2025年初中語文八年級上冊《背影》同步測試卷含答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識與積累運用1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)祖母的__________(suì)交給我了，她堅決地走到鐵道邊，__________(chúchú)了一會，對我說道：“我走了，到那邊來信！”(2)我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。多__________(lǎng)些，我__________(hàn)一口。(3)他們大約可以__________(yùhuí)了吧，我望著遠處模糊的山的__________(mào)影，心里有些__________(yōuyōu)。2.解釋下列詞語在文中的含義。(1)狼藉：__________________________________________________(2)晶瑩：__________________________________________________(3)躊躇：__________________________________________________3.填空題。(1)《背影》的作者是現(xiàn)代著名散文家__________，代表作還有《__________》、《__________》等。(2)文章以__________為敘事線索，記敘了作者在__________時，與父親在__________分別的情景。(3)文中描寫父親買橘子時攀爬月臺的動作，用了__________、__________、__________、__________等動詞，生動形象地刻畫了父親__________的形象。4.默寫。(1)滿桌的狼藉，__________，我心里也沉重著。(2)我買幾個橘子去。你就在此地，__________，__________。二、文本閱讀與理解閱讀下面的文字，完成第5-8題。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。5.文中劃線的句子運用了__________的描寫，細致地刻畫了父親買橘子的過程，表現(xiàn)了父親__________的品質(zhì)。6.“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”這一句，在文中有什么作用？7.結(jié)合文章內(nèi)容，分析“他的背影混入來來往往的人里，再找不著了”這句話表達了作者怎樣的思想感情？8.作者在文中多次流淚，請分別說明這幾次流淚的原因。三、語言運用與表達9.閱讀下面的材料，按要求作答。材料：在《背影》中，父親為兒子買橘子時的那個背影成為經(jīng)典。無數(shù)讀者被這份深沉的父愛打動。請結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察，談?wù)勀銓Α氨秤啊边@一意象的理解，或分享一個讓你印象深刻的關(guān)于背影的故事。要求：內(nèi)容具體，情感真摯，語言通順，不少于150字。四、寫作10.請以“______的背影”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：題目自擬，內(nèi)容積極向上，表達真情實感，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。試卷答案一、基礎(chǔ)知識與積累運用1.(1)稚suì躊躇chóuchú(2)攏lǎng吞hàn(3)愈yù茂mào憂yōu2.(1)狼藉：亂七八糟的樣子。文中指飯桌上很亂。(2)晶瑩：光亮而透明。文中形容眼淚像珍珠一樣。(3)躊躇：猶豫不定。文中指父親在月臺邊猶豫是否要下去。3.(1)朱自清背影春日憶廣州(2)背影南京湖州(3)探爬縮微傾勤勞樸實、深愛兒子4.(1)飯桌上很亂(2)你就在此地不要走動二、文本閱讀與理解5.動作描寫勤勞樸實、深愛兒子6.運用外貌描寫，交代了父親的外貌特征，突出了父親樸素、辛勞的形象，也為下文寫父親艱難地買橘子作鋪墊。7.表達了作者對父親的深深思念和牽掛，以及父親離開后，作者內(nèi)心的失落、難過和孤獨。8.第一次是看到父親蹣跚地爬月臺，為父親的艱難和關(guān)愛而感動流淚。第二次是父親買回橘子，望回走時，深受感動流淚。第三次是父親的背影混入人群后，想到父親的辛勞和未來的路，內(nèi)心充滿愧疚和難過而流淚。三、語言運用與表達9.(評分要點：理解“背影”象征意義，如父愛、困難、牽掛等；結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，內(nèi)容具體，情感真摯；語言通順，結(jié)構(gòu)完整。以下為示例思路，非標準答案)：示例思路：可以從父愛的平凡與偉大入手，理解“背影”背后蘊含的深沉情感?？梢詫懽约盒r候父親送自己上學、做家務(wù)或在外辛苦工作的背影，這些看似平常的背影都飽含著父親對“我”的愛與付出。通過具體事例，表達對父親的感激和理解，升華主題。四、寫作10.(評分要點：題目符合要求；中心明確，內(nèi)容具體，有真情實感；結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；語言流暢，書寫規(guī)范；字數(shù)達標。以下為示例思路，非標準答案)：示例思路：審題立意，確定要描寫的對象