通風(fēng)報(bào)信預(yù)先埋下伏筆。②林沖剛到草料場(chǎng)時(shí),看到崩壞的草屋,于是打算等雪停后,到城中找泥水匠修理,這就為打酒回來(lái)大雪壓倒草屋預(yù)先埋下伏筆。③打酒去的路上看見(jiàn)古廟,“林沖頂禮道:‘神明庇佑!改日來(lái)燒紙錢?!眲t為草屋被雪壓倒后,林沖到此過(guò)夜預(yù)先設(shè)下伏筆。④草屋倒后,林沖“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”,作者將這個(gè)細(xì)節(jié)寫得如此細(xì)膩,為后文草料場(chǎng)失火無(wú)由,必定有人縱火埋下伏筆。5.小說(shuō)《裝在套子里的人》采用了怎樣的敘述順序和敘事人稱?提示

小說(shuō)采用了倒敘手法,先寫別里科夫的死亡,然后再敘述其生前經(jīng)歷。人稱方面,原文采用兩人對(duì)話的第三人稱和布爾金講故事的第一人稱相結(jié)合的方式,課文節(jié)選部分則只保留了第一人稱敘事,別里科夫的同事布爾金——“我”是故事的見(jiàn)證人。6.“別里科夫戀愛(ài)”這部分內(nèi)容在小說(shuō)《裝在套子里的人》中有哪些作用?提示

(1)故事情節(jié)方面:“可是,這個(gè)裝在套子里的人,差點(diǎn)結(jié)了婚。”“可是”,構(gòu)成整個(gè)故事的轉(zhuǎn)折。本來(lái)別里科夫一直獨(dú)自過(guò)著封閉式的生活,但正是因?yàn)橛辛藨賽?ài),才會(huì)有后來(lái)的漫畫事件,有他和柯瓦連科的談話以及他被摔下樓梯,被嘲笑、生病直至死亡等情節(jié)。(2)人物形象方面:對(duì)于極度保守、恐懼社交的別里科夫來(lái)說(shuō),戀愛(ài)實(shí)在太難了,可是婚姻也是一個(gè)套子,別里科夫不得不想辦法鉆進(jìn)去,結(jié)果還是因?yàn)椤疤鬃印毕碌男愿?他戀愛(ài)失敗,甚至因此間接喪命,這樣一來(lái),人物的形象進(jìn)一步得到豐富。(3)主題方面:通過(guò)戀愛(ài)事件,我們看到,別里科夫?qū)τ谠僬2贿^(guò)的姑娘騎自行車、男教師穿繡花襯衫等行為都感到不滿,還要把談話內(nèi)容報(bào)告給上級(jí),這些言行充分暴露了他這類人的愚昧、落后和保守,作品的諷刺效果更加強(qiáng)烈,主題也得到了進(jìn)一步的深化。研讀任務(wù)二

體會(huì)人物的意義和價(jià)值英國(guó)作家福斯特在《小說(shuō)面面觀》中把小說(shuō)人物分為“扁平人物”和“圓形人物”?!氨馄饺宋铩本哂蓄愋突奶攸c(diǎn),其性格鮮明單純,一成不變,容易識(shí)別記憶;“圓形人物”性格豐富,有發(fā)展變化,不能簡(jiǎn)單歸類。本課的兩位主人公——林沖和別里科夫是屬于“圓形人物”還是“扁平人物”呢?任務(wù)設(shè)計(jì)7.林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭,他的思想觀念、為人處世和一般的草莽英雄有很大差異。試聯(lián)系《林教頭風(fēng)雪山神廟》的情節(jié)總結(jié)林沖的性格特點(diǎn)。提示

