2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《社會心理學(xué)實(shí)證研究》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會心理學(xué)實(shí)證研究的核心特征是（）A.理論假設(shè)B.研究方法C.研究結(jié)果D.研究目的答案：B解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究的核心在于采用科學(xué)的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，以驗(yàn)證或推翻理論假設(shè)。研究方法包括實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、觀察等，是實(shí)證研究的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。2.在社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，控制無關(guān)變量的主要目的是（）A.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性B.提高實(shí)驗(yàn)的生態(tài)效度C.確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性和可靠性D.展示研究者的專業(yè)性答案：C解析：控制無關(guān)變量是為了排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅是由自變量引起的，從而提高實(shí)驗(yàn)的有效性和可靠性。3.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，樣本量過小的主要問題是（）A.研究成本過高B.研究結(jié)果難以推廣C.研究者工作量大D.數(shù)據(jù)分析復(fù)雜答案：B解析：樣本量過小會導(dǎo)致抽樣誤差增大，研究結(jié)果的代表性不足，難以推廣到更大的群體中。4.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，被試者知情同意的目的是（）A.避免法律糾紛B.保障被試者的權(quán)益C.提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性D.展示研究者的倫理意識答案：B解析：被試者知情同意是倫理研究的基本要求，旨在保障被試者的自主權(quán)和知情權(quán)，確保他們了解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和風(fēng)險(xiǎn)，自愿參與研究。5.社會心理學(xué)研究中，觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是（）A.數(shù)據(jù)客觀性強(qiáng)B.研究成本低C.可重復(fù)性強(qiáng)D.研究范圍廣答案：A解析：觀察法通過直接觀察被試者的行為，獲取第一手資料，數(shù)據(jù)相對客觀，不受研究者主觀因素的影響。6.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)組和控制組的設(shè)計(jì)目的是（）A.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性B.比較不同條件下自變量的影響C.提高實(shí)驗(yàn)的樣本量D.展示實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性答案：B解析：實(shí)驗(yàn)組和控制組的設(shè)計(jì)是為了通過對比，檢驗(yàn)自變量對因變量的影響，控制其他無關(guān)變量的干擾，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。7.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，問卷設(shè)計(jì)不合理可能導(dǎo)致（）A.數(shù)據(jù)收集效率高B.數(shù)據(jù)偏差C.研究成本低D.數(shù)據(jù)分析簡單答案：B解析：問卷設(shè)計(jì)不合理，如問題表述不清、選項(xiàng)設(shè)置不全面等，會導(dǎo)致被試者理解偏差，回答不準(zhǔn)確，從而產(chǎn)生數(shù)據(jù)偏差。8.社會心理學(xué)研究中，定性研究的主要特點(diǎn)是（）A.數(shù)據(jù)量化分析B.研究結(jié)果可推廣C.側(cè)重于解釋性分析D.研究過程標(biāo)準(zhǔn)化答案：C解析：定性研究側(cè)重于對現(xiàn)象的深入解釋和理解，通過訪談、觀察等方式獲取非量化數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和解釋。9.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，雙盲實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的是（）A.增加實(shí)驗(yàn)的參與度B.避免實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)和被試者效應(yīng)C.簡化實(shí)驗(yàn)操作D.