考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024疏勒縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.當(dāng)前我國高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.校-學(xué)院-系C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會【答案】：A2.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C3.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實驗法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】：A4.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】：D5.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注生存階段【答案】：B6.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合C.單靠社會實踐D.單靠教學(xué)【答案】：B7.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.獨特的人格魅力C.先進的教育理念D.崇高的職業(yè)道德【答案】：B8.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】：D9.我國的輕工產(chǎn)品進軍歐美，無論花色品種還是實用性都深受消費者歡迎。企業(yè)以價格打開市場，以質(zhì)量擴大份額的這一經(jīng)營戰(zhàn)略體現(xiàn)的經(jīng)濟學(xué)道理主要是（）。A.商品價格由其質(zhì)量決定并受供求關(guān)系影響B(tài).商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體C.競爭是商品經(jīng)濟的必然產(chǎn)物D.價格與供求之間是一種相互制約的關(guān)系【答案】：B10.商品經(jīng)濟產(chǎn)生和存在的決定條件是（）。A.機器的出現(xiàn)B.貨幣的使用C.社會分工D.生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同所有者【答案】：D11.鄭和下西洋到達最遠的地方是（）。A.印度洋沿岸B.非洲東海岸和紅海沿岸C.文萊以西的東南亞D.馬六甲海峽【答案】：B12.經(jīng)濟人假設(shè)是指追求自身利益或效用的最大化，它是個體行為的基本動機。理性選擇假設(shè)是指個人在選定目標(biāo)后對達成目標(biāo)的各種行動方案根據(jù)成本和收益作出選擇。“經(jīng)濟人假設(shè)”思想最早來源于英國著名經(jīng)濟學(xué)家（）。A.凱恩斯B.亞當(dāng)·斯密C.弗里德里克·泰勒D.大衛(wèi)·李嘉圖【答案】：B13.在我國古代有很多的計量單位，如千鈞一發(fā)中的鈞，古代一鈞等于（）。A.20斤B.10斤C.50斤D.30斤【答案】：D14.協(xié)調(diào)工作既要吃透上級精神，又要了解基層情況；既要反對官僚主義，又要反對經(jīng)驗主義，因此，做好協(xié)調(diào)工作一定要處理好：A.平衡與創(chuàng)新的關(guān)系B.一般與個別的關(guān)系C.妥協(xié)與原則的關(guān)系D.事后與事前的關(guān)系【答案】：B15.王某在某村辦企業(yè)實施盜竊時，誤將排污處理設(shè)備損壞，致使污水外泄，周邊農(nóng)田受到污染，村民要求賠償。對于這里的責(zé)任承擔(dān)，下列說法正確的是（）。A.村民可要求王某賠償，也可要求村辦企業(yè)賠償B.王某承擔(dān)刑事責(zé)任，村辦企業(yè)承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.由王某承擔(dān)責(zé)任，因王某是直接加害人D.由村辦企業(yè)承擔(dān)責(zé)任，因企業(yè)承擔(dān)的是無過錯責(zé)任【答案】：A16.適用于表彰先進，傳達重要精神或情況的公文是（）。A.通告B.通知C.決定D.通報【答案】：D17.社會物質(zhì)生活條件是指（）A.地理環(huán)境B.人口C.全部自然界D.地理環(huán)境、人口和生產(chǎn)方式諸要素的總和【答案】：D18.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的歷史常識的說法，正確的是（）。A.春秋戰(zhàn)國時期又稱西周時期B.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了“士”這一新的社會階層C.戰(zhàn)國得名《戰(zhàn)國策》，該書是一本編年體史書D.“春秋五霸”中，齊國的霸主是齊桓公重耳【答案】：B19.與“有無之變,更出迭入”這句話的哲學(xué)意思相一致的是（）。A.斗轉(zhuǎn)星移,物是人非B.機不可失,時不再來C.動者恒動,靜者恒靜D.塞翁失馬,焉知非?！敬鸢浮浚篋20.公文《××公安局關(guān)于舉辦馬拉松賽期間實行交通管制的公告》選用文種錯誤，應(yīng)該選用（）。A.公報B.通知C.啟事D.通告【答案】：D21.當(dāng)公文寫滿一頁沒有空白用于蓋章時，可以采取什么措施來解決？（）。A.印章覆蓋正文B.留白C.標(biāo)識“此頁無正文”D.調(diào)整行距、字距【答案】：D22.標(biāo)志著我國封建君主專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰的事件是（）。A.廢除議政王大臣會議B.實行文字獄C.設(shè)置軍機處D.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)【答案】：C23.當(dāng)問題重大，確實急需直接上級和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文內(nèi)容時，可采用（）的方式。A.多級行文B.直接行文C.越級行文D.平行行文【答案】：A24.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.實踐教學(xué)D.研究生教學(xué)【答案】：B25.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進行引導(dǎo)B.具備過硬的思想政治素質(zhì)C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.追求偉大,為己為人【答案】：D26.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.8-9年C.6-7年D.4-5年【答案】：A27.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.組織者C.中介D.管理者【答案】：C28.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是（）。A.次要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：D29.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D30.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為（）。A.