小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
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守護(hù)童年安全:小學(xué)安全教育培訓(xùn)課件為什么要學(xué)安全知識(shí)?保護(hù)自己學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的危險(xiǎn)因素,避免受到傷害。安全知識(shí)就像一把保護(hù)傘,為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)掌握正確的安全行為習(xí)慣,在遇到危險(xiǎn)時(shí)知道如何應(yīng)對(duì)和求助,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。健康成長(zhǎng)培養(yǎng)自我保護(hù)能力,讓每一天都平安快樂(lè)。安全教育幫助我們建立正確的安全意識(shí),為美好未來(lái)奠定基礎(chǔ)。真實(shí)案例:小明的火災(zāi)逃生故事危險(xiǎn)時(shí)刻小明所在的教學(xué)樓突然發(fā)生火災(zāi),濃煙迅速蔓延。但小明沒(méi)有慌張,他立刻想起了老師教過(guò)的火災(zāi)逃生知識(shí)。正確應(yīng)對(duì)小明用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)沿著安全通道快速撤離。他沒(méi)有乘坐電梯,而是走樓梯,最終安全到達(dá)集合點(diǎn)。成功逃生因?yàn)槠綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加過(guò)多次消防演練,小明在危急時(shí)刻保持冷靜,成功自救。深刻反思安全教育的目標(biāo)提高安全意識(shí)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,時(shí)刻保持警惕,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。讓安全意識(shí)深入每個(gè)小朋友的心中。掌握自救技能學(xué)習(xí)基本的自救和互救方法,包括火災(zāi)逃生、溺水自救、交通安全等實(shí)用技能。在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì)。預(yù)防意外事故通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí),識(shí)別校園和生活中的安全隱患,從源頭上預(yù)防各類(lèi)意外事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)校園常見(jiàn)安全隱患1校園欺凌包括言語(yǔ)侮辱、身體傷害、孤立排擠等行為。欺凌會(huì)給受害者造成嚴(yán)重的心理和身體傷害,影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。言語(yǔ)嘲笑和恐嚇故意推搡和打架惡意傳播謠言2危險(xiǎn)游戲在校園內(nèi)攀爬高處、追逐打鬧、玩危險(xiǎn)游戲等行為容易導(dǎo)致摔傷、碰撞等意外事故。攀爬圍墻和高處樓道內(nèi)追逐奔跑玩尖銳物品和工具3實(shí)驗(yàn)室安全化學(xué)品和實(shí)驗(yàn)器材使用不當(dāng)可能造成燒傷、中毒等嚴(yán)重后果。必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)范。未經(jīng)允許觸碰化學(xué)品不規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)后不清理現(xiàn)場(chǎng)校園安全規(guī)則上下樓梯靠右行在樓梯上行走時(shí)要靠右側(cè)通行,不推擠、不擁堵,一步一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步前行。上下樓梯時(shí)不能看書(shū)或玩手機(jī),避免摔倒。遇到人多時(shí)要耐心等待,不要著急。課間活動(dòng)注意安全距離課間休息時(shí)要文明玩耍,與同學(xué)保持適當(dāng)距離,避免碰撞。不在教室和走廊里追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。玩耍時(shí)要注意周?chē)h(huán)境,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。