六上第一單元基礎(chǔ)小測班級：姓名：jūshùxǐquèjīng鳴囀(zhuànzhuǎn)搖曳(yèyì)húnzhuóyījīn1.老師在蒙(méngměng)古包中舉辦了啟蒙(méngměng)講座。樹()憂()?！?)度()芳自()()飄帶()心()()往()大()朋()色()流1.聽了他對張家界風(fēng)景區(qū)的描述，我對那里2.望著的大草原，我的心情豁然開朗。五、了解地名和人名拼音的拼寫規(guī)則，完成練習(xí)。1.下列路牌的拼音格式正確的一項是(永嘉D.[2.王若雪可以這樣拼寫自己的名字：六、下列句子中，分號的用法不正確的是哪一項?()A.松樹，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；槐樹，使人想起將軍；而修竹，則使人想起隱者。B.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。C.有利的氣象條件使人情緒高漲，心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落，懶惰無力。D.它在春天里回蕩；在冬雪中徘徊；它在歡樂時嘶吼；在憂傷時泣訴。七、給下面句子加上標(biāo)點，再說說分號的用法。太陽曬著地面有些地區(qū)吸收的熱量多那里的空氣就比較熱□有些地區(qū)吸收的熱量少七、給下面句子加上標(biāo)點，再說說分號的用法。那里的空氣就比較冷空氣有冷有熱才能流動成為風(fēng)八、按照要求完成句子練習(xí)。1.例：我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)這個句子運(yùn)用了的修辭手法。請仿寫下面的句子。2.例：我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。我是自然的寵兒：雨為我。3.讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸襟開闊；讀書，使人目光長遠(yuǎn)。(仿寫排比句)九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.這次，我看到了草原。那里的天比別處的,空氣是天空是 2.那些小丘的線條是那么,就像只用_,不用的中國畫那樣，到處,輕輕。這種境界，既使人,又叫人既愿,又想坐下一首奇麗的小詩。3.《宿建德江》中，孟浩然這樣描寫月夜景色：“.?！毙翖壖苍凇段鹘隆ひ剐悬S沙道中》卻以“”寫月夜景色。同是寫月夜景色，表達(dá)的情感卻截然不同，前者表達(dá)了詩人的,后者表達(dá)了詞人的4.宋代詩人把我們帶到了望湖樓，欣賞了夏日西湖邊的一場急雨，其中描寫暴雨驟降的詩句5.小凱在郊外踏青，看到村莊被綠樹環(huán)繞著，村外橫臥著連綿的青山，他不禁吟誦起《過故人莊》六上第二單元基礎(chǔ)小測一、看拼音，寫詞語。二、用“”畫出加點字的正確讀音。璀璨(cuicuǐ)繃臉(bēngběng)偽裝(wéiwěi)憧憬(chōngchóng)逶迤(yīyí)磅礴(bópó)五更天(gēnggèng)三、同音字填空。2.居高臨下()A.到，來B.從高處往下看C.挨著，靠近春天來了，我看到天空中各式各樣的風(fēng)箏，忍不住()：“真美??！”一不小心踩到了一位老爺爺?shù)哪_，“對不起！”我連忙(......媽媽俯下身子盯著我的眼睛，焦急地說：“你的眼睛怎么腫了?”1.《七律·長征》中，既實寫紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的兩次戰(zhàn)斗，又虛寫紅軍跋涉無數(shù)急流 ”;運(yùn)用夸張、比喻手法表現(xiàn)紅軍藐視一切困難的詩句是“, ”。3.何為愛國?不同的人有不同的見解和行動。李綱“，當(dāng)以死守，”讓人動容；陸游吟誦“位卑”，用行動告訴我們無論地位如何都要熱愛祖國；曹①人生總是與苦難同行②而有的人不甘沉寂③最終獲得了成功六上第三單元基礎(chǔ)小測tuíránjǔsàngchōuti風(fēng)靡(mímǐ)叉腿(chǎchà)迥然(jiǒngqióng)裂縫(féngfèng)矗立(zhùchù)儼然(yányǎn)豁開(huōh(huán)uò)隕石(yǔnyuán)2.一輛大卡(kǎqiǎ)車卡(kǎqiǎ)在橋洞里面出不來了。燥——躁干()急()暴()口干舌()“籌”字的解釋：①計數(shù)的用具，多用竹子制成；②謀劃，籌措；③計謀，辦法。“籌”在“一籌莫展”中應(yīng)取第種解釋，在“運(yùn)籌帷幄”中應(yīng)取第種解釋，在“更勝一籌”中應(yīng)取第種解釋。忘()()以，，1.火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)4.二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命。婷婷看書妹妹看動畫片 2.學(xué)校組建了一支足球隊，你有幸被選中，要每天放學(xué)后訓(xùn)練三十分鐘才能回家?？墒菋寢寘s認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，不讓你參加。你會怎樣有條理地表達(dá)自己的觀點，以得到媽媽的支持?(至六上第四單元基礎(chǔ)小測一、看拼音，寫詞語。