2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《社會(huì)學(xué)概論：群體行為與社會(huì)結(jié)構(gòu)》考試備考題庫(kù)及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.社會(huì)學(xué)研究的核心對(duì)象是（）A.個(gè)體行為B.群體行為C.社會(huì)結(jié)構(gòu)D.文化現(xiàn)象答案：B解析：社會(huì)學(xué)以群體行為作為主要研究對(duì)象，探討群體如何形成、發(fā)展和影響個(gè)體行為，以及群體之間的互動(dòng)關(guān)系。個(gè)體行為、社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化現(xiàn)象雖然也是社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容，但群體行為是其核心。2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素？（）A.社會(huì)群體B.社會(huì)規(guī)范C.社會(huì)角色D.社會(huì)制度答案：B解析：社會(huì)結(jié)構(gòu)通常由社會(huì)群體、社會(huì)角色和社會(huì)制度三個(gè)要素構(gòu)成。社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員共同遵守的行為準(zhǔn)則，屬于社會(huì)文化的范疇，不屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素。3.群體凝聚力是指（）A.群體成員之間的吸引力B.群體成員之間的沖突C.群體成員之間的排斥D.群體成員之間的距離答案：A解析：群體凝聚力是指群體成員之間相互吸引、團(tuán)結(jié)一致的程度，是衡量群體內(nèi)部團(tuán)結(jié)程度的重要指標(biāo)。群體成員之間的沖突、排斥和距離都會(huì)降低群體凝聚力。4.社會(huì)化是指（）A.個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范的過(guò)程B.群體形成社會(huì)結(jié)構(gòu)的過(guò)程C.社會(huì)制度建立和完善的過(guò)程D.社會(huì)文化傳承和發(fā)展的過(guò)程答案：A解析：社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式的過(guò)程，是個(gè)體融入社會(huì)、獲得社會(huì)身份和角色的過(guò)程。群體形成社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度建立和完善以及社會(huì)文化傳承和發(fā)展都屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，不是社會(huì)化。5.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)角色？（）A.父母B.教師C.學(xué)生D.領(lǐng)導(dǎo)答案：D解析：社會(huì)角色是指社會(huì)成員在特定社會(huì)位置上所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，父母、教師和學(xué)生都是特定的社會(huì)角色，而領(lǐng)導(dǎo)可以是一個(gè)或多個(gè)社會(huì)角色的集合，不屬于單一的社會(huì)角色。6.社會(huì)分層是指（）A.社會(huì)成員之間的收入差距B.社會(huì)成員之間的權(quán)力差異C.社會(huì)成員之間的地位差異D.社會(huì)成員之間的教育程度差異答案：C解析：社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)其擁有的財(cái)富、權(quán)力和地位等資源而劃分成的不同層次，是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分。收入差距、權(quán)力差異和教育程度差異都是社會(huì)分層的具體表現(xiàn)，但地位差異是社會(huì)分層的核心。7.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)制度？（）A.家庭制度B.教育制度C.法律制度D.習(xí)俗制度答案：D解析：社會(huì)制度是指社會(huì)生活中相對(duì)穩(wěn)定、規(guī)范化的行為模式，家庭制度、教育制度和法律制度都是重要的社會(huì)制度，而習(xí)俗制度屬于社會(huì)文化的范疇，不屬于社會(huì)制度的范疇。8.群體規(guī)范是指（）A.群體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則B.群體成員之間的互動(dòng)關(guān)系C.群體成員之間的沖突D.群體成員之間的合作答案：A解析：群體規(guī)范是指群體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則，是維持群體秩序和穩(wěn)定的重要手段。群體成員之間的互動(dòng)關(guān)系、沖突和合作都屬于群體行為的范疇，不是群體規(guī)范。9.社會(huì)變遷是指（）A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化B.社會(huì)文化的變化C.社會(huì)成員的變化D.社會(huì)制度的變化答案：A解析：社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化、社會(huì)制度等方面的變化，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)變遷的核心內(nèi)容，但社會(huì)文化、社會(huì)制度和社會(huì)成員的變化也是社會(huì)變遷的重要組成部分。