福建省龍巖市小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題一、反復(fù)比較，慎重選擇（每題2分，共20分）下面各圖中的涂色部分不能用1/4表示的是（）。A.一個(gè)圓形平均分成4份，涂色1份B.一個(gè)正方形平均分成4份，涂色1份C.一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成3份，涂色1份D.一個(gè)三角形平均分成4份，涂色1份永定土樓是世界文化遺產(chǎn)，2024年10月1日下午的游客量是上午的2倍，不可以表示上午和下午游客量關(guān)系的是（）。A.上午游客量×2=下午游客量B.下午游客量÷2=上午游客量C.上午游客量+下午游客量=總游客量D.下午游客量-上午游客量=上午游客量小東在口算一道兩位數(shù)減兩位數(shù)的算式時(shí)，先算92-30=62，再算62-5=57，這個(gè)算式是（）。A.92-35B.92-65C.62-30D.92-62用同樣長(zhǎng)的三根鐵絲分別圍成平行四邊形、長(zhǎng)方形和圓，這三個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比（）。A.平行四邊形最長(zhǎng)B.長(zhǎng)方形最長(zhǎng)C.圓最長(zhǎng)D.一樣長(zhǎng)紅紅用豎式計(jì)算183×3，豎式中的“2”表示（）。A.2個(gè)一B.2個(gè)十C.2個(gè)百D.2個(gè)千寫(xiě)字時(shí)要做到“一尺一寸一拳頭”，這里的“一尺”是指眼睛和書(shū)本的距離約（）。A.33毫米B.33厘米C.33米D.33千米數(shù)軸上點(diǎn)N表示的數(shù)，最有可能是（）的積。A.18□×5B.2□6×9C.9□×6D.2□0×3可以用算式“（1+2）×2”計(jì)算周長(zhǎng)的圖形是（）。A.長(zhǎng)1厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形B.邊長(zhǎng)3厘米的正方形C.上底1厘米、下底2厘米的梯形D.邊長(zhǎng)1厘米的等邊三角形小華從家到學(xué)校坐公交車(chē)要經(jīng)過(guò)8站，學(xué)校早上8:20開(kāi)始上課，他7:25從家里出發(fā)，7:53到學(xué)校。小華從家到學(xué)校共用了多長(zhǎng)時(shí)間？解答這個(gè)問(wèn)題只需要用到的信息是（）。A.8站、8時(shí)20分、7時(shí)25分、7時(shí)53分B.8站、8時(shí)20分、7時(shí)53分C.8站、8時(shí)20分、7時(shí)25分D.7時(shí)25分、7時(shí)53分可以用算式“3×6÷9”解決問(wèn)題的是（）。A.工人師傅3小時(shí)組裝了6臺(tái)電風(fēng)扇，照這樣計(jì)算，組裝9臺(tái)電風(fēng)扇需要多長(zhǎng)時(shí)間？B.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有3人在踢球，跑步的人數(shù)是踢球的6倍，跳繩的有9人，跑步的有多少人？C.6元一副的三角板，明明買(mǎi)了3副。用這些錢(qián)買(mǎi)9元一副的三角板，可以買(mǎi)多少副？D.小林家原來(lái)有3只兔子，又買(mǎi)來(lái)6只，將這些兔子平均放在9個(gè)籠子里，每個(gè)籠子放幾只？二、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算（共20分）直接寫(xiě)出得數(shù)（4分）66-23=0×18=634+324=202×5=1/7+5/7=1-4/9=201×4≈899-498≈用豎式計(jì)算（帶※的要驗(yàn)算，※題3分，其余各2分，共7分）521×6=350×8=※800-285=遞等式計(jì)算（9分）180+20×475×3+207（421-385）÷9三、用心思考，正確填空（第7、8題各2分，其余每空1分，共23分）120分=（）時(shí)2分40秒=（）秒7000米=（）千米1噸-300千克=（）千克在（）里填上合適的單位小樂(lè)跑200米用時(shí)約40（）一頭藍(lán)鯨重約80（）飛機(jī)每小時(shí)飛行約600（）電冰箱高約19（）在○里填上“>”“<”或“=”15毫米○5厘米7/9○5/93003千克○3噸3千克1-4/5○1-2/3一個(gè)圓被平均分成8小塊，已涂了3小塊，再涂（）小塊，涂色部分就占整個(gè)圓的7/8。要使“282×□”的積是三位數(shù)，□里最大可以填（）；要使積是四位數(shù)，□里最小可以填（）。