①安分守己,隨遇而安。林沖被刺配滄州完全是高俅陷害所致,但林沖卻說(shuō):“我因惡了高太尉……”并自認(rèn)作“罪囚”,怕“玷辱”了李小二夫妻。這時(shí)的林沖對(duì)高俅的狠毒沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),不但委曲求全,而且充滿幻想。到了草料場(chǎng),見(jiàn)草屋已“四下里崩壞了”,就想“待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理”,從此處可以看出林沖安分守己、隨遇而安的性格特點(diǎn)。②心地善良,俠肝義膽。林沖在東京時(shí)曾“看顧”了李小二,在滄州服刑時(shí),還“常把些銀兩”給李小二“做本錢”??梢?jiàn)林沖心地善良,行事俠義。他對(duì)高俅認(rèn)識(shí)不足,除了他逆來(lái)順受的性格特點(diǎn)外,還有心地過(guò)于善良的原因。③剛猛激烈,疾惡如仇。李小二說(shuō)他“是個(gè)性急的人,摸不著便要?dú)⑷朔呕稹薄A譀_聽(tīng)說(shuō)陸虞候前來(lái)害他,說(shuō)“休要撞著我,只教他骨肉為泥”,并馬上“去街上買把解腕尖刀,帶在身上,前街后巷一地里去尋”。最后殺三個(gè)仇人時(shí),他取出刀來(lái)擱在陸虞候的臉上,喝道:“潑賊!我自來(lái)又和你無(wú)甚么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕,情理難容’!”因此可看出林沖剛猛激烈,疾惡如仇。④做事細(xì)心,考慮周到。林沖去打酒前,“將火炭蓋了……把草廳門拽上……把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了”,一件一件做得很有條理;打酒回來(lái)發(fā)現(xiàn)草廳倒了,“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸”,由這些都可看出林沖是個(gè)心細(xì)的人。8.《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,李小二這一人物出現(xiàn)的作用是什么?提示

一方面表現(xiàn)了林沖的性格特征。作者補(bǔ)充交代了林沖在東京時(shí)曾救助李小二,表現(xiàn)了林沖扶危濟(jì)困的性格;從林沖與李小二的對(duì)話中,可以看出林沖雖含冤受屈,卻無(wú)可奈何,表現(xiàn)了林沖忍辱負(fù)重、聽(tīng)天由命的軟弱一面;林沖對(duì)李小二說(shuō)“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)”,表現(xiàn)了林沖身在危難之中,還一心為別人著想的善良品質(zhì)。林沖偶遇李小二也為下面情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。李小二的茶酒店,不光招待了林沖,后來(lái)還接待了管營(yíng)、差撥和東京高太尉差來(lái)的陸謙,這就引出了下面一連串的故事。9.《裝在套子里的人》從哪些方面刻畫了別里科夫的“套中人”形象?提示

(1)服飾裝扮。即使在最晴朗的天氣也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣。臉也好像蒙著套子,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里面。他戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵上耳朵眼。(2)出行。他一坐上馬車,總要叫馬車夫支起車篷。(3)社交??傁胗靡粚託ぐ炎约喊饋?lái),仿佛要為自己制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外界影響。(4)工作。他所教的古代語(yǔ)言,對(duì)他來(lái)說(shuō),也就是雨鞋和雨傘,使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活。(5)生活習(xí)慣。別里科夫的臥室挺小,活像一只箱子,床上掛著帳子。他一上床,就拉過(guò)被子來(lái)蒙上腦袋。房里又熱又悶,風(fēng)推著關(guān)緊的門……(6)思想。老是歌頌過(guò)去,歌頌?zāi)切臎](méi)存在過(guò)的東西;把他的思想也極力藏在一個(gè)套子里。只有政府的告示和報(bào)紙上的文章,其中規(guī)定著禁止什么,他才覺(jué)得一清二楚。(7)語(yǔ)言。口頭禪:千萬(wàn)別鬧出什么亂子。(8)神態(tài)。去上班,沒(méi)精打采,臉色蒼白;對(duì)淘氣學(xué)生,唉聲嘆氣、垂頭喪氣;看到華連卡騎著自行車,臉色從發(fā)青變成發(fā)白,好像呆住了,還心神不定地搓手,打哆嗦等等。(9)心態(tài)。凡是違背法令、脫離常軌、不合規(guī)矩的事,雖然看來(lái)跟他毫不相干,卻惹得他悶悶不樂(lè)。躺在被子底下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、深怕會(huì)出什么事等等。10.作者刻畫別里科夫這一形象,有哪些社會(huì)意義?提示

