考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說(shuō)明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.完整性B.豐富性C.穩(wěn)定性D.概括性【答案】：B2.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】：A3.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）A.社會(huì)學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.人文學(xué)科研究【答案】：B4.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】：D5.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.負(fù)向功能C.隱性功能D.正常功能【答案】：B6.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.中觀D.宇觀【答案】：B8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】：B9.下面哪個(gè)成語(yǔ)與曹操有關(guān)?（）A.望梅止渴B.畫餅充饑【答案】：A10.公民道德建設(shè)的核心是：（）A.社會(huì)公德B.愛國(guó)主義C.為人民服務(wù)D.集體主義【答案】：C11.“苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”描寫的是誰(shuí)?（）A.伍子胥B.勾踐【答案】：B12.下列俗語(yǔ)中所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理與“春打六九頭,備耕早動(dòng)手”不同的是（）。A.清明早,小滿遲,谷雨種棉正適時(shí)B.處暑種高山,白露種平川,秋分種門外,寒露種河灣C.只怕想不到,不怕做不到D.驚蟄地氣通,摟麥要進(jìn)行【答案】：C13.人每天都會(huì)眨眼無(wú)數(shù)次，有時(shí)是有意識(shí)的動(dòng)作，有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行眨眼動(dòng)作的主要目的是（）。A.習(xí)慣性動(dòng)作，沒有什么目的B.使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤(rùn)C(jī).防止眼部肌肉僵直、疲勞D.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛【答案】：B14.《xx廣播局關(guān)于向xx縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》的主要錯(cuò)誤是（）。A.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定B.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用報(bào)告C.違反報(bào)告不得帶請(qǐng)示的規(guī)定D.文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用函【答案】：D15.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于（）米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。A.1000B.1500C.2000D.500【答案】：A16.“令郎”一詞是用來(lái)對(duì)（）的尊稱。A.自己兒子B.對(duì)方兒子C.對(duì)方女兒D.自己女兒【答案】：B17.小趙乘坐飛機(jī)出行，因天氣原因，飛機(jī)不能起飛，需延遲一天，雖然他有緊急事情必須要當(dāng)天走，可他又不想換乘高鐵，因?yàn)樗J(rèn)為“我花了錢，飛機(jī)卻坐不了，這讓我感覺不好”。小趙的行為在經(jīng)濟(jì)學(xué)中屬于（）的表現(xiàn)。A.菜單成本B.機(jī)會(huì)成本C.沉沒成本D.可變成本【答案】：C18.意識(shí)能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)的根本途徑是（）A.先進(jìn)的物質(zhì)手段B.社會(huì)實(shí)踐C.客觀規(guī)律D.主觀努力【答案】：B19.（）。一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議通知B.會(huì)議紀(jì)要C.會(huì)議記錄D.會(huì)議決定【答案】：B20.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)按勞分配的原因是由于（）。A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求B.所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)C.提高低收入者收入水平D.公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化決定分配形式的多樣化【答案】：B21.2017年5月18日，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布，我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功，這也標(biāo)志我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。下列選項(xiàng)中關(guān)于可燃冰描述不正確的一項(xiàng)是：（）A.據(jù)估算，我國(guó)南?？扇急馁Y源量約相當(dāng)中國(guó)陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二倍B.由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)C.主要由水分子和烴類氣體分子（主要是甲烷）組成D.可燃冰可以直接點(diǎn)燃，燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)敬鸢浮浚篈22.實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍，必須要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。下列成語(yǔ)中，違背這一原則的是（）。A.按圖索驥B.對(duì)癥下藥C.量體裁衣D.因材施教【答案】：A23.以下事件不是發(fā)生在秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的是（）。A.修筑長(zhǎng)城B.統(tǒng)一六國(guó)C.焚書坑儒D.商鞅變法【答案】：D24.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.撤銷教師資格C.拘役D.警告【答案】：C25.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請(qǐng)B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：B26.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政監(jiān)督C.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行D.教育行政處罰【答案】：B27.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.8年B.7年C.5年D.6年【答案】：B28.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益【答案】：D29.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說(shuō)法，以下描述錯(cuò)誤的是（）。A.可以用于驗(yàn)證某種假設(shè)B.事先不設(shè)計(jì)詳細(xì)的訪談提綱C.訪談提綱的標(biāo)準(zhǔn)化D.通常用于了解訪談對(duì)象的特定行為和態(tài)度【答案】：B30.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.保證B.