2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.少數(shù)民族文化傳承的主要方式是（）A.政府主導(dǎo)的強(qiáng)制保護(hù)B.通過(guò)教育體系傳承C.商業(yè)化開發(fā)D.傳統(tǒng)習(xí)俗的自然延續(xù)答案：D解析：少數(shù)民族文化傳承是一個(gè)長(zhǎng)期的自然過(guò)程，主要依靠傳統(tǒng)習(xí)俗、家族和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的代際傳遞。政府主導(dǎo)的保護(hù)、教育體系傳承和商業(yè)化開發(fā)雖然有一定作用，但不是主要方式。傳統(tǒng)習(xí)俗是文化傳承的核心載體，具有不可替代性。2.少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)面臨的主要問(wèn)題是（）A.語(yǔ)言使用人口減少B.語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化程度低C.語(yǔ)言文字教育資源不足D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)面臨多重問(wèn)題，包括使用人口減少、標(biāo)準(zhǔn)化程度低、教育資源不足等。這些問(wèn)題相互關(guān)聯(lián)，共同制約著語(yǔ)言文字的生存和發(fā)展。單一問(wèn)題不能全面反映實(shí)際情況。3.少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的主要傳承方式是（）A.專業(yè)音樂院校教育B.職業(yè)樂團(tuán)演奏C.口傳心授D.錄音錄像傳播答案：C解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂藝術(shù)大多依靠口傳心授的方式傳承，通過(guò)師傅帶徒弟、家族內(nèi)部傳承等形式進(jìn)行。專業(yè)音樂院校教育、職業(yè)樂團(tuán)演奏和錄音錄像傳播雖然有一定作用，但不是主要方式。4.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要原則是（）A.封閉保護(hù)，禁止開發(fā)B.全民參與，活態(tài)傳承C.政府主導(dǎo)，強(qiáng)制保護(hù)D.商業(yè)化開發(fā)，提高效益答案：B解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要原則是全民參與和活態(tài)傳承，通過(guò)社區(qū)參與、教育普及等方式，保持文化的生命力和活力。封閉保護(hù)、政府主導(dǎo)和商業(yè)化開發(fā)都可能導(dǎo)致文化失去活力。5.少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向是（）A.堅(jiān)持政府主導(dǎo)，控制發(fā)展速度B.優(yōu)先發(fā)展傳統(tǒng)文化，排斥現(xiàn)代文化C.推動(dòng)文化與旅游深度融合D.限制文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模答案：C解析：少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向是推動(dòng)文化與旅游深度融合，通過(guò)開發(fā)特色文化旅游產(chǎn)品，促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。政府主導(dǎo)、優(yōu)先發(fā)展傳統(tǒng)文化、限制發(fā)展規(guī)模都不是重要方向。6.少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝保護(hù)的關(guān)鍵是（）A.提高產(chǎn)品價(jià)格，增加經(jīng)濟(jì)效益B.培養(yǎng)年輕傳承人C.政府提供高額補(bǔ)貼D.建立博物館收藏答案：B解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝保護(hù)的關(guān)鍵是培養(yǎng)年輕傳承人，通過(guò)教育、培訓(xùn)等方式，讓年輕一代掌握傳統(tǒng)技藝，保持手工藝的傳承和發(fā)展。提高產(chǎn)品價(jià)格、政府補(bǔ)貼和建立博物館都是輔助措施。7.少數(shù)民族地區(qū)文化教育發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)是（）A.教育資源分配不均B.教育內(nèi)容缺乏民族特色C.教師隊(duì)伍建設(shè)不足D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族地區(qū)文化教育發(fā)展面臨多重挑戰(zhàn)，包括教育資源分配不均、教育內(nèi)容缺乏民族特色、教師隊(duì)伍建設(shè)不足等。這些問(wèn)題相互影響，共同制約著文化教育的發(fā)展。8.少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要措施是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.加強(qiáng)社區(qū)參與C.制定嚴(yán)格的法律規(guī)定D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)社區(qū)參與和制定嚴(yán)格的法律規(guī)定。這些措施相互補(bǔ)充，共同保護(hù)文化生態(tài)環(huán)境。單一措施不能全面解決問(wèn)題。9.少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的重要原則是（）A.堅(jiān)持開發(fā)優(yōu)先，保護(hù)為輔B.保持文化真實(shí)性，避免過(guò)度商業(yè)化C.政府主導(dǎo)，全面規(guī)劃D.優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益答案：B解析：少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的重要原則是保持文化真實(shí)性，避免過(guò)度商業(yè)化，通過(guò)合理的開發(fā)，促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。