10.社會(huì)控制是指（）A.社會(huì)成員之間的相互約束B(niǎo).社會(huì)規(guī)范的實(shí)施C.社會(huì)制度的建立D.社會(huì)文化的傳承答案：B解析：社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范的實(shí)施，是社會(huì)維持秩序和穩(wěn)定的重要手段。社會(huì)成員之間的相互約束、社會(huì)制度的建立和社會(huì)文化的傳承都屬于社會(huì)控制的范疇，但社會(huì)規(guī)范的實(shí)施是社會(huì)控制的核心內(nèi)容。11.社會(huì)學(xué)研究的主要方法是（）A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法答案：B解析：社會(huì)學(xué)的研究方法多種多樣，包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法是社會(huì)學(xué)研究的主要方法之一，通過(guò)直接觀察社會(huì)現(xiàn)象和群體行為，收集第一手資料，了解社會(huì)生活的實(shí)際情況。實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法也是重要的研究方法，但觀察法在社會(huì)學(xué)研究中的應(yīng)用更為廣泛和基礎(chǔ)。12.社會(huì)角色扮演是指（）A.社會(huì)成員承擔(dān)不同社會(huì)角色B.社會(huì)成員學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范C.社會(huì)成員在特定情境中表現(xiàn)符合其角色的行為D.社會(huì)成員之間的互動(dòng)答案：C解析：社會(huì)角色扮演是指社會(huì)成員在特定情境中，根據(jù)其所處的社會(huì)位置和所承擔(dān)的社會(huì)角色，表現(xiàn)符合其角色的行為模式。社會(huì)成員承擔(dān)不同社會(huì)角色、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和社會(huì)成員之間的互動(dòng)都是社會(huì)角色理論的內(nèi)容，但社會(huì)角色扮演是社會(huì)角色理論的核心概念。13.社會(huì)分化是指（）A.社會(huì)成員之間的收入差距B.社會(huì)成員之間的職業(yè)差異C.社會(huì)群體之間的界限D(zhuǎn).社會(huì)階層之間的差異答案：C解析：社會(huì)分化是指社會(huì)群體之間在資源、權(quán)力和地位等方面的差異，以及由此產(chǎn)生的群體之間的界限。社會(huì)成員之間的收入差距、職業(yè)差異和階層差異都是社會(huì)分化的具體表現(xiàn)，但社會(huì)群體之間的界限是社會(huì)分化的核心內(nèi)容。14.社會(huì)流動(dòng)是指（）A.社會(huì)成員在不同社會(huì)位置之間的轉(zhuǎn)移B.社會(huì)成員之間的收入變化C.社會(huì)階層之間的變化D.社會(huì)群體之間的互動(dòng)答案：A解析：社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在不同社會(huì)位置之間的轉(zhuǎn)移，是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化的重要表現(xiàn)。社會(huì)成員之間的收入變化、階層變化和社會(huì)群體之間的互動(dòng)都屬于社會(huì)現(xiàn)象的范疇，但社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化的核心內(nèi)容。15.社會(huì)互動(dòng)是指（）A.社會(huì)成員之間的相互影響B(tài).社會(huì)群體之間的相互關(guān)系C.社會(huì)制度之間的相互聯(lián)系D.社會(huì)文化之間的相互交流答案：A解析：社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)成員之間的相互影響，是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。社會(huì)群體之間的相互關(guān)系、社會(huì)制度之間的相互聯(lián)系和社會(huì)文化之間的相互交流都屬于社會(huì)互動(dòng)的范疇，但社會(huì)成員之間的相互影響是社會(huì)互動(dòng)的核心內(nèi)容。16.社會(huì)變遷的驅(qū)動(dòng)力是（）A.社會(huì)成員的意愿B.社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化C.社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步D.社會(huì)文化的演變答案：C解析：社會(huì)變遷的驅(qū)動(dòng)力是多種因素綜合作用的結(jié)果，其中社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步是重要的驅(qū)動(dòng)力之一。社會(huì)成員的意愿、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化和社會(huì)文化的演變也都是社會(huì)變遷的驅(qū)動(dòng)力，但社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)變遷的影響最為顯著和直接。17.社會(huì)控制的方式是（）A.法律制裁B.道德約束C.社會(huì)輿論D.以上都是答案：D解析：社會(huì)控制的方式多種多樣，包括法律制裁、道德約束和社會(huì)輿論等。