提高實(shí)驗(yàn)的趣味性答案：B解析：雙盲實(shí)驗(yàn)中，neithertheexperimenternortheparticipantsknowwhoisinthecontrolgroupandwhoisintheexperimentalgroup，以避免實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)和被試者效應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。10.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，抽樣方法的選擇主要考慮（）A.研究者的個(gè)人喜好B.研究目的和樣本特征C.研究經(jīng)費(fèi)的多少D.研究時(shí)間的長短答案：B解析：抽樣方法的選擇應(yīng)根據(jù)研究目的和樣本特征進(jìn)行，以確保樣本能夠代表總體，提高研究結(jié)果的可靠性和有效性。11.社會心理學(xué)實(shí)證研究中，實(shí)驗(yàn)法的主要優(yōu)勢在于（）A.研究結(jié)果的生態(tài)效度B.研究過程的自然性C.能夠精確控制并檢驗(yàn)因果關(guān)系D.研究結(jié)果的普遍性答案：C解析：實(shí)驗(yàn)法通過在控制條件下操縱變量，能夠有效地檢驗(yàn)自變量與因變量之間的因果關(guān)系，這是其最主要的優(yōu)勢。雖然實(shí)驗(yàn)法可能在生態(tài)效度上有所欠缺，但其對因果關(guān)系的探究能力是其他方法難以比擬的。12.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，使用封閉式問卷的主要目的是（）A.獲取被試者的主觀感受B.便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析C.深入了解被試者的內(nèi)心世界D.增加研究的趣味性答案：B解析：封閉式問卷提供固定的答案選項(xiàng)，便于被試者作答，也方便研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)和分析，提高效率。13.社會心理學(xué)研究中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)指的是（）A.被試者因?qū)嶒?yàn)情境而改變行為B.實(shí)驗(yàn)者自身特點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C.實(shí)驗(yàn)材料引起的被試者反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)環(huán)境對被試者的影響答案：B解析：實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的期望、態(tài)度或行為無意識地影響被試者，從而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象?？刂茖?shí)驗(yàn)者效應(yīng)是確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要措施。14.社會心理學(xué)研究中，觀察法的主要局限性在于（）A.數(shù)據(jù)的客觀性B.研究成本的較低性C.難以控制無關(guān)變量和檢驗(yàn)因果關(guān)系D.研究結(jié)果的量化程度高答案：C解析：觀察法主要依賴于直接觀察被試者的行為，難以控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境中的無關(guān)變量，且觀察到的行為是否代表內(nèi)在心理狀態(tài)難以確定，因此難以精確檢驗(yàn)因果關(guān)系。15.社會心理學(xué)實(shí)證研究中，選擇合適的研究設(shè)計(jì)需要考慮（）A.研究者的個(gè)人興趣B.研究問題、目標(biāo)和條件C.研究經(jīng)費(fèi)的多少D.研究時(shí)間的長短答案：B解析：選擇合適的研究設(shè)計(jì)應(yīng)首先基于研究問題、目標(biāo)和實(shí)際研究條件進(jìn)行考慮，以確保研究設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性，能夠有效回答研究問題。16.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，使用安慰劑的主要目的是（）A.提高被試者的參與度B.檢驗(yàn)自變量的真實(shí)效應(yīng)，排除安慰劑效應(yīng)C.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性D.控制被試者的無關(guān)變量答案：B解析：在涉及主觀體驗(yàn)或心理效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，使用安慰劑是為了區(qū)分自變量的真實(shí)效應(yīng)與被試者期望或信念引起的安慰劑效應(yīng)，從而確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。17.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，使用開放式問卷的主要目的是（）A.便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析B.獲取被試者的真實(shí)想法和感受C.控制研究成本D.增加研究的趣味性答案：B解析：開放式問卷允許被試者自由表達(dá)自己的想法和感受，能夠獲取更豐富、更深入的信息，有助于研究者了解被試者的真實(shí)想法和感受。18.社會心理學(xué)研究中，被試者招募的方法會影響（）A.研究結(jié)果的生態(tài)效度B.研究結(jié)果的普遍性C.研究數(shù)據(jù)的量化程度D.研究成本的高低答案：B解析：不同的被試者招募方法可能會吸引到具有不同特征的被試者，從而影響樣本的代表性，進(jìn)而影響研究結(jié)果的普遍性或推廣性。