開發(fā)優(yōu)先、政府主導(dǎo)和優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益都不是重要原則。10.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的重要保障是（）A.政府的財(cái)政支持B.社會(huì)的廣泛認(rèn)可C.傳承人的努力D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的重要保障包括政府的財(cái)政支持、社會(huì)的廣泛認(rèn)可和傳承人的努力。這些因素相互促進(jìn)，共同推動(dòng)文化傳承與發(fā)展。單一因素不能全面保障。11.少數(shù)民族文化多樣性的重要價(jià)值體現(xiàn)在（）A.提供豐富的旅游資源B.增強(qiáng)國(guó)家文化凝聚力C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族文化多樣性不僅提供豐富的旅游資源和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，更重要的是增強(qiáng)了國(guó)家文化凝聚力，是中華文化的重要組成部分。單一價(jià)值無(wú)法全面體現(xiàn)其重要性。12.少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要瓶頸是（）A.文化資源不足B.市場(chǎng)需求不足C.專業(yè)人才缺乏D.政策支持不夠答案：C解析：少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要瓶頸是專業(yè)人才缺乏，包括文化創(chuàng)意、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的人才不足，制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和水平。文化資源、市場(chǎng)需求和政策支持雖然也有影響，但不是主要瓶頸。13.少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承的關(guān)鍵在于（）A.政府舉辦大型活動(dòng)B.商業(yè)化包裝C.保持文化原真性D.加強(qiáng)媒體宣傳答案：C解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承的關(guān)鍵在于保持文化原真性，尊重傳統(tǒng)習(xí)俗，避免過(guò)度商業(yè)化和媒體改造，這樣才能保持文化的生命力和特色。政府活動(dòng)、商業(yè)包裝和媒體宣傳都是輔助手段。14.少數(shù)民族語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)字化保護(hù)的重要意義是（）A.方便語(yǔ)言學(xué)習(xí)B.促進(jìn)語(yǔ)言文字傳承C.提高語(yǔ)言文字使用率D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)字化保護(hù)的重要意義包括方便語(yǔ)言學(xué)習(xí)、促進(jìn)語(yǔ)言文字傳承和提高語(yǔ)言文字使用率，通過(guò)數(shù)字化手段，可以更好地保存、傳播和利用語(yǔ)言文字資源。單一意義不能全面體現(xiàn)其價(jià)值。15.少數(shù)民族地區(qū)文化教育融合的重要途徑是（）A.開設(shè)民族語(yǔ)言課程B.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字C.開展民族文化活動(dòng)D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族地區(qū)文化教育融合的重要途徑包括開設(shè)民族語(yǔ)言課程、推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字和開展民族文化活動(dòng)，通過(guò)多種方式，促進(jìn)民族語(yǔ)言文字和文化與國(guó)家通用語(yǔ)言文字和文化的交流融合。單一途徑不能實(shí)現(xiàn)有效融合。16.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)性主要體現(xiàn)在（）A.依靠傳承人傳承B.與日常生活結(jié)合C.不斷創(chuàng)新發(fā)展D.以上都是答案：D解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)性主要體現(xiàn)在依靠傳承人傳承、與日常生活結(jié)合和不斷創(chuàng)新發(fā)展，這些特征使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有生命力和時(shí)代感。單一特征不能全面體現(xiàn)其活態(tài)性。17.少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)注重的核心是（）A.經(jīng)濟(jì)效益最大化B.文化真實(shí)性保護(hù)C.政府全面管理D.旅游設(shè)施完善答案：B解析：少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)注重的核心是文化真實(shí)性保護(hù)，在開發(fā)過(guò)程中要尊重和保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)，避免過(guò)度商業(yè)化和同質(zhì)化，這樣才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)效益、政府管理和旅游設(shè)施都是重要因素，但不是核心。18.少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的設(shè)立主要目的是（）A.保護(hù)生物多樣性B.保護(hù)民族文化資源C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.發(fā)展旅游業(yè)答案：B解析：少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的設(shè)立主要目的是保護(hù)民族文化資源，通過(guò)劃定保護(hù)區(qū)域，保護(hù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)，維護(hù)生態(tài)平衡和文化多樣性。