法律制裁是通過(guò)法律手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束和懲罰，道德約束是通過(guò)社會(huì)道德規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束，社會(huì)輿論是通過(guò)社會(huì)輿論壓力對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束。以上都是社會(huì)控制的重要方式。18.社會(huì)分層的基礎(chǔ)是（）A.財(cái)富B.權(quán)力C.地位D.以上都是答案：D解析：社會(huì)分層的基礎(chǔ)是財(cái)富、權(quán)力和地位，這三種資源在社會(huì)分層中起著重要的作用。財(cái)富是社會(huì)成員擁有的經(jīng)濟(jì)資源，權(quán)力是社會(huì)成員擁有的社會(huì)影響力，地位是社會(huì)成員在社會(huì)中所處的位置。以上都是社會(huì)分層的重要基礎(chǔ)。19.社會(huì)化的主要載體是（）A.家庭B.學(xué)校C.媒體D.以上都是答案：D解析：社會(huì)化的主要載體是家庭、學(xué)校、媒體等，這些載體在社會(huì)化過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。家庭是社會(huì)化的最初載體，學(xué)校是社會(huì)化的重要場(chǎng)所，媒體是社會(huì)化的重要渠道。以上都是社會(huì)化的重要載體。20.群體壓力是指（）A.群體成員之間的相互影響B(tài).群體成員對(duì)個(gè)體的壓力C.群體對(duì)個(gè)體的壓力D.以上都是答案：C解析：群體壓力是指群體對(duì)個(gè)體的壓力，是社會(huì)影響的一種形式。群體成員之間的相互影響、群體成員對(duì)個(gè)體的壓力和群體對(duì)個(gè)體的壓力都屬于群體壓力的范疇，但群體對(duì)個(gè)體的壓力是群體壓力的核心內(nèi)容。二、多選題1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象包括（）A.個(gè)體行為B.群體行為C.社會(huì)結(jié)構(gòu)D.社會(huì)制度E.文化現(xiàn)象答案：ABCDE解析：社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象十分廣泛，涵蓋了從個(gè)體行為到宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面。個(gè)體行為是社會(huì)學(xué)研究的基礎(chǔ)，群體行為是社會(huì)學(xué)研究的主要對(duì)象，社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)學(xué)研究的核心，社會(huì)制度是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，文化現(xiàn)象是社會(huì)生活的精神方面，都是社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容。因此，個(gè)體行為、群體行為、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度和文化現(xiàn)象都是社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。2.社會(huì)角色的特征包括（）A.社會(huì)位置性B.社會(huì)行為模式C.社會(huì)規(guī)范約束D.社會(huì)群體性E.社會(huì)身份認(rèn)同答案：ABCE解析：社會(huì)角色具有以下特征：社會(huì)位置性，即社會(huì)角色與特定的社會(huì)位置相對(duì)應(yīng)；社會(huì)行為模式，即社會(huì)角色包含一套特定的行為模式，指導(dǎo)角色承擔(dān)者的行為；社會(huì)規(guī)范約束，即社會(huì)角色受到社會(huì)規(guī)范的約束，角色承擔(dān)者需要遵守相關(guān)的規(guī)范；社會(huì)身份認(rèn)同，即社會(huì)角色與個(gè)體的社會(huì)身份認(rèn)同密切相關(guān)。社會(huì)群體性不是社會(huì)角色的特征，社會(huì)群體是構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本單位，與社會(huì)角色密切相關(guān)，但不是社會(huì)角色的特征。3.社會(huì)分化的原因包括（）A.社會(huì)分工B.社會(huì)分化C.社會(huì)發(fā)展D.資源稀缺E.社會(huì)制度答案：ACD解析：社會(huì)分化的原因主要包括社會(huì)分工、社會(huì)發(fā)展和資源稀缺。社會(huì)分工是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，導(dǎo)致社會(huì)勞動(dòng)分工越來(lái)越細(xì)，從而產(chǎn)生不同的社會(huì)群體和階層。社會(huì)發(fā)展是社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷變化的過(guò)程，也是社會(huì)分化不斷深化的過(guò)程。資源稀缺是導(dǎo)致社會(huì)分化的根本原因之一，有限的資源導(dǎo)致了社會(huì)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)，從而形成了不同的社會(huì)地位和階層。社會(huì)分化不是社會(huì)分化的原因，而是社會(huì)分化的結(jié)果。社會(huì)制度是社會(huì)分化的產(chǎn)物，不是社會(huì)分化的原因。4.社會(huì)流動(dòng)的途徑包括（）A.代際流動(dòng)B.代內(nèi)流動(dòng)C.橫向流動(dòng)D.