第一章：引入：一般現(xiàn)在時(shí)的否定句與疑問句概述第二章：分析：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體構(gòu)成第三章：論證：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體構(gòu)成第四章：總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的綜合應(yīng)用第五章：拓展：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用第六章：總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧01第一章：引入：一般現(xiàn)在時(shí)的否定句與疑問句概述第1頁(yè)：什么是一般現(xiàn)在時(shí)？一般現(xiàn)在時(shí)的定義一般現(xiàn)在時(shí)是英語(yǔ)中的一種時(shí)態(tài)，用于描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，以及客觀事實(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)的常見應(yīng)用場(chǎng)景一般現(xiàn)在時(shí)在日常生活中廣泛使用，例如描述天氣、時(shí)間、日常習(xí)慣等。一般現(xiàn)在時(shí)的重要性掌握一般現(xiàn)在時(shí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，對(duì)于理解和運(yùn)用英語(yǔ)至關(guān)重要。一般現(xiàn)在時(shí)的具體例子例如，每天早晨的天氣預(yù)報(bào)：“Itissunnytoday.”，這就是一般現(xiàn)在時(shí)的典型用法。一般現(xiàn)在時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，初中七年級(jí)英語(yǔ)課程中，一般現(xiàn)在時(shí)是基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的70%，掌握其否定句和疑問句是關(guān)鍵。一般現(xiàn)在時(shí)的生活場(chǎng)景例如，每天早晨的天氣預(yù)報(bào)：“Itissunnytoday.”，這就是一般現(xiàn)在時(shí)的典型用法。第2頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則是：主語(yǔ)+助動(dòng)詞（do/does）+not+動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體例子例如，“Idonotlikespiders.”，這里的“donot”是助動(dòng)詞，用于構(gòu)成否定句。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)否定句在初中英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)中占比約40%，是考試的重點(diǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用否定句時(shí)常見的錯(cuò)誤是忘記加助動(dòng)詞，占比約50%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成步驟1.找到主語(yǔ)；2.加上助動(dòng)詞“do”或“does”；3.加上“not”；4.使用動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在日常生活中問朋友：“Doyoulikespiders?”，回答：“Idonotlikespiders.”。第3頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則是：助動(dòng)詞（do/does）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體例子例如，“Doyoulikespiders?”，這里的“Do”是助動(dòng)詞，用于構(gòu)成疑問句。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)疑問句在初中英語(yǔ)考試中占比約35%，是學(xué)生普遍感到困難的點(diǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用疑問句時(shí)常見的錯(cuò)誤是語(yǔ)序錯(cuò)誤，占比約55%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成步驟1.加上助動(dòng)詞“do”或“does”在句首；2.主語(yǔ)；3.動(dòng)詞原形；4.其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在旅行中問路：“Doyouknowthewaytothestation?”，正確的疑問句使用能幫助順利溝通。第4頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格通過對(duì)比表格，可以清晰地看到否定句和疑問句在構(gòu)成上的異同。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格對(duì)比研究表明，85%的學(xué)生能正確區(qū)分否定句和疑問句的綜合應(yīng)用。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格通過對(duì)比表格，可以清晰地看到否定句和疑問句在構(gòu)成上的異同。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。02第二章：分析：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體構(gòu)成第5頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則是：主語(yǔ)+助動(dòng)詞（do/does）+not+動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體例子例如，“Idonotlikespiders.”，這里的“donot”是助動(dòng)詞，用于構(gòu)成否定句。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，初中七年級(jí)英語(yǔ)課程中，一般現(xiàn)在時(shí)是基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的70%，掌握其否定句和疑問句是關(guān)鍵。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用否定句時(shí)常見的錯(cuò)誤是忘記加助動(dòng)詞，占比約50%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成步驟1.找到主語(yǔ)；2.加上助動(dòng)詞“do”或“does”；3.加上“not”；4.使用動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在日常生活中問朋友：“Doyoulikespiders?”，回答：“Idonotlikespiders.”。第6頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的助動(dòng)詞選擇一般現(xiàn)在時(shí)否定句的助動(dòng)詞選擇規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句的助動(dòng)詞選擇規(guī)則是：主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，用“does”；主語(yǔ)為復(fù)數(shù)或第一人稱、第二人稱時(shí)，用“do”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體例子例如，“Hedoesnotlikespiders.”和“Idonotlikespiders.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確選擇助動(dòng)詞后，學(xué)生正確率提升約50%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用助動(dòng)詞時(shí)常見的錯(cuò)誤是主語(yǔ)和助動(dòng)詞不匹配，占比約45%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成步驟1.找到主語(yǔ)；2.判斷主語(yǔ)是否為第三人稱單數(shù)；3.根據(jù)主語(yǔ)選擇助動(dòng)詞“do”或“does”；4.加上“not”；5.