保護(hù)生物多樣性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和發(fā)展旅游業(yè)都是重要目標(biāo)，但不是主要目的。19.少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)與發(fā)展應(yīng)遵循的原則是（）A.堅(jiān)持傳統(tǒng)，拒絕創(chuàng)新B.盲目創(chuàng)新，忽視傳統(tǒng)C.繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展D.政府包辦，統(tǒng)一管理答案：C解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)與發(fā)展應(yīng)遵循的原則是繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展，在保持傳統(tǒng)技藝和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代市場(chǎng)需求和科技手段，進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，提升手工藝的生存能力和競(jìng)爭(zhēng)力。單一原則無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)和發(fā)展。20.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的動(dòng)力源泉是（）A.政府政策支持B.社會(huì)文化環(huán)境C.傳承人群體D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平答案：C解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的動(dòng)力源泉是傳承人群體，傳承人是文化活態(tài)傳承的主體，他們的努力和傳承是文化得以延續(xù)和發(fā)展的重要保障。政府政策、社會(huì)文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平都是重要因素，但不是動(dòng)力源泉。二、多選題1.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）A.全球化帶來(lái)的文化沖擊B.城市化進(jìn)程加速C.傳承人斷層D.文化教育資源不足E.政府支持力度不夠答案：ABCD解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展面臨多重挑戰(zhàn)，包括全球化帶來(lái)的文化沖擊、城市化進(jìn)程加速、傳承人斷層、文化教育資源不足等。這些問(wèn)題相互交織，共同制約著文化傳承與發(fā)展。政府支持力度不夠也是重要挑戰(zhàn)之一。2.少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)的重要措施包括（）A.建立語(yǔ)言文字博物館B.開設(shè)語(yǔ)言文字課程C.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字D.開展語(yǔ)言文字應(yīng)用研究E.鼓勵(lì)語(yǔ)言文字信息化建設(shè)答案：ABDE解析：少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)的重要措施包括建立語(yǔ)言文字博物館、開設(shè)語(yǔ)言文字課程、開展語(yǔ)言文字應(yīng)用研究和鼓勵(lì)語(yǔ)言文字信息化建設(shè)。推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字雖然重要，但不是保護(hù)措施，而是語(yǔ)言文字發(fā)展的一種趨勢(shì)。3.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則包括（）A.活態(tài)傳承B.尊重主體C.科學(xué)保護(hù)D.合理利用E.加強(qiáng)管理答案：ABCD解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的原則包括活態(tài)傳承、尊重主體、科學(xué)保護(hù)和合理利用。這些原則旨在保持文化的生命力和活力，促進(jìn)文化可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)管理是保護(hù)工作的重要保障，但不是保護(hù)原則本身。4.少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形式有（）A.民族文化旅游B.民族傳統(tǒng)手工藝C.民族歌舞表演D.民族文化創(chuàng)意產(chǎn)品E.民族特色餐飲答案：ABCD解析：少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形式包括民族文化旅游、民族傳統(tǒng)手工藝、民族文化創(chuàng)意產(chǎn)品和民族歌舞表演等。民族特色餐飲雖然與民族文化相關(guān)，但通常歸類為特色餐飲業(yè)，而非文化產(chǎn)業(yè)的主要形式。5.少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要內(nèi)容包括（）A.保護(hù)民族地區(qū)自然環(huán)境B.保護(hù)民族傳統(tǒng)文化C.維護(hù)民族社區(qū)社會(huì)結(jié)構(gòu)D.促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.加強(qiáng)民族地區(qū)教育答案：ABC解析：少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要內(nèi)容包括保護(hù)民族地區(qū)自然環(huán)境、保護(hù)民族傳統(tǒng)文化和維護(hù)民族社區(qū)社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成文化生態(tài)保護(hù)體系。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加強(qiáng)教育雖然重要，但不是文化生態(tài)保護(hù)的主要內(nèi)容。6.少數(shù)民族文化教育融合的途徑包括（）A.開設(shè)民族語(yǔ)言課程B.