教師專業(yè)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師教學(xué)的首要任務(wù)是（）A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)品德和審美情趣D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展答案：A2.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案：A3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B4.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)方法B.教師C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)過程答案：D5.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在（）A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年答案：C6.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.開發(fā)智力C.教書育人D.為人師表答案：C7.提出“泛智”教育思想的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.洛克D.杜威答案：A8.學(xué)生在學(xué)校被開水燙傷，學(xué)校應(yīng)該（）A.先查明原因，后告知家長(zhǎng)B.迅速采取救助措施C.不理會(huì)，讓學(xué)生自行處理D.責(zé)怪學(xué)生不小心答案：B9.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：B10.班級(jí)管理的主要功能是（）A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能答案：ACE2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.權(quán)威性答案：ABCD3.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用E.學(xué)生可獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)答案：ABDE4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)課程的研究D.對(duì)學(xué)科的研究E.對(duì)教學(xué)的研究答案：ABD5.良好師生關(guān)系的特征是（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.教師權(quán)威答案：ABCD6.下列屬于教育心理學(xué)研究方法的有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案研究法E.測(cè)驗(yàn)法答案：ABCDE7.教師的職業(yè)形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社會(huì)形象E.外在形象答案：ABC8.德育過程的構(gòu)成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法E.德育環(huán)境答案：ABCD9.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)E.檢查知識(shí)答案：ABCDE10.下列屬于教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定E.教學(xué)反思答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過培養(yǎng)人表現(xiàn)出來的。（）答案：對(duì)2.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：對(duì)3.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件地服從教師的指揮。（）答案：錯(cuò)4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。（）答案：錯(cuò)5.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。（）答案：對(duì)6.班級(jí)管理就是對(duì)班級(jí)中的學(xué)生進(jìn)行管理。（）答案：錯(cuò)7.講授法是一種注入式的教學(xué)方法。（）答案：錯(cuò)8.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯(cuò)9.教師職業(yè)倦怠是指教師對(duì)自己工作感到厭煩。（）答案：錯(cuò)10.只要運(yùn)用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括：（1）教師的專業(yè)知識(shí)，包括本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和文化知識(shí)；（2）教師的專業(yè)技能，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織與管理等技能；（3）教師的專業(yè)態(tài)度，包括教育理念、專業(yè)情意和職業(yè)道德等。2.簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素。答案：影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素有：（1）遺傳，它為人的發(fā)展提供生理前提；（2）環(huán)境，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，環(huán)境使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；（3）學(xué)校教育，在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用；（4）個(gè)體主觀能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的決定性因素。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程的基本規(guī)律有：（1）間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合規(guī)律；（2）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律；（3）掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律；（4）傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作的內(nèi)容包括：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)良好的班集體；建立學(xué)生檔案；個(gè)別教育；班會(huì)活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力可從以下方面入手：營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；提供豐富素材，激發(fā)創(chuàng)新思維；采用多樣化教學(xué)方法，如探究學(xué)習(xí)；重視實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中創(chuàng)新等。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系可從教師角度出發(fā)，教師要尊重關(guān)愛學(xué)生、公平對(duì)待學(xué)生、提升自身素養(yǎng)、善于與學(xué)生溝通交流，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生尊重教師等。3.討論在新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)變。答案：在新課程背景下教師要從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)