小學(xué)地震安全教育課件第一章認(rèn)識(shí)地震——地球的震動(dòng)秘密地震是什么？能量釋放地球內(nèi)部巖石突然斷裂，積累的巨大能量瞬間釋放出來(lái)震動(dòng)傳播產(chǎn)生震動(dòng)波，像水波一樣向四周傳播，到達(dá)地面引發(fā)搖晃發(fā)生頻率世界每年約發(fā)生100萬(wàn)次地震，其中絕大多數(shù)是人感覺不到的小震地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)地球就像一個(gè)巨大的洋蔥，由多層結(jié)構(gòu)組成。最外層是我們生活的地殼，厚度約5-70公里。地殼下面是地幔，占地球體積的80%以上。最中心是地核，溫度高達(dá)5000-6000攝氏度。地震通常發(fā)生在地殼和上地幔的交界處，這個(gè)位置叫做震源。震源釋放的能量通過(guò)地震波傳到地表，引起地面震動(dòng)。關(guān)鍵概念地殼：地球最外層地幔：中間厚層震源：地震起源點(diǎn)地震的震級(jí)和震中01震級(jí)表示地震釋放能量大小的度量單位，用數(shù)字表示。震級(jí)每增加1級(jí)，能量增加約32倍。02震中震源在地面上的垂直投影點(diǎn)，通常是地面上震動(dòng)最強(qiáng)烈、破壞最嚴(yán)重的地方。03烈度表示地面受到地震影響和破壞的程度，同一次地震，不同地點(diǎn)烈度不同，離震中越近烈度越大。地震帶在哪里？全球地震帶環(huán)太平洋地震帶：全球最活躍的地震帶，集中了全球80%以上的地震歐亞地震帶：從地中海經(jīng)喜馬拉雅山脈至東南亞海嶺地震帶：分布在大洋中脊中國(guó)主要地震帶華北地震帶（京津冀地區(qū)）青藏高原地震帶四川盆地及周邊地震帶臺(tái)灣地震帶新疆地震帶了解地震帶的分布有助于我們提高防震意識(shí)。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)地震何時(shí)發(fā)生，但可以通過(guò)學(xué)習(xí)防震知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備。第二章地震來(lái)了怎么辦？——自救與避險(xiǎn)地震發(fā)生時(shí)，黃金自救時(shí)間只有短短幾秒到幾十秒。掌握正確的避險(xiǎn)方法，保持冷靜的心態(tài)，就能最大限度地保護(hù)自己的生命安全。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)的自救技能！地震發(fā)生時(shí)的正確動(dòng)作蹲下立即蹲下或趴下，降低重心，減少摔倒風(fēng)險(xiǎn)掩護(hù)用手臂或書包保護(hù)頭部和頸部，這是最重要的部位抓牢躲在堅(jiān)固的桌子、床下，抓牢桌腿或床腿，防止移動(dòng)記住避險(xiǎn)口訣"蹲下、掩護(hù)、抓牢"——這是國(guó)際公認(rèn)的地震避險(xiǎn)三步驟，簡(jiǎn)單易記，關(guān)鍵時(shí)刻能救命！安全區(qū)域堅(jiān)固的桌子、床下承重墻的墻角衛(wèi)生間等小空間危險(xiǎn)區(qū)域窗戶、玻璃旁高大家具旁陽(yáng)臺(tái)、樓梯標(biāo)準(zhǔn)避震姿勢(shì)演示姿勢(shì)要點(diǎn)雙膝跪地，身體前傾，用一只手臂護(hù)住頭部和頸部，另一只手抓牢桌腿。這個(gè)姿勢(shì)能最大限度地保護(hù)頭部、頸部和重要器官。保持時(shí)間保持這個(gè)姿勢(shì)直到震動(dòng)停止，通常持續(xù)幾秒到幾十秒。震動(dòng)停止后不要立即起身，等待老師的指示。心理準(zhǔn)備保持冷靜，不要驚慌大叫。深呼吸，告訴自己"我很安全"。如果感到害怕，可以閉上眼睛，減少恐懼感。地震中不能做什么？?不要慌亂奔跑地震時(shí)不要試圖跑出教室或樓房，反而容易被墜落物砸傷或踩踏?不要使用電梯地震時(shí)電梯可能斷電或故障,被困在電梯里非常危險(xiǎn)?不要站在門口現(xiàn)代建筑門框并非最安全處，還會(huì)擋住別人逃生通道其他危險(xiǎn)行為不要跳樓即使是二樓也可能造成嚴(yán)重傷害不要圍觀震后不要圍觀受損建筑，可能有余震不要點(diǎn)火地震后可能有燃?xì)庑孤?，不要使用明火重要提示：地震時(shí)最危險(xiǎn)的行為就是驚慌失措、盲目行動(dòng)。保持冷靜，按照平時(shí)演練的方法避險(xiǎn)，才是最明智的選擇。