縱向流動(dòng)E.垂直流動(dòng)答案：ABCD解析：社會(huì)流動(dòng)的途徑主要包括代際流動(dòng)、代內(nèi)流動(dòng)、橫向流動(dòng)和縱向流動(dòng)。代際流動(dòng)是指社會(huì)成員在不同代際之間的流動(dòng)，例如子代的社會(huì)地位相對(duì)于父代的社會(huì)地位上升或下降。代內(nèi)流動(dòng)是指同一代社會(huì)成員之間的流動(dòng)，例如在同一生命周期內(nèi)改變職業(yè)或社會(huì)地位。橫向流動(dòng)是指社會(huì)成員在同一社會(huì)階層內(nèi)部的位置變動(dòng)，例如從政府部門(mén)流動(dòng)到企業(yè)部門(mén)?？v向流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)階層之間的流動(dòng)，例如向上流動(dòng)或向下流動(dòng)。垂直流動(dòng)是縱向流動(dòng)的另一種說(shuō)法。因此，代際流動(dòng)、代內(nèi)流動(dòng)、橫向流動(dòng)和縱向流動(dòng)都是社會(huì)流動(dòng)的途徑。5.社會(huì)控制的手段包括（）A.法律控制B.道德控制C.群體壓力D.社會(huì)輿論E.制度控制答案：ABCDE解析：社會(huì)控制的手段多種多樣，包括法律控制、道德控制、群體壓力、社會(huì)輿論和制度控制等。法律控制是通過(guò)法律手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束和懲罰，道德控制是通過(guò)社會(huì)道德規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束，群體壓力是通過(guò)群體對(duì)個(gè)體的壓力來(lái)約束個(gè)體的行為，社會(huì)輿論是通過(guò)社會(huì)輿論壓力對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行約束，制度控制是通過(guò)各種社會(huì)制度來(lái)規(guī)范和控制個(gè)體的行為。以上都是社會(huì)控制的重要手段。6.社會(huì)化的功能包括（）A.培養(yǎng)社會(huì)成員B.維持社會(huì)秩序C.傳遞社會(huì)文化D.促進(jìn)社會(huì)變遷E.實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合答案：ABCE解析：社會(huì)化的功能主要包括培養(yǎng)社會(huì)成員、維持社會(huì)秩序、傳遞社會(huì)文化和實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合。社會(huì)化是將個(gè)體培養(yǎng)成為合格的社會(huì)成員的過(guò)程，通過(guò)社會(huì)化，個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式，從而融入社會(huì)。社會(huì)化是維持社會(huì)秩序的重要手段，通過(guò)社會(huì)化，社會(huì)可以傳遞共同的文化和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)成員的認(rèn)同感和歸屬感，從而維護(hù)社會(huì)秩序。社會(huì)化也是傳遞社會(huì)文化的重要途徑，社會(huì)文化通過(guò)社會(huì)化代代相傳。社會(huì)化還可以促進(jìn)社會(huì)整合，通過(guò)社會(huì)化，社會(huì)成員可以形成共同的社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力。社會(huì)變遷不是社會(huì)化的功能，社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程，與社會(huì)化密切相關(guān)，但不是社會(huì)化的功能。7.群體行為的特征包括（）A.相互依賴性B.相互影響性C.相互制約性D.群體意識(shí)E.群體規(guī)范答案：ABCDE解析：群體行為具有以下特征：相互依賴性，即群體成員之間相互依賴，共同完成群體目標(biāo)；相互影響性，即群體成員之間相互影響，彼此的行為會(huì)影響到其他成員；相互制約性，即群體成員的行為受到群體規(guī)范的制約；群體意識(shí)，即群體成員對(duì)群體的認(rèn)同感和歸屬感；群體規(guī)范，即群體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。以上都是群體行為的特征。8.社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素包括（）A.社會(huì)群體B.社會(huì)角色C.社會(huì)制度D.社會(huì)關(guān)系E.社會(huì)文化答案：ABCD解析：社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素主要包括社會(huì)群體、社會(huì)角色、社會(huì)制度和社會(huì)關(guān)系。社會(huì)群體是社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本單位，社會(huì)角色是社會(huì)結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)，社會(huì)制度是社會(huì)結(jié)構(gòu)的規(guī)范體系，社會(huì)關(guān)系是社會(huì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。社會(huì)文化是社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層建筑，不是社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素。