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文檔簡介
國開教育學(xué)大專期末考試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)是()A.培養(yǎng)人的社會活動(dòng)B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.傳播知識D.提升文化2.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會3.教育目的的層次結(jié)構(gòu)由高到低依次是()A.教育方針、教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)B.教育目的、教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)C.教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、教學(xué)目標(biāo)D.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方針、教學(xué)目標(biāo)4.教師的根本任務(wù)是()A.傳授知識B.教書育人C.班級管理D.教學(xué)研究5.課程的表現(xiàn)形式是()A.課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材B.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程評價(jià)C.課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、課程評價(jià)D.課程理念、課程模式、課程方法6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課后輔導(dǎo)D.教學(xué)評價(jià)7.德育過程的基礎(chǔ)是()A.提高道德認(rèn)識B.陶冶道德情感C.鍛煉道德意志D.培養(yǎng)道德行為習(xí)慣8.班級授課制的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于學(xué)生的獨(dú)立性與自主性D.有利于進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)檢查9.教育科學(xué)研究的起始環(huán)節(jié)是()A.選題B.查閱資料C.制定研究計(jì)劃D.收集研究數(shù)據(jù)10.現(xiàn)代教育評價(jià)的理念是()A.發(fā)展性評價(jià)B.總結(jié)性評價(jià)C.相對性評價(jià)D.絕對性評價(jià)答案:1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.C9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會功能包括()A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.現(xiàn)代教育的特征有()A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.未來性3.下列屬于教育目的的功能的是()A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.評價(jià)功能D.激勵(lì)功能4.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意5.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本框架包括()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議6.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師的自身?xiàng)l件7.德育的途徑有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)8.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.教育研究的方法有()A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法10.教育評價(jià)的類型有()A.診斷性評價(jià)B.形成性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.相對性評價(jià)答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。()3.教師是教育過程的主體。()4.課程資源就是教材。()5.教學(xué)就是教師教的活動(dòng)。()6.德育就是思想政治教育。()7.班級管理的核心是班主任管理。()8.教育研究只能采用定量研究方法。()9.教育評價(jià)就是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價(jià)。()10.現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()答案:1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡答題(總4題,每題5分)1.簡述教育的文化功能。傳承、選擇、融合、創(chuàng)新文化。2.簡述教師應(yīng)具備的專業(yè)知識。學(xué)科知識、教育科學(xué)知識、實(shí)踐性知識。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。4.簡述班級管理的意義。有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率;有助于維持班級秩序,形成良好班風(fēng);有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理。討論題(總4題,每題5分)1.如何提高教育質(zhì)量?加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法、注重學(xué)生個(gè)體差異等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?營造創(chuàng)新氛圍、鼓勵(lì)質(zhì)疑、開展實(shí)踐活動(dòng)
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