19.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，隨機(jī)分配被試到不同組的主要目的是（）A.提高實(shí)驗(yàn)的趣味性B.控制被試者的無關(guān)變量，確保各組被試在實(shí)驗(yàn)開始前具有可比性C.增加實(shí)驗(yàn)的樣本量D.簡化實(shí)驗(yàn)操作答案：B解析：隨機(jī)分配被試到實(shí)驗(yàn)組和控制組，可以最大程度地確保各組被試在實(shí)驗(yàn)開始前在所有相關(guān)變量上都具有可比性，從而排除無關(guān)變量的影響，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。20.社會心理學(xué)研究中，定性研究與定量研究的主要區(qū)別在于（）A.研究目的的不同B.研究數(shù)據(jù)的類型和分析方法C.研究經(jīng)費(fèi)的多少D.研究時(shí)間的長短答案：B解析：定性研究主要收集和分析非量化的數(shù)據(jù)，如文字、圖像等，側(cè)重于描述和解釋現(xiàn)象；而定量研究主要收集和分析量化的數(shù)據(jù)，如數(shù)字等，側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析和檢驗(yàn)假設(shè)。這是兩種研究范式在數(shù)據(jù)處理和分析上的主要區(qū)別。二、多選題1.社會心理學(xué)實(shí)證研究的主要方法包括（）A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.文獻(xiàn)法E.案例研究法答案：ABC解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究的主要方法包括實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和觀察法。實(shí)驗(yàn)法通過控制變量來檢驗(yàn)因果關(guān)系；調(diào)查法通過問卷或訪談等方式收集數(shù)據(jù)，了解人們的觀念、態(tài)度和行為；觀察法通過直接觀察被試者的行為來收集數(shù)據(jù)。文獻(xiàn)法和案例研究法雖然也是社會科學(xué)研究中常用的方法，但它們不屬于實(shí)證研究的主要方法，文獻(xiàn)法主要通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)的梳理和分析來獲得知識和理論，案例研究法則是通過對單個(gè)或少數(shù)案例進(jìn)行深入分析來獲得對現(xiàn)象的理解。2.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本要素包括（）A.自變量B.因變量C.控制組D.實(shí)驗(yàn)組E.相關(guān)變量答案：ABCD解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本要素包括自變量、因變量、控制組和實(shí)驗(yàn)組。自變量是研究者操縱的變量，旨在觀察其對因變量的影響；因變量是研究者測量的變量，旨在了解自變量的影響；控制組和實(shí)驗(yàn)組是對比的對象，控制組不接受實(shí)驗(yàn)處理，實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)處理，通過對比兩組的因變量差異來檢驗(yàn)自變量的影響；相關(guān)變量是指可能影響因變量但與研究目的無關(guān)的變量，需要在實(shí)驗(yàn)中加以控制。因此，正確答案為ABCD。3.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，常用的抽樣方法有（）A.隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.便利抽樣E.配額抽樣答案：ABCE解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，常用的抽樣方法包括隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣和便利抽樣。隨機(jī)抽樣是指每個(gè)個(gè)體被選中的概率相等，保證樣本的代表性；分層抽樣是將總體分為若干層，然后從每層中隨機(jī)抽取樣本，可以提高樣本的代表性；整群抽樣是將總體分為若干群，然后隨機(jī)抽取若干群，對抽中的群進(jìn)行全面調(diào)查，適用于大規(guī)模調(diào)查；便利抽樣是指根據(jù)研究者的方便程度選擇被試者，這種方法的樣本代表性較差，但成本較低，常用于探索性研究。配額抽樣不屬于常用的抽樣方法，它是一種非概率抽樣方法，根據(jù)研究者的需要按一定比例分配樣本，保證某些特征的被試者數(shù)量，但無法保證每個(gè)個(gè)體被選中的概率相等。4.社會心理學(xué)研究中，控制無關(guān)變量的方法包括（）A.隨機(jī)分配B.恒定刺激C.保持恒定D.匹配E.納入控制組答案：ABCD解析：社會心理學(xué)研究中，控制無關(guān)變量的方法包括隨機(jī)分配、恒定刺激、保持恒定和匹配。隨機(jī)分配是將被試者隨機(jī)分配到不同組別，可以平衡各組在無關(guān)變量上的差異；恒定刺激是指保持實(shí)驗(yàn)中的刺激不變，避免刺激變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；保持恒定是指保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境中的某些條件不變，如溫度、光線等，避免這些條件的變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；匹配是指將被試者按照某些無關(guān)變量的水平進(jìn)行配對，然后分配到不同組別，可以控制無關(guān)變量的影響。