2025年小學(xué)美術(shù)人教版四年級上冊國檢模擬試卷（考試時間：40分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________分?jǐn)?shù)：________一、選擇題（每題2分，共20分）下列顏色中，全部屬于暖色調(diào)的一組是（）A.紅、黃、橙B.藍(lán)、綠、紫C.紅、藍(lán)、綠D.黃、綠、橙繪畫中可以混合出其他很多顏色的三種基本顏色，我們稱之為三原色，它們是（）A.紅、綠、藍(lán)B.紅、黃、藍(lán)C.紅、黃、紫D.黃、綠、紫在彩墨畫創(chuàng)作中，筆尖始終在線條中間運(yùn)行，能畫出渾厚有力線條的用筆方法是（）A.側(cè)鋒用筆B.中鋒用筆C.逆鋒用筆D.順鋒用筆下列選項中，不屬于生活中線條帶來的感受的是（）A.平行線條帶來靜止感B.彎曲線條帶來流動感C.雜亂線條帶來秩序感D.粗細(xì)線條帶來輕重感設(shè)計郵票時，必不可少的核心要素是（）A.面值、發(fā)行單位B.姓名、班級C.日期、地址D.學(xué)號、電話用紅顏色和黃顏色混合，最有可能得到的顏色是（）A.綠色B.紫色C.橙色D.藍(lán)色下列美術(shù)創(chuàng)作活動中，屬于“穿編的樂趣”一課核心技能的是（）A.用彩紙折疊紙鶴B.用紙條交叉編織杯墊C.用黏土捏制小動物D.用彩筆繪制風(fēng)景創(chuàng)作“擬人的形象”時，關(guān)鍵的表現(xiàn)方法是（）A.給物體添加人類的動作和表情B.把物體畫得很大C.給物體涂上鮮艷的顏色D.給物體添加裝飾花紋在“電腦美術(shù)-‘變形’畫畫’’中，不能實現(xiàn)的變形效果是（）A.把圓形變成方形B.把小圖形變大C.把直線變成曲線D.直接制作實物模型欣賞漫畫作品時，最主要的觀察重點是（）A.線條的粗細(xì)B.色彩的搭配C.夸張的造型和幽默的情節(jié)D.紙張的材質(zhì)二、填空題（每空1分，共30分）色彩的冷與暖會讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想，藍(lán)、綠、紫等顏色通常讓人聯(lián)想到天空、海水等，給人________、________的感受；紅、黃、橙等顏色通常讓人聯(lián)想到太陽、火焰等，給人________、________的感受。紅+藍(lán)=________，黃+藍(lán)=________，這兩種由三原色混合得到的顏色被稱為________。生活中的線條豐富多樣，按走向可分為________、________、________等；按形態(tài)可分為________、________等。蔬果的剖面具有獨特的自然紋樣美，表現(xiàn)時可以先畫出剖面的________，再找出主干或中心，用________或________概括紋樣。彩墨畫創(chuàng)作的核心工具包括________、________、________、________，它們被稱為“文房四寶”。設(shè)計汽車時，需要同時考慮汽車的________和________，確保既美觀又實用。“節(jié)奏的美感”可以通過線條的________、________，色彩的________、________等重復(fù)變化來表現(xiàn)。制作會“走”的玩具，關(guān)鍵是要設(shè)計好________結(jié)構(gòu)，讓玩具能夠?qū)崿F(xiàn)移動功能。有創(chuàng)意的書可以從________、________、________等方面進(jìn)行創(chuàng)新，讓書籍更具趣味性。給您提個醒兒”的創(chuàng)作中，作品需要明確的________，同時要注意________清晰，讓他人能快速理解提醒的內(nèi)容。三、判斷題（每題1分，共10分）色彩的冷暖是絕對的，紅色一定是暖色，藍(lán)色一定是冷色。（）三原色可以通過其他顏色混合得到。（）側(cè)鋒用筆能畫出爽利、多變的線條，適合表現(xiàn)豐富的質(zhì)感。（）表現(xiàn)“最受尊敬的人”時，不需要注重人物的神態(tài)和動作，只要顏色鮮艷就行。（）郵票的形狀只能是方形的。（）穿編創(chuàng)作時，交叉的線條要排列整齊，才能保證作品的牢固和美觀。（）擬人的形象只能表現(xiàn)動物，不能表現(xiàn)植物和物品。（）電腦美術(shù)中的“變形”功能，能幫助我們快速修改創(chuàng)作形象，提高創(chuàng)作效率。