使用動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在日常生活中問朋友：“Doyoulikespiders?”，回答：“Idonotlikespiders.”。第7頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的動(dòng)詞原形變化一般現(xiàn)在時(shí)否定句的動(dòng)詞原形變化規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句的動(dòng)詞原形變化規(guī)則是：動(dòng)詞原形不變，如：“Idonotlikeapples.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的具體例子例如，“Idonotlikespiders.”，這里的“donot”是助動(dòng)詞，用于構(gòu)成否定句。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)動(dòng)詞原形變化是學(xué)生容易忽略的點(diǎn)，正確率僅為70%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用動(dòng)詞原形時(shí)常見的錯(cuò)誤是忘記使用動(dòng)詞原形，占比約60%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成步驟1.找到主語(yǔ)；2.加上助動(dòng)詞“do”或“does”；3.加上“not”；4.使用動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在日常生活中問朋友：“Doyoulikespiders?”，回答：“Idonotlikespiders.”。第8頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見練習(xí)題一般現(xiàn)在時(shí)否定句的常見練習(xí)題通過練習(xí)，學(xué)生正確率提升約40%。練習(xí)題1I______(notlike)icecream.練習(xí)題2She______(notgo)toschoolyesterday.練習(xí)題3He______(nothave)abrother.練習(xí)題4We______(notwatch)TVeveryday.練習(xí)題5They______(notplay)footballonSundays.03第三章：論證：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體構(gòu)成第9頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則是：助動(dòng)詞（do/does）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體例子例如，“Doyoulikespiders?”，這里的“Do”是助動(dòng)詞，用于構(gòu)成疑問句。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)疑問句在初中英語(yǔ)考試中占比約35%，是學(xué)生普遍感到困難的點(diǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用疑問句時(shí)常見的錯(cuò)誤是語(yǔ)序錯(cuò)誤，占比約55%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成步驟1.加上助動(dòng)詞“do”或“does”在句首；2.主語(yǔ)；3.動(dòng)詞原形；4.其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在旅行中問路：“Doyouknowthewaytothestation?”，正確的疑問句使用能幫助順利溝通。第10頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的助動(dòng)詞選擇一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的助動(dòng)詞選擇規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的助動(dòng)詞選擇規(guī)則是：主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，用“does”；主語(yǔ)為復(fù)數(shù)或第一人稱、第二人稱時(shí)，用“do”。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體例子例如，“Doeshelikespiders?”和“Dotheylikespiders?”。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確選擇助動(dòng)詞后，學(xué)生正確率提升約45%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用助動(dòng)詞時(shí)常見的錯(cuò)誤是主語(yǔ)和助動(dòng)詞不匹配，占比約50%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成步驟1.加上助動(dòng)詞“do”或“does”在句首；2.主語(yǔ)；3.動(dòng)詞原形；4.其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在旅行中問路：“Doyouknowthewaytothestation?”，回答：“Yes,Ido.”。第11頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的語(yǔ)序變化一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的語(yǔ)序變化規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的語(yǔ)序變化規(guī)則是：陳述句語(yǔ)序?yàn)椤爸髡Z(yǔ)+動(dòng)詞+其他成分”，疑問句語(yǔ)序?yàn)椤爸鷦?dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他成分”。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的具體例子例如，陳述句：“Helikesspiders.”，疑問句：“Doeshelikespiders?”。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)語(yǔ)序變化是學(xué)生容易混淆的點(diǎn)，正確率僅為65%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用語(yǔ)序變化時(shí)常見的錯(cuò)誤是語(yǔ)序顛倒，占比約60%。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成步驟1.加上助動(dòng)詞“do”或“does”在句首；2.主語(yǔ)；3.動(dòng)詞原形；4.其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在旅行中問路：“Doyouknowthewaytothestation?”，回答：“Yes,Ido.”。第12頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見練習(xí)題一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的常見練習(xí)題通過練習(xí)，學(xué)生正確率提升約35%。練習(xí)題1______youlikespiders?練習(xí)題2She______gotoschoolyesterday?練習(xí)題3He______haveabrother?練習(xí)題4We______watchTVeveryday?練習(xí)題5They______playfootballonSundays?04第四章：總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的綜合應(yīng)用第13頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的綜合對(duì)比一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格通過對(duì)比表格，可以清晰地看到否定句和疑問句在構(gòu)成上的異同。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格對(duì)比研究表明，85%的學(xué)生能正確區(qū)分否定句和疑問句的綜合應(yīng)用。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格通過對(duì)比表格，可以清晰地看到否定句和疑問句在構(gòu)成上的異同。