浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)_第1頁
浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)_第2頁
浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)_第3頁
浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)_第4頁
浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試卷-小數(shù)乘法綜合復(fù)習(xí)一、知識點(diǎn)講解1.小數(shù)乘法的意義小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如,0.5×3表示3個0.5相加的和是多少,也可以表示0.5的3倍是多少。當(dāng)一個數(shù)乘以小于1的小數(shù)時,其意義則是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾等是多少,比如2.4×0.6表示求2.4的十分之六是多少。2.小數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算小數(shù)乘法時,首先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,然后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果積的小數(shù)位數(shù)不夠,需要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。例如,計(jì)算1.25×0.8時,先算125×8=1000,因數(shù)1.25有兩位小數(shù),0.8有一位小數(shù),共三位小數(shù),從積1000的右邊起數(shù)出三位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),結(jié)果就是1.000,即1。如果遇到積的末尾有0的情況,要先點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把末尾的0去掉,比如2.5×0.4,先算25×4=100,因數(shù)共有兩位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后是1.00,去掉末尾的0就是1。3.積的近似數(shù)在實(shí)際應(yīng)用中,有時不需要保留很多的小數(shù)位數(shù),這時就需要根據(jù)題目要求或?qū)嶋H情況取積的近似數(shù)。取近似數(shù)的方法通常是“四舍五入”法。具體步驟是:先算出準(zhǔn)確的積,然后看需要保留的小數(shù)位數(shù)的下一位數(shù)字,如果下一位數(shù)字小于5就舍去,如果大于或等于5就向前一位進(jìn)1。例如,計(jì)算0.37×2.9的積并保留兩位小數(shù),先算0.37×2.9=1.073,保留兩位小數(shù)要看第三位小數(shù)3,3小于5,所以舍去,結(jié)果約是1.07。在取近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能隨意去掉,因?yàn)樗硎揪_度,比如1.07表示精確到百分位,而1.070表示精確到千分位。4.運(yùn)算定律與簡便計(jì)算整數(shù)乘法的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法,包括乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配律。乘法交換律:a×b=b×a,例如2.5×0.4×0.8=2.5×0.8×0.4,交換0.4和0.8的位置,先算2.5×0.8=2,再算2×0.4=0.8,使計(jì)算更簡便。乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c),比如0.125×3.2×2.5,可把3.2拆成8×0.4,然后利用結(jié)合律得到(0.125×8)×(0.4×2.5)=1×1=1。乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,例如1.25×(8+0.8)=1.25×8+1.25×0.8=10+1=11。此外,乘法分配律還有逆運(yùn)用,即a×c+b×c=(a+b)×c,比如3.6×0.5+6.4×0.5=(3.6+6.4)×0.5=10×0.5=5。二、典型例題分析例1:基礎(chǔ)計(jì)算型計(jì)算:2.05×1.4分析:這是一道基本的小數(shù)乘法計(jì)算題,按照小數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。先把2.05和1.4看作整數(shù)205和14,計(jì)算205×14,205×10=2050,205×4=820,2050+820=2870。因數(shù)2.05有兩位小數(shù),1.4有一位小數(shù),共三位小數(shù),從積2870的右邊起數(shù)出三位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),得到2.870,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),去掉末尾的0,結(jié)果是2.87。