遇到陌生人及時(shí)報(bào)告案例分析:校園欺凌的危害與應(yīng)對(duì)欺凌的嚴(yán)重危害校園欺凌對(duì)受害者造成深遠(yuǎn)影響:心理創(chuàng)傷:恐懼、焦慮、抑郁學(xué)習(xí)障礙:無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)社交困難:不敢與人交往身體傷害:可能造成身體損傷自信心受挫:影響性格發(fā)展欺凌不是小事,每個(gè)人都應(yīng)該重視并制止這種行為。如何正確應(yīng)對(duì)勇敢說(shuō)"不"遇到欺凌時(shí)要堅(jiān)定地拒絕,告訴對(duì)方這種行為是錯(cuò)誤的。不要忍氣吞聲,沉默只會(huì)讓欺凌者更加囂張。及時(shí)尋求幫助立即告訴家長(zhǎng)和老師向?qū)W校保安或值班老師求助與信任的朋友傾訴必要時(shí)報(bào)警求助記住:尋求幫助不是軟弱,而是保護(hù)自己的明智選擇!安全快樂(lè)的校園生活在老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的友愛(ài)中,我們共同創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。第三章:交通安全教育交通安全基本守則走人行橫道,遵守紅綠燈過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),等綠燈亮起后再通行。做到"一停二看三通過(guò)",確保左右無(wú)車(chē)輛后再快步通過(guò)。不在馬路上玩?;蚨毫?。上下學(xué)途中不玩手機(jī)、不追跑上學(xué)和放學(xué)路上要專(zhuān)心走路,不邊走邊玩手機(jī)或游戲機(jī)。不與同學(xué)追逐打鬧,注意觀(guān)察路面情況。結(jié)伴而行,互相提醒注意安全。乘車(chē)時(shí)系好安全帶,聽(tīng)從司機(jī)指揮乘坐汽車(chē)時(shí)要坐在后排并系好安全帶。不將頭、手伸出窗外,不在車(chē)內(nèi)打鬧。上下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn),聽(tīng)從司機(jī)和家長(zhǎng)的指揮,注意車(chē)輛周?chē)闆r。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全,我們要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,做文明的交通參與者。交通事故案例警示真實(shí)案例:小學(xué)生因闖紅燈受傷某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小華在放學(xué)路上,因?yàn)橹被丶铱磩?dòng)畫(huà)片,沒(méi)有等綠燈就橫穿馬路。一輛正常行駛的汽車(chē)來(lái)不及剎車(chē),小華被撞倒受傷,造成腿部骨折,住院治療了一個(gè)多月。事故原因分析沒(méi)有遵守交通規(guī)則,闖紅燈缺乏安全意識(shí),心存僥幸注意力不集中,沒(méi)有觀(guān)察路況對(duì)交通危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)告訴我們:交通規(guī)則不是限制我們,而是保護(hù)我們的生命安全!家長(zhǎng)和學(xué)校共同防范家長(zhǎng)的責(zé)任:每天叮囑孩子注意交通安全以身作則遵守交通規(guī)則接送孩子時(shí)選擇安全路線(xiàn)學(xué)校的措施:定期開(kāi)展交通安全教育組織交通安全實(shí)踐活動(dòng)在校門(mén)口設(shè)置安全提示交通安全互動(dòng)問(wèn)答1綠燈亮?xí)r能否過(guò)馬路?答案:可以,但要先觀(guān)察雖然綠燈亮起表示可以通行,但我們?nèi)孕枰茸笥矣^(guān)察,確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛闖紅燈或轉(zhuǎn)彎車(chē)輛后,再快速通過(guò)斑馬線(xiàn)。安全永遠(yuǎn)是第一位的!2斑馬線(xiàn)的作用是什么?答案:行人專(zhuān)用通道斑馬線(xiàn)是專(zhuān)門(mén)為行人設(shè)計(jì)的安全通道。在斑馬線(xiàn)上,行人擁有優(yōu)先通行權(quán)。司機(jī)看到斑馬線(xiàn)應(yīng)該減速讓行。我們過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)。3為什么不能在馬路上玩耍?答案:危險(xiǎn)性極高馬路是車(chē)輛通行的地方,車(chē)速快、視線(xiàn)受限。在馬路上玩耍極易發(fā)生交通事故。我們應(yīng)該在公園、操場(chǎng)等安全場(chǎng)所玩耍游戲。