記住，地震的震動(dòng)通常只持續(xù)幾十秒，沉著應(yīng)對(duì)就能化險(xiǎn)為夷。家庭地震安全演練制定家庭避難計(jì)劃全家人一起討論地震時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，確定家中的安全避震點(diǎn)和疏散路線。約定震后的集合地點(diǎn)，確保每個(gè)人都知道如何聯(lián)系。認(rèn)識(shí)家中安全避震點(diǎn)找出家里最安全的位置，如堅(jiān)固的桌子下、承重墻角、衛(wèi)生間等。標(biāo)記出危險(xiǎn)區(qū)域，如大玻璃窗旁、高大書柜旁等。準(zhǔn)備應(yīng)急包在家中顯眼處放置應(yīng)急包，定期檢查更新。應(yīng)急包應(yīng)放在容易拿到的地方，每個(gè)家庭成員都知道位置。應(yīng)急包必備物品清單手電筒和備用電池瓶裝水（每人每天3升）壓縮餅干或罐頭食品急救包（創(chuàng)可貼、紗布、消毒液）常用藥品哨子（用于求救）保暖毯子或睡袋重要文件復(fù)印件少量現(xiàn)金手機(jī)充電寶第三章學(xué)校里的防震準(zhǔn)備學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方，也是地震來(lái)臨時(shí)需要重點(diǎn)保護(hù)的場(chǎng)所。了解學(xué)校的防震設(shè)施，熟悉疏散路線，參加防震演練，能讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)刻從容應(yīng)對(duì)。學(xué)校防震設(shè)施介紹抗震建筑結(jié)構(gòu)學(xué)校建筑采用抗震設(shè)計(jì)，使用防震墻、防震門等特殊結(jié)構(gòu)。這些設(shè)施能在地震中吸收震動(dòng)能量，保護(hù)建筑不倒塌。緊急疏散標(biāo)識(shí)學(xué)校各處設(shè)有清晰的疏散指示標(biāo)志，標(biāo)明安全出口位置和疏散方向。應(yīng)急照明系統(tǒng)確保停電時(shí)也能看清路線。緊急避難場(chǎng)所學(xué)校操場(chǎng)、空曠的廣場(chǎng)是指定的緊急避難場(chǎng)所。這些地方遠(yuǎn)離建筑物，空間開闊，是震后集合的安全地點(diǎn)。定期防震演練學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織地震疏散演練，幫助同學(xué)們熟悉避險(xiǎn)流程。演練時(shí)要認(rèn)真對(duì)待，就像真的地震一樣，這樣真正遇到地震時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)。1警報(bào)響起聽到地震警報(bào)，立即執(zhí)行"蹲下、掩護(hù)、抓牢"動(dòng)作2震動(dòng)停止等待老師指令，準(zhǔn)備有序疏散3安全撤離按照疏散路線快速有序地前往操場(chǎng)4清點(diǎn)人數(shù)到達(dá)操場(chǎng)后按班級(jí)集合，老師清點(diǎn)人數(shù)疏散演練現(xiàn)場(chǎng)"每一次認(rèn)真的演練，都是為生命安全增加一份保障。"地震疏散演練是學(xué)校安全教育的重要組成部分。通過(guò)反復(fù)演練,同學(xué)們能夠熟記疏散路線,掌握避險(xiǎn)技能,在真正的地震來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、安全地撤離到安全地帶。3分鐘完成全校疏散的平均時(shí)間2次/學(xué)期學(xué)校組織防震演練的頻率100%學(xué)生參與演練的覆蓋率家具固定的重要性為什么要固定家具？地震時(shí),高大的書柜、衣柜可能傾倒,砸傷人員或堵塞逃生通道。固定家具是家庭防震的重要措施之一。家具固定方法1使用L型固定架將書柜、衣柜等高大家具用L型金屬架固定在墻上,一端連接家具,一端用膨脹螺絲固定在墻體上。2安裝防傾倒裝置在家具頂部與墻面之間安裝防傾倒帶或鋼絲繩,防止家具向前傾倒。3調(diào)整家具擺放重物放在家具底層,輕物放在上層。避免在床頭、沙發(fā)上方擺放重物和易碎品。4固定電器設(shè)備電視、微波爐等電器用防滑墊或固定帶固定,防止震動(dòng)時(shí)滑落。溫馨提示：可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙檢查家中的家具是否牢固,特別是臥室和書房的大型家具。