推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字C.開展民族文化活動(dòng)D.鼓勵(lì)民族學(xué)生流動(dòng)E.加強(qiáng)民族地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)答案：ABCE解析：少數(shù)民族文化教育融合的途徑包括開設(shè)民族語(yǔ)言課程、推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字、開展民族文化活動(dòng)和加強(qiáng)民族地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)民族學(xué)生流動(dòng)雖然有助于文化交流，但不是文化教育融合的主要途徑。7.少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感B.豐富的文化內(nèi)涵C.獨(dú)特的慶祝方式D.與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)E.政府主導(dǎo)的慶?；顒?dòng)答案：ABCD解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的特點(diǎn)包括強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感、豐富的文化內(nèi)涵、獨(dú)特的慶祝方式以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)等。政府主導(dǎo)的慶祝活動(dòng)雖然存在，但不是傳統(tǒng)節(jié)日文化的固有特點(diǎn)。8.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式有（）A.口傳心授B.實(shí)踐操作C.學(xué)校教育D.書面記錄E.錄音錄像答案：ABCDE解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式包括口傳心授、實(shí)踐操作、學(xué)校教育、書面記錄和錄音錄像等多種形式。這些方式相互補(bǔ)充，共同促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展。9.少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的原則有（）A.文化真實(shí)性B.可持續(xù)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先D.社區(qū)參與E.政府主導(dǎo)答案：ABD解析：少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的原則包括文化真實(shí)性、可持續(xù)發(fā)展、社區(qū)參與等。經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先和政府主導(dǎo)雖然也是重要考慮因素，但不是文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的核心原則。10.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的保障因素有（）A.政府政策支持B.社會(huì)文化環(huán)境C.傳承人群體D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平E.文化教育資源答案：ABCDE解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的保障因素包括政府政策支持、社會(huì)文化環(huán)境、傳承人群體、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化資源等。這些因素相互促進(jìn)，共同推動(dòng)文化傳承與發(fā)展。11.少數(shù)民族文化多樣性的價(jià)值體現(xiàn)在（）A.提供豐富的文化資源B.增強(qiáng)國(guó)家文化認(rèn)同C.促進(jìn)文化交流互鑒D.推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展E.豐富人類文化多樣性答案：ABCDE解析：少數(shù)民族文化多樣性具有多重價(jià)值，包括提供豐富的文化資源、增強(qiáng)國(guó)家文化認(rèn)同、促進(jìn)文化交流互鑒、推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展和豐富人類文化多樣性。這些價(jià)值相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了文化多樣性的重要意義。12.少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)面臨的問(wèn)題有（）A.使用人口減少B.語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化程度低C.教育資源不足D.社會(huì)關(guān)注度不高E.政策支持力度不夠答案：ABCD解析：少數(shù)民族語(yǔ)言文字保護(hù)面臨多重問(wèn)題，包括使用人口減少、語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化程度低、教育資源不足和社會(huì)關(guān)注度不高。這些問(wèn)題相互影響，制約了語(yǔ)言文字的保護(hù)和發(fā)展。政策支持力度不夠也是重要問(wèn)題之一。13.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特征有（）A.活態(tài)性B.繼承性C.變異性D.地域性E.獨(dú)特性答案：ABCDE解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有活態(tài)性、繼承性、變異性、地域性和獨(dú)特性等特征。這些特征使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有生命力和文化內(nèi)涵，需要得到特別的保護(hù)和傳承。14.少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要作用有（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.