納入控制組雖然也是一種方法，但主要是為了提供一個(gè)對比，本身并不能直接控制無關(guān)變量，因此不是控制無關(guān)變量的方法。5.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，雙盲實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)包括（）A.減少實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)B.減少被試者效應(yīng)C.提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性D.增加實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性E.提高實(shí)驗(yàn)的生態(tài)效度答案：ABC解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，雙盲實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)包括減少實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)和被試者效應(yīng)，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的期望或偏見無意識地影響被試者的行為或?qū)嶒?yàn)過程，而被試者效應(yīng)是指被試者知道自己的身份和實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮?，可能會改變自己的行為，影響?shí)驗(yàn)結(jié)果。雙盲實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者和被試者都不知道誰在接受實(shí)驗(yàn)處理，誰在接受安慰劑，從而有效地控制了這兩種效應(yīng)，提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性會增加，但這是為了保證結(jié)果的可靠性而付出的代價(jià)，不是優(yōu)點(diǎn)。雙盲實(shí)驗(yàn)主要是提高內(nèi)部效度，而不是生態(tài)效度。6.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，問卷設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題包括（）A.問題表述清晰明確B.避免引導(dǎo)性問題C.選項(xiàng)設(shè)置全面互斥D.控制問卷長度E.確保問卷匿名答案：ABCD解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，問卷設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題包括問題表述清晰明確，避免讓被試者產(chǎn)生誤解；避免引導(dǎo)性問題，引導(dǎo)性問題會暗示被試者應(yīng)該給出某種答案，影響回答的真實(shí)性；選項(xiàng)設(shè)置全面互斥，確保被試者都能找到合適的選項(xiàng)，并且選項(xiàng)之間沒有重疊；控制問卷長度，問卷過長會導(dǎo)致被試者疲勞或放棄作答，影響數(shù)據(jù)質(zhì)量；確保問卷匿名，可以鼓勵(lì)被試者更誠實(shí)地回答問題。雖然確保問卷匿名可以提高回答的真實(shí)性，但它更多是關(guān)于數(shù)據(jù)收集的倫理問題，而不是問卷設(shè)計(jì)本身的問題。7.社會心理學(xué)研究中，定性研究的特點(diǎn)包括（）A.數(shù)據(jù)是非量化的B.研究過程是探索性的C.側(cè)重于解釋性分析D.研究結(jié)果具有普遍性E.研究者與被試者互動性強(qiáng)答案：ABCE解析：社會心理學(xué)研究中，定性研究的特點(diǎn)包括數(shù)據(jù)是非量化的，如文字、圖片、視頻等；研究過程是探索性的，旨在深入了解和探索現(xiàn)象；側(cè)重于解釋性分析，旨在解釋現(xiàn)象背后的意義和原因；研究者與被試者互動性強(qiáng)，研究者often傾向于與被試者建立密切的關(guān)系，通過訪談、觀察等方式深入了解被試者的經(jīng)歷和觀點(diǎn)。定性研究的結(jié)果通常不具有普遍性，而是針對特定情境或群體的，因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤。8.社會心理學(xué)實(shí)證研究的倫理原則包括（）A.知情同意B.自愿參與C.保護(hù)隱私D.避免傷害E.數(shù)據(jù)公開答案：ABCD解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究的倫理原則包括知情同意、自愿參與、保護(hù)隱私和避免傷害。知情同意是指研究者必須告知被試者研究的目的、過程、風(fēng)險(xiǎn)和收益，并獲得他們的同意才能進(jìn)行研究；自愿參與是指被試者有權(quán)決定是否參與研究，并且可以在任何時(shí)候退出研究，不受任何強(qiáng)迫或利誘；保護(hù)隱私是指研究者必須保護(hù)被試者的隱私，不得泄露他們的個(gè)人信息；避免傷害是指研究者必須采取一切措施避免對被試者造成身體、心理或精神上的傷害。數(shù)據(jù)公開雖然也是科研中提倡的做法，但并非實(shí)證研究的倫理原則。9.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)環(huán)境控制的重要性體現(xiàn)在（）A.減少無關(guān)變量的干擾B.