周末時(shí)全家一起動(dòng)手,為家具做好加固措施,讓家變得更安全。地震時(shí)如何快速安全疏散？1聽從老師指揮老師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況發(fā)出疏散指令,同學(xué)們要保持安靜,認(rèn)真聽從指揮,不要擅自行動(dòng)。2不推擠,排隊(duì)有序沿著墻邊或扶手,快步但不奔跑,保持隊(duì)形。不要推擠前面的同學(xué),互相照應(yīng),特別要照顧年齡小的同學(xué)。3避開危險(xiǎn)區(qū)域疏散時(shí)避開窗戶、玻璃門、懸掛物下方等危險(xiǎn)區(qū)域。如遇擁堵不要停留在樓梯上,盡快通過(guò)。4到達(dá)安全區(qū)域后保持安靜到達(dá)操場(chǎng)后迅速按班級(jí)站隊(duì),保持安靜等待老師清點(diǎn)人數(shù)。不要四處走動(dòng),以免走失或影響救援。疏散要領(lǐng)口訣"聽指揮、不推擠、快步走、守秩序"第四章地震后的應(yīng)對(duì)與互助地震的主震結(jié)束后,還可能發(fā)生余震,這時(shí)的應(yīng)對(duì)同樣重要。檢查安全、互相幫助、等待救援——震后的正確行動(dòng)能夠最大限度地減少二次傷害,幫助大家渡過(guò)難關(guān)。地震后注意事項(xiàng)??檢查自己和同伴首先檢查自己是否受傷,然后查看周圍同學(xué)的情況。如果有人受傷,立即呼叫老師或成年人幫助,不要隨意移動(dòng)傷者。??關(guān)閉煤氣和電源如果在家中,要關(guān)閉煤氣閥門和電源總閘,防止火災(zāi)和爆炸。打開門窗保持通風(fēng),如聞到煤氣味不要使用明火和電器。??避免占用通訊線路不要頻繁撥打電話,保持通訊線路暢通,讓真正需要救援的人能夠聯(lián)系到救援人員。可以用短信方式報(bào)平安。??警惕余震大地震后通常會(huì)有余震發(fā)生,要時(shí)刻保持警惕。不要立即返回建筑物內(nèi),在確認(rèn)安全之前待在空曠地帶?？梢宰龅氖聦ふ野踩目諘绲貛椭疹櫴軅娜寺爮木仍藛T指揮保持冷靜和樂觀不要做的事進(jìn)入受損的建筑物在廢墟附近玩耍傳播未經(jīng)證實(shí)的消息獨(dú)自離開安全區(qū)域?yàn)?zāi)后求助與互助火警電話119發(fā)生火災(zāi)或有人被困時(shí)撥打報(bào)警電話110遇到危險(xiǎn)或需要警察幫助時(shí)撥打急救電話120有人受傷需要醫(yī)療救助時(shí)撥打互助精神——災(zāi)難中的溫暖如何幫助他人照顧年齡小的同學(xué),安慰害怕的人幫助尋找失散的家人和同學(xué)協(xié)助老師和救援人員維持秩序分享食物和水,共渡難關(guān)傳遞正能量,鼓勵(lì)大家保持希望如何尋求幫助用哨子或敲擊物體發(fā)出求救信號(hào)揮動(dòng)鮮艷的衣物吸引注意大聲呼救,但注意保存體力告訴救援人員準(zhǔn)確的位置信息聽從救援人員的安排和指示"災(zāi)難無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)互助渡難關(guān)。每個(gè)人的小小善舉,匯聚起來(lái)就是戰(zhàn)勝困難的巨大力量。"愛心傳遞,守望相助在每一次重大地震災(zāi)害中,我們都能看到無(wú)數(shù)感人的互助場(chǎng)景:老師用身體保護(hù)學(xué)生,同學(xué)們互相攙扶疏散,鄰里之間相互救助,全國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)。這些溫暖的畫面告訴我們,面對(duì)災(zāi)難,人與人之間的關(guān)愛和幫助是最強(qiáng)大的力量。"災(zāi)難面前,我們每個(gè)人都可以成為英雄。伸出援手,奉獻(xiàn)愛心,就是對(duì)生命最大的尊重。""團(tuán)結(jié)就是力量,互助就是希望。只要我們心連心、手牽手,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。"趣味互動(dòng)：地震安全小測(cè)試讓我們通過(guò)幾個(gè)小問題,檢驗(yàn)一下自己學(xué)到的地震安全知識(shí)吧！1地震時(shí)應(yīng)該躲在哪里？A.窗戶旁邊B.堅(jiān)固的桌子下C.高大的書柜旁D.陽(yáng)臺(tái)上?正確答案：B-堅(jiān)固的桌子下是最安全的避震位置之一2家里哪些地方最危險(xiǎn)？A.衛(wèi)生間B.