例2:結(jié)合運(yùn)算定律簡算計(jì)算:0.25×3.6×40分析:觀察題目中的數(shù)字,0.25和40相乘可以得到整數(shù)10,所以可以利用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。先交換3.6和40的位置,得到0.25×40×3.6,然后先算0.25×40=10,再算10×3.6=36。這樣計(jì)算比直接按照順序計(jì)算更加簡便快捷,避免了復(fù)雜的小數(shù)乘法運(yùn)算。例3:積的近似數(shù)應(yīng)用一個長方形的操場,長是50.5米,寬是24.8米,計(jì)算這個操場的面積大約是多少平方米?(結(jié)果保留整數(shù))分析:首先根據(jù)長方形的面積公式:面積=長×寬,列出算式50.5×24.8。計(jì)算時,先按照整數(shù)乘法計(jì)算505×248,505×200=101000,505×40=20200,505×8=4040,然后將結(jié)果相加:101000+20200=121200,121200+4040=125240。因數(shù)50.5有一位小數(shù),24.8有一位小數(shù),共兩位小數(shù),從積125240的右邊起數(shù)出兩位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),得到1252.40平方米,即1252.4平方米。題目要求結(jié)果保留整數(shù),看十分位上的數(shù)字4,4小于5,舍去,所以這個操場的面積大約是1252平方米。例4:稍復(fù)雜的簡便計(jì)算計(jì)算:1.2×2.5+0.8×2.5分析:這道題可以運(yùn)用乘法分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行簡便計(jì)算。算式中兩個乘法式子都有相同的因數(shù)2.5,另外兩個因數(shù)分別是1.2和0.8,所以可以把2.5提取出來,得到(1.2+0.8)×2.5,先算括號里的1.2+0.8=2,再算2×2.5=5。通過這樣的簡便計(jì)算,能夠快速得出結(jié)果,減少計(jì)算錯誤。三、易錯點(diǎn)總結(jié)1.小數(shù)點(diǎn)位置錯誤在小數(shù)乘法計(jì)算中,小數(shù)點(diǎn)的位置確定是最容易出錯的地方。部分同學(xué)在計(jì)算時,往往會忘記數(shù)因數(shù)中小數(shù)的位數(shù),或者數(shù)錯小數(shù)位數(shù),導(dǎo)致點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn)。例如,計(jì)算3.25×0.6時,因數(shù)中共有三位小數(shù),積應(yīng)該是三位小數(shù),但有些同學(xué)可能會只數(shù)兩位小數(shù),得到1.950,去掉末尾的0后寫成1.95,雖然結(jié)果數(shù)值上正確,但計(jì)算過程中的小數(shù)位數(shù)判斷是錯誤的,正確的積應(yīng)該是1.950,即1.95,不過這種情況數(shù)值正確是巧合,更多時候數(shù)錯小數(shù)位數(shù)會導(dǎo)致結(jié)果錯誤,比如計(jì)算0.25×0.4,正確結(jié)果是0.1,如果數(shù)錯小數(shù)位數(shù),可能會得到1或0.01等錯誤答案。2.積的小數(shù)位數(shù)不夠時補(bǔ)0問題當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時,需要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),這也是一個易錯點(diǎn)。有些同學(xué)在遇到這種情況時,會直接點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),而忘記補(bǔ)0。例如,計(jì)算0.02×0.3,因數(shù)中共有三位小數(shù),積應(yīng)該是0.006,但如果忘記補(bǔ)0,可能會錯誤地寫成0.06。還有的同學(xué)在補(bǔ)0時補(bǔ)少了,導(dǎo)致小數(shù)位數(shù)仍然不夠,比如計(jì)算0.005×0.2,因數(shù)共有四位小數(shù),積應(yīng)該是0.0010,即0.001,如果只補(bǔ)了一個0,寫成0.010,就是錯誤的。3.運(yùn)算定律運(yùn)用錯誤在運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算時,容易出現(xiàn)各種各樣的錯誤。比如,對于乘法分配律,有些同學(xué)會混淆運(yùn)算符號,或者漏乘其中的一個數(shù)。例如,計(jì)算(10+0.1)×0.5時,正確的應(yīng)該是10×0.5+0.1×0.5=5+0.05=5.05,但有些同學(xué)可能會寫成10+0.1×0.5=10+0.05=10.05,這就是錯誤地運(yùn)用了乘法分配律,漏乘了10×0.5。