動搖觀象B.起伏觀象C.低谷觀象D.高原觀象【答案】：D31.在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.認知主義B.人本主義C.存在主義D.行為主義【答案】：C32.李玲在上自習(xí)時，總聽到背后有人對他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.知覺障礙B.注意障礙C.意識障礙D.感覺障礙【答案】：A33.在美國，開展前瞻性研究，探索本學(xué)科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.自律互益型C.評估認證型D.研究咨詢型【答案】：D34.高校教師績效評價指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小，要遵循高等教育的特點，把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細化成教師個體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的（）原則。A.導(dǎo)向性B.科學(xué)性C.簡易性D.客觀性【答案】：A35.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.干擾說B.痕跡消退說C.壓抑說D.提取失敗說【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.問題表征B.功能固著C.原型啟發(fā)D.思維定勢【答案】：ABCD37.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.侮辱教師B.毆打教師C.檢查維修宿舍設(shè)施D.由專業(yè)保安看管E.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.加強就寢安全意識教育G.家長參與管理H.批評教師【答案】：CEF38.教師命題時,應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的隨意性C.命題的指向性D.命題的有效性【答案】：ACD39.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.剽竊B.虛假署名C.抄襲D.事實虛造【答案】：ABCD40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運動B.大笑C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD41.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.情感因素C.認知因素D.目標(biāo)效價【答案】：AD42.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向【答案】：ABCD43.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教科書選用權(quán)B.教授會管理權(quán)C.課程編制權(quán)D.教育評價權(quán)【答案】：ACD44.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.在時空上具有彈性與自由度D.其手段是教師的真才實學(xué)、人格品德【答案】：ABCD45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長期-短期維度【答案】：ABC46.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有（）。A.報、呈B.當(dāng)否，請批示C.送D.如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)【答案】：BD47.國債是財政政策的一個重要手段，運用該手段對經(jīng)濟的調(diào)控作用表現(xiàn)為（）。A.國債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國債可以影響股市的漲跌C.國債可以調(diào)節(jié)國民收入的投向D.國債可以影響居民的收入水平【答案】：ABC48.下列文學(xué)常識表述正確的是（）。A.司馬遷，字子長，別稱太史公，簡稱史遷，史學(xué)家、文學(xué)家，與班超合成“班馬”，與司馬光合稱“史界兩司馬”B.《西廂記》《趙氏孤兒》《高祖還鄉(xiāng)》《牡丹亭》都是雜劇C.劉勰的《文心雕龍》是我國第一部文藝?yán)碚搶Ｖ鳧.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇，又稱《詩三百》，共有風(fēng)、雅、頌三個部分【答案】：CD49.下列古代戰(zhàn)役與其典故的搭配中，說法正確的有（）。A.夷陵之戰(zhàn)--火燒連營B.垓下之戰(zhàn)--十面埋伏C.馬陵之戰(zhàn)--圍魏救趙D.淝水之戰(zhàn)--草木皆兵【答案】：ABD50.下列屬于公共管理主體的有（）。A.婦聯(lián)B.民政局C.紅十字會D.街道辦事處【答案】：ABCD51.下列關(guān)于科技常識的說法，正確的有（）。A.“中國天眼”可以搜尋地球外的生命B.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)C.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽能有著密切的關(guān)系D.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)【答案】：ABC52.下列詞語中，出自陶淵明《桃花源記》的是（）。A.阡陌交通B.落英繽紛C.黃發(fā)垂髻D.怡然自樂【答案】：ABD53.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會教育的目的。一個人的道德品質(zhì)是（）。A.生來就有的B.長期遵守或違背道德所得的結(jié)果C.主觀上道德認識和客觀上道德行為的統(tǒng)一D.靠教育，實踐或感化獲得【答案】：BCD54.公文的語言要（）。A.莊重B.樸實C.嚴(yán)謹(jǐn)D.準(zhǔn)確【答案】：ABCD55.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是（）。A.檸檬酸B.苯甲酸鈉C.食鹽D.蘇丹紅【答案】：AB56.市場機制是（）在市場經(jīng)濟運行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.供求規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.價值規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】：ACD57.如果LM曲線是水平的,IS曲線是垂直的,則_____。A.貨幣政策完全有效B.財政政策完全無效C.貨幣政策完全無效D.財政政策完全有效【答案】：CD58.下列歷史事件，按時間先后順序排列正確的是（）。A.五四運動、洋務(wù)運動、“大躍進”和人民公社化運動B.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》C.秋收起義、武昌起義、遵義會議D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭【答案】：BD59.公文常用的表達方式有（）A.渲染B.敘述C.議論D.說明【答案】：BCD60.下列有關(guān)名著的說明，不正確的是（）。A.《三國演義》寫赤壁