提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度C.增加實(shí)驗(yàn)的生態(tài)效度D.簡化實(shí)驗(yàn)操作E.提高實(shí)驗(yàn)的趣味性答案：AB解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)環(huán)境控制的重要性體現(xiàn)在減少無關(guān)變量的干擾，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。內(nèi)部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果在多大程度上可以確信是由自變量引起的，而不是由其他無關(guān)變量引起的。通過控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境，可以減少無關(guān)變量的干擾，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。實(shí)驗(yàn)環(huán)境控制與生態(tài)效度相反，過于控制的實(shí)驗(yàn)環(huán)境可能降低生態(tài)效度，因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)環(huán)境控制主要是為了提高實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，而不是簡化實(shí)驗(yàn)操作或提高趣味性，因此選項(xiàng)D和E錯(cuò)誤。10.社會心理學(xué)研究中，使用二手資料研究的優(yōu)點(diǎn)包括（）A.研究成本低B.研究效率高C.可以研究過去的事件D.可以獲得大樣本數(shù)據(jù)E.可以避免被試者偏差答案：ABCE解析：社會心理學(xué)研究中，使用二手資料研究的優(yōu)點(diǎn)包括研究成本低，因?yàn)椴恍枰约菏占瘮?shù)據(jù)；研究效率高，因?yàn)閿?shù)據(jù)已經(jīng)存在，可以直接進(jìn)行分析；可以研究過去的事件，因?yàn)槎仲Y料可能包含歷史數(shù)據(jù)；可以獲得大樣本數(shù)據(jù)，因?yàn)槎仲Y料可能來自大規(guī)模的調(diào)查或?qū)嶒?yàn)；可以避免被試者偏差，因?yàn)閿?shù)據(jù)來自被試者過去的行為或觀點(diǎn)，而不是他們當(dāng)前的報(bào)告。因此，正確答案為ABCE。11.社會心理學(xué)實(shí)證研究中，實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)勢包括（）A.精確控制變量B.檢驗(yàn)因果關(guān)系C.提高生態(tài)效度D.研究結(jié)果的外部效度E.成本較低答案：AB解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究中，實(shí)驗(yàn)法的主要優(yōu)勢在于能夠精確控制變量，從而有效地檢驗(yàn)自變量與因變量之間的因果關(guān)系。實(shí)驗(yàn)法通過控制無關(guān)變量，可以最大程度地排除其他因素的干擾，使得研究結(jié)論更加可靠。然而，實(shí)驗(yàn)法通常在controlled的環(huán)境中進(jìn)行，可能降低生態(tài)效度，即研究結(jié)果在實(shí)際生活情境中的適用性。實(shí)驗(yàn)法往往需要投入較多的人力和物力，成本相對較高，因此選項(xiàng)E錯(cuò)誤。選項(xiàng)A和B是實(shí)驗(yàn)法的核心優(yōu)勢。12.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，問卷法的局限性包括（）A.數(shù)據(jù)收集成本高B.難以獲得深入信息C.受限于被試者的回答質(zhì)量D.難以控制社會期望效應(yīng)E.適用于研究復(fù)雜行為答案：BCD解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，問卷法是一種常用的數(shù)據(jù)收集方法，但其也存在一些局限性。首先，問卷法的實(shí)施成本相對較低，因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤。問卷法通常通過標(biāo)準(zhǔn)化的題目收集數(shù)據(jù)，難以獲得像訪談那樣深入的、豐富的信息，因此選項(xiàng)B正確。問卷法的有效性很大程度上取決于被試者的回答質(zhì)量，如果被試者不理解問題、隨意作答或出于社會期望而作答，都會影響數(shù)據(jù)的質(zhì)量，因此選項(xiàng)C正確。社會期望效應(yīng)是指被試者傾向于給出符合社會期望的答案，而不是真實(shí)想法，問卷法難以完全控制這種效應(yīng)，因此選項(xiàng)D正確。問卷法適用于研究較為表面的觀念、態(tài)度等，對于復(fù)雜行為的研究可能效果不佳，因此選項(xiàng)E錯(cuò)誤。13.社會心理學(xué)研究中，觀察法的類型包括（）A.參與式觀察B.非參與式觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.非結(jié)構(gòu)式觀察E.實(shí)驗(yàn)觀察答案：ABCD解析：社會心理學(xué)研究中，觀察法是收集行為數(shù)據(jù)的重要方法，根據(jù)觀察者是否參與被觀察群體，可以分為參與式觀察和非參與式觀察。參與式觀察是指觀察者加入被觀察群體，參與他們的活動，從而更深入地了解他們的行為和觀念；非參與式觀察是指觀察者不參與被觀察群體，從外部進(jìn)行觀察，這種觀察可以保持客觀性，但可能了解不夠深入。