jiūxīn二、用“”畫出每組詞語中加點字的錯誤注音，并在后面的橫線上改正。2.寡婦(guǎ)蜷縮(juǎn)躥上來(cuān)3.吞沒(méi)黧黑(lí)忐忑(tǎn)4.魁梧(kuí)收斂(liǎn)保佑(yòng)5.奄奄(yǎn)抽噎(yī)三、同音字填空。四、將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。1.海上起了風(fēng)暴，的海浪翻滾著，我感到。2.聽到爸爸出差回來的消息，我,趕忙跑回家。3.天冷了不加衣服，凍病了豈不是?平靜清靜幽靜安靜1.五個孩子在海風(fēng)的呼嘯聲中()地睡著，他們的呼吸均勻而()。3.夜晚，我在一條()的小路上散步，忽然聽到一陣悠揚(yáng)的琴聲。六、給下列句子中加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號)勉強(qiáng)：①能力不夠，還盡力做；②不是心甘情愿的；1.漁夫和他的妻子從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。()2.礙于面子，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了我的請求。()3.雖然體力不支，但我還是勉強(qiáng)堅持著跑到了終點。()七、根據(jù)提供的語境，試著寫一寫人物的心理活動。1.運(yùn)動會接力賽只剩一個名額了。報名，還是不報名呢?(請寫一寫你猶豫不決的心理活動)2.老師馬上就要公布考試成績了。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3.十多年不見，我竟認(rèn)不出滿屋子的人里哪位是大伯，這真是應(yīng)了詩人在《回鄉(xiāng)偶書》(1)《童年》是蘇聯(lián)作家_的小說。小說的主人公是,讓他感受到人世間溫暖和美好的人物有(至少寫出兩個)。(2)《小英雄雨來》是中國作家的一部中篇小說，在抗日戰(zhàn)爭中，雨來為掩護(hù)交通員被鬼子小男孩的成長為線索，講述了發(fā)生在他身邊的故事。小說寫出了他們對_、父母和兄弟姐妹、學(xué)校組織六年級學(xué)生開展研學(xué)活動，你想報名參加，可媽媽擔(dān)心你的安全，怕你照顧不好自己，不同意你參加。你該怎樣說服媽媽，讓她支持你呢?2.請圍繞下面的中心句寫一段話。(3分)六上第五單元基礎(chǔ)小測zēngjiāzēngjiājiàojiàorǎngjiàng菜畦(jíqí)農(nóng)作物(zuō窸窣(sūcuì)悶雷(m縫——逢裂()相()()迎()隙 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)中心句，先后寫出了2.《盼》一文緊扣“下起了雨，吩_0有新雨衣，沒法出門，盼_盼來雨天，o0七、從下面的題目任選3個情景，想想可以選擇哪些事例或從哪些方好斗的公雞都是淘氣惹的禍閑不住的奶奶六上第六單元基礎(chǔ)小測一、看拼音，寫詞語。jīngyíngbāoguǒhéǎikuàngchǎnziyuánkāngkǎimùdǔlànyòngzhuàngguānyǒuxiànkūjiéjiézhìlìrútiānyáhuángyīnggōngzījīběn顛簸(bǒbò)排闥(dátà)恩賜(ci挨罵(āiái)盤踞(jùjū)鐵鍬(qiūqiāo)肆虐(nüèxuè)白霎霎(chàshà)勁挺(jìnjìng)1.這個菜農(nóng)一直為農(nóng)貿(mào)市場提供(gōnggòng)新鮮的蔬菜。2.地球周圍裹著一層薄(báobó)薄的水藍(lán)色“紗衣”。3.據(jù)影像資料記載(zǎizài),村里的爺爺奶奶們載(zǎizài)歌載舞歡慶新春。三、形近字辨析組詞。籃()慨()崖()礦()四、將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)爺爺和奶奶_,共同度過了那段艱難的日子。(2)的爺爺躺在搖椅上曬太陽。五、讀句子，在括號里填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。()人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，()使它們不能再生，()造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。六、對下面這段話表達(dá)的主要觀點概括最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?()沙漠環(huán)境惡劣，氣候干燥，晝夜溫差很大，水源、植物稀少。駱駝長期在沙漠生活，身體機(jī)能具有一系列的適應(yīng)能力。它的眼睛上有兩排又長又密的睫毛，耳殼內(nèi)有密生的耳毛，鼻孔內(nèi)有擋風(fēng)瓣膜，可以阻擋風(fēng)沙的侵襲。A.沙漠的環(huán)境惡劣。B.駱駝生活環(huán)境差。C.駱駝適應(yīng)能力強(qiáng)。D.駱駝外形很特別。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3.,多少樓臺煙雨中。4.,花木成畦手自栽。5.“五谷豐登”中的“五谷”指,“五彩斑斕”中的“五彩”指 o6.古人云：“仁者樂山，智者樂水?！