通過(guò)這些問(wèn)題,同學(xué)們是否對(duì)交通安全有了更深的理解?讓我們把這些知識(shí)運(yùn)用到日常生活中吧!遵守交通規(guī)則,平安快樂(lè)每一天紅燈停,綠燈行,交通規(guī)則記心中!第四章:消防安全與應(yīng)急逃生火災(zāi)預(yù)防小知識(shí)不玩火柴、打火機(jī)火柴和打火機(jī)是引發(fā)火災(zāi)的常見(jiàn)工具。小朋友不能玩火,發(fā)現(xiàn)火柴、打火機(jī)要立即交給家長(zhǎng)?;鹧婵此泼利?,但一旦失控就會(huì)造成嚴(yán)重后果。不在家中玩火不點(diǎn)燃紙張、樹(shù)葉不在床上玩火不亂拉電線(xiàn)電線(xiàn)老化或連接不當(dāng)容易引發(fā)電氣火災(zāi)。不要自己插拔電器插頭,不用濕手觸摸電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)破損要告訴大人。不私自接電線(xiàn)不用濕手碰插座不超負(fù)荷用電不亂用電器電器使用不當(dāng)也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。使用電器要按照說(shuō)明書(shū)操作,使用后及時(shí)關(guān)閉電源。不讓電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī),外出時(shí)檢查電源是否關(guān)閉。電器用完要斷電不讓電器超時(shí)工作發(fā)現(xiàn)異常立即停用預(yù)防火災(zāi)從小事做起,每個(gè)人都要樹(shù)立防火意識(shí),消除身邊的火災(zāi)隱患?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧01用濕毛巾捂住口鼻火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧中含有大量有毒氣體,是導(dǎo)致死亡的主要原因。用濕毛巾折疊后捂住口鼻,可以過(guò)濾煙霧和有毒氣體,保護(hù)呼吸道。如果沒(méi)有濕毛巾,可以用衣服代替。02沿安全出口有序撤離保持冷靜,不要慌亂奔跑。按照疏散指示標(biāo)志的方向,彎腰低姿勢(shì)快速前進(jìn)。不要乘坐電梯,要走樓梯逃生。跟隨老師和同學(xué)有序撤離,不推擠、不擁堵。03牢記緊急集合點(diǎn)位置每個(gè)學(xué)校都設(shè)有緊急集合點(diǎn),平時(shí)要記住位置。逃生后要迅速到達(dá)指定集合點(diǎn),方便清點(diǎn)人數(shù)。到達(dá)安全區(qū)域后不要返回火場(chǎng),等待消防人員救援。逃生注意事項(xiàng)不要貪戀財(cái)物,生命最重要如果身上著火,就地打滾滅火被困時(shí)要呼救并揮動(dòng)鮮艷物品不要跳樓,等待救援撥打火警電話(huà)119說(shuō)清楚詳細(xì)地址、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困。講話(huà)要清楚,不要掛斷電話(huà),等待消防員提問(wèn)。報(bào)警后要到路口迎接消防車(chē)?;馂?zāi)逃生演練流程介紹1聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)警報(bào)響起后立即停止所有活動(dòng),保持冷靜,聽(tīng)從老師指揮。不要慌張叫喊,快速做好逃生準(zhǔn)備。2有序快速撤離按照預(yù)定路線(xiàn),用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)前進(jìn)。不推擠,不返回,跟隨隊(duì)伍快速撤離。3不乘電梯走樓梯火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電或變形,會(huì)造成被困危險(xiǎn)。必須走安全樓梯逃生,靠右行走。4到達(dá)集合點(diǎn)快速到達(dá)指定的安全集合點(diǎn),由老師清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)所有人員安全撤離。定期參加消防演練能讓我們熟悉逃生路線(xiàn),掌握逃生技能。演練時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,把每次演練當(dāng)作真實(shí)火災(zāi)來(lái)對(duì)待,這樣在真正危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)。消防演練,守護(hù)生命認(rèn)真對(duì)待每一次演練,關(guān)鍵時(shí)刻能救命!第五章:防溺水安全教育溺水事故高發(fā)季節(jié)及原因高發(fā)季節(jié):夏季每年的5月至9月是溺水事故的高發(fā)期,尤其是暑假期間。