9.社會(huì)變遷的影響因素包括（）A.社會(huì)技術(shù)進(jìn)步B.社會(huì)思想觀念C.社會(huì)制度變革D.社會(huì)群體沖突E.社會(huì)環(huán)境變化答案：ABCDE解析：社會(huì)變遷的影響因素多種多樣，包括社會(huì)技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)思想觀念、社會(huì)制度變革、社會(huì)群體沖突和社會(huì)環(huán)境變化等。社會(huì)技術(shù)進(jìn)步是社會(huì)變遷的重要驅(qū)動(dòng)力，社會(huì)思想觀念的變化也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)變遷，社會(huì)制度變革是社會(huì)變遷的直接表現(xiàn)，社會(huì)群體沖突是社會(huì)變遷的催化劑，社會(huì)環(huán)境變化也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)變遷。因此，以上都是社會(huì)變遷的影響因素。10.社會(huì)學(xué)研究的方法包括（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法E.參與法答案：ABCDE解析：社會(huì)學(xué)研究的方法多種多樣，包括觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法和參與法等。觀察法是通過(guò)直接觀察社會(huì)現(xiàn)象和群體行為，收集第一手資料，了解社會(huì)生活的實(shí)際情況。調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集社會(huì)數(shù)據(jù)，了解社會(huì)現(xiàn)象的特征和規(guī)律。實(shí)驗(yàn)法是在控制條件下研究社會(huì)現(xiàn)象，探究因果關(guān)系。文獻(xiàn)法是通過(guò)研究現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料，了解社會(huì)現(xiàn)象的歷史和現(xiàn)狀。參與法是研究者參與到社會(huì)現(xiàn)象中，深入了解社會(huì)現(xiàn)象的內(nèi)部情況。以上都是社會(huì)學(xué)研究的重要方法。11.社會(huì)分化的后果包括（）A.社會(huì)群體界限清晰B.社會(huì)沖突加劇C.社會(huì)流動(dòng)性增強(qiáng)D.社會(huì)資源分配不均E.社會(huì)整合度降低答案：ABDE解析：社會(huì)分化是指社會(huì)結(jié)構(gòu)中不同群體之間的差異和界限的擴(kuò)大。社會(huì)分化的后果是多方面的，既包括積極的一面，也包括消極的一面。社會(huì)分化導(dǎo)致社會(huì)群體界限清晰（A），不同群體擁有不同的資源、權(quán)力和地位，形成了明顯的界限。社會(huì)分化也可能加劇社會(huì)沖突（B），不同群體之間由于利益沖突和地位差異，可能會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。社會(huì)分化對(duì)社會(huì)流動(dòng)性既有促進(jìn)作用也有阻礙作用，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)增強(qiáng)或減弱，因此C不選。社會(huì)分化往往導(dǎo)致社會(huì)資源分配不均（D），資源更加集中于某些群體，而其他群體則相對(duì)匱乏。社會(huì)分化也可能降低社會(huì)整合度（E），不同群體之間由于界限清晰和利益沖突，可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)凝聚力下降，社會(huì)整合度降低。因此，社會(huì)分化的后果包括社會(huì)群體界限清晰、社會(huì)沖突加劇、社會(huì)資源分配不均和社會(huì)整合度降低。12.社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)包括（）A.追求更高社會(huì)地位B.尋求更好的生活條件C.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值D.逃避不利環(huán)境E.遵從社會(huì)規(guī)范答案：ABCD解析：社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)是多種多樣的，主要包括追求更高社會(huì)地位、尋求更好的生活條件、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和逃避不利環(huán)境等。追求更高社會(huì)地位是社會(huì)流動(dòng)的重要?jiǎng)訖C(jī)之一，許多社會(huì)成員希望通過(guò)流動(dòng)改變自身的社會(huì)位置，獲得更高的社會(huì)地位和聲望。尋求更好的生活條件也是社會(huì)流動(dòng)的重要?jiǎng)訖C(jī)，通過(guò)流動(dòng)，社會(huì)成員可以改變自身的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，獲得更好的教育、醫(yī)療和住房等資源。實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值也是社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)之一，一些社會(huì)成員希望通過(guò)流動(dòng)發(fā)揮自己的才能和潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。