蘇教版五年級上冊語文第五單元測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“負(fù)荊請罪”中“負(fù)”的意思是（）A.背著B.擔(dān)負(fù)C.遭受2.《少年王冕》中王冕最擅長畫（）A.牡丹B.荷花C.梅花3.“欲知山中事”的下一句是（）A.須問打柴人B.近水知魚性C.處處細(xì)留心4.《黃鶴樓送別》送別的人物是（）A.李白送孟浩然B.王維送元二C.孟浩然送李白5.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.記念C.紀(jì)念6.“水光瀲滟晴方好”中“瀲滟”的意思是（）A.波光閃動的樣子B.形容水滿或滿而溢出C.艷麗7.《清平樂·村居》中“清平樂”是（）A.詞題B.詞牌名C.題目8.下列詩句中，描寫夏天景色的是（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花9.王冕是（）代的畫家和詩人。A.唐B.宋C.元10.“明月別枝驚鵲”中“別枝”的意思是（）A.別的樹枝B.斜逸的樹枝C.離開樹枝二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列人物出自本單元課文的有（）A.藺相如B.廉頗C.王冕D.李白2.下列屬于描寫友情的詩句有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰3.下列詞語用來形容人物品質(zhì)的有（）A.知錯(cuò)就改B.寬容大度C.勤奮刻苦D.誠實(shí)守信4.以下屬于詞牌名的有（）A.西江月B.漁歌子C.憶江南D.菩薩蠻5.下列說法正確的是（）A.《黃鶴樓送別》是一篇文包詩B.《清平樂·村居》是一首詞，作者是辛棄疾C.《少年王冕》是按照時(shí)間順序?qū)懙腄.《將相和》根據(jù)《史記·廉頗藺相如列傳》改編6.下列描寫自然景色的詩句有（）A.大漠孤煙直，長河落日圓B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳C.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)7.以下哪些故事體現(xiàn)了人物的智慧（）A.完璧歸趙B.澠池之會C.負(fù)荊請罪D.草船借箭8.下列詞語中，表示學(xué)習(xí)態(tài)度的有（）A.孜孜不倦B.廢寢忘食C.堅(jiān)持不懈D.三心二意9.下列作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《漁歌子》——張志和B.《望洞庭》——?jiǎng)⒂礤aC.《泊船瓜洲》——王安石D.《游園不值》——葉紹翁10.下列描寫秋天景色的詩句有（）A.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起B(yǎng).月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠C.空山新雨后，天氣晚來秋D.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開三、判斷題（每題2分，共20分）1.《將相和》中“將”指藺相如，“相”指廉頗。（）2.《少年王冕》中王冕是自學(xué)成才的。（）3.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）4.《清平樂·村居》描繪了一幅寧靜、和諧的田園生活畫面。（）5.詞必須有詞牌名，題目可有無。（）6.《黃鶴樓送別》中李白給孟浩然寫了《送元二使安西》。（）7.王冕非常孝敬自己的母親。（）8.“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”是劉備說的。（）9.《憶江南》是一首詩。（）10.藺相如躲避廉頗是因?yàn)楹ε滤?。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《將相和》中“完璧歸趙”的故事。答：藺相如帶著和氏璧出使秦國，面對秦王的貪婪無禮，他憑借智慧和勇氣，巧妙周旋，最終將和氏璧完好無損帶回趙國。2.《少年王冕》中王冕是個(gè)怎樣的人？答：王冕是一個(gè)勤奮好學(xué)、孝敬母親、聰明懂事的人。他自學(xué)繪畫，用賣畫所得奉養(yǎng)母親，面對生活困境仍積極樂觀。3.說說“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”描繪的畫面。答：西塞山前，白鷺自由自在地飛翔，岸邊桃花盛開，江水猛漲，肥美的鱖魚在水中歡快游動，展現(xiàn)出一幅充滿生機(jī)的江南水鄉(xiāng)春景圖。4.《黃鶴樓送別》中，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》表達(dá)了怎樣的情感？答：表達(dá)了李白對孟浩然的依依惜別之情，以及對友人遠(yuǎn)行的牽掛與祝福，體現(xiàn)了兩人之間深厚的友情。五、討論題（每題5分，共20分）1.從《將相和》中，你得到了關(guān)于處理人際關(guān)系的哪些啟示？答：要像藺相如一樣寬容大度，以國家利益為重，不計(jì)個(gè)人得失；也要像廉頗一樣知錯(cuò)能改。在生活中，我們要學(xué)會理解包容他人，有錯(cuò)就改，這樣才能和諧相處。2.對比《少年王冕》中王冕的學(xué)習(xí)條件和我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，你有什么想法？答：王冕學(xué)習(xí)條件艱苦，靠自學(xué)成才。我們現(xiàn)在條件優(yōu)越，更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，像王冕一樣勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)知識，不辜負(fù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.詩詞中常常描繪自然景色，這樣寫有什么作用？結(jié)合本單元詩詞談?wù)?。答：本單元詩詞描繪自然景色，既營造意境，如《清平樂·村居》描繪田園景營造寧靜氛圍；又借景抒情，像李白借景表達(dá)送別友人的不舍，讓情感表達(dá)更含蓄深刻。4.本單元的人物中，你最敬佩誰？為什么？答：我最敬佩藺相如，他在秦王面前勇敢無畏，巧妙維護(hù)國家尊嚴(yán)；面對廉頗的挑釁能寬容忍讓，以大局為重。他的智慧、勇氣和胸懷令人欽佩。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.A7.B8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABD3.ABCD