炎熱的天氣讓很多小朋友想去游泳消暑,但如果沒(méi)有做好安全防護(hù),就可能發(fā)生危險(xiǎn)。75%溺水事故發(fā)生在夏季60%發(fā)生在無(wú)人看管水域主要原因分析私自下水:未經(jīng)家長(zhǎng)同意獨(dú)自游泳無(wú)人看護(hù):在沒(méi)有救生員的水域游泳盲目施救:不會(huì)游泳卻去救落水者不熟水性:高估自己的游泳能力危險(xiǎn)水域:在河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方玩水了解這些原因能幫助我們更好地預(yù)防溺水事故。危險(xiǎn)區(qū)域警示河流水流湍急、水底情況復(fù)雜、容易被沖走池塘水深不明、水草纏繞、淤泥松軟易陷水庫(kù)水面寬闊、深淺不一、水溫低體力消耗大工地水坑深度不明、水質(zhì)渾濁、邊緣易坍塌防溺水安全守則不私自下水游泳未經(jīng)家長(zhǎng)或老師同意,絕對(duì)不能獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳。即使會(huì)游泳,也可能發(fā)生意外。私自游泳是導(dǎo)致溺水事故的首要原因。游泳必須有大人陪同去游泳一定要有家長(zhǎng)或成年人陪同,并選擇有救生員的正規(guī)游泳場(chǎng)所。大人可以在危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)救助,保障我們的安全。遇溺水如何求助和自救如果遇到有人溺水,不要盲目下水救人。應(yīng)立即大聲呼救,尋找大人幫忙,或撥打110、119報(bào)警??梢詫ふ夷景?、救生圈等漂浮物扔給落水者。自救方法落水后保持冷靜不要驚慌失措,亂撲亂打深吸一口氣,身體放松漂浮頭部后仰,口鼻露出水面用腳踢水,向岸邊移動(dòng)遇到水草纏繞保持冷靜,不要掙扎身體放松,深吸氣漂浮用手慢慢解開(kāi)水草如無(wú)法解開(kāi),脫掉衣服記住"六不準(zhǔn)":不私自下水、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳、不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳、不到不熟悉水域游泳、不盲目下水施救。溺水事故真實(shí)案例警示悲劇案例:三名小學(xué)生溺水身亡某年暑假,三名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生瞞著家長(zhǎng),相約到村邊水庫(kù)游泳。由于水庫(kù)水深且水溫較低,其中一人突然抽筋,另外兩人試圖救援,結(jié)果三人全部溺水身亡。這個(gè)悲劇給三個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。悲劇的教訓(xùn)私自結(jié)伴游泳,沒(méi)有告知家長(zhǎng)選擇危險(xiǎn)水域,沒(méi)有安全保障盲目施救,導(dǎo)致更大悲劇缺乏基本的水上安全知識(shí)低估了水域的危險(xiǎn)性這起事故本可以避免,如果他們遵守防溺水安全規(guī)則,悲劇就不會(huì)發(fā)生。家長(zhǎng)和學(xué)校的反思家長(zhǎng)要做到:加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管了解孩子的行蹤和活動(dòng)明確告知孩子不能私自游泳學(xué)校要做到:反復(fù)強(qiáng)調(diào)防溺水安全教育開(kāi)展防溺水主題活動(dòng)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回。讓我們牢記這些血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域!第六章:網(wǎng)絡(luò)安全與防騙知識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全基本常識(shí)不隨意泄露個(gè)人信息在網(wǎng)絡(luò)上不要隨便告訴別人你的真實(shí)姓名、家庭住址、學(xué)校名稱(chēng)、電話(huà)號(hào)碼等個(gè)人信息。這些信息可能被壞人利用,危害你和家人的安全。不在社交平臺(tái)公開(kāi)家庭信息不告訴網(wǎng)友家長(zhǎng)的工作單位不透露經(jīng)濟(jì)狀況不輕信陌生人信息不要相信陌生人發(fā)來(lái)的鏈接和消息,尤其是要求輸入密碼、轉(zhuǎn)賬匯款的信息。網(wǎng)絡(luò)詐騙分子常常偽裝成各種身份來(lái)騙取信任。不點(diǎn)擊不明鏈接不下載來(lái)路不明的軟件不掃描陌生二維碼設(shè)置安全密碼賬號(hào)密碼要設(shè)置得復(fù)雜一些,包含數(shù)字、字母和符號(hào)的組合。