根據(jù)觀察是否有預(yù)設(shè)的觀察目標(biāo)和結(jié)構(gòu)，可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。結(jié)構(gòu)式觀察有明確的觀察目標(biāo)和記錄標(biāo)準(zhǔn)，通常使用觀察量表等工具；非結(jié)構(gòu)式觀察則沒有預(yù)設(shè)的觀察目標(biāo)和結(jié)構(gòu)，觀察者根據(jù)研究目的自由觀察和記錄。實(shí)驗(yàn)觀察雖然也涉及觀察，但它是實(shí)驗(yàn)法的一部分，觀察者觀察的是實(shí)驗(yàn)操縱下的行為變化，與參與式/非參與式、結(jié)構(gòu)式/非結(jié)構(gòu)式觀察的劃分維度不同。因此，正確答案為ABCD。14.社會心理學(xué)實(shí)證研究中，提高研究內(nèi)部效度的方法包括（）A.控制無關(guān)變量B.使用隨機(jī)分配C.增加樣本量D.使用安慰劑控制E.提高生態(tài)效度答案：ABD解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究中，內(nèi)部效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果在多大程度上可以確信是由自變量引起的，而不是由其他無關(guān)變量引起的。提高研究內(nèi)部效度的方法主要包括控制無關(guān)變量，如通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制、統(tǒng)計(jì)控制等方法排除或平衡無關(guān)變量的影響；使用隨機(jī)分配將被試者隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)組，可以有效地平衡各組在無關(guān)變量上的差異；使用安慰劑控制可以在涉及主觀報(bào)告的實(shí)驗(yàn)中排除安慰劑效應(yīng)的影響。增加樣本量主要影響研究的統(tǒng)計(jì)功效和結(jié)果的穩(wěn)定性，對內(nèi)部效度的直接影響較小；提高生態(tài)效度是指提高研究結(jié)果的適用性，即研究結(jié)果能否推廣到真實(shí)生活情境中，與內(nèi)部效度是不同的概念。因此，正確答案為ABD。15.社會心理學(xué)研究中，定性研究的特點(diǎn)包括（）A.數(shù)據(jù)是非量化的B.研究過程是探索性的C.側(cè)重于描述性分析D.研究結(jié)果具有普遍性E.研究者與被試者互動性強(qiáng)答案：ABE解析：社會心理學(xué)研究中，定性研究是一種重要的研究范式，其特點(diǎn)在于數(shù)據(jù)通常是非量化的，如文字、訪談記錄、觀察筆記等；研究過程通常是探索性的，旨在深入了解和探索現(xiàn)象背后的意義、過程和背景；研究者在定性研究中往往與被試者進(jìn)行較長時(shí)間的互動，建立關(guān)系，這有助于研究者更深入地理解被試者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；定性研究的結(jié)果通常是基于具體情境的分析，很難直接推廣到其他情境或群體，因此不具有普遍性，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；定性研究側(cè)重于解釋性分析，而非描述性分析，雖然描述性分析也是定性研究中的一部分，但其核心在于深入解釋，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。因此，正確答案為ABE。16.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)的可能表現(xiàn)包括（）A.實(shí)驗(yàn)者對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的期望影響結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)者的無意識行為影響被試者C.被試者意識到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蟾淖冃袨镈.實(shí)驗(yàn)環(huán)境設(shè)置影響被試者E.實(shí)驗(yàn)材料引起的被試者反應(yīng)答案：AB解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)是指實(shí)驗(yàn)者的期望、態(tài)度、行為或無意識偏見等，無意識地影響被試者的行為或?qū)嶒?yàn)過程，從而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)的可能表現(xiàn)包括實(shí)驗(yàn)者對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的期望影響結(jié)果（A），這種期望可能通過微妙的線索或行為傳遞給被試者；實(shí)驗(yàn)者的無意識行為影響被試者（B），如實(shí)驗(yàn)者的表情、語氣、肢體語言等可能無意識地引導(dǎo)或影響被試者的行為。被試者意識到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蟾淖冃袨椋–）屬于被試者效應(yīng)；實(shí)驗(yàn)環(huán)境設(shè)置（D）和實(shí)驗(yàn)材料引起的被試者反應(yīng)（E）屬于無關(guān)變量的影響，而非實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)。因此，正確答案為AB。17.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，影響數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素包括（）A.