依據(jù)C.示范D.基礎(chǔ)【答案】：D31.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.主體能動(dòng)論D.教育主導(dǎo)論【答案】：B32.以下關(guān)于遷移的理解中，錯(cuò)誤的是（）。A.在同化遷移中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變，只得到某種充實(shí)B.定勢(shì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙C.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí)，發(fā)球自下而上的垂直遷移D.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移【答案】：D33.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.組織策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】：C34.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.靈活性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)特性【答案】：C35.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在（）。A.1歲以后B.出生8個(gè)月左右C.2歲左右D.1歲左右【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.艾森克的人格特質(zhì)理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.榮格的人格發(fā)展理論【答案】：BCD37.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.人類個(gè)性的全面發(fā)展C.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡D.促進(jìn)知識(shí)的傳播【答案】：ABC38.下列選項(xiàng)中，反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.自強(qiáng)不息的拼搏精神B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求D.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感【答案】：BD39.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為（）。A.高等教育規(guī)律B.高等教育問題C.高等教育矛盾D.高等教育現(xiàn)象【答案】：ABCD40.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.逆推法B.爬山法C.手段目的分析法D.簡(jiǎn)化計(jì)劃法【答案】：ABCD41.大學(xué)生情緒情感的特征包括（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】：ABCD42.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境【答案】：BCD43.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物B.實(shí)施方法不同C.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性D.調(diào)整范圍不同【答案】：ABCD44.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】：ABCD45.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.課程的核心在于改造社會(huì)C.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃D.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】：ACDE46.小王在一家4S汽車銷售店工作，收入由基本工資加提成組成。小王2013年全年收入情況如下：每月基本工資2900元，每月銷售提成2000-4000元不等，年終獎(jiǎng)3萬(wàn)元于12月份一次性發(fā)放，關(guān)于小王的收入所應(yīng)繳納的稅款，下列說(shuō)法正確的有（）。A.如果單位將提成集中于每季度發(fā)放，小王將繳納更多稅款B.小王每個(gè)月的實(shí)際總收入為其應(yīng)納稅所得額C.3萬(wàn)元的年終獎(jiǎng)不計(jì)入12月份的基本工資加提成，另行一次性收稅D.小王要求單位提高五險(xiǎn)一金的繳納比例是一種合理避稅的方式【答案】：ACD47.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，下列（）情形，當(dāng)事人起訴到人民法院的，人民法院應(yīng)作為行政案件予以受理。A.丙對(duì)市計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿的B.丁對(duì)村委會(huì)執(zhí)行鄉(xiāng)政府強(qiáng)行拆除其所建房屋的行為不服的C.甲對(duì)某縣公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留不服的D.乙對(duì)行政機(jī)關(guān)依照職權(quán)作出的強(qiáng)制性補(bǔ)償決定不服的【答案】：BCD48.感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的條件有（）。A.要有天賦的聰明才智B.要有合乎實(shí)際的感性材料C.要占有十分豐富的材料D.要對(duì)感性材料進(jìn)行加工【答案】：BCD49.關(guān)于剩余價(jià)值的獲取，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)別資本家通過(guò)提高生產(chǎn)效率獲得相對(duì)剩余價(jià)值B.資本家通過(guò)購(gòu)買勞動(dòng)，獲得剩余價(jià)值C.資本家迫使工人加班，獲得絕對(duì)剩余價(jià)值D.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價(jià)值【答案】：ABD50.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是（）。A.偵察衛(wèi)星B.導(dǎo)航衛(wèi)星C.氣象衛(wèi)星D.通信衛(wèi)星【答案】：BCD51.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)有（）。A.完全壟斷市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】：AD52.下面關(guān)于公文寫作和處理的說(shuō)法，表述不正確的有（）。A.蓋印應(yīng)端正清晰，做到上壓正文下壓成文日期B.聯(lián)合行文成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)C.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文字號(hào)D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方【答案】：ACD53.（）。改革與我國(guó)事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。A.教育B.醫(yī)療C.住房D.交通【答案】：AB54.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來(lái)，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄我們應(yīng)如何正確對(duì)待“山寨文化”？（）。A.嚴(yán)厲打擊“山寨文化”中存在的盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化B.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)C.“山寨文化”是一種冒牌的文化，其核心就是剽竊，我們要無(wú)條件