別里科夫這一形象,是19世紀(jì)末沙皇專制制度下的特定產(chǎn)物。別里科夫是受害者,同時(shí)也是害人者,他的言行與思想都是與沙皇專制制度一致的,他自覺(jué)維護(hù)著舊制度、舊思想,“把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年”,以他為代表的各類人物,在全國(guó)造成了沉重壓抑的氣氛。因此這一形象已成為一個(gè)不朽的藝術(shù)典型,成了一切因循守舊、墨守成規(guī)、害怕新生事物、反對(duì)任何改革的人物的代名詞。其深刻的社會(huì)意義就在于,他是阻礙社會(huì)進(jìn)步的專制勢(shì)力的象征,他使人們感到懼怕和憎惡,因此他的下場(chǎng)必然是可悲的,這一可悲也預(yù)示了社會(huì)前進(jìn)的趨勢(shì)是無(wú)法阻止的,人們必將重振創(chuàng)造新生活的勇氣。11.作者刻畫柯瓦連科姐弟二人,在《裝在套子里的人》中有何作用?提示

柯瓦連科和華連卡是作為與別里科夫相對(duì)立的形象出現(xiàn)的,他們有正常人的情感,充滿活力,代表了重振和創(chuàng)造新生活的力量,也是敢于直接和“套中人”斗爭(zhēng)的人。柯瓦連科和別里科夫的沖突,不但鮮明地展示了兩個(gè)人物的水火不相容的性格,也反映了他們所代表的新舊思想的斗爭(zhēng),淋漓盡致地暴露了別里科夫這類“套中人”思想的虛偽、腐朽和反動(dòng),表達(dá)了作者鞭撻丑惡的舊事物、支持進(jìn)步力量的立場(chǎng)。研讀任務(wù)三

環(huán)境的烘托與影響、細(xì)節(jié)描寫的力量人物行動(dòng)構(gòu)成了情節(jié),社會(huì)環(huán)境造就了人物,自然環(huán)境襯托了人物,林沖和別里科夫周邊的“人際關(guān)系”網(wǎng)絡(luò)對(duì)其價(jià)值觀、思想心理、言談舉止產(chǎn)生了哪些深入而內(nèi)在的影響呢?作者是通過(guò)哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的?任務(wù)設(shè)計(jì)12.《林教頭風(fēng)雪山神廟》第7~9段對(duì)風(fēng)雪的描寫共三處,各有什么作用?描寫風(fēng)雪的語(yǔ)句景物描寫的作用提示

描寫風(fēng)雪的語(yǔ)句景物描寫的作用第一處(第7段):正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)①彤云、朔風(fēng)、大雪,為高潮的出現(xiàn)勾畫了氣象森寒的背景,渲染了一種凄冷、悲涼的氣氛,烘托了人物沉郁的心情和危機(jī)四伏的處境;“卷”為下文寫雪壓倒房屋做了鋪墊第二處(第8段):雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊③“緊”字既寫出了大雪的氣勢(shì),又襯托了英雄的困境,讀者的心情也開(kāi)始“緊”起來(lái)第三處(第9段):看那雪,到晚越下得緊了④“越下得緊”,氣氛越加緊張,暗示了林沖命運(yùn)即將轉(zhuǎn)折,一場(chǎng)復(fù)仇風(fēng)暴即將來(lái)臨13.《林教頭風(fēng)雪山神廟》中描繪了“大火”“葫蘆”“山神廟”“小刀”“大石”等物,請(qǐng)任選一個(gè)加以分析。