問卷設(shè)計(jì)是否合理B.數(shù)據(jù)收集方法是否科學(xué)C.被試者的回答質(zhì)量D.樣本的代表性E.研究者的主觀解釋答案：ABCD解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，數(shù)據(jù)質(zhì)量受到多種因素的影響。問卷設(shè)計(jì)是否合理（A）直接影響被試者的理解程度和回答意愿，不合理的設(shè)計(jì)會導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差或無法獲得有效信息。數(shù)據(jù)收集方法是否科學(xué)（B）如調(diào)查員的培訓(xùn)、訪談技巧等，也會影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。被試者的回答質(zhì)量（C）受多種因素影響，如被試者的動機(jī)、理解能力、社會期望效應(yīng)等，都會影響回答的真實(shí)性。樣本的代表性（D）決定了研究結(jié)果能否推廣到總體，樣本偏差會導(dǎo)致研究結(jié)論錯(cuò)誤。研究者的主觀解釋（E）主要影響數(shù)據(jù)分析階段，雖然也會影響最終結(jié)論，但不是影響數(shù)據(jù)本身質(zhì)量的主要因素。因此，正確答案為ABCD。18.社會心理學(xué)研究中，使用二手資料研究的缺點(diǎn)包括（）A.數(shù)據(jù)可能過時(shí)B.數(shù)據(jù)來源可能不可靠C.難以控制研究變量D.無法與被試者建立聯(lián)系E.研究成本低答案：ABC解析：社會心理學(xué)研究中，使用二手資料研究雖然具有成本較低（E）、效率高等優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些缺點(diǎn)。首先，二手資料可能過時(shí)（A），無法反映當(dāng)前的情況或最新的變化。其次，數(shù)據(jù)來源可能不可靠（B），原始研究者可能存在偏見或錯(cuò)誤，或者數(shù)據(jù)收集方法存在問題。再次，使用二手資料時(shí)，研究者通常無法控制原始研究中的變量和測量方法，難以根據(jù)研究目的進(jìn)行精確的分析（C）。此外，由于沒有與被試者直接接觸，研究者難以深入了解數(shù)據(jù)背后的背景信息或進(jìn)行更深入的研究（D是一個(gè)相對的缺點(diǎn)，但不是最主要的問題）。因此，正確答案為ABC。19.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制組的作用是（）A.接受實(shí)驗(yàn)處理B.與實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行比較C.檢驗(yàn)自變量的影響D.提供基準(zhǔn)E.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性答案：BD解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，設(shè)置控制組是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的核心要素之一?？刂平M的作用主要有兩個(gè)：一是提供一個(gè)基準(zhǔn)（D），即在沒有接受實(shí)驗(yàn)處理的情況下，了解被試者的行為或心理狀態(tài)是什么樣；二是與實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行比較（B），通過對比實(shí)驗(yàn)組和控制組在因變量上的差異，來判斷自變量是否產(chǎn)生了顯著影響（C）?？刂平M不接受實(shí)驗(yàn)處理（A），而是處于與實(shí)驗(yàn)組相似的條件下，只有自變量不同。控制組的主要目的是提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度，而不是增加趣味性（E）。因此，正確答案為BD。20.社會心理學(xué)研究中，倫理審查委員會的主要職責(zé)包括（）A.審查研究的倫理可行性B.保護(hù)被試者的權(quán)益C.監(jiān)督研究的實(shí)施過程D.確保研究結(jié)果的發(fā)表E.提供研究經(jīng)費(fèi)答案：ABC解析：社會心理學(xué)研究中，倫理審查委員會（InstitutionalReviewBoard,IRB或類似機(jī)構(gòu)）是負(fù)責(zé)審查和監(jiān)督涉及人類被試者的研究的倫理問題的重要機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)包括審查研究的倫理可行性（A），確保研究設(shè)計(jì)符合倫理原則，如知情同意、自愿參與、風(fēng)險(xiǎn)最小化等；保護(hù)被試者的權(quán)益（B），包括隱私、尊嚴(yán)、安全等；監(jiān)督研究的實(shí)施過程（C），確保研究者在研究過程中遵守倫理規(guī)范。倫理審查委員會不負(fù)責(zé)確保研究結(jié)果的發(fā)表（D），這是研究者的責(zé)任；也不提供研究經(jīng)費(fèi)（E），經(jīng)費(fèi)來源可能是其他渠道。因此，正確答案為ABC。三、判斷題1.社會心理學(xué)實(shí)證研究只能采用定量研究方法，不能采用定性研究方法。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)實(shí)證研究不僅包括定量研究方法，如實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等，也包含定性研究方法，如觀察法、訪談法等。