承重墻角C.玻璃窗旁D.堅(jiān)固的桌子下?正確答案：C-玻璃窗在地震時(shí)可能破碎,非常危險(xiǎn)3應(yīng)急包里應(yīng)該準(zhǔn)備什么？A.玩具B.手電筒和水C.游戲機(jī)D.零食?正確答案：B-手電筒、水、食物、急救包等是應(yīng)急包的必備物品案例分享：汶川地震中的英雄小學(xué)生臨危不亂的小班長(zhǎng)林浩,汶川地震時(shí)年僅9歲,是班里的班長(zhǎng)。地震發(fā)生時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)們有序撤離,自己最后一個(gè)離開教室,還返回廢墟救出了兩名同學(xué)。勇敢的小姐姐12歲的女孩薇薇在地震后,忍著腳傷照顧更小的孩子們,給他們講故事、唱歌,幫助大家克服恐懼,等待救援。震后快速恢復(fù)地震后,許多學(xué)校在板房里迅速?gòu)?fù)課。孩子們克服困難,積極學(xué)習(xí),展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力和對(duì)知識(shí)的渴望。啟示：這些小英雄的故事告訴我們,平時(shí)學(xué)好防震知識(shí)、練好避險(xiǎn)本領(lǐng)非常重要。危急時(shí)刻,知識(shí)就是力量,冷靜就是智慧。我們每個(gè)人都可以成為保護(hù)自己和幫助他人的小英雄！家庭防震小貼士制定家庭應(yīng)急計(jì)劃全家人一起討論并制定地震應(yīng)急預(yù)案,包括疏散路線、集合地點(diǎn)、聯(lián)系方式等。確保每個(gè)家庭成員都清楚知道該怎么做。明確家庭成員分工爸爸負(fù)責(zé)關(guān)閉煤氣和電源,媽媽負(fù)責(zé)照顧老人和孩子,孩子負(fù)責(zé)拿應(yīng)急包。每個(gè)人都有明確的任務(wù),避免慌亂。定期檢查應(yīng)急物資每三個(gè)月檢查一次應(yīng)急包,更換過(guò)期的食品和藥品,確保手電筒電池充足。將應(yīng)急包放在容易拿到的地方。學(xué)習(xí)基本急救技能全家人一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí),如止血、包扎、心肺復(fù)蘇等。這些技能在災(zāi)害發(fā)生時(shí)可能救人一命。關(guān)注地震預(yù)警信息在手機(jī)上安裝地震預(yù)警APP,關(guān)注當(dāng)?shù)氐卣鹁职l(fā)布的信息。了解當(dāng)?shù)氐牡卣痫L(fēng)險(xiǎn),做好心理準(zhǔn)備。家庭防震不是一個(gè)人的事,需要全家人共同參與。定期進(jìn)行家庭防震演練,讓防震成為家庭的習(xí)慣,這樣在真正的地震來(lái)臨時(shí),全家人才能從容應(yīng)對(duì),共同度過(guò)難關(guān)。學(xué)校防震小故事我們班的防震演練上周五下午,學(xué)校突然響起了刺耳的警報(bào)聲。同學(xué)們立刻按照演練時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,迅速蹲下,鉆到桌子底下,用手臂護(hù)住頭部。張老師沉著冷靜地說(shuō):"同學(xué)們不要慌,保持姿勢(shì),等待指令。"教室里安靜極了,只聽見大家的呼吸聲。幾十秒后,第一波"震動(dòng)"結(jié)束,張老師發(fā)出指令:"現(xiàn)在開始疏散,記住我們平時(shí)演練的隊(duì)形,快步但不要跑。"警報(bào)響起-0秒全班同學(xué)立即執(zhí)行"蹲下、掩護(hù)、抓牢"動(dòng)作震動(dòng)停止-30秒老師檢查教室情況,確認(rèn)疏散路線安全開始疏散-45秒同學(xué)們排成兩列,沿著墻邊快速有序地離開教室到達(dá)操場(chǎng)-2分30秒全班同學(xué)安全到達(dá)操場(chǎng)指定位置,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)演練結(jié)束后,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班:"你們的表現(xiàn)非常棒!冷靜、有序、快速。這就是平時(shí)認(rèn)真演練的成果。記住,每一次演練都要像真的地震一樣對(duì)待,這樣真正的地震來(lái)臨時(shí),我們才能保證每一個(gè)人的安全。"地震安全知識(shí)小歌謠??