保存文化傳統(tǒng)C.增強(qiáng)文化自信D.提升文化軟實(shí)力E.改善民生福祉答案：ABCDE解析：少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有多重重要作用，包括促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、保存文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)文化自信、提升文化軟實(shí)力和改善民生福祉。這些作用相互促進(jìn)，共同推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。15.少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要意義有（）A.保護(hù)生物多樣性B.保存文化多樣性C.維護(hù)生態(tài)平衡D.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展E.傳承文化基因答案：BCDE解析：少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)的重要意義包括保存文化多樣性、維護(hù)生態(tài)平衡、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和傳承文化基因。保護(hù)生物多樣性雖然也是重要目標(biāo)，但不是文化生態(tài)保護(hù)的主要意義。16.少數(shù)民族文化教育的目標(biāo)有（）A.提高民族文化素養(yǎng)B.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同C.培養(yǎng)民族文化人才D.傳承民族文化精髓E.促進(jìn)民族文化創(chuàng)新答案：ABCDE解析：少數(shù)民族民族文化教育的目標(biāo)包括提高民族文化素養(yǎng)、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同、培養(yǎng)民族文化人才、傳承民族文化精髓和促進(jìn)民族文化創(chuàng)新。這些目標(biāo)相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了民族文化教育的重要內(nèi)容。17.少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的功能有（）A.強(qiáng)化民族認(rèn)同B.傳承文化習(xí)俗C.增進(jìn)社會(huì)交往D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.豐富精神生活答案：ABCE解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的功能包括強(qiáng)化民族認(rèn)同、傳承文化習(xí)俗、增進(jìn)社會(huì)交往和豐富精神生活。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然也是節(jié)日文化可能帶來(lái)的影響，但不是其主要功能。18.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式有（）A.口傳心授B.實(shí)踐操作C.學(xué)校教育D.書面記錄E.媒體傳播答案：ABCDE解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式包括口傳心授、實(shí)踐操作、學(xué)校教育、書面記錄和媒體傳播等多種形式。這些方式相互補(bǔ)充，共同促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展。19.少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)注重的原則有（）A.文化真實(shí)性B.可持續(xù)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先D.社區(qū)參與E.政府主導(dǎo)答案：ABD解析：少數(shù)民族文化旅游開發(fā)應(yīng)注重的原則包括文化真實(shí)性、可持續(xù)發(fā)展、社區(qū)參與等。經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先和政府主導(dǎo)雖然也是重要考慮因素，但不是文化旅游開發(fā)應(yīng)遵循的核心原則。20.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的動(dòng)力源泉有（）A.政府政策支持B.社會(huì)文化環(huán)境C.傳承人群體D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平E.文化教育資源答案：ABCDE解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展的動(dòng)力源泉包括政府政策支持、社會(huì)文化環(huán)境、傳承人群體、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化教育資源等。這些因素相互促進(jìn)，共同推動(dòng)文化傳承與發(fā)展。三、判斷題1.少數(shù)民族文化多樣性的存在是人類文化多樣性的重要組成部分，具有不可替代的價(jià)值。（）答案：正確解析：少數(shù)民族文化多樣性是人類文化多樣性不可或缺的組成部分，每種文化都有其獨(dú)特的歷史、價(jià)值和意義，為世界文化增添了豐富多彩的色彩。這種多樣性是人類的共同財(cái)富，具有不可替代的價(jià)值，對(duì)促進(jìn)文化交流、理解和文明進(jìn)步具有重要意義。因此，題目表述正確。2.少數(shù)民族語(yǔ)言文字的保護(hù)只需要依靠政府的力量，與普通民眾無(wú)關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族語(yǔ)言文字的保護(hù)不僅需要政府制定相關(guān)政策和提供資源支持，更需要全社會(huì)的共同參與和努力。普通民眾作為語(yǔ)言文字的使用者和傳承者，在日常生活中使用、學(xué)習(xí)和傳播少數(shù)民族語(yǔ)言文字，對(duì)語(yǔ)言文字的活態(tài)傳承至關(guān)重要。因此，題目表述錯(cuò)誤。3.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是靜止的、不變的，不需要進(jìn)行任何形式的保護(hù)。