定量研究側(cè)重于通過量化的數(shù)據(jù)來檢驗(yàn)假設(shè)，而定性研究則側(cè)重于通過文本、圖像等非量化資料來深入理解現(xiàn)象。兩者都是社會心理學(xué)實(shí)證研究的重要手段，可以根據(jù)研究目的和問題選擇合適的方法。2.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，隨機(jī)分配被試到實(shí)驗(yàn)組和控制組可以完全消除無關(guān)變量的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，隨機(jī)分配被試到實(shí)驗(yàn)組和控制組的主要目的是為了平衡各組在無關(guān)變量上的差異，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。雖然隨機(jī)分配可以在很大程度上減少無關(guān)變量的影響，但并不能完全消除。例如，可能存在無法測量的無關(guān)變量，或者隨機(jī)分配本身也存在一定的偏差。因此，隨機(jī)分配只是控制無關(guān)變量的有效方法之一，還需要結(jié)合其他方法，如匹配、恒定刺激等。3.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，使用封閉式問卷可以避免被試者偏差。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，使用封閉式問卷的主要優(yōu)點(diǎn)是便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，但并不能避免被試者偏差。被試者偏差是指被試者在回答問題時(shí)可能受到自身動機(jī)、態(tài)度、社會期望等因素的影響，導(dǎo)致回答不完全真實(shí)。無論使用封閉式問卷還是開放式問卷，都可能存在被試者偏差。研究者需要通過設(shè)計(jì)問題、控制環(huán)境等方式來盡量減少被試者偏差。4.社會心理學(xué)觀察研究中，參與式觀察是指觀察者不參與被觀察群體的活動。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)觀察研究中，參與式觀察是指觀察者加入被觀察群體，參與他們的活動，從而更深入地了解他們的行為和觀念。非參與式觀察才是指觀察者不參與被觀察群體的活動，從外部進(jìn)行觀察。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，使用安慰劑是為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。（）答案：正確解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，使用安慰劑的主要目的是為了排除安慰劑效應(yīng)的影響。安慰劑效應(yīng)是指被試者因?yàn)橄嘈抛约航邮芰擞行У奶幚恚鴮?dǎo)致了行為或心理上的改變，這種改變并非由自變量引起。通過使用安慰劑，可以將安慰劑效應(yīng)與自變量的真實(shí)效應(yīng)區(qū)分開來，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的內(nèi)部效度。6.社會心理學(xué)研究中，定性研究的結(jié)果可以直接推廣到其他情境或群體。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)研究中，定性研究的結(jié)果通常是基于具體情境或案例的分析，很難直接推廣到其他情境或群體。這是因?yàn)槎ㄐ匝芯康臉颖玖客ǔ］^小，且研究方法強(qiáng)調(diào)深入理解特定情境，而非普適性。定量研究的結(jié)果如果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，且樣本具有代表性，則更有可能推廣到總體。因此，題目表述錯(cuò)誤。7.社會心理學(xué)研究中，倫理審查委員會只負(fù)責(zé)審查研究的倫理可行性，不負(fù)責(zé)監(jiān)督研究的實(shí)施過程。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)研究中，倫理審查委員會不僅負(fù)責(zé)審查研究的倫理可行性，確保研究設(shè)計(jì)符合倫理原則，如知情同意、自愿參與、風(fēng)險(xiǎn)最小化等，還負(fù)責(zé)監(jiān)督研究的實(shí)施過程，確保研究者在研究過程中遵守倫理規(guī)范，保護(hù)被試者的權(quán)益。倫理審查委員會通過定期檢查、接受投訴等方式，對研究實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督，以確保研究活動始終符合倫理要求。8.社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制組不接受任何實(shí)驗(yàn)處理。（）答案：正確解析：社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，控制組是作為實(shí)驗(yàn)組的參照，用于比較實(shí)驗(yàn)處理的效果?？刂平M不接受實(shí)驗(yàn)處理，而是處于與實(shí)驗(yàn)組相似的條件下，只有自變量不同。通過對比實(shí)驗(yàn)組和控制組在因變量上的差異，來判斷自變量是否產(chǎn)生了顯著影響。因此，控制組不接受任何實(shí)驗(yàn)處理是其基本特征。9.社會心理學(xué)調(diào)查研究中，樣本量越大越好。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會心理學(xué)調(diào)查研究中，樣本量的大小需要根據(jù)研究目的、研究問題、總體特征等因素綜合考慮，并非越大越好。樣本量過大會增加研究的成本和時(shí)間，且可能無