提示

(1)大火:是林沖內(nèi)心憤怒的外在表現(xiàn),象征他反抗性格的不斷變化。草料場(chǎng)的罪惡大火焚燒掉了林沖欲做順民的最后一絲幻想,烈火使林沖警醒,火燒斷了林沖與統(tǒng)治階級(jí)最后一絲聯(lián)系,令他無(wú)路可退,有力地強(qiáng)化了“官逼民反”的主題。(2)山神廟:在文中出現(xiàn)兩次。第一處是外景,林沖在沽酒途中途經(jīng)山神廟并祈求神明保佑,為下文林沖寄宿山神廟埋下伏筆。第二處是內(nèi)景,入廟后林沖的所見(jiàn)明顯呈現(xiàn)了一種荒涼、陰森的氣氛,但就是這樣一間破廟給了林沖一個(gè)棲身之所,讓他知道陸謙等人蓄意已久的陰謀,促使他最終舉刀反抗。林沖割下三個(gè)仇人的頭顱擺在了供桌上,也許他相信山神會(huì)給予他殺人行為最公正的評(píng)判。這時(shí)候的山神廟,就是林沖反抗性格展現(xiàn)的最重要場(chǎng)所。(3)小刀:林沖的“解腕尖刀”。從李小二口中知曉陸謙到達(dá)滄州后,林沖買了把解腕尖刀到街上遍尋仇人。在尋找未果后,便沒(méi)有再說(shuō)起這把小刀。一直到最后手刃陸謙時(shí)小刀才再次出現(xiàn),成為殺死陸謙的利器。前面埋下的伏筆在后面得到了照應(yīng)。(4)葫蘆:酒葫蘆原本是草料場(chǎng)老軍之物,因留給了林沖,他才能用槍挑了這個(gè)葫蘆隨身帶上。酒店主人認(rèn)得葫蘆是老主顧之物,這才請(qǐng)林沖吃喝。林沖吃完酒后“又買了一葫蘆酒”,才能到了古廟吃肉、喝酒,才能聽(tīng)到起火的聲音,進(jìn)而聽(tīng)到陸謙等人的談話。(5)大石:大石頭。林沖用石頭把掩上的門靠住,后來(lái)陸謙等人才推不開(kāi)門,林沖才能親耳聽(tīng)到陸謙等人的陰謀詭計(jì),心中的怒火與仇恨才會(huì)被重新點(diǎn)燃,才有充分的準(zhǔn)備殺掉仇人。14.細(xì)節(jié)之中見(jiàn)力量,《林教頭風(fēng)雪山神廟》中有多處細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)找出來(lái),任選一處,加以分析。提示

(1)林沖外出沽酒時(shí),蓋火盆、鎖門的細(xì)節(jié),除了表明林沖心細(xì),還說(shuō)明后文大火并非林沖的疏漏,而是人為縱火。(2)林沖刀槍不離身的細(xì)節(jié),既契合他禁軍教頭的出身,又為他最后挺槍殺敵、拿刀剜心的情節(jié)做了鋪墊。(3)林沖去沽酒是從草料場(chǎng)往東走的,而陸謙等人到草料場(chǎng)縱火是從西邊來(lái)的,說(shuō)明兩方此時(shí)不會(huì)在路上相遇。(4)林沖夜宿山神廟,第一件事是“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,撥將過(guò)來(lái)靠了門”。有了這個(gè)看似閑筆的細(xì)節(jié)描寫,下文陸謙等人推不動(dòng)門,林沖得以隔門偷聽(tīng)的情節(jié)才順理成章。(5)陸謙三人的對(duì)話透露了放火者是翻墻而入,只在草堆上點(diǎn)完火便走的細(xì)節(jié)。放火者未從正門入內(nèi),不知大門已鎖,草廳早已被大雪壓塌,林沖并不在內(nèi)。細(xì)節(jié)描寫揭示了林沖的內(nèi)心世界,展示了林沖的性格,不僅真實(shí),具有生活的實(shí)感,而且十分典型,能反映出人物和時(shí)代的某些本質(zhì)性的特性,同時(shí)還是情節(jié)發(fā)展的有機(jī)組成部分。文中的細(xì)節(jié)描寫緊密相連,使情節(jié)前后銜接自然貼切,成為一個(gè)有機(jī)的整體。15.“套子”在《裝在套子里的人》中有哪些作用?提示

①對(duì)故事情節(jié)的作用:“套子”是小說(shuō)的線索,正是“套子”下的思想、語(yǔ)言和行為約束限制了別里科夫的發(fā)展,禁錮了他的思想,決定了他和別人的交往方式,毀了他的美好愛(ài)情,串聯(lián)起了他的悲劇人生。②對(duì)人物形象的作用:作者通過(guò)“套子”式的外貌、行為和思想特征,細(xì)膩地塑造了一個(gè)典型的人物形象——極度封閉、守舊、膽小多疑、維護(hù)現(xiàn)行秩序的衛(wèi)道士。③對(duì)小說(shuō)環(huán)境的作用:自然環(huán)境方面,小到雨傘雨鞋,大到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)小城市,到處都有別里科夫的“套子”。社會(huì)環(huán)境方面,別里科夫一個(gè)人,“卻把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年”“全城都受著他轄制”。社會(huì)上像別里科夫這樣的人很多,“雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢!”④對(duì)主題的作用:“套子”具有象征意義,象征因循守舊的人物和保守反動(dòng)的沙皇制度。16.結(jié)合下列語(yǔ)句分析《裝在套子里的人》環(huán)境描寫的作用。(1)在別里科夫這類人的影響下,全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他們不敢大聲說(shuō)話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟(jì)窮人,不敢教人念書寫字……(2)可是一個(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完,生活又恢復(fù)舊樣子,跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒(méi)有好一點(diǎn)。……可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來(lái)也還不知道有多少呢!提示