逃避不利環(huán)境也是社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)之一，一些社會(huì)成員希望通過(guò)流動(dòng)擺脫不利的社會(huì)環(huán)境，獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。遵從社會(huì)規(guī)范不是社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)，社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則，約束著社會(huì)成員的行為，與社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)。13.社會(huì)控制的類(lèi)型包括（）A.內(nèi)在控制B.外在控制C.強(qiáng)制控制D.非強(qiáng)制控制E.正式控制答案：ABCDE解析：社會(huì)控制的類(lèi)型可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，常見(jiàn)的類(lèi)型包括內(nèi)在控制、外在控制、強(qiáng)制控制、非強(qiáng)制控制和正式控制等。內(nèi)在控制是指?jìng)€(gè)體自身對(duì)自身行為的約束，主要依賴于個(gè)體的良心、道德感和自我意識(shí)。外在控制是指來(lái)自社會(huì)外部的控制，包括家庭、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體等對(duì)個(gè)體的控制。強(qiáng)制控制是指通過(guò)強(qiáng)制手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行控制，例如法律制裁和行政命令等。非強(qiáng)制控制是指通過(guò)非強(qiáng)制手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行控制，例如道德約束和社會(huì)輿論等。正式控制是指通過(guò)正式的社會(huì)制度和社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行控制，例如法律和規(guī)章制度等。以上都是社會(huì)控制的類(lèi)型。14.社會(huì)化的агентства包括（）A.家庭B.學(xué)校C.同伴群體D.媒體E.社會(huì)制度答案：ABCD解析：社會(huì)化的агентства是指在社會(huì)化過(guò)程中發(fā)揮重要作用的社會(huì)機(jī)構(gòu)或群體。家庭是社會(huì)化的最初和最重要的агентства，在個(gè)體成長(zhǎng)的早期階段，家庭對(duì)個(gè)體的社會(huì)化起著決定性的作用。學(xué)校是社會(huì)化的重要агентства，通過(guò)教育系統(tǒng)，個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式。同伴群體也是社會(huì)化的重要агентства，在個(gè)體的青少年時(shí)期，同伴群體對(duì)個(gè)體的影響越來(lái)越大。媒體是現(xiàn)代社會(huì)化的重要агентства，通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，個(gè)體接觸到各種社會(huì)信息和價(jià)值觀，對(duì)社會(huì)化產(chǎn)生重要影響。社會(huì)制度雖然不是直接的社會(huì)化агентства，但它為社會(huì)化提供了背景和條件，例如法律制度規(guī)范了社會(huì)行為，教育制度提供了社會(huì)化場(chǎng)所等，因此E也選。以上都是社會(huì)化的агентства。15.群體行為的類(lèi)型包括（）A.群體決策B.群體沖突C.群體凝聚D.群體壓力E.群體犯罪答案：ABCD解析：群體行為是指群體成員在相互作用中表現(xiàn)出的行為模式，類(lèi)型多樣，主要包括群體決策、群體沖突、群體凝聚和群體壓力等。群體決策是指群體為了達(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行的決策過(guò)程，群體成員在決策過(guò)程中相互溝通、協(xié)商和影響。群體沖突是指群體成員之間由于利益沖突、觀點(diǎn)差異等原因而產(chǎn)生的矛盾和沖突。群體凝聚是指群體成員之間相互吸引、團(tuán)結(jié)一致的程度，是群體內(nèi)部團(tuán)結(jié)的重要表現(xiàn)。群體壓力是指群體對(duì)個(gè)體施加的壓力，可能導(dǎo)致個(gè)體從眾或服從群體的要求。群體犯罪是指群體成員共同實(shí)施的犯罪行為，雖然也是一種群體行為，但通常被視為一種負(fù)面的群體行為，與群體決策、群體沖突和群體壓力等主要群體行為的類(lèi)型有所區(qū)別，因此E不選。以上都是群體行為的主要類(lèi)型。16.社會(huì)結(jié)構(gòu)的功能包括（）A.維持社會(huì)秩序B.分配社會(huì)資源C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合D.促進(jìn)社會(huì)變遷E.規(guī)范社會(huì)行為答案：ABCE解析：社會(huì)結(jié)構(gòu)作為社會(huì)生活的框架，具有多種功能，主要包括維持社會(huì)秩序、分配社會(huì)資源、實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合和規(guī)范社會(huì)行為等。維持社會(huì)秩序是社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本功能之一，社會(huì)結(jié)構(gòu)通過(guò)建立社會(huì)秩序和規(guī)范，使社會(huì)生活有序進(jìn)行。