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)雖然具有相對(duì)穩(wěn)定性，但在傳承過(guò)程中也會(huì)受到社會(huì)環(huán)境、人們生活方式等因素的影響而發(fā)生一定的變異和演變。這種活態(tài)性決定了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)需要尊重其傳承規(guī)律，既要保持其傳統(tǒng)特色，也要鼓勵(lì)其在適應(yīng)社會(huì)發(fā)展中進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展，而不是將其完全固化為靜止不變的文化遺產(chǎn)。因此，題目表述錯(cuò)誤。4.少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展就是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)文化元素商業(yè)化。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不僅僅是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)文化元素商業(yè)化，更重要的是要深入挖掘文化內(nèi)涵，創(chuàng)新表現(xiàn)形式，打造具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力且能夠體現(xiàn)文化價(jià)值的文化產(chǎn)品和服務(wù)。在發(fā)展過(guò)程中要堅(jiān)持文化正確導(dǎo)向，避免過(guò)度商業(yè)化和同質(zhì)化，實(shí)現(xiàn)文化傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)特定的野生動(dòng)物而設(shè)立的。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)少數(shù)民族聚居區(qū)的獨(dú)特自然環(huán)境和與之相互依存的文化遺產(chǎn)而設(shè)立的，旨在維護(hù)生態(tài)平衡和文化多樣性。雖然保護(hù)區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境也是重要的組成部分，但其主要目的是保護(hù)文化生態(tài)系統(tǒng)的整體性，而不僅僅是保護(hù)特定的野生動(dòng)物。因此，題目表述錯(cuò)誤。6.少數(shù)民族文化教育就是單純地教授民族語(yǔ)言和藝術(shù)技能。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族文化教育不僅僅是單純地教授民族語(yǔ)言和藝術(shù)技能，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本民族文化的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)文化自信，同時(shí)也要傳授國(guó)家通用語(yǔ)言文字和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)不同文化之間的交流和理解。因此，題目表述錯(cuò)誤。7.少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化只有宗教意義，沒有社會(huì)功能。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化不僅具有宗教意義，更具有重要的社會(huì)功能。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，可以加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部以及不同社區(qū)之間的聯(lián)系和交流，增進(jìn)社會(huì)凝聚力，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。同時(shí)，節(jié)日文化也是傳承民族歷史記憶、弘揚(yáng)民族精神的重要載體。因此，題目表述錯(cuò)誤。8.少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承主要依靠老一輩藝人，年輕人沒有責(zé)任傳承。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承雖然主要依靠老一輩藝人，但他們也需要培養(yǎng)和吸引年輕人參與到傳承中來(lái)。年輕人是文化傳承的未來(lái)，他們的參與能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化注入新的活力，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。因此，題目表述錯(cuò)誤。9.少數(shù)民族文化旅游開發(fā)可以不顧及當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境的承載能力，只要能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益就行。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族文化旅游開發(fā)必須顧及當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境的承載能力，不能為了追求短期經(jīng)濟(jì)效益而忽視文化環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。要堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、合理開發(fā)的原則，在發(fā)展文化旅游的同時(shí)，保護(hù)好當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和文化效益的統(tǒng)一。因此，題目表述錯(cuò)誤。10.少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展是一個(gè)孤立的過(guò)程，不受外部環(huán)境的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展不