還有在運(yùn)用乘法結(jié)合律時,可能會錯誤地改變運(yùn)算順序,比如計(jì)算0.25×4×0.8時,應(yīng)該是(0.25×4)×0.8=1×0.8=0.8,但如果寫成0.25×(4+0.8)=0.25×4.8=1.2,就是把乘法結(jié)合律和乘法分配律混淆了。4.取近似數(shù)時末尾0的處理在取積的近似數(shù)時,部分同學(xué)會忽略小數(shù)末尾的0,或者在不需要保留0的時候保留了0。例如,計(jì)算2.1×0.4=0.84,要求保留一位小數(shù),正確結(jié)果應(yīng)該是0.8,但有些同學(xué)可能會寫成0.80,雖然0.8和0.80數(shù)值相等,但精確度不同,0.8精確到十分位,0.80精確到百分位,在題目要求保留一位小數(shù)時,0.80是錯誤的。相反,當(dāng)需要保留的小數(shù)位數(shù)的末尾是0時,不能隨意去掉,比如計(jì)算0.35×0.2=0.070,要求保留兩位小數(shù),結(jié)果應(yīng)該是0.07,而不是0.070去掉末尾的0寫成0.07,這里0.070和0.07數(shù)值相等,但根據(jù)題目要求保留兩位小數(shù),0.070是三位小數(shù),不符合要求,正確的是0.07。5.計(jì)算過程中忽略進(jìn)位在按照整數(shù)乘法計(jì)算積的過程中,容易出現(xiàn)進(jìn)位錯誤。例如,計(jì)算1.25×8.8時,先算125×88,125×80=10000,125×8=1000,相加得11000,因數(shù)共有三位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)是11.000,即11。但如果在計(jì)算125×88時,進(jìn)位出現(xiàn)錯誤,比如125×8=1000,忘記進(jìn)位,寫成125×8=100,那么結(jié)果就會錯誤地變成1.000,即1。所以在計(jì)算整數(shù)乘法部分時,要認(rèn)真仔細(xì),注意進(jìn)位,避免因進(jìn)位錯誤導(dǎo)致整個計(jì)算結(jié)果錯誤。四、練習(xí)題1.直接寫出得數(shù)0.5×0.2=1.2×0.3=0.25×4=3.6×0.1=0.8×1.25=0.7×0.05=2.5×0.8=0.4×0.02=1.1×0.6=0.03×0.3=2.列豎式計(jì)算(1)2.36×1.5(2)0.47×0.08(3)3.05×2.4(4)1.28×0.56(5)0.025×0.14(6)4.5×1.083.用簡便方法計(jì)算(1)0.25×32×1.25(2)1.2×2.5+0.8×2.5(3)0.89×101(4)4.6×9.9(5)1.25×(80+0.8)(6)3.7×0.6+3.7×0.44.解決問題(1)一個蘋果重0.25千克,媽媽買了8個這樣的蘋果,一共重多少千克?(2)一種布料每米售價32.5元,買2.5米這樣的布料需要多少元?(3)一個長方形的廣告牌,長是4.5米,寬是2.8米,這個廣告牌的面積是多少平方米?如果每平方米的廣告牌需要用油漆0.6千克,那么漆好這個廣告牌共需要多少千克油漆?(4)學(xué)校食堂每天需要用大米0.25噸,一周(按5天計(jì)算)需要用大米多少噸?如果每噸大米的價格是3200元,那么一周買大米需要多少元?(5)一輛汽車每小時行駛65.5千米,從甲地到乙地共行駛了3.5小時,甲、乙兩地相距多少千米?(結(jié)果保留一位小數(shù))(6)一種糖果每千克售價18.6元,媽媽買了0.85千克,應(yīng)付多少元?(結(jié)果保留兩位小數(shù))5.判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)(1)一個數(shù)乘以小數(shù),積一定比這個數(shù)小。()(2)0.35×0.4的積有三位小數(shù)。()(3)5.2×1.01的積一定大于5.2。()(4)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法時,小數(shù)點(diǎn)要對齊。()(5)0.25×9.9=0.25×(10-0.1)=0.25×10-0.25×0.1=2.5-0.025=2.475。()6.選擇題(把正確答案的序號填在括號里)(1)下面各式中,積最大的是()。A.3.6×0.5B.3.6×0.05C.0.36×5D.36×0.005(2)0.047×0.84的積是()位小數(shù)。A.三B.四C.五D.六(3)與0.45×1.8結(jié)果相同的算式是()。A.4.5×18B.0.045×18C.45×0.18D.0.45×0.18×10(4)一個數(shù)(0除外)乘0.01,就是把這個數(shù)()。A.擴(kuò)大到原來的100倍B.縮小到原來的1/100C.縮小到原來的1/10D.不變(5)計(jì)算9.9×25的簡便方法是()。A.9×9×25B.(10-0.1)×25C.(10-1)×25D.9×25+0.9×257.解決實(shí)際問題(1)一臺拖拉機(jī)每小時耕地0.56公頃,照這樣計(jì)算,3.5小時可以耕地多少公頃?0.75小時可以耕地多少公頃?(2)一種日記本每本3.5元,小明買了4本,小紅買了6本,他們一共花了多少元?(3)一塊長方形的玻璃,長是1.2米,寬是0.8米,如果每平方米玻璃的價格是75元,買這塊玻璃需要多少元?(4)一個房間長4.8米,寬3.2米,用邊長為0.4米的正方形地磚鋪地,至少需要多少塊這樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論