①是人物生長(zhǎng)的社會(huì)土壤,為人物荒唐的言談舉止、心理行動(dòng)提供了依據(jù)。②營(yíng)造了一種恐怖、沉悶、緊張的氛圍,整個(gè)社會(huì)被舊制度高壓籠罩,新生力量還很弱小。③揭示主題。沉悶、壓抑、恐怖的局面并沒(méi)有因?yàn)閯e里科夫的去世而改變,人們都隱約感到,別里科夫這類人是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量,有著深厚的社會(huì)土壤,只要這種土壤不消失,就會(huì)不斷滋生出新的“別里科夫”,生活就還是老樣子。因此要想讓社會(huì)有新氣象,就必須變革社會(huì),革新思想。研讀任務(wù)四

品味藝術(shù)手法,把握小說(shuō)主題魯迅先生說(shuō):“《水滸傳》里的一句‘那雪正下得緊’,就是接近現(xiàn)代的大眾語(yǔ)的說(shuō)法,比‘大雪紛飛’多兩個(gè)字,但那‘神韻’卻好得遠(yuǎn)了?!边@說(shuō)明作者的語(yǔ)言功底深厚。從文中哪些地方你也與魯迅有同感?契訶夫的創(chuàng)作雖然是以俄國(guó)生活為背景,以夸張和諷刺表現(xiàn)俄國(guó)人的劣根性,但細(xì)細(xì)讀來(lái),他的作品對(duì)世界上任何一個(gè)民族的人都具有深遠(yuǎn)的意義。你怎么看這種意義呢?任務(wù)設(shè)計(jì)17.《林教頭風(fēng)雪山神廟》中寫林沖覺(jué)得身上冷,就想沽些酒喝,有人認(rèn)為寫林沖“把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái),把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東”不必寫得這么啰唆,可以刪去,你認(rèn)為呢?提示

不啰唆,不可以刪去,這是作者的獨(dú)具匠心之處。①“將火炭蓋了”“把草廳門拽上”,表現(xiàn)了林沖小心謹(jǐn)慎的性格;帶上隨身物品和鑰匙,表明他還要回來(lái),準(zhǔn)備平安地度過(guò)被刺配的日子,表現(xiàn)了他隨遇而安的性格。②照應(yīng)后文林沖回來(lái)放下花槍、葫蘆,摸到被雪水浸滅的火種的情節(jié),使情節(jié)合情合理。18.關(guān)于林沖的結(jié)局,流傳比較廣的說(shuō)法有三種:第一種是《水滸傳》原書,林沖跟隨梁山泊一同接受招安,在凱旋途中得了風(fēng)癱,半年后病故。第二種是《蕩寇志》,梁山泊被官軍剿滅,他在陣前被王進(jìn)大罵,回營(yíng)后羞憤交加,見(jiàn)到高俅的首級(jí)后氣絕身亡。第三種是中央電視臺(tái)電視劇《水滸傳》的結(jié)局,他得知宋江放走了被生擒的高俅后,被活活氣死。比較這三種結(jié)局,你認(rèn)為哪一種更切合林沖的命運(yùn)?談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(80個(gè)字左右)提示

(示例)《水滸傳》原書的結(jié)局是最好的。林沖應(yīng)該還是會(huì)接受招安的。他終究不是李逵、劉唐、三阮那樣的草莽漢子,梁山泊也終究不是他的歸宿。在他的內(nèi)心深處,仍然埋藏著對(duì)重回主流社會(huì)的渴望。19.《裝在套子里的人》是如何運(yùn)用諷刺手法的?請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。提示