（）規(guī)劃每一天的美術(shù)創(chuàng)作，需要合理安排畫面布局，讓內(nèi)容清晰有序。（）漫畫作品都是搞笑的，沒有其他表達(dá)意義。（）四、簡答題（每題5分，共20分）請簡要說明如何運(yùn)用冷色和暖色表現(xiàn)不同的畫面情緒？列舉三種生活中常見的線條，并分別說明它們帶來的視覺感受。在創(chuàng)作“趣味游樂園”時，你會選擇哪些表現(xiàn)元素？并說明理由。制作會“走”的玩具時，可能會遇到哪些問題？請給出解決辦法。五、創(chuàng)作設(shè)計題（共20分）主題：我的快樂校園生活要求：1.結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的美術(shù)知識，如色彩運(yùn)用、線條表現(xiàn)、創(chuàng)意造型等進(jìn)行設(shè)計；2.明確表現(xiàn)校園生活中的一個具體場景或事件，體現(xiàn)“快樂”的主題；3.簡要說明創(chuàng)作思路和運(yùn)用的美術(shù)方法。創(chuàng)作說明：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每題2分，共20分）A2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.C二、填空題（每空1分，共30分）寒冷、寧靜；溫暖、熱烈（意思相近即可）紫、綠、三間色水平、垂直、傾斜；直線、曲線（答案合理即可）外形、點、線條筆、墨、紙、硯造型、功能（順序可互換）粗細(xì)、疏密；深淺、明暗（答案合理即可）傳動（或移動，意思相近即可）造型、材質(zhì)、內(nèi)容（答案合理即可）提醒主題、信息（意思相近即可）三、判斷題（每題1分，共10分）×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）評分要點：能分別說明冷色、暖色對應(yīng)的情緒及運(yùn)用方式，舉例合理即可。（5分）示例：用暖色調(diào)（紅、黃、橙等）表現(xiàn)熱鬧、開心、溫暖的情緒，如表現(xiàn)節(jié)日慶典、陽光明媚的校園等場景；用冷色調(diào)（藍(lán)、綠、紫等）表現(xiàn)寧靜、清新、涼爽的情緒，如表現(xiàn)雨后的校園、夜晚的星空等場景；也可以通過冷暖色對比表現(xiàn)豐富的情緒變化。評分要點：列舉3種合理的生活線條，每種線條對應(yīng)正確的視覺感受，表述清晰即可。（5分，每種1分，感受2分）示例：①水平線條，如地平線、書桌邊緣，帶來平穩(wěn)、靜止的感受；②彎曲線條，如河流、彩虹，帶來流動、柔和的感受；③粗細(xì)均勻的直線，如電線桿、窗戶邊框，帶來整齊、莊重的感受。評分要點：列舉3種及以上合理的元素，說明理由貼合“趣味”主題和美術(shù)表現(xiàn)要求即可。（5分，元素3分，理由2分）示例：我會選擇旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、彩色氣球、卡通指示牌等元素。旋轉(zhuǎn)木馬和過山車是游樂園的經(jīng)典設(shè)施，造型獨特，能體現(xiàn)游樂園的趣味性；彩色氣球色彩鮮艷，能營造歡快的氛圍；卡通指示牌可以運(yùn)用擬人的表現(xiàn)方法，讓畫面更生動，符合本學(xué)期所學(xué)的擬人手繪知識。評分要點：列舉2種及以上合理的問題，對應(yīng)給出可行的解決辦法，表述清晰即可。（5分，問題2分，解決辦法3分）示例：①問題：玩具無法平穩(wěn)移動。解決辦法：檢查底部移動結(jié)構(gòu)（如輪子、支架）是否對稱，調(diào)整重心，確保兩側(cè)重量均衡；②問題：玩具移動不順暢。解決辦法：給傳動部位（如軸與孔的連接處）涂抹少量潤滑油，減少摩擦，或調(diào)整傳動結(jié)構(gòu)的松緊度。五、創(chuàng)作設(shè)計題（共20分）評分要點：1.主題明確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)校園生活中的快樂場景（6分）；2.合理運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的美術(shù)知識（如色彩搭配、線條表現(xiàn)、創(chuàng)意造型等）（8分）；3.創(chuàng)作思路清晰，能準(zhǔn)確說明運(yùn)用的