教師考試筆試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務是（）A.教學B.育人C.班級管理D.教學與科研答案：B2.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導答案：B3.下列哪種教學方法強調(diào)學生的主動探究（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C4.學校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B5.教育的“生物起源說”的代表人物是（）A.孟祿B.利托爾諾C.馬克思D.朱熹答案：B6.教師備課要做好三方面工作，下列不屬于這三方面的是（）A.鉆研教材B.了解學生C.控制時間D.設計教法答案：C7.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》答案：B8.教師在教學過程中要注意因材施教，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）A.順序性B.階段性C.個別差異性D.不平衡性答案：C9.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）A.政治需要B.科技進步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B10.一個國家教育制度的核心是（）A.社會教育制度B.國民教育制度C.學校教育制度D.基礎教育制度答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括（）A.文化傳承B.文化選擇C.文化融合D.文化創(chuàng)新答案：ABCD2.下列屬于教師的職業(yè)形象的是（）A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.外在形象答案：ABC3.教學過程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合答案：ABCD4.以下屬于班級授課制優(yōu)點的是（）A.有利于經(jīng)濟有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導作用C.有利于發(fā)揮學生集體的作用D.有利于因材施教答案：ABC5.教育目的的功能有（）A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD6.下列屬于我國古代教育內(nèi)容的是（）A.六藝B.四書五經(jīng)C.七藝D.騎士七技答案：AB7.良好師生關系的特征是（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容答案：ABCD8.課程計劃的構成要素有（）A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制與學周安排答案：ABCD9.教師勞動的特點有（）A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD10.影響人身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.只要有人類社會就有教育，教育隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。（）答案：正確3.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：正確4.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤5.教學就是智育。（）答案：錯誤6.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）答案：正確7.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確8.班集體是訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己的最好載體。（）答案：正確9.素質(zhì)教育就是不要考試的教育。（）答案：錯誤10.教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的專業(yè)素養(yǎng)包括：（1）教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，如愛崗敬業(yè)等；（2）教師的知識素養(yǎng)，包括學科知識、教育知識等；（3）教師的能力素養(yǎng)，如教學能力、組織管理能力等；（4）職業(yè)心理健康，如良好的人際關系等。2.簡述教學方法選擇的依據(jù)。答案：（1）教學目的和任務；（2）課程性質(zhì)和教材特點；（3）學生特點；（4）教學時間、設備、條件；（5）教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點。3.簡述班級管理的功能。答案：（1）有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率；（2）有助于維持班級秩序，形成良好班風；（3）有助于鍛煉學生能力，學會自治自理。4.簡述現(xiàn)代學生觀的內(nèi)涵。答案：（1）學生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點認識學生；（2）學生是獨特的人，每個學生都有自身的獨特性；（3）學生是具有獨立意義的人，是學習的主體。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中貫徹啟發(fā)性原則？答案：（1）調(diào)動學生學習的主動性；（2）啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展學生的邏輯思維能力；（3）讓學生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力；（4）發(fā)揚教學民主。2.論述如何建立良好的師生關系。答案：（1）了解和研究學生；（2）樹立正確的學生觀；（3）提高教師自身素質(zhì)；（4）發(fā)揚教育民主；（5）正確處理師生矛盾。3.闡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵及實施要求。答案：內(nèi)涵：（1）面向全體學生；（2）全面發(fā)展；（3）促進學生個