袋子里有6個(gè)黃球、2個(gè)白球，黃球的個(gè)數(shù)是白球的（）倍。如果黃球的個(gè)數(shù)不變，再放入（）個(gè)白球后，白球的個(gè)數(shù)就是黃球的2倍。李老師開(kāi)展《數(shù)獨(dú)》課程，靜靜做對(duì)了9道，品品做對(duì)了5道，康康做對(duì)了7道，其中品品做對(duì)的4道題目康康也做對(duì)了。靜靜和康康一共做對(duì)了（）道不同的題目。聰聰用三個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形紙板拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是36厘米，原來(lái)每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。國(guó)慶節(jié)期間，8位家長(zhǎng)帶著24名同學(xué)去古田會(huì)議舊址參觀，每輛小轎車(chē)可坐4人，每輛面包車(chē)可坐6人。如果每輛車(chē)都坐滿，可以安排（）輛小轎車(chē)和（）輛面包車(chē)正好一次載完。四、巧思妙想，仔細(xì)作圖（共9分）畫(huà)一條線段，使這條線段是第一條線段的3倍。（3分）第一條線段：————按要求畫(huà)一畫(huà)（6分）（1）在方格圖中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米）。（2）在方格圖中畫(huà)一個(gè)與正方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，并涂出它的1/3。五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題（共28分）學(xué)校樂(lè)隊(duì)有女生16人，男生18人，合唱隊(duì)的人數(shù)是樂(lè)隊(duì)的3倍，合唱隊(duì)有多少人？（5分）三（1）班圖書(shū)角的童話書(shū)和科技書(shū)共有28本，其中5/7是童話書(shū)，童話書(shū)有幾本？科技書(shū)有幾本？（6分）學(xué)校開(kāi)辟一塊長(zhǎng)16米、寬6米的長(zhǎng)方形種植園（8分）（1）如果在種植園四周都圍上籬笆，籬笆需要多少米？（2）如果一面靠墻（墻面足夠長(zhǎng)），其他三面圍籬笆，至少需要籬笆多少米？杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物“江南憶”組合深受喜愛(ài)（9分）（1）林阿姨買(mǎi)了一個(gè)琮琮吉祥物（128元）和一個(gè)蓮蓮吉祥物（156元），一共需要多少錢(qián)？（2）張阿姨想買(mǎi)3個(gè)宸宸吉祥物，每個(gè)206元，600元夠嗎？（3）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)用乘法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（注：實(shí)際考試中不提供答案，此處僅為示例）一、選擇題（每題2分，共20分）C2.C3.A4.D5.B6.B7.D8.A9.D10.C二、計(jì)算題（共20分）直接寫(xiě)出得數(shù)（每小題0.5分）43095810106/75/9800400豎式計(jì)算（共7分）521×6=3126350×8=2800※800-285=515（驗(yàn)算略）遞等式計(jì)算（每小題3分）180+20×4=26075×3+207=432（421-385）÷9=4三、填空題（共23分）21607700秒噸千米分米<>=<434310122433（或61）四、作圖題（共9分）第二條線段長(zhǎng)度為第一條的3倍（3分）（1）正方形邊長(zhǎng)5厘米（2分）（2）長(zhǎng)方形長(zhǎng)6厘米、寬4厘米（或其他符合周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形），涂出其中1/3（4分）五、解決問(wèn)題（共28分）（16+18）×3=102（人）（5分）童話書(shū)：28÷7×5=20（本）科技書(shū)：28-20=8（本）（6分）（1）（16+6）×2=44（米）（4分）（2）16+6×2=28（米）（4分）（1）128+156=284（元）（3分）（2）206×3=618（元）618>600，不夠（3分）（3）示例：買(mǎi)2個(gè)琮琮吉祥物需要多少錢(qián)？128×2=256（元）（3分）命題說(shuō)明結(jié)合龍巖地方文化（永定土樓、古田會(huì)議）設(shè)計(jì)情境題，體