分配社會(huì)資源是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要功能，社會(huì)結(jié)構(gòu)決定了社會(huì)資源的分配方式和分配結(jié)果。實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要功能，社會(huì)結(jié)構(gòu)通過(guò)建立社會(huì)聯(lián)系和社會(huì)紐帶，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力。規(guī)范社會(huì)行為是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要功能，社會(huì)結(jié)構(gòu)通過(guò)建立社會(huì)規(guī)范和社會(huì)制度，規(guī)范社會(huì)成員的行為。社會(huì)變遷不是社會(huì)結(jié)構(gòu)的功能，社會(huì)結(jié)構(gòu)既有維持社會(huì)秩序的功能，也有促進(jìn)社會(huì)變遷的功能，但促進(jìn)社會(huì)變遷不是其主要功能，因此D不選。以上是社會(huì)結(jié)構(gòu)的主要功能。17.社會(huì)變遷的阻力包括（）A.傳統(tǒng)觀念B.既得利益集團(tuán)C.社會(huì)制度慣性D.社會(huì)文化保守E.社會(huì)群體沖突答案：ABCDE解析：社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化、社會(huì)制度等方面的變化，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。社會(huì)變遷的阻力是多種因素綜合作用的結(jié)果，主要包括傳統(tǒng)觀念、既得利益集團(tuán)、社會(huì)制度慣性、社會(huì)文化保守和社會(huì)群體沖突等。傳統(tǒng)觀念是指社會(huì)上長(zhǎng)期形成的、根深蒂固的觀念和思想，對(duì)社會(huì)變遷具有阻礙作用。既得利益集團(tuán)是指在社會(huì)結(jié)構(gòu)中處于有利地位、擁有較多資源的群體，他們往往會(huì)反對(duì)可能損害其利益的社三、判斷題1.社會(huì)學(xué)研究只關(guān)注大型的社會(huì)現(xiàn)象，不關(guān)注個(gè)體的行為。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)學(xué)研究的對(duì)象既包括大型的社會(huì)現(xiàn)象，也包括個(gè)體的行為。社會(huì)學(xué)認(rèn)為，個(gè)體行為是社會(huì)現(xiàn)象的基礎(chǔ)，社會(huì)現(xiàn)象是大量個(gè)體行為的集合。因此，社會(huì)學(xué)既關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度等宏觀社會(huì)現(xiàn)象，也關(guān)注個(gè)體行為、群體行為等微觀社會(huì)現(xiàn)象。個(gè)體行為是社會(huì)學(xué)研究的重要對(duì)象之一，通過(guò)對(duì)個(gè)體行為的分析，可以更好地理解社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律和機(jī)制。2.社會(huì)角色是固定不變的，個(gè)體一旦扮演某種角色，就不能改變。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)角色不是固定不變的，而是隨著社會(huì)環(huán)境的變化和個(gè)體自身的發(fā)展而不斷變化的。個(gè)體在社會(huì)生活中會(huì)扮演多種不同的角色，隨著時(shí)間推移和社會(huì)環(huán)境的變化，個(gè)體可能會(huì)從一個(gè)角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€(gè)角色，或者同時(shí)扮演多個(gè)角色。例如，一個(gè)人在年輕時(shí)可能是學(xué)生角色，在工作后可能是員工角色，在退休后可能是老年人角色。因此，社會(huì)角色具有動(dòng)態(tài)性和可變性。3.社會(huì)分層是社會(huì)成員之間永恒的、固定的差異。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)分層是社會(huì)成員之間在財(cái)富、權(quán)力和地位等方面的差異，這種差異是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分。社會(huì)分層不是永恒的、固定的，而是隨著社會(huì)的發(fā)展和變化而不斷變化的。在不同的社會(huì)歷史時(shí)期，社會(huì)分層的基礎(chǔ)、形式和程度都可能有所不同。例如，在封建社會(huì)，社會(huì)分層的主要基礎(chǔ)是土地所有權(quán)，而在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)分層的基礎(chǔ)則更加多樣化，包括教育程度、職業(yè)地位、收入水平等。因此，社會(huì)分層是動(dòng)態(tài)的、可變的。4.社會(huì)流動(dòng)只會(huì)帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在不同社會(huì)位置之間的轉(zhuǎn)移，是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化的重要表現(xiàn)。社會(huì)流動(dòng)既可以帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步，也可能帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題。