笨吹较h(huán)繞田野，青峰聳立的田園美景，我會情不自禁地吟誦王安石《書湖陰先生壁》中的詩句：“7.《浪淘沙》(其一)中，暗含著中國古代民間故事的詩句是“ 8.世界那么大，我想去看看：隨杜牧欣賞“千里鶯啼綠映紅，_”的江南美景；隨劉禹錫領(lǐng)略“,浪淘風(fēng)簸自天涯”的磅礴氣勢。八、看公交站牌，回答問題。夕夕要參加植樹活動，此次植樹活動的地點在紅沙浦，請按要求回答問題。(1)夕夕同時看到774路和63路站牌，那他所在的站點不可能是()A.溫泉鎮(zhèn)B.宋家洼C.凱旋路D.黃龍灣(2)判斷下列說法的正誤。對的打“√”,錯的打“×”。①拼音有誤的公交站牌是774路。()②夕夕坐774路從溫泉鎮(zhèn)到南園要付4元車費。()(3)夕夕家住溫泉鎮(zhèn)，他需要在植樹活動當(dāng)天9:00前到達(dá)紅沙浦，他只能乘坐路公交車；活動結(jié)束后夕夕想早點到家，想盡量少坐幾站，他可以先乘坐路公交車，在 九、口語交際774路輝李鎮(zhèn)—茂林鎮(zhèn)城路街橋灣路浦路1.為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，全國各地都在大力發(fā)展新能源汽車?？膳c燃油汽車相比，新能源汽車連續(xù)行駛的里程要少一些，充電等配套設(shè)施還不夠完善。如果買車，到底是買燃油汽車，還是新能源汽車呢?請從燃油汽車廠家、新能源汽車廠家、環(huán)保局局長、普通市民的角度任選一個，模擬出他/她對此事的發(fā)言吧!2.針對下面的問題，選擇一個角色(攤販、社區(qū)居民、城管工作人員、交警),談?wù)勀愕目捶āＴ谛^(qū)周邊，我們經(jīng)常看到流動攤點在售賣生活日用品和各類吃食。流動攤點的存在一方面為城市下崗人員、外來務(wù)工人員等提供了經(jīng)濟(jì)收入，為老百姓的生活帶來了便利；但另一方面，流動攤點在售賣過程中會產(chǎn)生油煙、垃圾，還會擁堵道路，對環(huán)境衛(wèi)生、交通安全造成了影響。那么,擺地攤該不該禁止呢?六上第七單元基礎(chǔ)小測jǐngxiàngguānjiànzúyǐyōujìngyúnjǐn1.湯湯(shāng)抽搐(chù)拊掌(fù)2.荒謬(miù)壓軸(zhóu)恬靜(tián)3.馳騁(chěng)尷尬(gà)一4.戛然(jiá)奴婢(bì)入場券(juàn)1.無足復(fù)為鼓琴者(A.腳B.值得C.充足，足夠2.巍巍乎若太山(A.高大的樣子B.要倒的樣子C.強(qiáng)壯的樣子4.拊掌大笑()A.擺手B.握手C.拍手6.今乃掉尾而斗()A.擺動，搖B.丟失，遺漏C.落下畫龍()()惟()惟()行()流()高()流()(1)根據(jù)意思選擇對應(yīng)的四字詞語，填在后面的括號里。①形容書法筆勢雄健活潑。()②(說或唱)字音準(zhǔn)確，腔調(diào)圓潤(多用于戲曲或曲藝)。()③精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。()(2)選擇上面的詞語填空。①這篇文章的結(jié)尾寫得十分精彩，起到了的作用。②演出結(jié)束了，但美妙的歌聲仍不絕于耳，令人回味無窮。③他用口技模仿火車開動的聲音真是_,讓人嘆服。④鑼鼓響起，女主角,為大家表演了一段《貴妃醉酒》。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴， ?！鄙龠x之間而,鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，2.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從的地方升起來。_的海面上，。月亮越升越高，穿過。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得_,一個連一個……六、請閱讀面具制作說明書，完成練習(xí)。面具制作說明書材料：硬紙板、剪刀、彩筆。做法：①根據(jù)面部大小，用剪刀將硬紙板剪出輪廓。②用彩筆在面具上繪出需要的圖案。③用剪刀在面具的眼睛處剪出兩個洞。④在面具兩側(cè)用橡皮筋開兩條可以穿過橡皮筋的狹縫。⑤將橡皮筋的頭穿過狹縫，先將一頭打結(jié)固定好，再根據(jù)頭圍固定另一頭。(1)材料中，還應(yīng)該增加(2)做法中，步驟有誤，應(yīng)改為： D七、下列對王羲之《蘭亭集序》書法作品的評價不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.布局疏朗有致，渾然天成，筆勢縱橫自如，字外有耐人回味的意趣。B.筆法剛?cè)嵯酀?jì)，變化多端，字體飄逸遒勁，婀娜多姿。C.字形豎長，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，整體上顯得既平正端莊，又險勁生動。永扣元年良在鑒筍鼻辦之想永扣元年良在鑒筍鼻辦之想于會糟山禽之閣事輔病事上生其由作蒸趣時牛和之關(guān)爆信書推語有7將疊選其司之就隨事遣數(shù)慨保之頭電非盞古人云匹主r皇不痛式每攬首人興承能奢之?dāng)U驚固知一北主地說有鼓德葛安作渡個亡視首悲夫敵司仰之盛規(guī)寧。老是遇4民進(jìn)桑八、書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。請你寫寫練習(xí)書法的益處，并