地震來(lái)了不要慌地震來(lái)了不要慌,蹲下掩護(hù)抓桌旁遠(yuǎn)離窗戶和玻璃,保護(hù)頭部最重要震動(dòng)停了再疏散,聽從老師的命令不推不擠守秩序,快步走向操場(chǎng)上??家庭防震要牢記應(yīng)急包里裝手電,食物飲水不能少家具固定要做好,重物別放高處放全家一起定計(jì)劃,疏散路線要記牢定期演練勤檢查,安全意識(shí)記心間互動(dòng)環(huán)節(jié)：創(chuàng)作屬于我們的安全歌謠同學(xué)們可以根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí),創(chuàng)作屬于自己的地震安全歌謠或順口溜。簡(jiǎn)單、易記、朗朗上口的歌謠能幫助我們更好地記住這些重要的安全知識(shí)。小貼士：可以把歌謠編成說(shuō)唱、快板或者配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這樣記憶效果會(huì)更好哦!試著和家人、同學(xué)一起表演,讓防震知識(shí)變得更有趣!地震小勇士這是我們的地震安全吉祥物——"地震小勇士"!他勇敢、機(jī)智、樂于助人,掌握了所有的防震知識(shí)。聰明學(xué)習(xí)防震知識(shí)勇敢臨危不懼,冷靜應(yīng)對(duì)愛心幫助他人,團(tuán)結(jié)互助謹(jǐn)慎時(shí)刻保持安全意識(shí)樂觀保持積極向上的心態(tài)地震小勇士的口號(hào)："學(xué)習(xí)防震知識(shí),練好避險(xiǎn)本領(lǐng),保護(hù)自己和他人,我們都是地震小勇士!"同學(xué)們,讓我們向地震小勇士學(xué)習(xí),成為一名合格的"防震小衛(wèi)士"!從今天開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震知識(shí),積極參加演練,把安全意識(shí)融入日常生活,保護(hù)好自己和身邊的人。親子共學(xué)：家庭地震演練指南家長(zhǎng)如何帶領(lǐng)孩子做好準(zhǔn)備創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍用游戲的方式教孩子防震知識(shí),避免過(guò)度強(qiáng)調(diào)恐怖場(chǎng)景,以免造成心理陰影?？梢杂猛媾佳菔颈苷饎?dòng)作,用故事的方式講解。定期進(jìn)行家庭演練每月進(jìn)行一次家庭地震演練,模擬真實(shí)場(chǎng)景。讓孩子熟悉家中的安全避震點(diǎn)和疏散路線,演練時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。讓孩子參與準(zhǔn)備工作和孩子一起準(zhǔn)備應(yīng)急包,讓他們選擇自己的必需品。這樣既能提高孩子的參與感,也讓他們更重視防震準(zhǔn)備。建立積極的安全觀念告訴孩子,學(xué)習(xí)防震知識(shí)不是因?yàn)榈卣鸷芸膳?而是因?yàn)槲覀儛圩o(hù)生命。培養(yǎng)孩子"我能保護(hù)自己"的自信心。演練注意事項(xiàng)?應(yīng)該做的事先告知演練時(shí)間,避免驚嚇孩子演練后及時(shí)總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和不足保持演練的趣味性和實(shí)用性記錄每次演練的時(shí)間和表現(xiàn)?不應(yīng)該做的不要在孩子情緒不好時(shí)進(jìn)行不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)地震的恐怖不要批評(píng)孩子的錯(cuò)誤,多鼓勵(lì)不要讓演練流于形式溫馨提示：家庭演練不需要太嚴(yán)肅,可以用計(jì)時(shí)、角色扮演等方式增加趣味性。重點(diǎn)是讓孩子熟悉流程,建立肌肉記憶,真正遇到地震時(shí)才能本能地做出正確反應(yīng)。未來(lái)展望：科技如何幫助防震減災(zāi)地震預(yù)警系統(tǒng)地震預(yù)警系統(tǒng)能在地震波到達(dá)前數(shù)秒至數(shù)十秒發(fā)出警報(bào),為人們爭(zhēng)取寶貴的避險(xiǎn)時(shí)間。我國(guó)已建成世界最大的地震預(yù)警網(wǎng),覆蓋220萬(wàn)平方公里。智能抗震建筑新型建筑采用隔震技術(shù)、阻尼器等裝置,能大幅降低地震對(duì)建筑的破壞。未來(lái)的建筑將更