社會(huì)流動(dòng)可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置，激發(fā)社會(huì)活力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。但同時(shí)，社會(huì)流動(dòng)也可能導(dǎo)致社會(huì)矛盾加劇，例如不同社會(huì)群體之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，社會(huì)不平等現(xiàn)象加劇等。因此，社會(huì)流動(dòng)既有積極的一面，也有消極的一面，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)只會(huì)帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步。5.社會(huì)控制總是采取強(qiáng)制的方式。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范的實(shí)施，是社會(huì)維持秩序和穩(wěn)定的重要手段。社會(huì)控制的方式多種多樣，包括強(qiáng)制控制和非強(qiáng)制控制。強(qiáng)制控制是通過(guò)強(qiáng)制手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行控制，例如法律制裁和行政命令等。非強(qiáng)制控制是通過(guò)非強(qiáng)制手段對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行控制，例如道德約束和社會(huì)輿論等。因此，社會(huì)控制并不總是采取強(qiáng)制的方式，也可以采取非強(qiáng)制的方式。6.社會(huì)化的唯一目的是使個(gè)體遵守社會(huì)規(guī)范。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)化的目的不僅僅是使個(gè)體遵守社會(huì)規(guī)范，更重要的是培養(yǎng)個(gè)體成為合格的社會(huì)成員，使其能夠適應(yīng)社會(huì)生活，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)化是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它包括個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式，形成社會(huì)身份認(rèn)同，發(fā)展社會(huì)技能等。通過(guò)社會(huì)化，個(gè)體可以更好地理解社會(huì)，融入社會(huì)，并與他人建立良好的關(guān)系。因此，社會(huì)化的目的不僅僅是使個(gè)體遵守社會(huì)規(guī)范。7.群體壓力總是導(dǎo)致從眾行為。（）答案：錯(cuò)誤解析：群體壓力是指群體對(duì)個(gè)體施加的壓力，可能導(dǎo)致個(gè)體從眾或服從群體的要求。但群體壓力并不總是導(dǎo)致從眾行為，個(gè)體在面對(duì)群體壓力時(shí)，可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。個(gè)體可能會(huì)選擇從眾，以獲得群體的接納和支持；也可能選擇異議，以維護(hù)自身的獨(dú)立性和原則性；還可能會(huì)選擇逃避，以避免群體壓力帶來(lái)的負(fù)面影響。因此，群體壓力并不總是導(dǎo)致從眾行為。8.社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，不是社會(huì)發(fā)展的影響因素。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)結(jié)構(gòu)既是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是社會(huì)發(fā)展的影響因素。社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)生活的框架，它規(guī)定了社會(huì)成員之間的相互關(guān)系和社會(huì)資源的分配方式，從而影響著社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，社會(huì)的發(fā)展也會(huì)導(dǎo)致社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，例如社會(huì)制度的變革、社會(huì)關(guān)系的調(diào)整等。因此，社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)發(fā)展是相互影響、相互作用的。9.社會(huì)變遷總是帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)文化、社會(huì)制度等方面的變化，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。社會(huì)變遷既可以帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步，也可能帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題。社會(huì)變遷可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置，激發(fā)社會(huì)活力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。但同時(shí)，社會(huì)變遷也可能導(dǎo)致社會(huì)矛盾加劇，例如社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)、社會(huì)秩序混亂等。因