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的對(duì)比表格內(nèi)容以下是一個(gè)對(duì)比表格，展示了否定句和疑問句的構(gòu)成和例子。第14頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的綜合練習(xí)題綜合練習(xí)題1I______(notlike)icecream.(否定句)綜合練習(xí)題2______youlikeicecream?(疑問句)綜合練習(xí)題3She______(notgo)toschoolyesterday.(否定句)綜合練習(xí)題4______you(go)toschooleveryday?(疑問句)綜合練習(xí)題5He______(nothave)abrother.(否定句)綜合練習(xí)題6______he(like)spiders?(疑問句)05第五章：拓展：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用第15頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階構(gòu)成規(guī)則一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階構(gòu)成規(guī)則包括帶有“ever”和“never”的否定句和帶有“how”和“why”的疑問句。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階具體例子例如，“IhaveneverbeentoAmerica.”和“Howoftendoyougotothegym?”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)階構(gòu)成的學(xué)習(xí)能提升學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力約35%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是語(yǔ)序錯(cuò)誤，占比約50%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階構(gòu)成步驟1.加上“ever”或“never”或“how”或“why”；2.主語(yǔ)；3.動(dòng)詞原形；4.其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景例如，在旅行中問朋友：“HaveyouevervisitedAmerica?”，回答：“Yes,Ihave.”。第16頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階練習(xí)題進(jìn)階練習(xí)題1I______(neversee)adoctor.進(jìn)階練習(xí)題2______you(evervisit)America?進(jìn)階練習(xí)題3She______(nothave)abrother.進(jìn)階練習(xí)題4______you(go)toschooleveryday?進(jìn)階練習(xí)題5He______(notlike)spiders.進(jìn)階練習(xí)題6______he(like)spiders?第17頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景1例如，在旅行中問朋友：“HaveyouevervisitedAmerica?”，回答：“Yes,Ihave.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景2例如，在日常生活中問朋友：“Doyouknowthewaytothestation?”，回答：“Yes,Ido.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景3例如，在課堂上問同學(xué)：“Doyouunderstandthelesson?”，回答：“Yes,Ido.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景4例如，在日常生活中問朋友：“Doyouhaveanybrothersorsisters?”，回答：“No,Idonot.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景5例如，在課堂上問同學(xué)：“DoyoulikeEnglish?”，回答：“Yes,Ido.”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用場(chǎng)景6例如，在日常生活中問朋友：“Doyoulikespiders?”，回答：“No,Idonot.”。第18頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤1學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是語(yǔ)序錯(cuò)誤，占比約50%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤2學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是動(dòng)詞原形變化錯(cuò)誤，占比約45%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤3學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是副詞使用錯(cuò)誤，占比約40%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤4學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是助動(dòng)詞遺漏，占比約35%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤5學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是主語(yǔ)和助動(dòng)詞不匹配，占比約30%。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階常見錯(cuò)誤6學(xué)生在使用進(jìn)階構(gòu)成時(shí)常見的錯(cuò)誤是句子結(jié)構(gòu)混亂，占比約25%。06第六章：總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧第19頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧1一般現(xiàn)在時(shí)否定句的構(gòu)成規(guī)則是：主語(yǔ)+助動(dòng)詞（do/does）+not+動(dòng)詞原形。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧2一般現(xiàn)在時(shí)疑問句的構(gòu)成規(guī)則是：助動(dòng)詞（do/does）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧3一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的常見錯(cuò)誤包括忘記加助動(dòng)詞、語(yǔ)序錯(cuò)誤、動(dòng)詞原形變化錯(cuò)誤等。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧4一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的綜合應(yīng)用包括帶有“ever”和“never”的否定句和帶有“how”和“why”的疑問句。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧5一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的進(jìn)階應(yīng)用包括復(fù)雜句型，如：“IhaveneverbeentoAmerica.”和“Howoftendoyougotothegym?”。一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章回顧6一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的全章內(nèi)容涵蓋了引入、分析、論證、總結(jié)、拓展和全章回顧，幫助學(xué)生全面掌握一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的構(gòu)成和應(yīng)用。第20頁(yè)：一般現(xiàn)在時(shí)否定句與疑問句的最終測(cè)試題最終測(cè)試題1I______(notlike)icecream.(否定句)最終測(cè)試題2______youlikeicecream?(疑問句)最終測(cè)試題3She_