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文檔簡介
2025年四川省中小學(xué)教師招聘考試真題及答案
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中提出,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括哪些方面?()A.數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、直觀想象、應(yīng)用意識2.在《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,閱讀與鑒賞的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括哪些?()A.識記、理解、應(yīng)用、分析、評價、欣賞、探究3.《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治教學(xué)的基本理念是什么?()A.教育性、生活性、實踐性、體驗性、開放性、科學(xué)性、人文性4.《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,物理學(xué)科核心素養(yǎng)包括哪些方面?()A.科學(xué)探究、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、科學(xué)知識與技能5.《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,英語課程的基本理念是什么?()A.人本主義、整體性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性6.《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,科學(xué)探究的基本要素是什么?()A.提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流7.《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,歷史學(xué)科核心素養(yǎng)包括哪些方面?()A.歷史意識、歷史解釋、歷史理解、歷史探究、歷史評價8.《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治課程的教學(xué)原則是什么?()A.愛國主義教育、法治教育、道德教育、生活教育、實踐教育9.《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,地理學(xué)科核心素養(yǎng)包括哪些方面?()A.地理理解、地理實踐、地理思維、地理情感10.《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,音樂課程的基本理念是什么?()A.音樂性、人文性、審美性、實踐性、開放性、綜合性二、多選題(共5題)11.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的設(shè)計遵循了哪些原則?()A.教育性原則B.科學(xué)性原則C.發(fā)展性原則D.實踐性原則12.根據(jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,閱讀教學(xué)應(yīng)該注重哪些方面的培養(yǎng)?()A.朗讀與背誦B.閱讀理解C.文學(xué)鑒賞D.寫作技巧13.《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治教學(xué)應(yīng)該貫徹哪些理念?()A.德育為先B.法治為本C.人文關(guān)懷D.終身學(xué)習(xí)14.《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,歷史學(xué)科教學(xué)應(yīng)遵循哪些原則?()A.實事求是B.系統(tǒng)性C.歷史性D.現(xiàn)實性15.《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,英語教學(xué)應(yīng)該體現(xiàn)哪些課程性質(zhì)?()A.工具性B.文化性C.交流性D.體驗性三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中提出,閱讀教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的()、()等能力。17.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,()是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心。18.《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治教育應(yīng)該遵循()原則,以促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。19.《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,歷史教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()和()能力。20.《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,英語教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的()和()發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生語言能力的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。()A.正確B.錯誤22.《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,閱讀教學(xué)可以完全脫離學(xué)生的生活實際。()A.正確B.錯誤23.《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治教育應(yīng)該以傳授知識為主要目標(biāo)。()A.正確B.錯誤24.《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,歷史教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)歷史事實的客觀性。()A.正確B.錯誤25.《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,英語教學(xué)可以不注重學(xué)生的語言實踐。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對閱讀教學(xué)的要求。27.如何理解《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中“數(shù)學(xué)思想方法”的重要性?28.《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,如何將道德與法治教育融入日常生活?29.在《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和歷史實踐能力?30.根據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,如何提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果?
2025年四川省中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中明確指出,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、直觀想象、應(yīng)用意識十個方面。2.【答案】A【解析】《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,閱讀與鑒賞的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括識記、理解、應(yīng)用、分析、評價、欣賞、探究等七個方面。3.【答案】A【解析】《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治教學(xué)的基本理念包括教育性、生活性、實踐性、體驗性、開放性、科學(xué)性、人文性七個方面。4.【答案】A【解析】《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,物理學(xué)科核心素養(yǎng)包括科學(xué)探究、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、科學(xué)知識與技能四個方面。5.【答案】A【解析】《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,英語課程的基本理念包括人本主義、整體性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性五個方面。6.【答案】A【解析】《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,科學(xué)探究的基本要素包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流六個方面。7.【答案】A【解析】《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,歷史學(xué)科核心素養(yǎng)包括歷史意識、歷史解釋、歷史理解、歷史探究、歷史評價五個方面。8.【答案】A【解析】《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,道德與法治課程的教學(xué)原則包括愛國主義教育、法治教育、道德教育、生活教育、實踐教育五個方面。9.