①夸張的語(yǔ)言和漫畫式的勾勒。如即使在最晴朗的日子里,也穿雨鞋帶雨傘,穿暖和的棉大衣,從樓上摔下來(lái)卻安然無(wú)恙,表現(xiàn)人物的迂腐可笑。②揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái),反映他的腐朽落后、害怕變革的思想。③含蓄的對(duì)比。如別里科夫轄制著全城,人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡,暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。20.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,《裝在套子里的人》中的別里科夫是舊制度、舊秩序、舊思想的忠實(shí)維護(hù)者,是沙皇專制政府的忠實(shí)擁護(hù)者;但也有人認(rèn)為,別里科夫是一個(gè)被侮辱、被損害的“小人物”。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。提示

觀點(diǎn)一:從別里科夫的社會(huì)效應(yīng)來(lái)分析,他是舊制度、舊秩序、舊思想的衛(wèi)道士。他不僅在生活上用各式各樣的“套子”把自己里里外外裹得緊緊的,包得嚴(yán)嚴(yán)的,而且連自己的思想、精神也要“套”起來(lái)。政府告示和報(bào)紙上的文章,是他思想的準(zhǔn)則。凡是違背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事,雖然與他無(wú)關(guān),他也很不高興。別里科夫不僅把自己的一切都藏到“套子”里,令人生厭的是,他連周圍的一切也不放過(guò),還要用“套子”套住別人,甚至套住全城的人。十多年來(lái),教師、教士甚至全城的人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)日子,整個(gè)城市死氣沉沉。人們之所以怕他,是因?yàn)樗猩郴蕦V普鳛楹蠖堋K缪莸囊舱桥f制度、舊秩序、舊思想的衛(wèi)道士的角色。因此,作為這一角色的別里科夫是可憎可惡的。觀點(diǎn)二:從別里科夫的命運(yùn)悲劇來(lái)分析,他是一個(gè)被侮辱、被損害的“小人物”。作為一個(gè)小人物的別里科夫,他實(shí)際上也是一個(gè)受害者?!疤鬃印痹谖:e人的同時(shí),也毀壞和扭曲了他正常的人性。通過(guò)他在婚姻事件沖突中的表現(xiàn),我們可以看到他悲劇性的一面。對(duì)于人到中年還沒(méi)成家的別里科夫來(lái)說(shuō),戀愛(ài)結(jié)婚實(shí)在是一大樂(lè)事,可他遲遲不敢結(jié)婚,是因?yàn)楹ε陆Y(jié)婚會(huì)鬧出什么亂子來(lái)。當(dāng)他被柯瓦連科從樓梯上推下來(lái),他最害怕的是“這樣一來(lái),全城的人都會(huì)知道這件事,還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去,還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去。哎呀,不定會(huì)鬧出什么亂子”。因此,他實(shí)際上是死于驚恐和擔(dān)憂。真是可憐、可悲!21.《裝在套子里的人》這篇小說(shuō)有什么現(xiàn)實(shí)意義?如何理解守舊與創(chuàng)新?提示

示例一:無(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì),都有不同形式的“套子”和“套中人”出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,總會(huì)有變革,那么就會(huì)有反對(duì)變革的人出現(xiàn)。這些人中除了仇視社會(huì)進(jìn)步,逆歷史潮流而動(dòng)的反動(dòng)統(tǒng)治者,更多的是墨守成規(guī)、因循守舊的小人物,他們對(duì)新生事物不適應(yīng)、不理解,甚至滿懷恐懼,他們主要在思想和行動(dòng)上抗拒社會(huì)變革。我們從改革開(kāi)放的歷程中,就可以發(fā)現(xiàn)許多這樣的人和事。而改革開(kāi)放的最大阻力,就是既有的各種“套子”。示例二:套子,也可以說(shuō)是規(guī)矩,它實(shí)際上是指限制人的思維、行動(dòng)的各種思想觀念、紀(jì)律、法律、制度和生活圈子。從人類社會(huì)發(fā)展的角度,大體上可以將套子分為合理的、落后的、反動(dòng)的三類。人是環(huán)境的產(chǎn)物,人也可以反抗環(huán)境;人雖然離不開(kāi)套子,

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