不要使用生日、電話(huà)號(hào)碼等容易被猜到的密碼。密碼要定期更換,不與他人分享。密碼長(zhǎng)度至少8位不同賬號(hào)使用不同密碼不在公共電腦保存密碼網(wǎng)絡(luò)世界精彩紛呈,但也潛藏著許多危險(xiǎn)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做一個(gè)聰明的網(wǎng)絡(luò)使用者。防騙小技巧1遇到可疑情況及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師如果在網(wǎng)絡(luò)上遇到任何讓你感到不舒服或奇怪的情況,一定要立即告訴家長(zhǎng)或老師。比如有人問(wèn)你要錢(qián)、問(wèn)你私人信息、說(shuō)奇怪的話(huà)等。大人有經(jīng)驗(yàn)可以幫你判斷和處理。2識(shí)別常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙手段了解常見(jiàn)的詐騙方式可以幫助我們提高警惕。詐騙分子經(jīng)常使用的套路包括:冒充客服、中獎(jiǎng)通知、免費(fèi)禮品、游戲裝備交易、冒充老師或同學(xué)等。3不要相信"天上掉餡餅"如果有人告訴你中了大獎(jiǎng)、可以免費(fèi)獲得高價(jià)商品、輕松賺大錢(qián)等信息,一定是騙局。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不要貪圖小便宜而上當(dāng)受騙。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言的方法查看信息來(lái)源正規(guī)新聞都有明確的來(lái)源和發(fā)布機(jī)構(gòu)。如果看到?jīng)]有來(lái)源的消息,可能是謠言。觀(guān)察語(yǔ)言特點(diǎn)謠言通常使用夸張、聳人聽(tīng)聞的語(yǔ)言,充滿(mǎn)感嘆號(hào),制造恐慌情緒。多方求證看到不確定的信息,可以通過(guò)搜索引擎查證,或詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)老師。不隨意轉(zhuǎn)發(fā)。相信官方信息重要信息要以政府部門(mén)、權(quán)威媒體發(fā)布的為準(zhǔn),不信謠,不傳謠?;?dòng)環(huán)節(jié):安全知識(shí)小測(cè)驗(yàn)讓我們來(lái)測(cè)試一下學(xué)習(xí)成果吧!1情景題:放學(xué)路上有陌生人說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家長(zhǎng),要開(kāi)車(chē)送你回家,你應(yīng)該怎么做?A.相信他并上車(chē)B.禮貌拒絕,立即離開(kāi)并告訴老師C.跟他聊聊天再?zèng)Q定D.讓他給家長(zhǎng)打電話(huà)正確答案:B-不要輕信陌生人,立即離開(kāi)并告訴老師或撥打家長(zhǎng)電話(huà)。2選擇題:發(fā)現(xiàn)教室著火,第一時(shí)間應(yīng)該做什么?A.立即大聲呼救,通知老師B.自己去找水滅火C.跑回教室拿書(shū)包D.躲在桌子底下正確答案:A-發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要立即報(bào)警并通知老師,組織有序撤離。3判斷題:夏天天氣熱,可以和幾個(gè)同學(xué)一起去河邊游泳。錯(cuò)誤!-絕對(duì)不能私自去河邊等危險(xiǎn)水域游泳,即使結(jié)伴也不行。必須有家長(zhǎng)陪同,去正規(guī)游泳場(chǎng)所。4選擇題:過(guò)馬路時(shí),綠燈亮了應(yīng)該怎么做?A.立即快速跑過(guò)去B.先觀(guān)察左右,確認(rèn)安全后快步通過(guò)C.邊走邊玩手機(jī)D.慢慢走,不著急正確答案:B-雖然綠燈亮了,也要先觀(guān)察確認(rèn)安全,然后快步通過(guò)。通過(guò)這些題目,同學(xué)們可以檢驗(yàn)自己對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。如果有不清楚的地方,一定要再?gòu)?fù)習(xí)一遍哦!結(jié)語(yǔ):安全伴我成長(zhǎng)安全知識(shí)是隱形盾牌我們學(xué)習(xí)的每一條安全知識(shí),都是保護(hù)自己的一道防線(xiàn)。就像隱形的盾牌一樣,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)為我們遮風(fēng)

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