11.1國外相關(guān)研究上個世紀(jì)50年代，國外就開始研究虛擬現(xiàn)實技術(shù)，美國最早開始研究的國家。目前，美國已經(jīng)在軍事、娛樂、教育、航空航天、工業(yè)仿真等多個領(lǐng)域應(yīng)用了虛擬現(xiàn)實技術(shù)間。國外虛擬仿真實驗在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也比較廣泛，1998年，美國麻省理工學(xué)院(MIT)就開發(fā)了在線虛擬遠程實驗室，同期，德國Ruhr大學(xué)也建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗室，學(xué)生可以在實驗室內(nèi)感受三維實驗情境視覺效果，并操作完成虛擬實驗。ü除此之外，還有新加坡國立大學(xué)的遠程控制實驗室、美國巴爾的摩約翰霍普金斯大學(xué)化學(xué)系的網(wǎng)絡(luò)虛擬化學(xué)實驗室等。在WebofScience數(shù)據(jù)庫中以“Virtualsimulationtechnology”為主題進行搜索，截至2020年12月31日共檢索到24803篇文獻，將檢索結(jié)果進行可視化分析，結(jié)果如圖1-3所示。從1998年開始，與虛擬仿真技術(shù)有關(guān)的論文數(shù)量逐年上升，總體來說，國外虛擬仿真技術(shù)的研究比國內(nèi)更加廣泛。通過查閱文獻，虛擬仿真技術(shù)在化學(xué)教育上的研究比較顯著的有：(1)ModelChemlab虛擬實驗是一款運行于windowsall及MacOSX的交互式的化學(xué)實驗?zāi)M軟件，擁有良好的UI設(shè)計和操作性能，是由加拿大的ModelScienceSoftware公司開配備有多種常用的儀器以及一些常用的化學(xué)實驗，操作者可以根據(jù)自己的想法來設(shè)計各種各樣的實驗，可以滿足不同的教學(xué)需求。(2)CorelChemlab虛擬實驗室是由美國Corel公司針對高水平用戶開發(fā)的一款三維化學(xué)仿真虛擬實驗室。它可以模擬實驗室環(huán)境形象逼真地再現(xiàn)實驗過程，有30多實驗器具和試劑，既可進行內(nèi)部預(yù)置的實驗，也能完成自己設(shè)計的實驗(但無法保存),而且允許人為錯誤的發(fā)生，還內(nèi)置了元素周期表、分子瀏覽器等、式量計算器等，可以進行多項測驗練習(xí)，(3)CrocodileChemistry是由英國CrocodileClips公司推出的一款仿真實驗軟件，目的2GettingStarted(新手上路)、ClassifyingMaterials(物質(zhì)分類)、EquationsandAmounts(方等11欄，總計142個預(yù)設(shè)實驗。上手難度低、操作簡單、表現(xiàn)力強，并且具有很高的自由仿真技術(shù)”或含“虛擬仿真實驗”為主題，在中國知網(wǎng)中進行檢索，截止2020年12月31日，共得到5058篇相關(guān)文獻，將檢索結(jié)果進行計量可視化分析，結(jié)果如圖1-4所示。0o玄%內(nèi)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研究取得了較大的發(fā)展，至今，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)在各行各2013年起，國家開始重視虛擬仿真實驗教學(xué)工作。教育部高等教育司2013作。2017年7月，教育部印發(fā)的《關(guān)于2017—2020年開展示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目建教學(xué)軟件有：中科院上海有機化學(xué)研究所的虛擬化學(xué)實驗室Chemlab、南京金華科公司推出3公司開發(fā)的NB虛擬實驗室等，虛擬化學(xué)實驗軟件的研究也推動了我國化學(xué)實驗教學(xué)的發(fā)實驗教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合NB化學(xué)實驗的特點，選擇中學(xué)適合使用NB化學(xué)實驗的案例，進行(2)用NB化學(xué)實驗進行微課的設(shè)計?？禎蓚xi分析了中學(xué)教材實驗內(nèi)容后選擇適合(3)將NB化學(xué)實驗與其他教學(xué)模式相結(jié)合應(yīng)用在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中。雷江蛟{xii1提關(guān)于NB化學(xué)實驗的理論研究較少，但NB虛擬實驗在中小學(xué)中應(yīng)用比較廣泛，目前，國內(nèi)20000多所學(xué)校都在使用N