【答案】A【解析】《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中,地理學(xué)科核心素養(yǎng)包括地理理解、地理實踐、地理思維、地理情感四個方面。10.【答案】A【解析】《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,音樂課程的基本理念包括音樂性、人文性、審美性、實踐性、開放性、綜合性六個方面。二、多選題(共5題)11.【答案】A,B,C,D【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的設(shè)計遵循教育性原則、科學(xué)性原則、發(fā)展性原則和實踐性原則。這四個原則共同保證了數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。12.【答案】B,C【解析】《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)應(yīng)該注重閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力的培養(yǎng)。朗讀與背誦和寫作技巧雖然也是語文教學(xué)的重要組成部分,但不是閱讀教學(xué)的核心目標(biāo)。13.【答案】A,B,C【解析】《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出道德與法治教學(xué)應(yīng)貫徹德育為先、法治為本、人文關(guān)懷的理念,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法律意識,促進(jìn)其全面發(fā)展。14.【答案】A,B,C【解析】《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》指出歷史學(xué)科教學(xué)應(yīng)遵循實事求是、系統(tǒng)性和歷史性的原則,以保證歷史教學(xué)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性?,F(xiàn)實性雖然重要,但不是歷史教學(xué)的基本原則。15.【答案】A,B,C,D【解析】《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》規(guī)定英語教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)工具性、文化性、交流性和體驗性這四個課程性質(zhì),這有助于學(xué)生全面提高英語學(xué)習(xí)的效果。三、填空題(共5題)16.【答案】閱讀理解,鑒賞評價【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和鑒賞評價能力,以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和審美能力。17.【答案】數(shù)學(xué)思想方法【解析】《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》指出數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,通過數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。18.【答案】生活化、活動化、實踐化【解析】《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào)道德與法治教育應(yīng)遵循生活化、活動化、實踐化原則,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣。19.【答案】歷史思維能力,歷史實踐能力【解析】《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》指出歷史教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和歷史實踐能力,以提升學(xué)生的歷史素養(yǎng)和批判性思維能力。20.【答案】語言技能,語言知識【解析】《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》規(guī)定英語教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的語言技能和語言知識發(fā)展,這兩者共同構(gòu)成了學(xué)生英語能力的基礎(chǔ)。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確指出,數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,這是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分。22.【答案】錯誤【解析】《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際,通過閱讀活動幫助學(xué)生理解文學(xué)作品,提升語文素養(yǎng)。23.【答案】錯誤【解析】《小學(xué)道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》指出,道德與法治教育應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和法律意識為主要目標(biāo),而不僅僅是傳授知識。24.【答案】正確【解析】《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》要求歷史教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)歷史事實的客觀性,這是歷史學(xué)科的基本要求。25.【答案】錯誤【解析】《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確指出,英語教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的語言實踐,通過實踐活動提高學(xué)生的英語實際運用能力。五、簡答題(共5題)26.【答案】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對閱讀教學(xué)的要求包括:培養(yǎng)學(xué)生具有獨立閱讀的能力,注重個性化閱讀,發(fā)展探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀;加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會精讀、略讀和瀏覽;提倡多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書;注重跨學(xué)科閱讀,拓展閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位;鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,增強(qiáng)閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量?!窘馕觥俊读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對閱讀教學(xué)的要求旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高他們的語文素養(yǎng),并鼓勵學(xué)生廣泛閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。27.【答案】數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,它能夠幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識,形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。通過數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,提高解決實際問題的能力,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力。【解析】數(shù)學(xué)思想方法的重要性在于它不僅是數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,也是學(xué)生數(shù)學(xué)能力發(fā)展的重要途徑,對于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力具有重要意義。28.【答案】將道德與法治教育融入日常生活可以通過以下途徑實現(xiàn):結(jié)合學(xué)生生活實際,開展豐富多樣的德育活動;利用家庭、學(xué)校、社會等多方資源,構(gòu)建道德與法治教育的實踐平臺;注重學(xué)生日常行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則;鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感?!窘馕觥繉⒌赖屡c法治教育融入日常生活有助于學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,提高他們的道德素養(yǎng)和法律意識,促進(jìn)其全面發(fā)展。29.【答案】培養(yǎng)歷史思維能力和歷史實踐能力可以通過以下方法實現(xiàn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歷史思考,培養(yǎng)他們分析歷史問題的能力;通過歷史案例教學(xué),提高學(xué)生的歷史理解和判斷能力;組織歷史實踐活動,如實地考察、歷史劇表演等,讓學(xué)生在實踐中體驗歷史,感受歷史;鼓勵學(xué)生參與歷史研究,培養(yǎng)他們的歷史研究能力。
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